【精品】螞蟻作文25篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻作文 1
大自然是奇妙的，大自然也是偉大的，只要認真觀察它，研究它，我們就可以從中獲得許多知識和道理。
我看到過螞蟻搬家：一群螞蟻在洞口為后面的.螞蟻開路，清除障礙，后面緊跟著一列螞蟻，各背著一些食物渣，再后面的都是大螞蟻，成群結隊的背著比較重、大的物品，因為小螞蟻們力氣小，很難背動大物品，所以由大螞蟻來做這些重活。
通過這些螞蟻搬家，我知道了人人要像大螞蟻一樣尊老愛幼，幫助弱小。還要像前面為大家掃除障礙、犧牲自己、使大部分隊伍安全通過的的大螞蟻，舍己為人會讓這個世界更美好。
一滴水能救活一個生命，一場雨，能讓旱地重新變綠，一棵樹，能長滿一片森林。大自然，你是人類的老師，你是人類的母親，你是一切生命的源頭！我們要愛護大自然，開放綠化帶，阻止大氣污染，減少廢氣排放。我們要愛護世界上的一草一木，珍惜有限的木質(zhì)資源，多植樹，把世界上一切美好的東西都留住，保護森林，人人有責，綠水青山就是金山銀山。
美麗的藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，讓我們每個人行動起來！
螞蟻作文 2
我一向討厭螞蟻。有時在路邊，看到了一大塊螞蟻圍在一起吃別人扔在路邊的殘羹剩飯，讓人看了真惡心。有時，一大群螞蟻從垃圾桶里爬出，我見了就用腳踩，能踩死幾個。可是大人們總是說，踩了螞蟻后，螞蟻會順著我的腳根往上爬，我聽了心里直發(fā)毛，想入非非。所以我現(xiàn)在就開用用水淹死它們，每當水潑在螞蟻們的身上時，它們在水里掙扎著，而我則在一旁叫“好”。螞蟻太惡心了。總之……我就是討厭螞蟻。
可是，現(xiàn)在我改變了看法，因為我曾經(jīng)看到了這一幕。
一天，我走在放學回家的路上，手里播著一棵奶糖，可以不留神，奶糖掉在了地上。我真想撿回來，但發(fā)現(xiàn)這棵奶糖正壓在一只螞蟻的'身上，我多希望它能被壓死，可是他還在奮力的掙扎著。過了一會兒，我近期的發(fā)現(xiàn)，他挪開了奶糖，但她已經(jīng)“遍體鱗傷”，缺胳膊少腿。她好像一點也不在乎自己的“傷勢”，還是者想把這塊奶糖挪走，但是他實在是太渺小了，太脆弱了。這時，他的兩根徐動了動，忽然斯諸多了幾只螞蟻，隨后就越來越多，越來越密，它們一起抬起了石頭，那只受傷的螞蟻也不例外。它們走著走著，忽然一塊大石頭擋住了它們的去路，闊了一會兒，只見它們的虛又動了動，一般螞蟻繞道石頭前方拉后面的螞蟻推，就這樣終于跨越了難關。我望他們離去。我被震撼了；原來螞蟻并不是我想象的那樣，它們是多么齊心協(xié)力，這很值得去學習。
我不敢再討厭螞蟻了
螞蟻作文 3
朋友，你可曾知道，地球上除了我們?nèi)祟悾�有許許多多的小動物呢！
每當漫步在金色的校園里，我們的腳下便會時常出現(xiàn)幾個小小的生靈，那就是螞蟻。它似乎并沒有意識到我的存在，仍舊邁著悠閑的步伐。它那種傲慢的表現(xiàn)不禁傷到了我的自尊心——這么小小的螞蟻竟然也敢在我的面前擺起臭架子來了！我只需要用小票箱輕輕地觸碰一下它的身體，它就會嚇得四處逃竄。不過我的寬容心一上來，還真的不忍心傷害這些可愛的小生靈呢！
但是自從看了一則有關螞蟻的趣聞后，我又不禁不這些小生靈產(chǎn)生了敬畏之感。這則趣聞是這樣的`：世界上什么動物的力氣最大？你會想到是大象，但答案卻是螞蟻！剛開始時我還真覺得有點不可思議，但通過查資料，我終于了解到螞蟻可以背動比自身重量重6倍的東西。即使比螞蟻重100倍的重物，當然盡管那對于人類而言是舉手之勞，但對于螞蟻來說那也只不過是舉手之勞。但是對于螞蟻來說，那就是要完成一項偉大的工作了。真是沒有想到小小的身軀竟然能夠蘊藏著如此重大的力量。
