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假文盲漫畫作文

時(shí)間:2021-01-30 13:19:34 漫畫 我要投稿

假文盲漫畫作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的假文盲漫畫作文,希望對大家有所幫助。

假文盲漫畫作文(15篇)

假文盲漫畫作文1

  現(xiàn)代的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識(shí)字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

  在這幅漫畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的男人,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來。但是,那些男人對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖b了一回假文盲。

  過了一會(huì)兒,一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男人一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個(gè)上車,站在那些男人的旁邊。車開了,在晃晃悠悠的車廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍的站著,生怕摔了一跤,傷著自己的孩子。這時(shí),車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車!公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請您主動(dòng)讓個(gè)座,本車全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽,心想,這回該有個(gè)人給我讓個(gè)座了吧!果然,那幾名男人先是一愣,但后來,他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報(bào)紙,沒有一個(gè)人為這位抱著孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭。

  看完這幅漫畫,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落。

假文盲漫畫作文2

  前些日子,我看了一副發(fā)人深省的漫畫——《假文盲》,感觸頗深。

  漫畫內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,車站里早早便有六個(gè)人在等候——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,和一個(gè)懷抱嬰兒的,身著單薄的母親形成了鮮明地對比。四個(gè)穿著皮襖的男子,竟粗魯?shù)貙⒛俏皇萑跄赣H擠到了一邊,面不改色地站在了寫有“母子上車處”的過道上,對那一人高的牌子視而不見,或目視前方,或閉目養(yǎng)神,任憑那位母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,無奈又驚詫地看著他們。紳士般衣冠楚楚的四個(gè)男子,難道真的不識(shí)字!或者說,是視而不見,是故意忽略?盯著“假文盲”這幾個(gè)字,我陷入了沉思……

  其實(shí),不識(shí)字的文盲并不可恥,可恥的是識(shí)字的“假”文盲。當(dāng)他們對規(guī)矩視而不見,他們同事忽略掉了人品,善良,還有民族的傳統(tǒng)美德!丟棄了人格的人,更應(yīng)感到羞恥!

  生活中,“假文盲”難道還不多嗎!當(dāng)人們面無愧色地坐上了“老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專座”時(shí),他們是否會(huì)為自己的行為而后悔?當(dāng)人們在公共場合靠著“不準(zhǔn)吸煙,喧嘩”的牌子大吵大鬧,吞云吐霧時(shí),他們是否為自己的動(dòng)作而羞愧?當(dāng)人們在“嚴(yán)禁踩踏草坪”的公園隨意亂踩,亂丟垃圾時(shí),他們是否為自己的心理而擔(dān)憂?因?yàn)橛辛诉@些“假文盲”,才有了如此多的“丑陋的中國人!”

  假文盲源于人的冷漠,對一切弱勢漠不關(guān)心,視而不見。我衷心地希望,這個(gè)世界上能少一些“假文盲”,多一些熱情,多一份快樂,多一片人與人之間的幫助和愛!

假文盲漫畫作文3

  在一個(gè)公車站的母子上車處,出現(xiàn)了四個(gè)不和諧的身影——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個(gè)似乎是“文盲”的男人……

  這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“難道這四個(gè)人是文盲嗎?可是,不像啊?”第一個(gè)人挺著啤酒肚,似乎是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板;第二個(gè)人身體瘦長,身穿軍大衣,應(yīng)該是個(gè)軍人;第三個(gè)人戴著布帽,提著布包,還架著一副象征著知識(shí)的眼鏡,或許是個(gè)干部;最后的人戴個(gè)大口罩,像個(gè)在病床旁救死扶傷的醫(yī)生。看這四個(gè)的著裝打扮,都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當(dāng)然,那就更不可能了。

  他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲,或許,我們可以將他們這類人稱為:假文盲。不是文盲,勝似文盲,正是他們典型的表現(xiàn)。這類人,不只出現(xiàn)在漫畫里,連現(xiàn)實(shí)也常有出現(xiàn);在需要幫助的人還站著時(shí),愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發(fā)都沒少一根的人;在綠草如茵的草地上,分明有禁止踐踏的警示標(biāo)語,卻不和諧地出現(xiàn)了幾個(gè)黃色的小坑;在標(biāo)明各種類別的垃圾桶里,因有的人圖便利而扔進(jìn)了各種各樣的垃圾……

  讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天,我和媽媽正在排隊(duì)等待,這時(shí)我被突如其來的聲音嚇了一跳:“好好好,那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的出現(xiàn)了巨大的聲音,幾乎所有人順著聲音望去,只見一個(gè)矮小但結(jié)實(shí)的壯漢一只手夾著根香煙,一只手拿著手機(jī),一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標(biāo)示。誰知那人不高興了,把腳一跺,眼一瞪,脖子一歪:“我這樣怎么了,就為你自己安靜、舒服了,我就不能舒服了,你怎么能只顧自己呢?”說完,他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯,不由得氣結(jié):“分明是他不講理的,居然還這么對那個(gè)好心提醒他的人,真是不可理喻!”

