一幅漫畫的作文匯總【9篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的一幅漫畫的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一幅漫畫的作文 篇1
漫畫是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。我看到了這樣一幅漫畫,給了我很大的啟示。
畫中有兩個人和一頭驢,其中有一個人戴著醫生的帽子準備給另一個人看病。驢來了,說:“李獸醫,你咋改行啦?”那醫生看著那頭驢,急出了汗。
獸醫改人醫,太可笑了!想要更多的錢,竟然把人當成動物來醫治,就不怕把人給醫死嗎?想要更多的錢,難道不應該一心一意給動物治病嗎?
君子愛財,取之有道。錢財的得來是需要耐心的,有所期待的生活是幸福的。當經歷了辛苦的等待后,幸福到來時,才會覺得更加甘甜,才會珍惜。
當我們在嘲笑這個為己私利的“醫生”時,為何不想一下自己身邊的一些不良商家呢?他們明明在干一些和自己有關系的事,可背地里卻一點關系都沒有。
今年疫情期間,有些商家制造不合格的口罩,甚至把別人用過的.廢棄的口罩,給二次加工使用,使許多人生病了。這些商家不就是漫畫中的“醫生”嗎?
世上沒有不透風的墻。要想人不知,除非己莫為。這種事情最后還是會被人爆出來的,所以請這些商家們,不要再做這些損人利己,傷天害理的事了。
這幅漫畫給了我很大的啟發,我想我會失常提醒自己:不要為了一己私利而做傷害他人的事。
一幅漫畫的作文 篇2
“咔咔咔。”在茂盛的森林中,一個身穿襯衣,手拿斧頭,抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹,一只啄木鳥看到了,飛到他的肩上,拼命的啄他的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲,還是條肥肥的貪婪的蟲。”砍樹人很納悶,皺著眉頭,想:“這只啄木鳥放著好好的木頭不啄,啄我的腦袋干嘛,我的腦袋又不是木頭。算了,還是讓它啄吧,等我把木頭全部砍完,再把它捉住,賣個好價錢。對!就這么做,我真是太聰明了。”于是砍樹人貪婪的砍了一棵又一棵的木頭,終于,他累得趴在地上站不起來了,而啄木鳥已經把他的頭啄了一個大洞。這真是貪心人的下場啊!
哎!生活中有太多的`破壞環境的人,像砍樹人那樣的人真是數不勝數。我覺得地球只有一個,不能克隆,所以,我們應該從我做起,從點滴的小事做起。正所謂人人為我,我為人人。只有愛護環境,才不會讓大地媽媽傷心。其實,我們只要多走一步,就可以少一些污染;木頭可以防止水土流失,一旦森林遭到破壞,大地將面臨滅亡;所以我們保護森林就是保護我們自己,就是保護地球。保護整個自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人,而是要做一個愛護環境保護大自然的人。
保護地球,人人有責!保護地球,從我做起!
一幅漫畫的作文 篇3
今天,我在書上看到了一幅漫畫---{馬良的難題}。
在一片荒無人煙的沙漠里,沒有一棵樹,沒有一片樹葉,只有一個個樹墩孤零零地躺在那里。一群小動物圍著馬良。“神筆馬良,人類又把我們賴以生存的家園給破壞了。”小動物們誠心誠意地哀求馬良,眼里閃著淚光,“你就再給我們畫一些樹林吧!”馬良雙手交叉著放在胸,前眉頭緊鎖著,變成了一個川字,嘆了口氣說:“我可以給你們畫一大片森林,可我就是夜以繼日地畫,也趕不上人類砍伐樹木的速度快啊!”小動物們大吃一驚,你看看我我看看你,好像有點不相信。可是這就是事實,他們全都失望的垂下了頭,無可奈何地走開了。
合上了書,我掩卷沉思。
沒錯,正如馬良說的一樣,我們砍伐樹木的速度比馬良畫得速度快,每年有6萬平方公里的地方沙漠化,威脅著60多個國家,每天有幾百噸樹林被砍伐……照這樣下去,十個馬良也跟不上這樣的速度,就算半分鐘能畫一棵樹,可我們幾分鐘就可以砍伐一片樹林……我仿佛看見了未來地球的樣子,到處是沙漠,一望無際,沒有生機,在烈日的照射下,石頭都裂了,幾個人在地上爬行著,嘴唇早已干裂,還在一張一合地說:“水……水……”這是多么可怕的場面!
