假文盲作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的假文盲作文,歡迎閱讀與收藏。
假文盲作文1
這個(gè)世界上有一些人總坐著一些讓人無(wú)法理解的事。假裝就可以肆意妄為了嗎?
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,許多人都上完班,準(zhǔn)備回家。在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”,這五個(gè)大字清晰可見(jiàn)。于是,原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無(wú)去處,只好躲在車(chē)牌旁,用眼睛怯生生地盯著他們,有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái),冷得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無(wú)愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無(wú)其事;有的還哼起了小曲兒,覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車(chē)來(lái)。
其實(shí),這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌,但是,他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西:那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,利益在人們的心中越來(lái)越高,人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡,一些人開(kāi)始昧著良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜也要占,對(duì)身旁的母子視而不見(jiàn),裝成一個(gè)文盲。難道他們不覺(jué)得很可恥嗎?這種小便宜都想要據(jù)為己有,他們真的應(yīng)該好好反省一下!
我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的“假文盲”:有些草坪上赫然寫(xiě)著幾個(gè)“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏;有些樓道上醒目的寫(xiě)著不能倒垃圾,可有些人為自己一時(shí)之利,把垃圾順手就倒了下去,如果堆積久后,那股臭味會(huì)令人難以忍受……這些人沒(méi)有道德,把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”,我感到很悲哀。
假文盲,假裝什么都沒(méi)有看到,假裝不認(rèn)得那標(biāo)識(shí)的大字,就這樣自私著。對(duì)于這個(gè)世界,有美好,也有那么一些丑陋,假文盲便是其中一點(diǎn)。但這樣的丑陋也可以提醒大家,做人要有公德心,要為他人著想,顧及一下別人的感受。
假文盲作文2
今天,在語(yǔ)文書(shū)上,我看到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)是華君武爺爺畫(huà)的,名字叫做《假文盲》。圖中描繪著四個(gè)高大魁梧的男人站在車(chē)站等候車(chē),這本來(lái)是一件很平常的事情,但我卻看到了車(chē)站旁邊的一塊牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”。而車(chē)站旁邊卻站著一個(gè)抱著小孩子的母親。那四個(gè)男人卻漠視前方,無(wú)視那塊提示牌和那對(duì)母子。
看到這里,我不禁問(wèn):“難道那四個(gè)男人站在那里好意思嗎?他們的良知呢?他們的良心都被狗給吃了嗎?看他們衣冠楚楚,其中有軍人、有干部、有醫(yī)生,應(yīng)該都是受過(guò)很好的教育,有文化的人。但他們的內(nèi)心呢?難道真的要以“金玉其外,敗絮其中”來(lái)形容他們嗎?我們?cè)O(shè)想,如果那個(gè)母親手中抱著的孩子生病了,正要去看病呢?這樣不僅僅會(huì)誤車(chē),還回耽誤小孩子的病情!澳缸由宪(chē)處”不屬于那些高大魁梧的大男子漢,而是那些帶著孩子的婦女。
而在我們的生活中,這樣的“假文盲”多著呢!在大街上,在小巷里,在車(chē)站,在車(chē)上。我記憶最深刻的一次就是在車(chē)上。有一次,我和姐姐一起做公交車(chē)到步行街去,在車(chē)上,非常擁擠。這時(shí),一個(gè)年邁的老大爺上了車(chē)?吹贸鰜(lái),這位老大爺年事已高,再加上車(chē)上的人很多,這位老大爺好象隨時(shí)都會(huì)倒下一樣。人們看到車(chē)上來(lái)了個(gè)老大爺,沒(méi)有絲毫反應(yīng)。本來(lái)有些座位是專(zhuān)門(mén)供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的,可是那些座位都被一些年輕的人給占據(jù)著。我看到是這樣的情況,十分氣憤。于是,我馬上把這個(gè)座位讓給了老大爺。在這個(gè)時(shí)候,我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。
尊老愛(ài)幼,本來(lái)就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,我很少看見(jiàn)有人具備這種美德。這種美德,難道會(huì)在我們后代生上慢慢流失嗎?