  假文盲破壞的是社會(huì)的公德與文明,所以我們一定要拒絕成為假文盲,這樣社會(huì)才能成為一個(gè)充滿光和愛的溫馨大家園。

假文盲漫畫作文4

  很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一幅漫畫

  畫中,一個(gè)高大的牌子上寫著:母子通道。寒風(fēng)凜冽,表情嚴(yán)肅的幾個(gè)大男人睜著溜圓的大眼睛,對牌子視而不見,站在通道里。一個(gè)抱著孩子的母親一臉驚疑,用厭惡的眼神瞪著他們,母親被擠到護(hù)欄外那孩子眼里似乎泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。

  男人們?yōu)榱苏急阋耍凹傥拿ぁ边@個(gè)名號已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道,在無形之中,他們已把道德和情商丟光了。

  生活中,也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中,必定有上千。上萬的大巴車,每輛大巴車上都會(huì)有個(gè)vip座位,上面寫著“老弱病殘”,然而就是有些”假文盲”,非要坐在上面,翹著大粗腿,自以為是,在他人異樣的眼光下到達(dá)終點(diǎn),而真正的老弱病殘者上車后卻無座可坐,他們難道不覺得羞愧嗎?

  我們在嘲笑他們的同時(shí),也該反思一下自己有沒有犯過這種錯(cuò)?如果有,請你快快改進(jìn)!

  這幅小小的漫畫給了我很大的啟發(fā)。我會(huì)時(shí)常以此警示自己:不要貪圖小便宜,要不然會(huì)把自己的德丟光。

假文盲漫畫作文5

  “假文盲”是一幅漫畫,通過圖畫我看到:這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,天氣預(yù)報(bào)提醒暴風(fēng)雪即將來臨,人們匆忙回家。一個(gè)車站上,卻有著不和諧的一幕,在“母子上車處”的公交站臺(tái)上,站著四個(gè)衣冠楚楚的人,他們心安理得地站在那里,而本該站在那里的一位抱著孩子的母親卻被擠在了一邊。

  為首的是一個(gè)胖敦敦的男人,一身名牌,精明的臉像個(gè)生意人,他泰然自若地站在那里,擺出一副理直氣壯的架式!第二個(gè)長得高高瘦瘦,戴著厚棉帽,目不斜視,一副高貴的作派。第三個(gè)戴著軍帽,可能是個(gè)老戰(zhàn)士吧,他大約自認(rèn)為為國家出過力,心安理得地認(rèn)為這是他可以享受的待遇。最后一位戴著口罩,穿著大衣,眼神左右游移。

  這四個(gè)人看上去都是有文化的人,可他們偏偏都一幅我是文盲,我不識(shí)字的模樣,看都不看“母子上車處”這幾個(gè)字。漫畫諷刺了那些忘卻了中華文明五千年流傳下來尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,只想著自己能快些回家,硬是將“文化人”做成了“假文盲”。

  其實(shí)在我們身邊,“假文盲”還有好多,比如明明草坪上豎著“愛護(hù)綠化,禁止入內(nèi)”的地,總有那些“假文盲”假裝看不懂,踐踏草坪;比如明明寫著“請有序排隊(duì)”,總有人只圖自己快,插隊(duì);比如“人行道上禁止停車”,總有人圖方便,不顧行人安全,停在人行道上……

  希望我們大家都做有素質(zhì)的文明人,不做“假文盲”