通過查閱資料，我還了解到，工蟻、蟻后都各盡其責，但卻也不是按勞分配的。工蟻長年辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰后竭力地死去。而蟻王卻作威作福，過著優(yōu)越的生活方式，這可真是太不公平了。我不免為工蚊的命運而鳴起不平來。是的，我真心希望有一天和平的陽光能夠照進我那黑暗的蟻穴。
這就是我敬佩又喜愛的小生靈——螞蟻。
螞蟻作文 4
春天來了，一群小螞蟻從洞里爬出來，在搬運糧食。一只美麗的花蝴蝶飛過來說：“唉，螞蟻老弟，別搬了，跟我一起去玩吧！”螞蟻們抬起頭，齊聲說：“不行，我們要儲存過冬的糧食。蝴蝶姐姐，你也搬些糧食放進屋，不是說‘一年之計在于春’。如果你現(xiàn)在不勤勞的話，冬天就要餓肚子了。”蝴蝶只顧著自己玩耍，沒把螞蟻的話放在眼里。
春天很快過去了，炎熱的'夏天來臨了。太陽像一個大火球，炙烤著大地，動物們都在樹陰下乘涼。可是螞蟻兄弟還在搬運糧食。蝴蝶又飛到它們身邊說：“螞蟻老弟，這么熱的天還在搬食物吶，火辣辣的太陽會把你們燒成一串 ‘火烤螞蟻肉串’的，歇會兒搬運糧食吧！”螞蟻沒有搭理蝴蝶，繼續(xù)干活。
秋天來了，蝴蝶在花朵里睡覺，那群螞蟻正好入過此地，把正睡得很香的蝴蝶驚醒了，蝴蝶大叫一聲：“你們這群臭螞蟻，還讓不讓人睡覺。準備那么多糧食吃得下去嗎？”螞蟻沒有理睬蝴蝶，繼續(xù)工作著。
呼，呼，呼……寒冷的北風吹過，落葉落盡，冬天來了。蝴蝶一個人在家凍得發(fā)抖，肚子餓得咕、咕叫。她只好向螞蟻借食物過冬。螞蟻笑著說：“怎么樣，現(xiàn)在嘗到挨餓的滋味啦吧，看你明年還敢不敢偷懶！”說著，給了蝴蝶充足的食物，幫它度過了寒冷的冬天。
經(jīng)過這一次的考驗，懶惰的蝴蝶變得非常勤快，再也不偷懶了。我們要向小螞蟻學習，做一個勤勞勇敢的好孩子。
螞蟻作文 5
上午，我在地上捉了一只又黑又大的螞蟻，把它放在一個透明的瓶子里。
螞蟻是昆蟲，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿和身子細細長長的`，一共有六條腿，它的腿和身子一樣也是褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
聽說螞蟻有齊心協(xié)力的精神，我想做個試驗。先把螞蟻放在樓下，再把一塊小蛋糕也放在地上，然后我埋伏在一棵樹后，觀察螞蟻的一舉一動。那只螞蟻嗅到了蛋糕的氣味，就去抬，抬不動，立刻跑進螞蟻洞。過了一會兒，一大群螞蟻來了，它們一起齊心協(xié)力將蛋糕搬回洞。
螞蟻這種齊心協(xié)力的精神，值得我們學習。
螞蟻作文 6
今天下午，天空下著大雨，我打著傘走在回家的路上。無意中，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻忙忙碌碌的，“天下雨，它們想干什么呢?”我自言自語道，為了弄明白，我開始跟蹤它們。
螞蟻的身體像三粒“小芝麻，”有六只腳，我給它取了個好聽的名字——小鉗子，因為它的嘴上長著一對“老虎鉗”，螞蟻頭上生有一對觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像在商量著什么，有趣極了。
看著螞蟻忙碌的.樣子，我起了憐憫之心，央求媽媽幫我打死幾只蒼蠅，放在離螞蟻很近的地方。媽媽同意了，它很快發(fā)現(xiàn)了目標先用觸須碰了碰，又急忙閃開，好像是試探有沒有危險，等平安無事了才撲上去咬住。它緊咬住蒼蠅的一條腿，蒼蠅太大了，拖不動，它轉個身。急匆匆的走了，難道它不喜歡蒼蠅嗎?還是害怕呢?我很納悶。過了不久，一大群螞蟻浩浩蕩蕩的來了，噢!它是去搬“援兵”。我心中大喜，只見這群螞蟻配合默契，推的推，扛的扛，誰也不偷懶。
螞蟻的家建在石縫里，它們把食物抬到家門口，可是門洞太小。費了很大勁，也沒有把食物給弄進去。
于是它們又把食物搬到不遠處的另一個洞口，這回很順利，一下子就進去了，我猜想它們這么做除了搬運糧食方便，遇到危險。也方便逃生吧!這是一群多么可愛的“小精靈”呀!