讓“假文盲”這個(gè)詞從我們的生活中徹底的消失吧!讓我們的世界充滿著愛(ài),用自己的愛(ài)和行動(dòng)去感染別人!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),打擊“假文盲”,去幫助生活中間更多需要幫助的人,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
假文盲作文3
這是一幅十分沉重的畫(huà),這是一幅機(jī)具諷刺性的畫(huà),這也是一幅耐人尋味的畫(huà)。這就是華君武先生筆下的漫畫(huà)——《假文盲》。
我認(rèn)為這四個(gè)人可真稱(chēng)得上是假文盲,你看,他們對(duì)牌子上的字視若無(wú)睹,堂而皇之地站著,好像牌子并不存在似的。要知道城市里的文盲可是基本上消失了的呀。
如果他們真的是文盲,倘可諒解,若真是假文盲就大叫人深?lèi)和唇^了。顯然,他們是想著自己好早上車(chē)搶座位,哪會(huì)想到那抱著嬰兒的母親,哪怕她抱孩子抱得手發(fā)酸,腿發(fā)軟,也與他們無(wú)關(guān)。就算他們體會(huì)不到那母子乘車(chē)的艱難,那么那牌子上的字也是對(duì)他們的一種提醒吧!但就有一些人對(duì)牌子上的字毫不理睬。究竟是他們?nèi)狈ι鐣?huì)公德心,還是自私自利。
在我們身邊,又何嘗沒(méi)有“假文盲”呢?公園的草坪上豎著寫(xiě)有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,但是,依然有許多人假裝沒(méi)看見(jiàn)而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗;醫(yī)院的墻壁上貼著一個(gè)大大的“靜”字,可是,仍然有人大聲喧嘩,使病人們不得安寧;公共汽車(chē)上,常有幾個(gè)座位上方,明明寫(xiě)著“孕婦專(zhuān)用座”“老弱病殘專(zhuān)用座”,然而有些人,在眾目睽睽之下,依舊面不改色地坐在那兒,讓那些孕婦、老弱病殘者站在側(cè)邊;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn);廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻有人隨處亂扔……這些事例都強(qiáng)調(diào)了“假文盲”是多么自私,不講公德。
通過(guò)這件事,讓我看到,這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著的東西:那就是“愛(ài)”!如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么溫馨、多么美好!
我不希望再看到這種假文盲的行為和現(xiàn)象,這不僅是社會(huì)的悲哀,更是人類(lèi)的恥辱,它和我們中華民族五千年的文明格格不入,讓我們每個(gè)人“從我做起,從點(diǎn)滴做起”,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣!
社會(huì)上越多這種人,危害越大,讓我們一起行動(dòng),提醒身邊的人,讓世界變得更美好!
假文盲作文4
寒冬臘月的一天,北風(fēng)呼呼地刮著,路邊的小樹(shù)被刮得左搖右擺,大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里,他們都想早點(diǎn)回家,迎接那豐盛的晚餐。
“咦?這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男的怎么站在‘母子上車(chē)處’,難道他們是文盲?可細(xì)看又不像啊,他們不會(huì)……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個(gè)男的身材胖胖的,挺著個(gè)啤酒肚,頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服,一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒,一副不屑一顧的樣子,好像是理所當(dāng)然的,看著就讓人生氣。
排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直,可能是個(gè)受過(guò)軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車(chē)處,但為了能盡快回家,也當(dāng)了一回假文盲。可能是良心上過(guò)不去,他干脆把眼睛閉上,一副“不是偶不識(shí)字,而是偶沒(méi)看見(jiàn)”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。
排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來(lái)知道站在這里是不對(duì)的,但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候,吹來(lái)了一陣北風(fēng),把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車(chē)站排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,他想:“我是一個(gè)老干部,為國(guó)家做出多少貢獻(xiàn)啊,我把自己的青春都獻(xiàn)給了國(guó)家,難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎?”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安,他又心安理得地排在了后面。
第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想:天真冷啊!他又看了一眼其它排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍得意的想:他們真笨!我戴著口罩都冷的慌,看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占,哈哈!還是我聰明啊。
這時(shí),一位抱著孩子的婦女走到這兒來(lái),但很快被他們擠出了站外?吹竭@兒,我不由得想:這些“文盲”什麼時(shí)候能變成“知識(shí)分子”呢?我期待著……
假文盲作文5
在如今這個(gè)文明社會(huì),文盲是可恥的,也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢?
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排。
成一隊(duì)等車(chē),其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車(chē)處!
就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車(chē)人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!
看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?
這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言,可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……
人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?我想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)自私,讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球,讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛(ài)。!