可在現實生活中,我們人類有意識到自己犯下的滔天大罪嗎?伐木工人在樹林里奸笑著,對著那些手無寸鐵的樹木,舞者電鋸和斧頭,在一邊的人看著樹林一片一片的倒下沒有阻止,這些“人” 是人嗎?在快餐廳里,一雙又一雙的.一次性筷子被使用后丟棄,“啪啪…..”那落地是那些筷子早痛哭,為人類哭泣,為人類的行為哭泣,更為了地球的未來,為所有生命哭泣。那樹木搖擺的枝條,是向那群“沒有眼睛的人”發出手勢------“NO!”那樹葉發出來的沙沙聲,是向人類發出的警告:“不要再砍樹了,這樣只會害了你們自己,停止這一切的瘋狂的行為!”可是,我們人類當沒有聽見,依然我行我素。
十年樹木,百年樹林,砍一棵樹木很容易,幾分鐘甚至幾秒鐘就好了,可一顆參天大樹的生長需要幾年甚至幾十年才能長成一棵大樹啊!不然第五世紀冰川,世界末日終會有一天來臨。我們一定要保護好樹林,從生活的一點一滴開始做起,多走路,少坐車,還能鍛煉身體;少用紙巾,不用一次性筷子,伐一棵樹要多栽十顆樹……讓我們世界的悲劇不要發生,讓我們的子子孫孫還能見到樹木、藍天白云。
當鳥兒失去了家園,大地沒有看植被覆蓋,最后飽嘗苦果的是人類自身,愛護樹木停止砍伐刻不容緩,讓我們一起行動起來,威保護我們的家園而努力,不要讓這幅漫畫----馬良的難題成為現實。
一幅漫畫的作文 篇4
在一輛公共汽車上,發生了一個這樣的故事:公共汽車剛到站,人流便涌上公共汽車,兩位青年人上了公共汽車立刻找座位,但是他們看到一位身體極其瘦弱的老大爺正往一個空位走去,他們看見連忙坐過去,推了老大爺一下,搶先坐在座位上,老大爺只好雙手舉起抓在上面的鐵環上。汽車走了一站又一站,已經走了幾個小時了,沒有人給大爺讓座。這兩位青年卻說了風涼話:“瞧這位大爺,站了幾個小時還不嫌累。”是不嫌累嗎?這是坐著說話不腰疼。這幅畫諷刺了當今社會人們不尊老愛幼。呼吁社會要多給老人一些關愛。
老人是真的不累嗎?不是,只是這位老人在承受累。在我們生活中,有很多這樣的事情,但人們碰到這樣的事情反應是不一樣的。在公共汽車上讓座,有的人看到老人一上來,勉強挺直了腰腳把座位讓給老人。但是有的人就不一樣,他們是生活中的“盲人”對社會上的弱者視而不見。
有一次,我看到品德書上的一幅畫:有幾個孩兒看到一個渾身破爛不堪的一個人。便撿起幾塊石頭,跟在他后面,想趁機打他,只聽見“啪”的一聲,小孩兒們手中的'石頭向他砸去,石頭“嘩”地落到他身上。他傷心地流下淚來。他太可憐了。
還有一次,我看了一個電視劇。上面的小朋友和老師討論去幫助空巢老人,于是他們就行動起來。他們每天放學后就去空巢老人家打掃衛生網 ,做飯......他們幫了空巢老人很多忙。空巢老人很高興。
這兩個事件比起來,第一個讓人覺得這種行為很可恥。而第二個會讓人心里暖起來。
如果每個人都能尊老愛幼,世界將充滿愛,每個角落將開滿文明之花。紅艷艷的,一直開到人們的心田。
一幅漫畫的作文 篇5
今天我在無意中看到了這樣的一幅漫畫:一個盜木人手持一柄板斧,隨意的砍伐樹木,嘴里還念叨著:“這棵做房梁,這棵做家具……”
一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒的啄著盜木人那像木頭似的`腦袋,還一邊說:“這段木頭里一定有蟲。” 這是一幅極具諷刺性的漫畫,看后笑罷之余可否想過蟲是長在樹木里還是長在這人的腦袋里呢?我們在課文《只有一個地球》中知道了森林資源本來是可以再生的,可是人們不知道珍惜隨意破壞森林,使森林資源越來越少,這樣長時間下去,必將給人類帶來生態災難!難道這樣的例子還少嗎?泥石流,洪水,土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲的人不知道珍惜愛護森林資源?不是的他們是為了他們的一己私利,為了自己能活的好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋里長蟲的人還少么?城市的大街上隨處可見的塑料袋,到處濫用的化學物品,無所節制的開采礦資源,到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當地球資源耗盡時就是我們滅亡的時候!
要記住地球不屬于人類,而人類是屬于地球的。降臨在地球上的事,就會降臨在地球的孩子身上!
