【精選】螞蟻的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
螞蟻的作文 篇1
現(xiàn)在小螞蟻?zhàn)咧咧匆?jiàn)了跟它一樣的字。
小螞蟻說(shuō)“怎么回事？”它覺(jué)得很奇怪。小姑娘一打開書，發(fā)現(xiàn)小螞蟻在說(shuō)些什么。“小螞蟻，”小姑娘問(wèn)道“你在說(shuō)什么？”小螞蟻對(duì)小姑娘說(shuō)：“我在說(shuō)這個(gè)字怎么跟我長(zhǎng)得一樣呢？”小姑娘說(shuō)：“我也不知道。”過(guò)來(lái)三十天，小螞蟻想家了，小螞蟻對(duì)小女孩說(shuō)：“我想回家。”
小女孩把它放回了它的家門口，小螞蟻小心翼翼地敲門。螞蟻媽媽來(lái)開門了，它看見(jiàn)了小螞蟻就撲上來(lái)，又哭又說(shuō)。螞蟻媽媽說(shuō)：“謝謝，謝謝。”螞蟻媽媽為了表示感謝，拿了兩片葉子送給小女孩。小女孩回去了，小螞蟻和螞蟻媽媽也回到洞里去了。
回到洞里，慶祝小螞蟻回來(lái)了，把親人都叫來(lái)了？它們十多人一起吃一起玩。晚上了，它們的親人都走了，只剩下它們自己四口了。它們有哥哥，小螞蟻，螞蟻媽媽，螞蟻爸爸。
它們一家春夏秋冬搜集食物，冬天天天吃飽喝足。它們過(guò)上了幸福的生活。
螞蟻的作文 篇2
小螞蟻小小的，全身黑黑的，有四只細(xì)細(xì)的小腳，可愛(ài)極了，尤其有趣的就是它們頭上還有兩個(gè)觸角。
有一次我往地上丟了一塊了面包，想看看螞蟻是怎樣把它們運(yùn)走的，可我都等幾分鐘了，螞蟻還是沒(méi)有來(lái)，我還以為螞蟻不會(huì)再來(lái)了呢。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然就來(lái)了一個(gè)小螞蟻，它看見(jiàn)了面包，就又回去用觸角碰了碰另一個(gè)小螞蟻的觸角，那個(gè)小螞蟻又和其他的螞蟻碰了觸角，原來(lái)小螞蟻是靠觸角說(shuō)話的呀。
一會(huì)兒，一群小螞蟻就聚在了面包旁，它們準(zhǔn)備把面包抬回洞里去，可是好像抬不動(dòng)，它們就把面包先吃了一點(diǎn)點(diǎn)，不久面包變成了面包渣，它們就把這些面包渣抬回洞里面去了。
小螞蟻真聰明呀，我喜歡小螞蟻！
螞蟻的作文 篇3
早晨十點(diǎn)左右，小路邊的大樹后內(nèi)洞里出來(lái)了三只小螞蟻，它們正要出去找食物。
他們?cè)诼飞峡匆?jiàn)了一只青蟲，想把大青蟲搬回洞里，它們?cè)谏塘吭趺窗汛笄嘞x搬回洞。后來(lái)它們商量過(guò)了，決定叫蟻后派一千只螞蟻去把大青蟲搬回洞。
大家搬起大青蟲，走在回洞的小路上。
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