讓我們一起努力吧,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有道德的人。
假文盲作文6
一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,在一個(gè)狹窄的公交車(chē)站里,擠滿了男女老少,他們幾乎貼在了一塊兒。旁邊豎著一塊牌子,上面明確標(biāo)注著“母子上車(chē)處”,但是站在此處的并不是母子,而是四個(gè)挺著啤酒肚的男士。
真正的母子被擠到了通道外,母親圍著頭巾,身穿單薄的衣裳,瘦小的身體,好似一陣風(fēng)就會(huì)把她刮走了似的。母親抱著一個(gè)剛出生不久的孩子。她把孩子緊緊地抱在懷中,冷的瑟瑟發(fā)抖。這位母親狠狠地瞪著這些“排錯(cuò)地方”的男士們,臉上寫(xiě)滿了憤怒但又無(wú)能為力。我想:這些男士們,難道真的是文盲嗎?難道真的沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字嗎?
你看,第一位男士,個(gè)子比較高,身穿一件大皮襖,腳上是一雙擦得锃亮的皮鞋。他低著頭,眼睛直直地盯著地面,好像有些許心虛而不敢望向那塊牌子似的。第二位男士,他身披一件大衣,頭上戴著一頂棉帽子,微閉著眼睛,好像在思索著什么。在他后面,站著一位白發(fā)蒼蒼的老大爺。個(gè)子較矮,老大爺穿著一件厚厚的棉襖,一幅眼鏡撐在寬大的鼻翼上,好似馬上就要滑落下來(lái)。最后那位男士佩戴著一個(gè)大大的口罩,生怕別人認(rèn)出來(lái)似的。
你瞧,他們穿得多么體面!但是在外表的掩飾下,卻是一張張丑陋的臉。
看他們一個(gè)個(gè)穿得多么華麗,或是又多么文質(zhì)彬彬,像是文盲嗎?他們只不過(guò)是想搶到一個(gè)好位置,迫切回到家里罷了!但他們是否考慮過(guò)那對(duì)迎風(fēng)顫抖的母子,母親的心應(yīng)該是涼透了。
看了這幅漫畫(huà),你是否有什么想說(shuō)的?在我們的生活中,明明看到了“禁止扔垃圾”,但還是熟視無(wú)睹;明明看到了“禁止釣魚(yú)”,還會(huì)興致勃勃地等著魚(yú)兒上鉤;明明看到了“請(qǐng)佩戴口罩”,但還是趁機(jī)從旁邊溜進(jìn)去了。他們不懂什么是品德,什么是素養(yǎng)。他們只為個(gè)人的利益,而給別人造成麻煩。
我希望這個(gè)社會(huì)上的假文盲越來(lái)越少,讓愛(ài)充滿整一個(gè)社會(huì),讓陽(yáng)光遍灑每一寸大地。
假文盲作文7
今天我看到一個(gè)關(guān)于“假文盲”的文章,覺(jué)得很有意思,以前文盲是指不認(rèn)識(shí)字的人,而現(xiàn)在用“假文盲”專(zhuān)門(mén)諷刺那些沒(méi)有公德心的人的。他們不是不認(rèn)識(shí)字,只是假裝看不到,假裝不知道。
這樣的人其實(shí)在我們的身邊有很多。比如說(shuō)坐公交車(chē),車(chē)門(mén)上明明寫(xiě)著“前門(mén)上車(chē),后門(mén)下車(chē)”,而有的人為了圖方便,就從公交車(chē)的前門(mén)下;有的人為了舒適,就坐在“老弱病殘?jiān)小睂?zhuān)座上,閉著眼睛假裝睡覺(jué),看不到身邊站著的老人、挺著大肚子的孕婦;還有的人為了趕時(shí)間,就從火車(chē)口的“老人專(zhuān)用通道”上車(chē),途中撞到了老人,連“對(duì)不起”也不說(shuō),對(duì)那六個(gè)大字是置之不理,視而不見(jiàn)。
記得有一次我坐公交車(chē)去上課,看到一個(gè)老奶奶上車(chē)后,我連忙起身說(shuō):“奶奶,您來(lái)這邊坐吧!崩夏棠涛⑿Φ卣f(shuō):“謝謝!”可話剛說(shuō)完,一個(gè)男人就坐到了座位上,我說(shuō):“叔叔,這位老奶奶身體虛弱,您可不可以讓老奶奶坐?”“不行,我是殘疾人!”說(shuō)著,他還裝出一副腿骨折了的樣子,這時(shí)旁邊座位上的阿姨就說(shuō)了:“剛才看你上車(chē),也沒(méi)有看到你腿或哪里不方便的樣子啊?”周?chē)钠渌丝鸵舱f(shuō):“是啊,剛看你上車(chē)挺正常的,怎么突然就殘疾了?”“人家小朋友是讓給老奶奶坐的,你一個(gè)正常的大男人裝什么殘疾人?”這位叔叔頓時(shí)羞得面紅耳赤,灰溜溜的跑到后門(mén)站著去了。我想他不是腿殘疾了,而是道德素質(zhì)殘疾了。
其實(shí)像這樣人在我們身邊比比皆是。明明前面十幾米就是人行橫道,有的人偏要橫穿馬路;草坪上明明寫(xiě)著“禁止踐踏草坪”,而在告示牌的旁邊總會(huì)有幾條被人踐踏過(guò)后的“羊腸小路”;還有闖紅燈,隨手丟垃圾,插隊(duì)等等。這些“文盲”并非知識(shí)的文盲,而是道德的文盲,素質(zhì)的文盲!