假文盲漫畫作文6

  在圖書館有一本小漫畫,告訴了我一個(gè)大道理。

  畫中有一個(gè)車站,里面有一個(gè)醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”,那牌子是大紅色的,在人群中如鶴立雞群,盡管如此也有些人裝作不識(shí)字,看不懂上面寫著什么。站牌旁一位穿著單薄的母親抱著孩子站在那里,看著站牌下四位身著大衣的中年男人,從穿著便可以看出此時(shí)正是寒冬臘月,那位母親瑟瑟發(fā)抖,而中年男人對她卻視而不見,可見他們有多可恥。在這四個(gè)男人中第一位像是國家干部,既是國家干部又為何站在這兒呢?再看第二位,一身厚大的軍衣,一看就是軍官模樣的人,在軍隊(duì)里肯定十分優(yōu)異。第三位就不用說了,金絲眼鏡都架在鼻梁上了,難道他會(huì)不是學(xué)者嗎?最后一位不用看就能猜到,他像是醫(yī)生,大大的口罩遮住了他的半張臉,缺蓋不住他的行為。

  難道他們真的是“文盲”嗎?不!他們只是考慮自己不顧他人的人!在生活中這樣的例子也有許多,如地上有片垃圾,本來隨手撿起來就可以了,那為什么還要一腳踏過去呢?再比如電影里寫著“禁止吸煙”,那為什么還有人在那里大口吸煙大口冒泡呢?其實(shí)只要彎一下腰或看一看字遵守規(guī)矩也就行了,干嘛要當(dāng)視而不見的人呢?

  漫畫中四個(gè)男人的舉止就告訴了我們,只要隨手能辦的事情就辦了,能克制住自己就克制住,能謙讓就謙讓,不要為了自己的利益而不顧他人的存在,如果內(nèi)心不文明,表面上再怎么做也是沒什么用的。

假文盲漫畫作文7

  “文盲”我相信大家應(yīng)該知道的.吧,就是不識(shí)字,沒有文化的人。可是大家有沒有聽說過“假文盲”這個(gè)詞呢?但是有一幅漫畫把這個(gè)詞展現(xiàn)了出來。

  那是一個(gè)公交站臺(tái),有很多的人從那里坐車回家。“母子上車處”這五個(gè)大字,就立在一個(gè)通道前面。“母子上車處”大家應(yīng)該知道。可是,牌子后面站著的并不是母子,而是四五個(gè)大老爺們站在那,看他們的神情好像若無其事。讓我覺得更可氣的是他們竟然把一個(gè)抱著孩子的母親擠到了一近……

  其實(shí)在社會(huì)上這種“假文盲”處處可以見到,例如:在草坪上立著“禁止踩踏花草”的牌子,但有些人還在上面踢球、遛狗。還有在公交車上貼著標(biāo)語“文明乘車,禮讓他人。”可是,公交車一到站,大家就你推我擠的上車,使一些小孩、老人上不去車。我見得最多的是在電梯上都貼著“先下后上”的標(biāo)語,可是,大部分人還是沒等里面的人出來就往里擠,就像要逃難似的。

  這幅漫畫告訴我一個(gè)道理,文化上的文盲并不可怕,可怕的是道德上的“假文盲”。

假文盲漫畫作文8

  在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼,在一個(gè)大型候車室里,人涌滿滿。許多人都在等候車的到來。只有母子上車處沒人。

  幾個(gè)大男人在長長的候車隊(duì)后面排得不耐煩了,見母子上車處的人少,頭一個(gè)男人就過去了;第二個(gè)男人見第一個(gè)男人過去了,自己也跟著過去了;隨后另外兩個(gè)男人也跟著過去了。他們有的身穿大衣,有的身穿軍用大衣,有的身穿羽絨服,還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質(zhì)彬彬戴著眼睛的人,這些人大男人看著像是有知識(shí)有文化的人。他們的表情木然,這時(shí)走過來一位懷抱嬰兒的母親,看著這幾位大男人,又看看站牌,心想:“是我看錯(cuò)了嗎?這明明是母嬰上車處,這幾個(gè)大男人怎么會(huì)站在這兒。不行,我得去勸說他們。”于是這位母親走到他們面前,對排在前頭的一位大男人說,“這位同志,我是文盲,請你把站牌上的字念給我聽聽。”排在第二位的大男人說:“念什么念,不就是母子上車處嗎。”“原來你們都是‘假文盲’啊!”

  如果我們每個(gè)人都遵守公共秩序,這樣的假文盲就不會(huì)再有了,這樣我們的社會(huì)會(huì)更加和諧更加美好!

