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《假文盲》作文

時(shí)間:2022-11-16 10:09:20 漫畫 我要投稿

關(guān)于《假文盲》作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于《假文盲》作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于《假文盲》作文15篇

關(guān)于《假文盲》作文1

  冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。在長(zhǎng)途汽車站外候車的人個(gè)個(gè)凍得發(fā)抖,都想快點(diǎn)上車,好離開這個(gè)鬼地方。

  這時(shí),一位年輕的婦女抱著一個(gè)小孩向車站緩緩地走來。她的頭上戴著頭巾,肩上還背著一個(gè)包,雙腿微微顫抖,看樣子是走了好久的路了。正當(dāng)她緩緩地走進(jìn)車站時(shí),她疲憊不堪的臉上終于露出了高興的神情,原來是她看見了前方一個(gè)牌子上寫的五個(gè)大字:母子上車處。她想:太好了,我可以快點(diǎn)上車了,這里的工作人員為乘客想的真周到呀!

  正當(dāng)她緩緩地走向那里時(shí),忽然,一位身穿大衣,神情冷漠的男子大搖大擺地走了過去,看也沒看頭頂上的牌子,在那里站好。婦女疑惑不解,這不是母子上車處嗎?怎么有男人?這時(shí),又有一位戴著帽子,穿著風(fēng)衣的男人排到他后面,閉著眼睛,像是在閉目養(yǎng)神,又或是在逃避著什么。婦女更疑惑了,又有第三個(gè),第四個(gè)男人走了過去。第三個(gè)男人戴著眼鏡,看上去像一個(gè)知識(shí)分子;第四個(gè)男子戴著口罩,有點(diǎn)不好意思地低下頭,裝作看不到的樣子。

  婦女再也忍不住了,微笑著走過去,很有禮貌地說:“先生們,你們能讓一讓嗎?”第一個(gè)人和第二個(gè)人裝作沒聽見,仍一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。第三個(gè)人更過分,直接對(duì)婦女說:“走開,走開,我還要趕著去開會(huì)呢,沒空搭理你!”第四個(gè)男子卻心想:前面那三個(gè)人都不讓,我憑什么要讓?就這樣,那位婦女失望地站在寒風(fēng)下,心里充滿了不解。

  那些男人為什么不給婦女讓一讓,那里難道不是母子上車處嗎?難道他們是不識(shí)字嗎?不!他們不是不識(shí)字,他們是假文盲,他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲!

  這些沒有公德心的自私的人們,你們沒有考慮過那對(duì)在寒風(fēng)中站著的母子嗎?你們醒醒吧,不要再這樣了!我們應(yīng)該制止那些假文盲,讓世界變成一個(gè)充滿愛心的世界。

關(guān)于《假文盲》作文2

  我看到了這樣一幅漫畫,是著名畫家華君武在1984年所作。在一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)車站寫有“母子上車處”的專用通道上擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的弱小的母親,卻默默地站在母子上車處之外。

  天氣很寒冷,在寫有“母子上車處”的專用通道上有四個(gè)大男人,他們都是一臉冷漠、無情的樣子,都把手插進(jìn)衣兜里,都穿著大衣或羽絨服,都像是有錢人。第一個(gè)男人眼睛朝前,像是在想些什么似的;第二個(gè)男人戴著一頂英雄帽,因?yàn)閭(gè)子比較高,一眼就可以看到那五個(gè)字,所以干脆就把眼睛閉上,像是在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)男人則有理由說是前兩個(gè)擋住了自己,沒有看見,他戴著一頂鴨舌帽和一幅眼鏡,個(gè)子比前兩個(gè)要矮;第四個(gè)男人戴著口罩,個(gè)子也比較高,眼睛朝下,他可能再想,咦?這不是母子上車處嗎?怎么會(huì)有三個(gè)男人站呢?他們站,我也站。走道外邊牌子下邊有一個(gè)婦女,戴著圍巾,抱著一個(gè)嬰兒,愁眉苦臉地瞅著四個(gè)男人,我猜那個(gè)小嬰兒可能在想,這不是母子上車處嗎?我應(yīng)該站在那兒才對(duì)呀,他們?cè)趺磿?huì)搶了我的位置呀。

  我想對(duì)漫畫上的四個(gè)男人說,明明是母子上車處,你們這些大男人憑什么霸占?一個(gè)個(gè)都像模像樣,都像是讀過書的人,都還穿戴講究,難道真的目不識(shí)丁?我相信這些大男人看了這幅畫,肯定臉要發(fā)紅,無地自容,但是光臉紅還不夠,我希望社會(huì)上的“假文盲”越來越少,多給別人一點(diǎn)愛心。