我多么希望大家能自覺(jué)遵守秩序,講文明,有道德,不要再當(dāng)社會(huì)的“假文盲”!
假文盲作文8
世界上有許多像假文盲一樣的人,今天我就和大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于假文盲的漫畫(huà)。
有一天,有個(gè)母親帶著個(gè)嬰兒去搭公交車(chē),她站在站牌處,看到站臺(tái)旁邊寫(xiě)著——母子等車(chē)處。可母子等車(chē)處并沒(méi)有母子,而是四個(gè)大漢站在那里。那位母親看到這個(gè)場(chǎng)景簡(jiǎn)直驚呆了,那不是母子上車(chē)處嗎?怎么成了大漢上車(chē)處了?于是我在想,他們的素質(zhì)真低,不僅不好好排隊(duì),還插隊(duì)。這些人的眼里只有自己,為什么不想想別人呢?別人有需要你們望而不見(jiàn)就算了,卻還在那兒橫行霸道,真是給社會(huì)抹黑!
其實(shí)社會(huì)上這樣的人還真不少,他們周游在世界各地,就像有些人,明明牌子上寫(xiě)著不要亂扔垃圾,他依然把垃圾扔在了地上,估計(jì)是因?yàn)榉奖,不用再找垃圾桶了,也不用在手里托舉那么久了?墒撬麄儧](méi)有想過(guò)別人的不容易,比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天天不亮都要起床,就為了給我們的城市做“美容”?赡切﹣y丟垃圾的人,卻一點(diǎn)兒都不愛(ài)惜別人的付出,只顧自己的利益,想想都覺(jué)得可悲。
還有公共場(chǎng)合,路標(biāo)上面寫(xiě)著禁止抽煙,可有些人還是吐著煙圈兒,你不為自己的身體負(fù)責(zé),還跑出去禍害他人,導(dǎo)致現(xiàn)在公共場(chǎng)所開(kāi)啟強(qiáng)制措施,吸煙者罰款50元。
前幾天看到一個(gè)新聞,在地鐵里,有個(gè)人大搖大擺地抽著咽,旁邊一位好心人提醒他,地鐵里不讓抽煙,那個(gè)抽煙的人不但不感激好心人的提醒,而且還責(zé)怪好心人,說(shuō)什么我抽煙管你什么事兒,別人都不管,就你管,甚至還向好心人動(dòng)起了手?吹竭@兒,我只!昂呛恰绷恕
我們每個(gè)人都要遵守社會(huì)秩序,尊重他人就是尊重自己。不給辛苦付出的人們添麻煩,才是對(duì)社會(huì)最大的報(bào)答。
以后我一定要多為別人著想,不做利己不利人的事情,而且不會(huì)在公共場(chǎng)合吸煙,坐公交車(chē)時(shí)會(huì)給長(zhǎng)輩們讓座,也會(huì)給社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更會(huì)做一名好學(xué)生。
假文盲作文9
文盲,就是不懂知識(shí),沒(méi)有文化的人。可是,假文盲,豈不是故作不懂,自我欺騙的人嗎?在語(yǔ)文課本上,我就看到了一幅有著強(qiáng)烈諷刺意味的漫畫(huà)——《假文盲》。
這幅漫畫(huà)寫(xiě)的是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車(chē)上車(chē)處,一塊木牌豎立在凜凜寒風(fēng)中!澳缸由宪(chē)處”清楚明顯地印刻在牌子上。但意想不到的,是幾個(gè)人高馬大,身材魁梧的男子占據(jù)了那兒。在一旁,有一個(gè)身著樸素,頭戴舊頭巾的年輕媽媽。她抱著她的孩子,颼颼涼風(fēng)中顫抖,無(wú)奈卻并不敢讓那幾個(gè)男子給自己讓位。再看那幾個(gè)占位的男子他們臉上沒(méi)有流露出一絲愧疚之情,卻旁若無(wú)人的站立在那里,一幅事不關(guān)己的樣子,一點(diǎn)兒也不感到愧疚,反而還昂首挺胸。