假文盲漫畫作文9

  在一個(gè)星期的忙碌與工作中,我們又迎來了一個(gè)星期六,溫暖的陽光暖暖地照在我們身上,舒服極了!我們首先把鏡頭轉(zhuǎn)向那灑滿陽光、生機(jī)勃勃的公園吧!人們似乎都聚焦在了這公園里,你們看,有的人在鮮花叢中起舞,陽光、鮮花、花衣、長裙,風(fēng)輕輕一拂,形成了一幅美不勝收的春日圖!有的人呢,則在草地上野餐,邊說邊笑……在這陽光明媚的春日里,公園里的人們伴隨著這文明的行為度過了快樂的一上午。

  下午,依舊是晴空萬里,我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向車站那邊吧,車站好像人很多人們,人們依舊是按秩序上車下車,看來在這樣發(fā)展下去,我們的城市一定會(huì)更加生機(jī)勃勃!

  可是,就在這時(shí),一道不和諧的風(fēng)景出現(xiàn)在人們的視線:在車站的母子上車處,我們看到有四個(gè)男人正在那里紋絲不動(dòng)的站著,看他們那一個(gè)個(gè)心懷鬼胎的樣子,第一個(gè)人梳著背頭,穿著一件大衣和一雙皮鞋,雙手插著口袋,裝出一副文盲的樣子,可他的身體卻在不住的發(fā)抖,表現(xiàn)出一種心虛的感覺。站在他身后的第二個(gè)人則與他一樣,也穿著皮鞋與大衣,頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子,同樣也手插口袋,眼神里還流露出“我是文盲”的樣子,眼睛還不住的打轉(zhuǎn)。第三個(gè)人呢,頭上戴著一頂壓舌帽,一身緊身的羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚(yáng)的樣子,尖尖的鼻子,大大的一雙眼睛,讓人感覺一種無所謂的樣子。而最后一個(gè)人頭發(fā)蓬松,還戴著一幅口罩,只留一雙詫異的眼睛看著前方,還皺著眉頭!在他們四個(gè)人神氣的站在那時(shí),一位穿著樸素的女人,包著頭巾,抱著一個(gè)可愛的孩子,用詫異的眼光看著他們,她心里一定很疑惑,為什么這四個(gè)男人在這里等車。

  看了上面四個(gè)男人的所作所為,我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱,還給這整個(gè)城市抹上了一個(gè)大大的污點(diǎn)!我覺得他們裝文盲在母子上車處等車只是為了快點(diǎn)上車,他們的做法實(shí)在是太可恥了!我想對他們說:“你們以為你們這樣沒什么嗎?你們會(huì)讓人看不起,還會(huì)給這座城市造成不好的影響!你們以為裝出無所謂的樣子就不會(huì)被人看穿嗎?你們錯(cuò)了,在這個(gè)生活的城市里不要為一點(diǎn)小便宜就毀壞了自身的形象,同時(shí)也毀壞了整個(gè)社會(huì)的形象,這樣會(huì)讓人瞧不起。所以,請你們自覺遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德,做一個(gè)有道德有素質(zhì)的好公民。”

假文盲漫畫作文10

  文盲”在我們這個(gè)時(shí)代幾乎不存在,但就是有很多人去充當(dāng)文盲”。今天,我剛好看到了一幅關(guān)于假文盲”的漫畫

  一個(gè)冬天的早晨,太陽剛伸懶腰,樹上全是白皚皚的雪,幾個(gè)人穿著得體的人為了方便站在了母子上車處。他們面無表情,仿佛沒看到母子上車處”的牌子。站臺(tái)上的第一個(gè)男子身著貂皮大衣,頭發(fā)梳的晶亮,似乎是一位成功人士,雙眼微瞇,周圍的一切似乎與他無關(guān)。后面幾位男子同樣衣著不凡,看起來都十分健碩,有拔山之力,卻賊眉鼠眼的,與他們的高貴氣質(zhì)”格格不入。站臺(tái)旁的一位面容枯槁的母親手里抱著個(gè)似乎剛滿月的嬰兒卻站在了母子上車處”的站臺(tái)外,她望著幾位人高馬大的男子,在一旁瑟瑟發(fā)抖,似乎是覺得太冷了”。男子對此視而不見,有的瞇著眼打盹,似乎太疲憊了;有的的低著頭,仿佛在地上尋寶藏;有的將頭轉(zhuǎn)向另一邊,目不轉(zhuǎn)睛的,貌似那兒有更漂亮的風(fēng)景。似乎沒有一個(gè)看到身邊那孱弱的母子,好像也不認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)牌上母子上車處”的幾個(gè)大字,看來今天的文盲”都湊一起了。

  這樣的文盲”社會(huì)上還有很多,如在寫著禁止踐踏草坪”的警告牌的草地上奔跑,在公交車上坐在寫著老弱病殘幼”的愛心坐上不讓座,更有甚者把垃圾投在垃圾箱外面,僅一步之遙地距離在他眼中似乎是三萬里長征”。諸如此類的事情還有很多。

  在我看來,假文盲”不是知識(shí)的文盲,更多是一種心靈與道德的文盲。將心比心”,當(dāng)我們哪天處在弱勢地位時(shí),我們還能如此文盲”嗎?