  其實(shí)我們的生活中也有很多這種“假文盲”現(xiàn)象,比如,公共場(chǎng)所“禁止吸煙”,草坪上“請(qǐng)勿踐踏草地”,公交車上有些座椅寫著“老弱病殘?jiān)小保営[室“安靜”。在公交車上,有些年輕力壯的青年人也坐了那一排離門窗近的座位,那是給老弱病殘?jiān)袦?zhǔn)備的;還有閱覽室,那里明明寫著“安靜”二字,可還有是人在里面吵鬧。

  “假文盲”是思想敗壞的人,我多么希望社會(huì)上的“假文盲”越來越少,社會(huì)風(fēng)氣越來越好。

關(guān)于《假文盲》作文3

  一個(gè)冬天的雙休日,正是人流量高峰期。“母子上車處”這幾個(gè)字,把弱小的母女安頓好了,可誰又想到會(huì)有這樣的事情發(fā)生呢?

  這不快到年了,人們趁著這個(gè)星期的雙休日,除去買衣服,買年貨。小紅和小紅的媽媽也不例外。

  媽媽抱著她快步向母子上車處走去,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,怎么有幾個(gè)高大的人站在那?走進(jìn)一看,兩位男士正正的站在那:“母子沙上車處”這五個(gè)大字下面。媽媽看看前面那男的,男士卻很“紳士”的朝她笑了笑,有很優(yōu)雅的閉目養(yǎng)神了,心想:反正車有的是,早晚都是上,我站在這就站在這吧!媽媽見男士沒反應(yīng),又向第二個(gè)男子投去目光,接著又指指牌子上那五個(gè)鮮紅的大字,那男子搖搖頭,閉上眼。媽媽皺了眉,看他穿得也不賴呀,咋會(huì)不實(shí)字呢?

  媽媽剛要踏步走向母子上車處,想排在最后,可一陣大風(fēng)像一雙手似的向她一推,她后退了幾步,揉了揉進(jìn)沙的眼。可等她再睜開眼時(shí),母子上車處卻又排上了兩個(gè)人,“這也太不守公德了吧!”媽媽說出聲來。第三個(gè)人一扭頭,心想:反正前面人都排了,我咋不能排?

  媽媽一直看著這四個(gè)大男人,苦思一個(gè)問題:難道社會(huì)公德必須別人管嗎?還是他們真的是文盲?車來了,從母子上車處來的卻是四個(gè)大男人,真正弱小無助的母子被排到了最后。

  以上便是華君武先生畫的漫畫《假文盲》。作者批評(píng)了社會(huì)上那些不守公德,不尊老愛幼,不幫助弱者的人。

  我想:人非要加強(qiáng)管理才會(huì)遵守社會(huì)公德嗎?車上不是常說嗎?請(qǐng)主動(dòng)幫助老、幼、病、殘、孕的乘客嗎?可文盲就應(yīng)該違反公德嗎?這個(gè)和諧社會(huì)不是靠的家的努力來維持的嗎?不是為了讓我們尊老愛幼嗎?

  我相信,真正的文盲不會(huì)這樣做,我們這些人也不會(huì)去當(dāng)什么文盲,更不會(huì)干這些傻事!

關(guān)于《假文盲》作文4

  你瞧,在一塊寫著“母子上車處”的牌子下面,有四個(gè)大男人在那兒站著,他們即不是母親,也不是孩子,然而卻心安理得地在那兒排隊(duì)。看,第一個(gè)人又高又胖,雙手插在口袋里,對(duì)牌子上的字視而不見。在他后面的那一個(gè)人,穿著一件大衣,頭戴一頂氈帽,靠著欄桿一邊閉目養(yǎng)神,一邊哼著小調(diào)。還有一個(gè)戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子,誰知道他是“文盲”呢?排在最后面的,就更不象話了,只見他戴著口罩,裝成病人的樣子,心想自己反正是病人,站在這兒也不會(huì)招來議論。他們站得舒服,而旁邊的一位抱著孩子的母親怯生生地望著他們,心里在想:這明明是母子上車處,這幾個(gè)大男人怎么排這兒來了?看完后,我為這四個(gè)男人感到羞恥。

  這幅漫畫是很久以前畫的,如今已是二十一世紀(jì),這種損人利己的現(xiàn)象還存在嗎?不,依然還在。你看,在一塊立著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子下,一條條羊腸小道從中穿過,顯得格外刺眼。在寫著“請(qǐng)勿吸煙”的電影院里,仍有人在吞云吐霧,絲毫不把這四個(gè)字放在眼里,整個(gè)電影院,被他們弄得猶如“蓬萊仙島”一般。還有些人,為了圖一時(shí)方便,竟不顧社會(huì)公德,亂倒垃圾,害得大家天天捂著鼻子走來走去。這些正是損人利己的表現(xiàn)。難道這些人都不認(rèn)識(shí)字嗎?要知道,這些行為嚴(yán)重危害了大家的利益。那些“假文盲”們有想過自己的所作所為是在損害公眾的利益嗎?