看完這幅漫畫(huà),一股憤怒與同情如泉涌上我心頭,憤怒是因?yàn)闅饽切┎恢v理有無(wú)知的所謂的文盲。我同情那對(duì)母子是因?yàn)樗齻冎荒芪窇值脑谝慌陨l(fā)抖,去無(wú)能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫(huà)展示給我們看嗎?不,不是的!他在告訴我們,在這個(gè)看上去和諧美好的社會(huì)背后,也會(huì)有許多骯臟不堪的“污點(diǎn)”在抹黑。為什么會(huì)有這些假文盲來(lái)破壞了人們生活規(guī)律?我在想:如果人人都能退一步,那還會(huì)有這些“文盲”嗎?但如果人人都想他們一樣那社會(huì)就會(huì)變得顛倒是非了,不是嗎?
在其他地方,隨處可見(jiàn)這樣的假文盲。例如:在環(huán)境優(yōu)良的公園中,往往會(huì)看到啊“請(qǐng)勿隨地亂扔瓜果皮屑”,但看得到的,卻是殘留著的“白色垃圾”,在動(dòng)物園,“禁止投食”的告示語(yǔ)擺在眼前,可人們還是我行我素,隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則,我們看到的不就是另一個(gè)不一樣的情景了,這樣不會(huì)更好了嗎?這些人都只為了自己的利益干凈了一切不該干的事情,他們簡(jiǎn)直就是社會(huì)的蛀蟲(chóng),我呼吁這些人呀,趕緊反醒反醒,不要再讓自私心一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你們的心靈了,做一個(gè)文明的社區(qū)公民,讓我們的生活變得更加美好吧!
假文盲作文10
在一個(gè)霧氣蒙蒙的早上,寒風(fēng)刺骨,讓人瑟瑟發(fā)抖。
在一個(gè)車(chē)站,車(chē)站旁豎著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著幾個(gè)亮堂堂的大字“母子上車(chē)處”,我的鄰居陳阿姨頭戴絲巾,著一身冬裙,懷中抱著一個(gè)小孩,看樣子是準(zhǔn)備外出有事。陳阿姨走進(jìn)車(chē)站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)這個(gè)牌子,欣喜若狂,馬上奔了過(guò)去。
而當(dāng)陳阿姨走近一看,卻看見(jiàn)四個(gè)大老爺們站在通道里面,陳阿姨馬上泄了氣。
只見(jiàn)第一個(gè)人穿著名牌大棉衣,牛皮鞋,看起來(lái)是個(gè)老板,雙手插在衣兜,若無(wú)其事地目視著前方,臉無(wú)表情,根本不把“母子上車(chē)處”放在眼里。
第二個(gè)人,好像是個(gè)軍人,頭戴綠色大蓋帽,身穿綠色大棉襖,他雙眼緊閉,好像內(nèi)心很緊張,生怕別人發(fā)現(xiàn)了他。他閉著眼睛,看不到“母子上車(chē)處”幾個(gè)字,難道別人看不到他嗎?
第三個(gè)人,矮矮的個(gè)子,頭戴小帽子,皮鞋黑得發(fā)亮,鼻梁上架著一副眼鏡,看樣子是個(gè)知識(shí)分子。只見(jiàn)他雙眼斜視著下方,裝作沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子。好像眼鏡上起了一層霧呢,難怪他看不見(jiàn)。
第四個(gè)人臉上帶著口罩,身穿白大褂,原來(lái)是一個(gè)醫(yī)生。他兩顆眼珠子朝下,好像在研究前面那個(gè)人的后腦勺。
陳阿姨瞧了個(gè)遍,原來(lái)都是些有身份的人啊,忍不住沖上前去,指著他們,大聲對(duì)他們說(shuō):“你們————你們難道看不見(jiàn)這個(gè)牌子嗎?”