螞蟻是勤勞，團結，聰明，頑強的小昆蟲，我喜歡螞蟻。
螞蟻作文 7
太陽火辣辣地照射著，架上的葡萄葉都打了焉，那個扎著羊角辮的小姑娘，汗水把眉毛都濡濕了，蹲在盛夏的陽光下那么專心，在看什么？這張舊照片，勾起了我童年趣事的記憶。
那次我在外面玩，忽然看見地上有一大群螞蟻。咦？什么東西吸引了這么一大幫螞蟻？原來這群螞蟻正圍著一大塊餅干轉，有幾只螞蟻爬到了餅干上，用“牙齒”啃著餅干，再用它們的“手”抱起啃下的餅干小碎渣，朝一個方向走去。另外一些螞蟻則是匆匆忙忙的朝地縫里鉆去，我猜想它們是要去找更多的.幫手吧！我看著這些螞蟻搬運，覺得它們太辛苦了，把一大塊餅干拿了起來，直接放在它們的巢旁邊。呵！誰知螞蟻們不領情，不去理會那塊餅干，而是繞道走。我發(fā)現(xiàn)它們繞道，就用手指擋住了螞蟻的去路。然后用嚴肅的語氣對螞蟻說：“你們看這里有一塊大餅干，你們直接把這塊大餅干推進巢里就好了。”說完我把手指拿開，可那些螞蟻卻都亂了陳腳東跑西竄，我一見更大聲了：“哎，你們別亂跑啊，我沒想傷害你們！”可是任憑我大喊大叫它們都沒有回規(guī)到之前整齊有序的隊伍。后來我終于明白了，螞蟻為什么在我用手指擋在它們面前時，它們會亂跑亂竄了，因為我搗亂了它們的路線。
這樣的童年趣事還有很多很多，看著舊照片，和媽媽說著過去的趣事，我們常常會哈哈大笑。
螞蟻作文 8
在我家后院，有一片平平常常的荒地，荒地上堆著各種各樣的東西：廢紙，剩菜，雜草……但這種地方，恰好是螞蟻最喜歡的。于是，磚頭縫，石頭堆，草叢中……這些黑色的小生靈無處不在。
這么多螞蟻，肯定有一個大蟻穴，可是蟻穴在哪兒呢？我試過跟蹤它們，但這種小生靈來去匆匆，一會兒隱入土堆，一會兒停于草葉，根本追不上它們的足跡。為此，我曾一連幾天尋找它們的痕跡，卻始終一無所獲。
就在我準備放棄時，臺風來了。雖然積水只沒過了膝蓋，可那些小動物就遭殃了，它們被大水沖泡得渾身好像都縮小了一圈。至于螞蟻，肯定一只都沒活下來。
我蹚著沒過小腿的水來到了那片荒地。可是，水里并沒有我想象的那樣浮著一只只死螞蟻，恰恰相反，水面上一只螞蟻都沒有，只有片片被沖起的落葉。
螞蟻們都到哪兒去了呢？我感到驚奇。忽然，一個巴掌大的小球漂了過來。那是什么？我仔細一看，哇！在這一刻，我終于知道，螞蟻們都到哪兒去了。那一個個黑色的球其實是抱團的螞蟻！
可以想象，在洪水來臨時，螞蟻們迅速抱成一團，被洪水沖走。此時，它們漂到了一戶人家的`臺階上，一碰到臺階，它們便四散開來，在臺階上留下了一團不少的螞蟻尸體，它們是最外圈的螞蟻。
可以想象，如果沒有這么多的犧牲者，整個螞蟻家族將不復存在，多么偉大的犧牲者！我被深深地震撼了。
那團螞蟻尸體仍擺在那里，可在我眼里，這是一道讓人震撼的風景線，偉大而又神圣！
螞蟻作文 9
今天，我又觀察到了螞蟻是如何將食物運回蟻穴的。
首先，我對蟻穴的了解，又深了一步，遙記當時，我也是堵了不少的螞蟻洞。但，以前觀察螞蟻，只是看到它們搬大物件時的動作，和如何搬的。但是，今天，我卻觀察到了它們?nèi)绾螌⒛敲创蟮氖澄镞\進小洞中的。
首先，我發(fā)現(xiàn)蟻穴是四通八達的，到處都是，怪不得“千里之堤，毀于蟻穴”呢！它們的主巢在一大塊水泥地旁的土丘上，是由巖石和巖石，層層疊疊形成的小洞中，還有的在土丘中。
它們平時普通進出就在那些小洞中，但今天，在它們的主巢旁，仍有一些食物渣渣，我才知道，原來它們是這樣將食物運進去。小渣渣被它們一個一個的運往巢穴，它們的主巢也不小，足足有三厘米呢！但，當它們將大塊的'食物運過去時，十幾只螞蟻在周圍使勁推進去，但是，過程太慢了。于是，它們換了方案，一起在前后拉和推，慢慢的，進去了。這時，一隊隊的螞蟻還在向前行進著，從各個不同的洞口想把食物弄進去，每一個洞口都有著數(shù)只螞蟻在幫著忙！這場面別提有多“壯觀”的了！
學習不也正如此嗎？方法也是四通八達的，正如我們要舉一反三。并且，一種方法不行，就要去換另一種，總有一種方法是適合你的。要不，就是前功盡棄了，毫無意義了！
……
生活和學習是息息相關的。所以，我喜歡觀察！你呢？
螞蟻作文 10
周末，我們可以做很多事情，比如睡懶覺、做作業(yè)、玩游戲等。他豐富多彩，有趣。無論如何，她已經(jīng)成為我記憶專輯中不可磨滅的一部分。
周末可以做什么？除了睡覺，我只是做作業(yè)，所以我決定下午出去散步放松一下。現(xiàn)在天氣真好，不冷不熱。風一吹，樹葉就飄下來，仿佛置身于童話世界。突然，我看到一只螞蟻在我身邊拖著一塊大筆尖的面包，然后螞蟻像隊列一樣從我腳邊經(jīng)過。這無疑引起了我極大的好奇。我跟著他們，終于找到了他們的洞穴。我突然想到現(xiàn)在是秋天。螞蟻要儲存食物，所以我決定幫助它們。