  再說那位母親,膽子也太小了,自己有理在身,也不找他們大聲評(píng)理,反而畏畏縮縮,任由他們橫行霸道。還有,周圍的人看到這對(duì)母子被欺負(fù),誰也不站出來為這對(duì)母子抱不平,這不正是助長(zhǎng)了這些人損人利己的行為嗎?

  社會(huì)上的這種現(xiàn)象遠(yuǎn)不止我們想像的那么多。我想,那些“假文盲”們?cè)谧瞿切⿹p人利己的事的同時(shí),自己那純潔的心靈也沾上了污點(diǎn)。難道大家改掉這些自私的毛病不好嗎?

關(guān)于《假文盲》作文5

  在一個(gè)刮著凜冽的寒風(fēng)的冬天,有一些人正在候車站等車,那里立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”,那是專給抱著小孩的婦女上車的位置,可站在那個(gè)地方的,不是一對(duì)對(duì)母子,而是幾個(gè)強(qiáng)壯的男人,站在第一的男人,身披大棉襖,瞇著眼,根本不把牌子上的字當(dāng)成一回事,后面的人也是這樣。在牌子的旁邊,竟站著一個(gè)抱著小孩的'婦女,她被擠到旁邊來了,也沒人理,此時(shí),她非常地?zé)o奈、焦急,可那幾個(gè)男人“目中無人”,不謙讓,這對(duì)母子冷得有點(diǎn)發(fā)抖,他們多么渴望那些人讓一讓……

  《假文盲》這幅畫明顯得諷刺那些不道德、不尊老愛幼、目中無人的人,他們一點(diǎn)也不理會(huì)那些字,難道,他們真的是文盲嗎?不,不是的,這種假文盲的人,他們自私自利,為了圖個(gè)方便,竟做出不道德的事,他們還不理會(huì)一對(duì)可憐巴巴的母子,他們這樣做太可恥了。在當(dāng)今社會(huì)上也存在著一些假文盲:在公園里的一個(gè)垃圾箱上寫道:請(qǐng)不要亂扔果皮紙屑,可垃圾箱外,又有許多垃圾。在公路旁邊的一些垃圾桶外,也可以看見一袋袋、一堆堆的垃圾,那些倒垃圾的人為了貪圖方便干脆丟在一些沒設(shè)垃圾桶的路口;還有,有些地方的草坪上立著告示牌:請(qǐng)勿踐踏和摘采,可還是有人踐踏和摘花……

  這一些些事跡,都體現(xiàn)了不好的行為,難道,是告示牌的力量不夠嗎?不,是因?yàn)槿祟惖闹v文明和道德的知識(shí)正在減弱,如果一直這樣,那會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果?無人知道。所以,我們要做一個(gè)講文明、講道德的人,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展、提高,條件好了,可人們的講道德的意識(shí)卻退步了,我們應(yīng)該要提高我們講道德的意識(shí),掃除一些“假文盲”,讓我們的世界變成一個(gè)美麗、人人講道德、處處都溫暖人心的世界吧!讓我們一起攜手并肩,共同創(chuàng)造美好的明天!

關(guān)于《假文盲》作文6

  一個(gè)寒冷的早晨,西北風(fēng)呼呼地刮著,假文盲。人們都急著坐車上班,街上人來人往,但誰都不理誰,忙著各自的事情。

  一個(gè)大腹便便的“紳士”,走到候車處,看到那長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,一愣,隨即瞅了瞅“母子上車處”,看到那兒沒人,連忙走過去,站在了那塊刺眼的牌子下面,過了一會(huì)兒,又一個(gè)人站在了他身后,又一個(gè),又一個(gè)……不一會(huì)兒就排了一長(zhǎng)串,卻把真正的母子——一個(gè)瘦弱的婦女和一個(gè)稚嫩的孩子,擠在了一邊。