第一個(gè)聽(tīng)了,漠然說(shuō)道:“對(duì)不起,我們是文盲。”陳阿姨一聽(tīng),氣不打一處來(lái),對(duì)著人群大聲說(shuō):“好,那我念給你們聽(tīng)聽(tīng)。母!子!上!車(chē)!處!”
幾個(gè)人一聽(tīng),連忙說(shuō):“好好好,我們走,你別念,別念。”說(shuō)完,幾個(gè)人羞得無(wú)地自容,一溜煙跑了。
唉,為什么總有些人不自覺(jué)呢,明明是方便別人的綠色通道,偏偏有些人不知羞恥,為了自己的私利,侵犯別人的權(quán)利。如果我們每個(gè)人能多替別人著想,那我們這個(gè)世界將會(huì)變得更加和諧,更加美麗。
假文盲作文11
四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車(chē)處,牌子上醒目的母子上車(chē)處五個(gè)大字那么惹人顯眼,可這四名男子祥裝沒(méi)看見(jiàn),他們有的漠視前方;有的閉目養(yǎng)神;有的滿不在乎,心里都有一個(gè)共同的想法:我沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子!多么可笑的想法,當(dāng)今社會(huì)還有人自愿當(dāng)文盲?瞧瞧,這四個(gè)人各個(gè)都虎背熊腰,與旁邊抱著正在哇哇大哭得小寶寶的婦女,顯得那么瘦弱單薄、無(wú)助渺小,只能眼巴巴的望著無(wú)能為力,不敢維護(hù)自己的利益。
現(xiàn)實(shí)生活中,也有類(lèi)似的小情況,例如,在公共汽車(chē)上,常常有一些座位是給殘疾人坐的,但是又常常發(fā)生一些假文盲事件。又如在我們介休的世紀(jì)廣場(chǎng)、蘇果超市都有一大片草地,而這些草地上又插著愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)等告示牌,可這些告示牌又有什么作用呢?還是一些頑皮的假文盲在草地上嘻戲、打鬧、玩耍,這些不都與漫畫(huà)上所畫(huà)的情況相似嗎?這是因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)都是文盲嗎?不!絕對(duì)不是!這是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們太不講道德,太不懂得謙讓了!他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。試想:如果世界上少了漫畫(huà)上的那種現(xiàn)象,少了那些假文盲,我們都遵守社會(huì)公德,做到自覺(jué)遵守公共秩序,自覺(jué)維護(hù)公共安全,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。那么,我們的地球,將會(huì)變得更加美麗,更加漂亮!
我想:這些假文盲形成的原因,一是他們的道德品質(zhì)低,二是周?chē)藗儾还芩麄,讓他們太囂張了。我多么希望那位婦女走上去說(shuō):同志,這是母子上車(chē)處,請(qǐng)讓一下。我更希望有位旁觀者上去說(shuō):同志,這不是您上車(chē)的地方,請(qǐng)到那邊上車(chē)。
如果,真像歌中唱那樣就好了:只要人人都付出一些愛(ài),我們這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美好的人間。
21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)了,只要我們每個(gè)人遵守公共道德,不像《假文盲》中的幾個(gè)男人那樣,我們這個(gè)世界就會(huì)變的美好。
假文盲作文12
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)的名字是“假文盲”,它的內(nèi)容是這樣的:
一天,寒風(fēng)呼嘯,街上的行人都穿著厚厚的棉襖。在一個(gè)車(chē)站的候車(chē)區(qū),四個(gè)男人站在標(biāo)識(shí)著“母子上車(chē)處”的地方,閉著眼睛,表情冷酷,假裝看不見(jiàn)那幾個(gè)大大的字。而一對(duì)真正的母子,卻因?yàn)楸驹撍齻冋镜奈恢靡呀?jīng)被人占了,只能站在一旁。那位母親臉上的表情,仿佛在說(shuō):“這些人難道不識(shí)字嗎?”
那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?如此衣冠楚楚,看起來(lái)“文質(zhì)彬彬”的人,怎么會(huì)不識(shí)字?他們是假裝看不到,以此獲得優(yōu)先上車(chē)權(quán)。這些連基本的'謙讓他人的禮貌都不懂的人,識(shí)字,又有什么用呢?這些規(guī)則,恐怕連一年級(jí)的小孩子都知道吧!