我趕緊買了一條面包，把剩下的渣子給了她。它們小心翼翼地用前觸須把它撿起來，仿佛非常渴望，然后以飛快的速度沖向自己的洞穴。我突然想到一個問題：如果是他們動不了的`食物呢？于是我從面包里拿出一小塊，放在窩旁邊。然后一只螞蟻出來了。好像是蟻群的偵察兵。他先把食物轉了幾圈，然后像打信號一樣停了下來。然后螞蟻像大壩的洪水一樣沖了出來，瞬間把整張臉都籠罩在黑暗之中。我模模糊糊地看到所有的螞蟻都在咬一小塊，慢慢地往窩里走。當時我很奇怪的問我媽：“他們怎么不自己吃？媽媽說：“可能蟻群有規(guī)定，不能隨便吃。“久而久之，那塊面包越來越小，沒了就好了！
通過觀察螞蟻，雖然它推遲了一個下午。讓我明白團結的力量：雖然一只螞蟻的力量很小，但是一個群體的力量是很強大的！
螞蟻作文 11
一天下午，我在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻。只見它們排成整整齊齊的一隊，急匆匆地向前走，馬不停蹄，就像一支紀律嚴明的部隊正在急行軍。看著它們有條不紊地往前走，我情不自禁產(chǎn)生了一個疑問：螞蟻為什么要排隊走呢？難道它們也像我們小學生一樣，要遵守紀律，做到排隊“快靜齊”？
我百思不得其解，就要來媽媽的手機上網(wǎng)百度。原來螞蟻在爬行時，會釋放出一種叫“信息素”的氣味，這種氣味人是聞不到的，只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味，會緊緊跟住前面的螞蟻，同時自己也釋放出氣味，就這樣，依次類推，它們一只跟著一只，自然而然就成了一隊。這樣即使有螞蟻掉隊，也可以聞著氣味前進，不會迷路。
百聞不如一“驗”，我決定做個小測試來驗證一下。我撿了一截小樹枝放在它們的'必經(jīng)之路上，只見它們竟視木棍如無物，悠哉悠哉地從木棍上爬了過去，隊伍依然井然有序。如此看來，障礙物是擋不住螞蟻隊伍前進的腳步的。既然如此，那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水，朝隊伍中間一噴。這一下可不得了了，后面的隊伍一下子變得亂糟糟，它們像一群沒頭蒼蠅似的，到處亂闖，團團亂轉，就是找不到原來的路線了。果不其然，螞蟻排隊走確實是靠氣味引路的。
小小螞蟻，竟能有這么大的學問，真是“大千世界，無奇不有”呀！
螞蟻作文 12
從前，森林里有一只兇殘的老虎，他已經(jīng)好幾天沒有吃肉了，餓得面黃肌瘦、皮包骨頭。
一天，他到外面去找吃的，找啊找啊，好不容易找到了一只兔子，可他沒有力氣，跑不過兔子，只好灰溜溜地回家了。
在回家的路上，老虎遇到了一群小螞蟻，他心想：“哎，吃螞蟻總比不吃好。”于是，老虎動了一個歪腦筋，想將螞蟻騙進他的嘴巴里。“哎呦！”老虎故意放聲大叫，“我的牙好疼啊，誰能幫我拔牙啊！”
螞蟻們聽到老虎的叫聲，就對老虎說：“你張大嘴，我們來幫你。”說完，就一個接著一個跳進老虎的.嘴里。
老虎看到時機到了，就合上了嘴，咀嚼起來。可是螞蟻們太小了，還不夠老虎塞牙縫。螞蟻們見情況不妙，便召集大家：“我們一起把老虎的牙拔下來，這樣他就不能吃我們和森林里的其他動物了。”
說干就干，螞蟻們齊心協(xié)力把老虎的牙一顆一顆地拔下來了。老虎疼得哇哇直叫，螞蟻趁機跑出來了。螞蟻們在地上蹦蹦跳跳。
后來，森林里的其他動物們都出來了，過著快樂的生活。那只老虎呢？哦，他也變好了，不欺負動物們了，不過他只能吃豆腐為生了。
螞蟻用自己的智慧戰(zhàn)勝了老虎，不要看他們小，可他們齊心協(xié)力。俗話說：人多力量大啊！只要心齊，做什么都能成功！
螞蟻作文 13
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬仰它那頑強，勇往直前的精神。
記得有一次，幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆行走，這時，我一時興起，飛快的跑到水池邊到了點水，然后就吵著這幾只螞蟻沖去，它們受了驚，四處逃竄，我再用水淹他們，他們被大小不等的水珠包 圍。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是他們一點也不放棄逃跑的機會。它們張開比針還小的腿，拼命的往干處爬，可已經(jīng)晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了他們，使他們寸步難移。就在這節(jié)骨眼上，只見他們手拉手，圍成一團，終于沖出包圍圈，疲憊不堪的躺在一起，好像在互相勉勵著，慶幸著。不一會，他們有排著長隊從往前走了。