  你瞧,站在最前面的那個(gè)人,好像是個(gè)紳士,但卻第一個(gè)站到了這里,對(duì)社會(huì)公德不屑一顧。站在他身后的那個(gè)人,儀表堂堂,還穿著軍大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也許是為了不想看到“母子上車處”這塊牌子,他始終閉著眼睛,好像正在閉目養(yǎng)神。第三個(gè)個(gè)子比較矮的人,戴著眼鏡,好像很有學(xué)問,卻裝成一個(gè)文盲,對(duì)眼前的牌子熟視無睹。他頭戴鴨舌帽,身上穿著時(shí)髦的衣服,腳穿擦得锃亮的皮鞋。第四個(gè)人穿著長(zhǎng)外衣,戴著口罩,好像是怕被人認(rèn)出來似的,小學(xué)生作文《假文盲》。而那個(gè)婦女,卻穿著單薄的衣服,抱著孩子站在一旁,眼巴巴的看著這幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人占據(jù)了她們應(yīng)有的位置。

  我們中華民族是禮儀之邦。自古以來,尊老愛幼,講文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每一個(gè)公民,都應(yīng)該盡好自己應(yīng)盡的義務(wù),遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,可是再看看這幾個(gè)人,難道他們真的是文盲嗎?難道他們真的沒有看到站在一旁,冷得發(fā)抖的母子倆嗎?難道就沒有一個(gè)人,挺身而出,為她們奪回自己應(yīng)有的位置嗎?

  看了這幅漫畫,我們真的該好好想一想,我們身邊的“文盲”是不是太多了?

關(guān)于《假文盲》作文7

  漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們獲得許多啟示。讓我們來看看下面這篇漫畫《假文盲》吧。

  在長(zhǎng)途車上車處,一個(gè)牌子上醒目地寫著:母子上車處。可這個(gè)母子上車處卻有四個(gè)大男人擠在那里,根本不理會(huì)牌子上的字,他們穿著棉襖和外套,有的還戴著口罩,一個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像四個(gè)大圓球,把母子上車處擠得水泄不通。在他們旁邊,一位母親抱著孩子驚訝地看著這幾個(gè)男人,但無可奈何,只能站在一旁等著先讓這幾個(gè)“大狗熊”上車。

  這幅圖告訴我們,在生活當(dāng)中,無視規(guī)定,只圖自己方便,欺凌弱小的人是可恥的,乘車時(shí)我們不能占用特殊人群的專座,要體諒那些特殊人群的難處。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去公園玩,也是在上公交車時(shí),一個(gè)少年不按秩序,搶先擠上了公交車,并且立刻一屁股坐到了靠在窗邊的愛心專座上,等我們上了車,已經(jīng)沒有空座位了,后來又上來一位老奶奶,她拄著拐杖,見沒有其他空座位,就慢慢走到少年身邊,說道:“小伙子,這是愛心專座,能讓我坐嗎?”那少年翻了老奶奶一眼,戴上了耳機(jī),搖頭晃腦地聽起了音樂,把老奶奶當(dāng)成空氣,老奶奶沒有辦法,只能站在旁邊,在其他座位上的一個(gè)乘客看到這個(gè)情景,站起來請(qǐng)老奶奶坐在了他的座位上,我看到這里心想,這個(gè)少年真是個(gè)自私自利,沒有愛心的人。

  最近,我們小區(qū)添置了不同顏色的垃圾箱,有四種分類,垃圾要根據(jù)不同種類分別投入專門的垃圾箱,但經(jīng)常有人直接把廢紙盒、舊本子、食物殘?jiān)㈦姵亍⑺芰系鹊热恳还赡X扔進(jìn)同一個(gè)垃圾箱,也不看各個(gè)垃圾箱上標(biāo)注可以投放的垃圾分類,說起來他們都是有文化的人,但是卻做著不文明不環(huán)保的錯(cuò)事,就像一個(gè)沒有文化知識(shí)的文盲,看著這些人,我暗暗提醒自己,我們新時(shí)代的少年千萬不能做這樣的“文盲”啊!

關(guān)于《假文盲》作文8

  漫畫家華君武曾畫過一幅《假文盲》的漫畫。我看到這幅漫畫時(shí),像是有一把刀扎在我心里,難受又氣憤一并涌了上來……

  漫畫上顯赫的寫著“母子上車處”的標(biāo)識(shí)。而旁邊的一位婦女卻抱著孩子焦急地站在母子上車處的旁邊,并時(shí)不時(shí)望望標(biāo)志牌下的四個(gè)大男人。我隨著婦女的目光,看到了他們的模樣:衣著考究,都是肚子里有些“墨水”的人。但他們似乎對(duì)站牌上的字視若無睹,對(duì)這對(duì)母子更是不理不睬。我的心里由于看到這一幕,對(duì)他們的所作所為感到無比憤慨,文明國(guó)家、和諧社會(huì),為什么這些人還如此不懂講文明、講禮貌呢?一股無名的火涌上了我的心頭,我很為這對(duì)母子抱不平,多么希望這幾個(gè)人能想到這對(duì)母女的不便與困難,讓她們得到社會(huì)給她們的關(guān)懷……