這一類(lèi)事情我也遇見(jiàn)過(guò)不少了。有一次,我放學(xué)坐地鐵回家,地鐵上的人十分多,所以我也只能站著。地鐵到站,進(jìn)來(lái)了很多人,其中有一位大肚子的孕婦吃力地走進(jìn)來(lái)。她靠著欄桿站著,皺緊了眉頭,額頭上沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,表情十分痛苦。我看了看她所站的位置旁,希望有哪個(gè)人能好心地讓座位給那位孕婦?墒悄切┤艘炊⒅謾C(jī),要么呆呆地望著某個(gè)地方,全都無(wú)動(dòng)于衷。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻在無(wú)意間瞧見(jiàn):那一排座位上標(biāo)著“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)用座”!這些人怎能心安理得地坐在這些座位上呢?雖然說(shuō)那個(gè)標(biāo)注的地方不是特別明顯,但他們坐下去那些座位前,肯定是能看到的啊!這些人就是不懂文明的人,和那動(dòng)物園里的猩猩有什么不同呢?經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,猩猩也能明白,分香蕉時(shí),不能互相爭(zhēng)搶?zhuān)瑧?yīng)該謙讓。可這些人,已經(jīng)是麻木不仁的了。這是多么可悲。
現(xiàn)在的人中,有不少是這種“假文盲”。我不禁沉思,為什么,人們會(huì)這么麻木不仁,不知道禮讓他人,更是不懂文明呢?我希望我自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為這樣的人。
假文盲作文13
在我看過(guò)的漫畫(huà)里,一般都以搞笑、快樂(lè)為主題,可是,今天看到的這幅漫畫(huà)卻讓我陷入了深思。
這幅漫畫(huà)講述了這樣一個(gè)故事:這天,天陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯,一位穿著單薄的年輕的媽媽抱著一歲左右的孩子,在“母子上車(chē)處”焦急的等車(chē)。孩子的小臉已凍得通紅,快要哭了,“車(chē)怎么還不來(lái)?”媽媽不住地伸著脖子向車(chē)來(lái)的方向張望。同樣匆忙的幾個(gè)男人來(lái)到車(chē)站,看到“母子上車(chē)處”只有這一對(duì)母子,心想“這兒人少,能早點(diǎn)上車(chē)回家!”就擠了過(guò)來(lái),后邊的往前擠,前邊的不想被擠出去,使勁往前推,最后把那對(duì)母子擠出了“母子上車(chē)處,母親可憐巴巴卻敢怒不敢言。
看到這里,我非常生氣,他們?cè)趺纯梢赃@樣!四個(gè)男人個(gè)子有高有矮,但相同的結(jié)實(shí),他們都穿著厚厚的棉大衣、皮鞋擦得油光锃亮,雙手插兜、有的戴著帽子、有的戴著口罩,一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,不應(yīng)該是沒(méi)有文化的人呀,怎么連“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?為什么大男從排到“母子上車(chē)處”?難道就是為了更快一點(diǎn)嗎?他們是假文盲、真自私!可他們卻是我們生活中一大批不文明人的代表,文明成了這些人的口號(hào),說(shuō)個(gè)容易做個(gè)難,生活中這樣的情況比比皆是。
說(shuō)起來(lái),我也遇到過(guò)這樣的事情:有一次,我們一家外出旅行,在檢票口排隊(duì)的時(shí)候,后面的人總是推我,剛開(kāi)始我沒(méi)理會(huì),可推著推著我快撲到前面乘客身上了,回頭一看,是一個(gè)大個(gè)子叔叔,我很討厭他,雖說(shuō)是后面的人也往前擠,可他也不能無(wú)緣無(wú)故推一個(gè)小孩子呀,我也是沒(méi)辦法,排隊(duì)不就得一個(gè)一個(gè)按順序走嘛。
生活中那些假文盲看到這幅漫畫(huà)一定會(huì)臉紅的,通過(guò)這幅漫畫(huà)講述的故事我想告訴大家,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們從小事做起、從我做起,我們不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、不隨地吐痰、不說(shuō)臟話……用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)文明,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)文明又美麗的世界吧!