我順著他們的行動方向觀察，海！他們的鼻子真靈。忽然，這群螞蟻又緊緊的圍在一起，不知睡覺了一聲命令，這群螞蟻又發(fā)動了進攻。我蹲下仔細的看著，這些黑不溜秋的小動物真了不起。它們扛著蠶豆大的'蛋糕屑向家門口移動。這時，我靈機一動，把這些豆大的蛋糕屑放到另一處，以為他們找不到會放棄，出乎意料的是他們找到了哪里，毫不猶豫地繼續(xù)搬蛋糕。“功夫不負有心人”，他們終于得到了屬于自己的美餐。
我漸漸認識了他們，他們小小的身軀并不代表他們渺小且無能，卻代表了他們的剛強.團結.有毅力。
我望著這群螞蟻，感嘆著米粒般地螞蟻確實比有些人更堅強。
螞蟻作文 14
一個陽光明媚的上午，蜜蜂在花叢中采蜜，忽然聽到一陣輕輕的鼾聲。剛開始它也沒注意，后來鼾聲越來越大，“咦，這是誰的鼾聲呀？”小蜜蜂四處張望也沒有看到是誰。“呼嚕、呼嚕……”哎呀，這到底是誰呀？小蜜蜂往下一看，哦，原來是一只小螞蟻正在呼呼地睡大覺呢！
“喂，小螞蟻，快醒醒，快醒醒！”小蜜蜂大聲地喊到。
誰呀，打擾了我的美夢。”小螞蟻睜開了眼睛，懶洋洋地說。
“是我，小螞蟻，快點醒醒吧，冬天就要來了，你就會沒有吃的，快起來去儲存糧食吧！”蜜蜂說。
可螞蟻卻說：“誰叫你管我呀？多管閑事，快樂點走開！”說著就想離開。
小蜜蜂卻把它攔住了，說：“離冬天沒有多少時間了，你快去儲存冬糧吧！”
“閉嘴，這兒沒有你說話的份兒，快滾！”螞蟻怒氣沖沖地說。蜜蜂只好無可奈何地走了，但它一直惦記著螞蟻。
時間過得真快，一轉眼冬天來了。可憐的小螞蟻在冷風中瑟瑟發(fā)抖，又冷又餓，因為它很懶惰，蟻群就把它給趕了出來。蜜蜂早就料到了，急忙飛過去，對螞蟻說：“小螞蟻，我給你準備了一些食物，過去吃吧！”
“謝謝你！小蜜蜂。”小螞蟻感動得熱淚盈眶，跟著小蜜蜂去了。
后來，懶惰的'小螞蟻不僅變成了勤勞的螞蟻，而且樂于助人，又回到了蟻群。
螞蟻作文 15
有種普普通通的動物，它們雖然沒有大象那樣龐大的身軀，兔子那樣可愛的面孔，更沒有小狗那樣聰明的腦袋。但它們的王國團結友愛，非常勤勞，你想知道它們是誰？對了，就是螞蟻。
螞蟻是弱小的，這誰都知道，但是一件小事讓我非常震驚。有一次放學，我看見成千上萬只螞蟻抬著一個大蟲子，一定是它們打了一場勝戰(zhàn)。經(jīng)過我長時間的觀察。沒想到，這是一只年輕的螳螂！它大刀闊斧，螞蟻根本不是它的對手，但是，它最后成了螞蟻們的戰(zhàn)利品。 我對螞蟻的興趣更濃。第二天，我在馬路邊觀察螞蟻，哇，又是成千上萬只螞蟻，這次他們的戰(zhàn)利品有米粒、面粉粒、面包屑、玉米粒、魚肉雜……葷素搭配，可真是應有盡有。
螞蟻們的搬食物的.時候可不就是背的這一動作嗎？可是它們卻做到井然有序，協(xié)調(diào)一致，不爭不搶。一些螞蟻在搬運，另外的螞蟻在看熱鬧嗎？那可不是，如果搬運的螞蟻累了，后面的螞蟻就會上去頂替它，繼續(xù)前行。被換下的螞蟻緊跟后面放松一下。螞蟻們就是這樣搬運食物的。完工后，這是螞蟻軍隊差不多筋疲力盡了，但是它們依然快樂。因為它們將勞動果實與大家共享。
螞蟻不是渺小的，它們所作所為我都深深刻在心中。螞蟻，勤勞、團結、堅強全部都表現(xiàn)，他們絕對不是弱小的。
螞蟻作文 16
螞蟻是黑色的，小小的嘴巴是半圓形的，只是嘴巴那個半圓形變成了兩瓣。頭上有一對小觸角，小小的身體下還有六只很小的腳。
螞蟻成天到晚就忙著勞動：有的在建的小窩，有的忙著尋找好吃的食物，還有的'在捉蟲子，沒有一只螞蟻躺在地上睡大覺。早上，如果螞蟻看見了自己的同伴，就會擺動著那小小的觸角，好像在對同伴說：“早上好。”
我非常喜歡我家旁邊的螞蟻們。有一次，我用蒼蠅拍拍到了一只蒼蠅，但還沒死，把它扔到了螞蟻窩旁邊。有幾只螞蟻看見了，勇敢地和它大戰(zhàn)一場。就在螞蟻快要失敗的時候，又有一群螞蟻一擁而至，這時候，蒼蠅被打得落花流水了。一只只螞蟻趕緊呼朋喚友，一下子又來了一些身強力壯的螞蟻們把那只大蒼蠅抬回了家。
還有一次，外面下著蒙蒙細雨，我非常擔心螞蟻。雨停了，我趕緊去看我的朋友螞蟻們。奇怪，螞蟻們怎么個個都沒被雨淋濕呢？原來它們是在打掃螞蟻窩旁的泥土呢！我繼續(xù)觀察螞蟻洞，螞蟻們從洞里走出來，我明白了，螞蟻也就像我們?nèi)祟愐粯樱掠炅司鸵丶伊恕Ｒ股盍耍覄倻蕚涿撘路X的時候，又想起了螞蟻。這時，我拿著手電筒去看螞蟻，我左看看、右看看，好不容易才發(fā)現(xiàn)螞蟻窩，看看螞蟻們還在外面做什么，仔細一看，發(fā)現(xiàn)螞蟻還在忙碌著找食物。
我愛那些勤勞的螞蟻，螞蟻讓我的生活充滿了樂趣。
螞蟻作文 17
螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲，所以很不起眼。今天我突然發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻趴在墻角邊，它長著一個又小又圓的腦袋，黑黑的面孔上，長著一對閃閃發(fā)亮的眼睛，不仔細看，根本看不出來。它的嘴前面有一個“鉗子”，是用來夾食物的，因為它總是趴著，所以我看不清它的嘴是什么樣子的。他有6條腿，腿很細小，雖然它那么小，但爬起來到蠻快的。
螞蟻喜歡在白天活動。一到秋天，它們就忙碌起來。四處尋找過冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時拖不動，就[爬回洞里找同伴幫忙。
有一次，我抓了一只毛毛蟲放在螞蟻的洞口，沒過多久，一只螞蟻從洞里跑出來了，它圍著毛毛蟲轉了幾圈后便又爬進了洞里，過了一會兒，一大群螞蟻都出來了，然后一起沖到毛毛蟲的身上狠狠地咬住它，把它咬得直打滾，可毛毛蟲敵不過螞蟻，還是被螞蟻搬進了洞里。我出于好奇，便又去找了兩條毛毛蟲放在洞口，螞蟻又“派兵”來“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠，差點讓毛毛蟲給跑了。可沒過多久，兩條毛毛蟲都被螞蟻們給征服了。
我不知道螞蟻在有食物自己搬不動需要幫忙的時候是怎樣通知同伴的。就查了資料，哦，原來螞蟻頭上長著一對觸角，它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得，一只螞蟻搬不動食物的'時候，它一到洞里就有一大群螞蟻出來幫忙。
螞蟻的團結合作和那種敢于跟他們大10倍，20倍的動物斗爭的精神，是值得我們學習的。
螞蟻作文 18
瞧！小小的頭上長著一對細細的觸角，細細的脖子連著它小小的`身體，鼓起的“大肚子”下長著三對細細的腿。如果你不蹲下來仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。
我吃飯的時候，掉了些飯粒。過了一會兒，一只螞蟻朝飯粒“走”來，它用那細小的觸角碰了碰。可這飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動呢？它圍著飯粒轉了轉，就離開了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。
過了一會兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時才明白：原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開，但它仍然堅持著。后來，一只又一只的螞蟻來幫忙，直到它們把飯粒分開。終于，它們憑著耐心和團結把飯粒分成一點一點的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟著螞蟻看。在半路上我又發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝一條青蟲走去。
青蟲的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點一點地搬回去。怎么辦呢？開始，有一只螞蟻爬向青蟲，可青蟲一擺，螞蟻被摔下來了。再后來，螞蟻們陸續(xù)爬向青蟲，一批螞蟻被青蟲摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反復復好多次。或許因為大青蟲疲倦了，終于趴在那兒一動不動。這時螞蟻們一涌而上，每個成員都出了自己一份力，終于把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走著，仿佛有誰喊著口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。
螞蟻作文 19
清早，我?guī)е业幕锇閬淼搅艘粋�大大的房間里。
我們沿著墻壁來到了窗戶上，這里有千奇百怪的`東西，電視，柜子，桌子等等。聽說電視那個東西很厲害的，里面還有許許多多和我們一樣的昆蟲，于是我們先順著墻壁爬。我到了墻角，桌子上竟然有一大瓶蜂蜜，這下我們可高興壞了，你爭我搶趕緊向那跑去，剛準備要去吃的時候，“人類來了，快跑，躲起來！”哥哥說著，一瞬間又亂哄哄的一片，那人又高又大還戴著個眼鏡，我想：我們該不會完蛋了吧？他看見我們豈不是……我好想看到了我被他踩得粉身碎骨的情景，被他死死捏著的情景，這真是太可怕了！