  那四個(gè)人都是文盲嗎?不,他們是“假文盲”。他們只是想從這里獲得方便!卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆無奈的站在一旁。他們閉著眼,那是因?yàn)椴桓铱礃?biāo)志牌上鮮艷奪目的字和那對(duì)母女。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心,和最起碼的公德意識(shí)。

  21世紀(jì)的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,牌子上明明寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……

  我在這里呼吁,所有中國(guó)公民,行動(dòng)起來,把五講四美發(fā)揚(yáng)光大,讓老弱病殘,婦女兒童,都能享受到應(yīng)有的待遇!如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”

關(guān)于《假文盲》作文9

  呼呼——一陣?yán)滹L(fēng)吹過,路上的行人像都被風(fēng)吹跑似的,蕩然無存,偶爾有幾個(gè)過路的行人,都用皮大衣裹滿全身,像一個(gè)笨拙的企鵝,我走在路上,頭戴圓絨帽,身穿羽絨服,但還是能感到一絲具有穿透力的冷風(fēng)。把我吹得全身冰涼,但在一個(gè)公交站下,我發(fā)現(xiàn)了一幅使人生氣的畫面。

  一個(gè)赤著肩膀,瘦得皮包骨頭的女人在一個(gè)站牌前渾身發(fā)抖,甚至有些僵硬,懷中卻抱著一個(gè)兩月大的嬰兒。那嬰兒雖然有些瘦,但卻很有精神,在女人的懷里靜靜地躺著,她把手含在嘴里,并轉(zhuǎn)動(dòng)著粉嘟嘟的小臉,似乎對(duì)這個(gè)新世界感到好奇,非常可愛的樣子,讓我心里涌起一陣溫暖,母子倆的旁邊有一個(gè)標(biāo)牌,標(biāo)牌上面寫著幾個(gè)醒目大字:“母子上車站:”既然是母子上車站,她們倆為什么不在標(biāo)牌旁邊站牌旁邊的車站等著,非要蜷縮在這里呢?但等我一看旁邊,頓時(shí)對(duì)自己的問題的答案心知肚明,并有一些憤怒的感覺。

  幾個(gè)人高馬壯的大漢站在候車站里筆直地挺著。第一位大漢,身穿貂毛大衣,帽上的絨毛在微弱的陽光照射下,泛起了銀色的光澤,吃得圓溜溜的大肚子,快把大衣上的扣子給崩掉。

  第二個(gè)大漢戴著圓絨帽,身穿皮大衣,一副高高在上的眼神,更表明了他的無情。

  第三個(gè)大漢戴著鴨舌帽,穿著羽絨服,閉著眼睛。

  這幾個(gè)大漢都閉著眼睛,裝著沒看到標(biāo)牌的樣子,占著位子,用自己的強(qiáng)大去欺負(fù)弱小的人,都是一些無恥至極的小人,生活中常常有這種人,為什么?為什么會(huì)有這種人裝作高尚的?有智慧的人,而真正是這個(gè)樣子呢?真是應(yīng)對(duì)那句千古名句“畫龍點(diǎn)睛難畫骨,知人知面不知心。”

  如果這些人能多為別人著想,那么這個(gè)世界就會(huì)多一份溫暖。

關(guān)于《假文盲》作文10

  今天我在書上看到了一副漫畫,這副漫畫具有極高的諷刺力,同時(shí)也讓我懂得克己奉公的真正含義。

  這副漫畫上,有幾個(gè)風(fēng)度翩翩、衣冠處處、儀表不凡的人站在有著母子上車處這一醒目的牌子的護(hù)攔里等著公交車的到來。而一個(gè)重外地來的母親卻被擠到了護(hù)攔外,手上摟著的孩子在哇哇大哭,這位婦女也用那可憐巴巴眼神望著這幾個(gè)人,她仿佛在想,“我的孩子餓了,我要趕緊到旅館弄東西給我的孩子吃,不然他會(huì)受不了的。”但是,這幾個(gè)人對(duì)這位母親的樣子卻視而不見,只想到自己的利益,讓別人受苦。