假文盲作文14
天灰蒙蒙的,一團(tuán)團(tuán)烏云仿佛千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬從天邊疾馳而來(lái)。突然,一道雪亮的閃電仿佛刺破了天空,隨后,雨像玩耍的娃娃,從天而降。在一個(gè)公共汽車(chē)站里,排隊(duì)的人多的仿佛一條長(zhǎng)龍。人們埋怨著,都想早點(diǎn)上車(chē)。
在“母子上車(chē)處”的地方,有四個(gè)身材高大的男子站在那兒,“難道他們沒(méi)看到這醒目的五個(gè)字嗎?”很多人氣憤地說(shuō)。為首的那個(gè)是一個(gè)相貌堂堂的七尺男兒,他若無(wú)其事地站在那兒,手悠閑地放進(jìn)衣袋里,閉著眼睛,吹著口哨,鎮(zhèn)定自若站在那兒;第二個(gè)人雄心氣昂昂地站在那兒,完全不把這五個(gè)字當(dāng)回事,還一邊聽(tīng)著MP3,一邊哼著改編的《兩只蝴蝶》:“前面的,你快上車(chē),否則我就沒(méi)有座位坐……”第三個(gè)男子扭扭捏捏地站在他們后面,瞟了一眼那醒目五個(gè)字,怪里怪氣地說(shuō):“我也是子,只不過(guò)我的母親沒(méi)有來(lái),我只是幫她坐個(gè)位子!闭f(shuō)完還是旁若無(wú)人地站在那兒。第四個(gè)男人戴著口罩。裝著一副病懨懨的樣子……有個(gè)上年紀(jì)的老人看見(jiàn)了,心想:他們都是文盲嗎?難道他們沒(méi)看到這醒目的五個(gè)字嗎?唉,都是現(xiàn)在社會(huì)的黑色風(fēng)氣把他們傳染了。旁邊的一個(gè)抱著嬰兒的母親吃力地站在一旁,而那四個(gè)男人始終無(wú)動(dòng)于衷。
雖然這只是著名漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)一幅漫畫(huà),但這種現(xiàn)象在生活中屢見(jiàn)不鮮,一些人總是為了一時(shí)的方便,舍棄自尊與信念。明知有違道德,可卻仍然視而不見(jiàn)。
如果沒(méi)有這些假文盲,車(chē)站將會(huì)成為一個(gè)大家庭,而且你就會(huì)發(fā)現(xiàn)草變地更綠了,河水變地更清了,天空變地更藍(lán)了,鳥(niǎo)兒飛地更快了,這個(gè)世界也變地更美好了!
感謝華君武先生的這幅漫畫(huà),引起了很多人的反思,給了我們以啟示。只愿看到這幅畫(huà)的人,先想想自己,再去要求旁邊的人。因?yàn)橹灰巳藦奈易銎,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好!
假文盲作文15
今天,我看了華君武先生的一幅題為《假文盲》的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)無(wú)情諷刺、鞭撻了那些道貌岸然的假文盲們,很發(fā)人深省。
漫畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)寒冷的冬天,車(chē)站為了方便母子乘車(chē),特地設(shè)立了母子乘車(chē)專(zhuān)用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫(xiě)“母子乘車(chē)處”。但是,專(zhuān)用通道上站著卻是四個(gè)昂首挺胸的男士們。領(lǐng)頭的那位男士,也許是睡覺(jué)睡過(guò)頭了,又不愿“打的”破愿“打的”破費(fèi),所以,靈機(jī)一動(dòng),站到母子乘車(chē)處,把一對(duì)可憐的母子擠到了旁邊,然后,站在那看也不看那對(duì)母子一眼,一副冷若冰霜的樣子。第二位高個(gè)子男士,頭發(fā)抹的锃亮,一副風(fēng)度翩翩的樣子,正在裝作閉目養(yǎng)神。第三位好像是位退休的老爺爺,都這么老了,還跟人家母子搶什么呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私啊!最后一位更是肆無(wú)忌憚,根本沒(méi)有想到還要去做掩飾,反正自己是最后一位,別人能站在這,我也照樣可以站。
再看看旁邊那對(duì)可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶著孩子回娘家的吧,沒(méi)想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無(wú)奈的張望,忍氣吞聲。
在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn):在明明寫(xiě)著老、弱、病、殘、孕婦專(zhuān)座的公共汽車(chē)上,卻見(jiàn)一些年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫(xiě)著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;公園里的草地上明明插著不準(zhǔn)踐踏小草的提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道。所有的這些人都是只圖自己方便,無(wú)視社會(huì)公德。在這21世紀(jì)的今天,許多人都在爭(zhēng)當(dāng)精神文明之花,他們的這種不文明的行為必將受到全社會(huì)的譴責(zé)。
這幅漫畫(huà)是華君武先生一九八四年畫(huà)的,離現(xiàn)在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開(kāi)炮,一起向美好的未來(lái)努力吧!
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