誰知他竟徑直走開了，呼~真是虛驚一場啊！我繼續(xù)往上爬，一定要吃到，我終于上來了，累得氣喘吁吁，我縱身一跳，這種感覺，太舒服了，嘗到甜頭之后我們繼續(xù)開始探險，走了好一陣終于到了電視機前，大家一起爬了進去電視里面什么也沒有啊，白忙活了一場，我們原路返回決定明天再來，剛爬到地板上，那個人又出現(xiàn)了，這下可糟了，我的命運真的就這樣結束了嗎？我邊跑邊哭，真是后悔極了來到這里，他瘋狂的向我們踩來，好幾位同伴失去了生命，我來不及傷心，回過頭來，借著我靈活的身子扭來扭去，徑直爬到他身體里，狠狠咬了一口，他大叫一聲，在地上滾著，我趕緊逃命，一路奔回家里。
這一次冒險真精彩，雖然差點失去生命但是就是要追求刺激啊！
螞蟻作文 20
人們都說螞蟻很勤勞的，我可不這么認為，我覺得螞蟻又貪吃又恐怖，一點好處也沒有。
一搬到新家的時候，無聊時經(jīng)常去花園，捉一只螞蟻玩玩打發(fā)時間。我先把螞蟻放在一塊海綿上，讓海綿漂在水桶里，模擬汪洋大海里的一葉小舟，看著螞蟻著急地在海綿上爬來爬去，看它怎么逃生。有時候，螞蟻會從海綿上掉下來，螞蟻就陷在水中張牙舞爪地擺動自己的腳，我馬上當上“救世主”，把它撈上來，放生到地上。
過了一個星期，我開始漸漸討厭螞蟻，認為螞蟻不是像以前那樣好玩了。因為，它們常常來侵犯我的生活。有一次，我回家急著上廁所，就把在一小塊面包家門口一放，跑到衛(wèi)生間去“唱歌”了，等我一出來，發(fā)現(xiàn)我的面包不見了，馬上急切地尋找，突然看見一團黑色的東西在移動，定睛一看，原來是一群螞蟻在吃我的面包！這可是我要喂我的小魚的食物！我心中一團怒火燃燒起來，看著螞蟻越來越多，黑壓壓的一片，全身起雞皮疙瘩，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，一跺腳，去廚房倒了一杯水潑了過去，螞蟻一大半被沖光了。
緊接著，我對螞蟻的討厭是接二連三，家里的飲料瓶忘了蓋蓋子，一只螞蟻爬過來，聞到飲料的`香味，去喝，誰知，它越喝越過癮，竟然爬到里面去喝，一失足，就一去不復返嘍，你看，多貪吃啊，連命都不要了。還有我們家的一些水果，因為螞蟻爬過就白白的扔掉了。
寫完這篇文章，我對螞蟻的討厭又變深了，如果現(xiàn)在我看見只螞蟻，一定會說：“切，小樣，離我遠點！”
螞蟻作文 21
一天，我在小區(qū)里玩，在一棵茂密的大樹下，我看見了一個小坑，旁邊有很多黑黑的“長線”，我走近一看，原來是一群螞蟻正在搬運一些碎餅干。我猜，這一定是個螞蟻窩。
我在小區(qū)觀察起它們來。螞蟻非常小，只有0.5毫米哩！可他們怎么能搬起比它們身體大數(shù)十倍的食物呢？
為了這個問題，我做了一個實驗，我拿了一塊香味四溢的面包放在了螞蟻“宮殿”面前，不一會兒，一只類似偵察兵的螞蟻在洞口冒了冒頭，又馬上縮回去了。它欲出又止的樣子可真好玩！過了一會兒，它好像確認了食物安全的，就趕緊傳遞了信號，不一會兒，我的盼盼小面包就被幾條“黑線”分解了，之后就帶回宮殿了。它們好像也很喜歡這些“美味”呢！我在它們搬美食的`時候發(fā)現(xiàn)了一個奧秘：螞蟻的背部有一個地方是凹進去的，只要把食物放在那個凹的地方就能運食物了！
根據(jù)力學家測定，一只螞蟻能夠舉起超過自身重量400倍的物體。還能拖動超過自身體重1700倍的物體！而且不占地方。
我想通過螞蟻的啟示發(fā)明一輛“高層轎車”。普通轎車一上街就占用了一半車道，高層轎車就不同啦，它模仿螞蟻運食的方式，第一層載人，第二層、第三層都可載人載物，這樣既節(jié)省空間，減少堵車，又不會太擁擠。
大自然很奇妙，我長大一定要深入探索、研究。但現(xiàn)在，我要好好學習，為以后打好基礎。
螞蟻作文 22
聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……
里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的`氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只螞蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。
只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。 看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
螞蟻作文 23
20xx年7月7日 星期一 晴
"終于放假了！"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么？"我小心翼翼地走過去，一聲不敢吭，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。