  說起這幾個(gè)人,他們真的是文盲嗎?不,他們是不折不扣的知識(shí)分子,一個(gè),穿得厚厚實(shí)實(shí)還打著領(lǐng)帶,叫人看了就覺得他是一個(gè)大老板,地二個(gè)人是叫人想都想不到的軍人,肩上還有幾枚勛章呢,讓人禁不住會(huì)想,她們真的是軍人嗎?但是我覺得他一點(diǎn)軍人的氣質(zhì)都沒有。提起教師,我們不會(huì)陌生,這是一個(gè)多么崇高的事業(yè)呀,他們教育了多少有學(xué)問、有知識(shí)的人啊!不過,讓人想不通的是,他門也會(huì)做出一些背叛良心的事,站在母子上車處的護(hù)攔里,連臉也不會(huì)紅一下。我想這些“假文盲”才是真正的“文盲”,她們不配當(dāng)我們中國(guó)人,更沒有資格去霸占那些屬于弱者的位置,我為她們感到可恥。這是一種自私自利、貪圖方便、自顧自己、道德觀念極差的現(xiàn)象。

  這種例子,在我們的生活中還有很多很多,比如,在車站,有一個(gè)殘疾、老人的位置,可是被一些高大魁梧的人占據(jù)。在花園里,百花盛開的時(shí)節(jié),有一個(gè)牌子寫著請(qǐng)勿摘花,但是有的人還是控制不住自己、伸手去把那些美麗的花而摘下來。自私的自己去欣賞,如果他們真的喜歡這些花兒,就不應(yīng)該把它摘下來。

  種種例子都讓我們知道,雖然科技在飛速發(fā)展,但是我門的道德意識(shí)卻在一點(diǎn)一點(diǎn)落后,我們可以忘記那些過去給我們留下的美好或是不美好是是物,但是我們一定不能忘記我們的傳統(tǒng)美德,不僅不能望,還要繼續(xù)把這種傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的下一帶繼承。作文

關(guān)于《假文盲》作文11

  如今的社會(huì)迅速發(fā)展,但人的精神文明卻并不如此。華君武爺爺用絕妙的畫筆勾勒出了一幅極具諷刺性的漫畫——《假文盲》。

  我看了這幅畫后,頗有感觸:畫上有一個(gè)抱著孩子的婦女瑟瑟發(fā)抖地站在旁邊,看著四個(gè)大漢站在“母子上車處”。這幾位大漢都識(shí)字,可為什么還會(huì)站在“母子上車處”呢?因?yàn)椋麄兪恰凹傥拿ぁ保形幕瑓s又是“文盲”,已經(jīng)忘記了文明,道德。

  失去了文明,失去了道德,站在畫中的那四個(gè)“假文盲”,只不過是幾具沒有靈魂的空殼罷了。現(xiàn)實(shí)生活中,“假文盲”不一樣比比皆是嗎?廣場(chǎng)上的標(biāo)語寫得清清楚楚,“請(qǐng)勿隨地吐痰!”可還是有人熟視無睹;草坪前立著廣告牌“請(qǐng)勿踐踏草坪!”仍有人心安理得地走進(jìn)草坪;電影院的墻壁上貼著“請(qǐng)勿吸煙”但依然有人抽著煙“騰云駕霧”……

  中國(guó),是個(gè)文明的泱泱大國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù),作為一名中國(guó)人,怎么能給自己的祖國(guó)抹黑呢?

  新加坡是個(gè)通用英語的國(guó)度,但公共場(chǎng)所的警示標(biāo)語,如“請(qǐng)勿吸煙”,都是用中文書寫。這是為什么呢?他們回答說,因?yàn)橛羞@些不文明習(xí)慣的游客基本上是大陸游客。如果這時(shí),你仍然要當(dāng)“假文盲”,試問,祖國(guó)形象何在?

  “假文盲”不應(yīng)該存在,它的存在只會(huì)給社會(huì)添幾分混亂。“人”,一撇一捺,包含著許許多多:文化要與文明相融;人與人之間要互相團(tuán)結(jié)……

  只要我們時(shí)刻記住文明,用行動(dòng)表達(dá)文明,“假文盲”總會(huì)被遺忘的。希望漫畫中的“假文盲”們能找回他們丟失的東西,讓婦女站在“母子上車處”。

關(guān)于《假文盲》作文12

  美,是種情操。

  美,無處不在,無處不有,我們要立于不敗之地挖掘美,真誠(chéng),是美;坦率是美;氣度非凡,也是美…………

  而有些的一些舉動(dòng),就讓人覺得不美,覺得惡心。一幅《假文盲》的漫畫讓我看到這些人在現(xiàn)實(shí)生活中的寫照。

  冬天的風(fēng)刺骨的冷,在一個(gè)寫著“母子上車處”的標(biāo)示牌下,站著裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大男人,而一位弱不禁風(fēng)的婦女抱著一個(gè)嬰兒無奈地站在一旁,向車來的方向張望……