一幅漫畫的作文 篇6
在一個星期五晚上,小左手拿著一張試卷開心地跑到媽媽面前,說:“媽媽,你看我考了一百分兒。”媽媽聽了非常高興,把小左抱起來親了又親,但是后來的一次考試中,小左只考了九十八分兒,媽媽知道了,生氣地給了小左一巴掌。
小左的同學小右慢吞吞地走著,他這張試卷兒只考了55分兒,還沒有及格,回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試,小右考了61分兒,媽媽說不但及格了,而且還有了進步。媽媽親吻了他。
為什么家長們在孩子們考試考好了才能夠表揚孩子?為什么在孩子沒有考好時就對他們進行巴掌教育?漫畫的作者夏明說:“我希望和教育有關的人能通過這樣的漫畫,思考自己的'教育理念和方法,起到見仁見智的作用。”我想告訴全天下的爸爸媽媽們:請你們不要動不動就對孩子們實施暴力。就算他們沒有考好,家長們也應該去鼓勵他們。因為他本意也想考個好成績的,也不想考差呀。不要實施暴力。
我不由得想起剛聽說的一件事兒:一個孩子數學得了八十六分,他的爸爸就讓他一直跪著,后來老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對他親了又親。我不明白家長對孩子的愛,怎么被成績左右了呢?只有考好才值得親?希望所有的家長們都不要對孩子動手,要鼓勵孩子。
一幅漫畫的作文 篇7
我是一個漫畫迷,每當看到精彩的漫畫作品時,總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅“砍樹”的漫畫時,卻怎么也笑不出聲來。(看漫畫后的心情)
圖上畫的是在一個茂密的森林里,長著一棵棵枝葉繁茂的'樹木。在一棵大樹旁,一個人頭戴壓舌帽,嘴里叼著煙,手里拿著一把斧頭,左看看,右看看,好像發現了什么目標,大模大樣地走近一棵大樹,二話沒說,朝右掌心吐了口唾沫,掄起利斧,對準大樹的底部,用力砍去。一邊砍,一邊說:“這段木頭里一定有蟲……”只可憐那生長了近百年的老樹,沒過多久,就發出“嘎吱”一聲巨響,轟然倒地。一只啄木鳥看到這情景,啪”的一聲落在那個人的肩膀上,憤怒地看著他的木頭腦袋,那神情似乎是說:你的頭腦里才有蟲呢!(描寫漫畫畫面內容)
看了這幅漫畫,我的心異常沉重。“這段木頭里有蟲”這是個多么好的借口啊!這哪里是在保護樹木?分明在濫砍樹木,糟蹋資源,破壞環境。這是何等的罪過啊!在我們的現實中,類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。比如,有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地;有人為了挖幾塊石頭,開發礦山,卻把整座山都翻了個遍,破壞了森林植被不說,還污染了河水,損毀了農田,糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐,一片片森林在消亡,一塊塊土地被踐踏,一條條河流被污染,一種種物種在漸漸消失,看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞,全球的氣候因此變得異常,各種災害應運而生,我們的內心怎能平靜?難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎?(聯系生活實際想到的破壞環境的后果))
人類啊,請手下留情!救救那些被破壞的森林!救救那些被污染的河流!救救地球!救救自己!這是我們發自內心的呼喚!(發出號召呼吁)
一幅漫畫的作文 篇8
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。下面,我就給大家分享我看過的一幅漫畫吧。
圖畫中有一個青年男子種下了一顆小樹苗,這顆小樹苗的樹干很細,看起來弱不禁風。小伙子種下了小樹就去打水要給小樹苗澆水,回來時看到一個人雙手抱著膝蓋,靠著他的小樹苗休息。這嬌弱的小樹苗都被靠歪了。小伙子特別生氣的對著那個人問道:“你干什么呢?你把我的樹苗都給弄歪了。”結果這個人不緊不慢的`答道:“我等著乘涼呢。”
看到這個人說的話,我心里只能用“坐享其成”這個詞來形容他的行為了。那個人沒有付出一點點的勞動,卻想將他人的勞動成果占為己有。真是太令人好笑和氣憤了。這些好吃懶做的人啊,看起來似乎離我們很遙遠,實際上在我們的生活中,你也會碰到過。比如:有些人不好好掙錢,卻要靠著父母辛苦一輩子的錢來達到自己的欲望。還有的人做作業不思考,一心想抄別人的答案,就是為了不會因為不交作業而被被老師批評。還有一些人更可恥,別人做了好事付出了很多,他們只是指手畫腳,動動嘴皮子,到最后卻把功勞攬到自己的身上,說是自己指導有方。
古人云:天道酬勤。就是說讓我們不要老是幻想天上會掉餡餅,種瓜得瓜種豆得豆,收獲等不來。這一分耕耘一分收獲,就是要通過我們自己的雙手和頭腦,辛勤和汗水,才能等到收獲的那一天,才能得到我們自己想要的幸福呀!
一幅漫畫的作文 篇9
一天上午,我心不在焉地翻著語文書,無意中發現了一幅漫畫。好奇心驅使著我,我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個孩子,有說有笑地走在放學路上,不經意間發現了一個垃圾桶,旁邊都是垃圾,仿佛一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團垃圾,兩個孩子心里很不舒服,便開始了“清除垃圾”行動。
一個孩子用手把一個個張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里,而另一外孩子發現了紙和筆,便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的.大字——“文明——只差一步”,然后把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項重要任務似的。
看完這幅漫畫,我不禁感慨萬千,如果這兩位孩子沒有撿垃圾,沒有寫“文明——只差一步”的話,那么會不會有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
記得有一次,我去倒垃圾。突然發現一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾,已經累得滿頭大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊,擦擦汗走了。我十分生氣,如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那我們的街道豈不是成了垃圾站?
“文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進垃圾筒,否則你們將會被這個文明社會隔離。
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