悄無聲息地靠近，只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎？還是全世界的螞蟻在保護中間那只螞蟻呢？
我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問號。好像在問，咦？這么多螞蟻在干什么呢？為什么非要一起"轉圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？
我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉圈圈"。
后來我用爸爸手機查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數(shù)量一般是100只，1000只，最多可達幾千萬只。從遠處看，就像黑色洪水一樣涌來，宛如一匹匹黑馬齊頭并進，更像一個個穿著黑衣的衛(wèi)兵，整齊劃一朝你走來。在最中間的.螞蟻是蟻群的帶路人，如果帶路人失誤了，那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的。因為把隊長突然移動，會讓整個螞團恐慌，以為沒有隊長，亂作一團的。
我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊長的帶領下，平安走出來。
螞蟻作文 24
很多人認為，玩常常是浪費時間的行為，是毫無意義的，自從我學了《玩出了名堂》這篇課文后，我知道玩有時也能玩出名堂。我就有這種體會。
一天，我做完作業(yè)后，在我家樓下和幾個小朋友玩撲克牌，正當我們玩得興致勃勃的時候，忽然發(fā)現(xiàn)身邊有個蟻穴，看見幾只螞蟻抬著食物正往洞穴里搬，我來了興趣，覺得很有意思，就隨手捉了幾只，腦子靈機一動，突然想到把螞蟻放到圈里會怎么樣。我回家拿了一支粉筆，然后又在地上畫了兩個圈，一個是全封閉型的為一號圈，另一個是半封閉型的`為二號圈。我抓了四只螞蟻，分別平均放在一號和二號圈里，我仔細觀察了一會，只見二號圈里的螞蟻很快爬了出來，一號圈里的螞蟻在哪急的團團轉，怎么也爬不出來，我丈二和尚摸不著頭腦，我偏不信邪，又把二號圈里的螞蟻丟到一號圈里，著兩只螞蟻同樣在圈里團團轉，怎么也爬不出來，怎么會這樣呢？我有點莫名其妙，好像老鼠掉進了米缸，渾身上下都是謎。我苦思冥想也想不出來。
我回到家問媽媽，我刨根問底，媽媽也沒告訴我答案，我在網(wǎng)上查了一下，原來螞蟻是二維生物，只看得見上下，看不見左右，所以一號圈里的螞蟻爬不出看來。
通過玩螞蟻這件事，我明白了：生活中處處有科學，只要留心觀察，才能有收獲。
螞蟻作文 25
今天我看見螞蟻在我的作業(yè)上今天我看見螞蟻在我的作業(yè)上爬，我把作業(yè)扇了扇，可是，它還是掉不下來。
所以我只好把它拿起來，走到院子后面一片大草叢，在它身上用紅筆畫了幾個點，因為我想看它能不能走回原來的地方，所以我把它又放到了籬笆后面，之后我又跑出去玩了，過了一會兒，我回到了房間，看到了螞蟻在我的作業(yè)上一動不動，好像死了。仔細看，它身上的點雖然看得不是很清楚，但還是能看得見的。
記得在我三歲的時候，我坐在門口吃飯，吃得滿地都是米飯。后來，又引來一大群螞蟻來搬米飯，我看著它們好像很吃力。心里就想:你們那么小，還想搬米飯？然后又撒下一些米飯。
其中有幾只螞蟻，抬起頭，搖了搖觸角，好像在對我說:“哼！你不要瞧不起我們。只要我們團結，就可以把這些米飯都搬走！”果然，它們沒過多久就把這些米飯都搬走了。
有一天，我在大樹下面坐著看書。突然，我被一只螞蟻咬了一口。我心里想:既然你咬了我。我就要你全家滅亡！之后，我去向爸爸要了小杯油。然后，我把油倒在了那只螞蟻的`窩的周圍，最后又拿了一根點燃的火柴放在油的里面。接著我什么都不干，就等著看好戲。
螞蟻窩在著火的時候，走出來了一些螞蟻。其中有一只是最大的螞蟻，好像它就是老大。“老大”把許多螞蟻聚集在一起，形成一個好像球一樣的形狀，就這樣，它們終于滾出來了……
螞蟻是那樣的活潑、團結、聰明……
【螞蟻作文】相關文章：
關于螞蟻的作文：螞蟻11-15
觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14
螞蟻的作文【經(jīng)典】09-18
(精選)螞蟻的作文01-03
螞蟻的作文（經(jīng)典）01-04
螞蟻的作文[經(jīng)典]03-07
螞蟻的作文【精選】11-18
螞蟻作文12-06
(經(jīng)典)螞蟻的作文08-09
（經(jīng)典）螞蟻的作文08-11