  再 轉(zhuǎn)眼細(xì)看那四個(gè)男人。第一位男士,身穿一件精神的大衣,梳著光亮的頭發(fā),大腹便便,分明就是當(dāng)官的。第二位頭戴軍帽,身著軍大衣,一個(gè)風(fēng)度翩翩的。第 三位戴著眼鏡,一看就是肚子里有“墨水”的人。為什么要心安理得地站在“母女上車處”呢?難道他們真的不識(shí)字?真是文盲?怎么可能!他們就是活生生的“德 肓”!

  這些“假文盲”為了能提前一會(huì)兒上車,搶占個(gè)位置,而把母子擠在一邊。這些為了一時(shí)已利去損害他人利益,太自私了,這四個(gè)人就是典型的利已主義者,利己占據(jù)了他們整個(gè)心靈。說話要對(duì)自己有益,做事也要對(duì)自己有益。他們?yōu)榱俗约旱睦娑蛔袷毓拢@種人,我瞧不起!

  現(xiàn) 實(shí)生活中,也有很多“假文盲”。明明草坪上寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”而還有一些人為了自己少走一點(diǎn)路,而狠心將腳邁入草坪;在某些公共場(chǎng)合明明寫著幾個(gè)醒目的 大字——“請(qǐng)勿吸煙”,可還有很多假文盲在“騰云駕霧”;都說:“城市是我家,環(huán)境靠大家。”而非有些人要反其道而行之,隨地亂扔紙屑……這些都是“德 盲”,只把自己放在第一位,不知,那些字眼無時(shí)無刻地在嘲諷著他們!

  高爾基說過:“理解的美,是一種結(jié)合體——它賦予藝人創(chuàng)作,一種能影響情感和理智的形式,而這種形式是一種力量,能喚起人們驚奇、驕傲的快樂。”所以,真正的美,應(yīng)當(dāng)是潛在心靈深處而表現(xiàn)在氣質(zhì)上的。我們不能注重自己外表美,而忽略了心靈美和道德美!

關(guān)于《假文盲》作文13

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,公交車候車處已有好些人在等車。一塊耀眼的牌子上寫著"母子上車處",顯然是為了方便抱著孩子的母子優(yōu)先上車。但站在"母子上車處"的不是女士,也不是孩子,而是幾位年輕力壯的男子漢。而應(yīng)當(dāng)站在那兒的母子倆,卻被擠到了一邊。你看,排第一位的看上去是位國(guó)家干部,穿著一件毛絨絨的大衣,正挺直著腰板在那站著,看也不看牌子和那母子倆,好象他應(yīng)該受到這樣的待遇。第二個(gè)人像是一位白領(lǐng),他戴著帽子,穿著一見軍綠色的大衣,正閉著眼睛,好象是不認(rèn)識(shí)牌子上的字,又好象是不敢看那塊耀眼的牌子。第三個(gè)人是位打扮時(shí)髦的年輕小伙子,穿著高跟鞋,也在那從容的站著,連臉都不紅。第四個(gè)人是一位工人,戴著大口罩,他也跟著站在后面,一點(diǎn)也沒有讓那母子站過來的意思。

  看看他們那華麗的衣著,他們會(huì)是文盲嗎?再看看那瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著自己的孩子,凍得縮成一團(tuán),眼睜睜的望著那排錯(cuò)隊(duì)的人們,好象還不明白這是怎么回事。眼里還流露出無助的神情。

  我真想問問這些尊貴的先生們,你們難道沒有妻子和孩子嗎?你們的妻子和孩子如果像這對(duì)母子一樣,你們會(huì)怎么想?怎么做?

  我們的生活中,也有很多像他們這樣的假文盲,比如,公用水管旁寫著醒目的牌子,"節(jié)約用水"可有人就是視而不見,用完水后連水龍頭都不關(guān),讓白花花的水就這么流走了。我希望我們每個(gè)人都要為別人著想,要遵守社會(huì)公德。

關(guān)于《假文盲》作文14

  漫畫是一種雅俗共享的藝術(shù)。最近我看了日本宮崎駿老先生的漫畫電影,不由想起了中國(guó)的著名的漫畫家華君武。

  這是中國(guó)漫畫大師華君武的作品,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日,四個(gè)大男人在等車。第一個(gè)男人身披大衣,足蹬黑皮鞋,應(yīng)該是個(gè)大老板;第二個(gè)男人身穿大棉襖,頭戴棉帽,像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人身穿高級(jí)羽絨服,戴著眼鏡,穿著一雙黑的發(fā)亮的皮鞋,一眼看去就是個(gè)大干部;最后一個(gè)男人戴著大口罩,穿白大衣,是個(gè)醫(yī)生模樣。他們都是很有文化的人啊!卻都理所當(dāng)然的站在了“母子上車處”的牌子旁邊,而真正的母子一副弱不禁風(fēng)的樣子,他們卻被擠到了一邊,可憐兮兮地望著那四個(gè)大男人。

  這四個(gè)大男人,肯定不是文盲,他們是圖一己之利,將真正的母子擠到“母子上車處”的牌子旁。《晏子春秋》中有說“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”如此說來,這幾個(gè)高學(xué)歷者豈不是連禽獸都不如嗎?

  社會(huì)上不遵守社會(huì)公德的人很多,比如現(xiàn)在新聞上有個(gè)熱搜詞叫做“碰瓷”,指那些上了年紀(jì)的老頭老太故意摔在地上,一旦有人去扶他們,就說是這個(gè)扶他的人推的,一定要他賠醫(yī)藥費(fèi)。甚至還有些人直接躺在車子前面,說是車子把他撞傷了,于是向車主索賠巨額費(fèi)用。這些人因?yàn)樽约耗昙o(jì)較大的弱點(diǎn),利用了別人的文明行為去坑別人這些人是令人唾棄的。

  不遵守社會(huì)公德的人很可恨,有一次我在飛機(jī)上好不容易訂到了靠窗的機(jī)票,到座位上一看,可惡!一個(gè)約莫40歲的大叔坐在我的位置上,一邊翹著二郎腿一邊看手機(jī),我對(duì)他說:“叔叔,這是我的位置,請(qǐng)你走開,謝謝!”他一點(diǎn)不禮貌地白了我一眼,嘴里還說:“切,小屁孩…”,還有一次我去影院看電影,電影十分精彩,但是卻有一個(gè)人一刻不停地說話,還很大聲,他這滔滔不絕的“流水”聲讓一場(chǎng)這么好的電影大打折扣。

  “謙恭有禮,人人歡迎。”做一個(gè)文明有禮受人歡迎的人吧。

關(guān)于《假文盲》作文15

  站里,人潮洶涌。幾個(gè)衣衫整潔華麗的男人,正理直氣壯地站在“母子上車處”候車。而在“母子上車處”旁邊,一個(gè)衣衫單薄,抱著寶寶的婦女,正用無奈的眼神看著這四位“文盲”!在這條通道旁,立著一塊醒目的牌子:“母子上車處”。但是這些人并不是婦女、小孩,而是一些虎背熊腰的大男人。我想大家肯定以為他們是文盲吧?其實(shí),他們都是一些貨真價(jià)實(shí)的文化人。看吧!第一位那氣勢(shì),像當(dāng)官的,但他低著頭,根本不看牌子;第二位干脆“裝聾作啞”,直接閉上眼裝瞎子;第三位還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡;第四位更絕,帶著一個(gè)口罩,就連眉毛和眼睛都恨不得縮進(jìn)口罩里。婦女看著這四位“文盲”,懇求他們讓一讓,但他們卻視而不見……

  標(biāo)示牌上清清楚楚地寫著“母女上車處”,不知那些強(qiáng)占位置的人是不是文盲,居然連這幾個(gè)字的含義都不知道。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,哪還有那么多文盲啊!其實(shí),這些人根本就不是什么文盲,他們都丟棄了一個(gè)重要東西——道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,利益在人們心中的地位越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡,一些人昧著良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜都要去占。

  記得我讀過一篇題為《公德》的文章,里面的一句話我至今仍然記得:“好的道德教育可以使文化淺的國(guó)家的人素質(zhì)變好,不好的道德教育可以使文化深的國(guó)家的人素質(zhì)變差”。看看在我們周圍,隨地丟垃圾,隨地吐痰,在公共場(chǎng)所吸煙,上公共汽車不排隊(duì)等不文明的行為累見不鮮。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)方便,就置別人的利益不顧,置社會(huì)公德不顧。他們的所作所為,令人發(fā)指。

  朋友們,讓我們共同攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有公德、有文化、講文明的人。讓我們?yōu)榱四芄餐钤谝粋(gè)真、善、美的環(huán)境,而共同努力吧!

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