假文盲漫畫作文11

  “文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識(shí)丁的意思,而“假文盲“呢?又做何解釋呢?當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時(shí)對“文盲“有了新的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院。“母親穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣,一個(gè)戴著鴨舌帽,另一個(gè)扣著厚厚的棉帽,還有一個(gè)捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊(duì),母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈,而男人的眼睛里卻是坦然。看到這一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無比的傷心,為什么會(huì)這樣呢?就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會(huì)么?文盲并不可怕,可怕的是你裝文盲,有知識(shí)卻裝無知,這比文盲還可怕,知識(shí)的背后是自私自利。在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑。以小見大,人們的道德都到了那里去了?

  讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會(huì)吧!

假文盲漫畫作文12

  這是我國著名漫畫家華君武畫的一幅具有強(qiáng)烈的諷刺或幽默性的漫畫,極力地批評社會(huì)一些知識(shí)水平高,道德水平低的人群。題目叫做《假文盲》,圖上畫的是一個(gè)“候車站”,上面豎著四個(gè)知識(shí)水平高,強(qiáng)壯有力,身上又毫無負(fù)擔(dān)的大男人,而牌子外面,一個(gè)抱著孩子而瘦小的婦女在候車站,婦女奇怪地問:“您們?yōu)槭裁吹竭@里等車。”四個(gè)男人高傲地說:“為什么我們不能到這里等車?”婦女指了指牌子:“這里是母子上車呀!”而那四個(gè)叔叔卻裝即又看不見,又不識(shí)字的文盲,對婦女漠不關(guān)心,反映出社會(huì)上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。

  這幅畫形象地描繪出社會(huì)一些不良的現(xiàn)象,不是嗎?例如在公共汽車上,有些人看到一些殘疾老人,婦女,小孩,也不讓座,盡管椅子背靠上寫著老人座位,他卻裝文盲,眼瞅著剛上車的老人背著一袋兩袋,他們不但漠不關(guān)心,而且還把頭扭轉(zhuǎn)看窗外景色,公共汽車上的廣播器說:“請讓給老人坐,那些人就當(dāng)自己聾了,捂著耳朵,當(dāng)聽不見,反映出一些人很沒有公德心、沒有同情心。

  這幅畫十分有價(jià)值,其實(shí)他向我們提出要求:您們做一個(gè)有同情心、公德心,做一個(gè)樂于助人,守秩序的好學(xué)生,好孩子。

假文盲漫畫作文13

  昨天,我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》,看完后,我便陷入了沉思。

  這幅漫畫說的是,在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)車站等候處,一個(gè)牌子上黑字明明白白寫著“母子候車處”。可偏偏有四個(gè)男子站在那,把一個(gè)抱著大約一兩歲孩子的婦女?dāng)D到了一邊。第一個(gè)男子穿了個(gè)紅色大衣,兩只手插在兜里,目視前方。第二個(gè)男子身穿灰色大衣又戴了個(gè)灰帽子,也同樣雙手插兜里,雙眼輕閉,時(shí)不時(shí)睜眼看看前方,以免錯(cuò)過了車。第三個(gè)比較低一點(diǎn),一個(gè)近視鏡一個(gè)小紅帽,看上去是個(gè)文化人,沒想到他會(huì)當(dāng)“假文盲”。第四個(gè)人戴了個(gè)墨鏡,看了一下牌子,卻不在意。婦女看了看這四名男子,以為他們是文盲,誰知他們是為了一己私利,不顧及別人感受的“假文盲”。

  看完后,我想起了生活中的“假文盲”現(xiàn)象。

  前天,我在坐公交回家時(shí),看見車上人坐的滿滿的,有4個(gè)座位是紅色的,上面寫著“老、幼、病、殘專座”。可上面卻坐著四個(gè)強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的叔叔。有兩位老人上了車,那四個(gè)叔叔卻裝作看不見,“一本正經(jīng)”地在那睡覺、看手機(jī)。

  還記得有一次,我在超市里和爺爺奶奶買東西,到處都貼著“禁止吸煙”,可還是有三四個(gè)“假文盲”不管不顧地“吞云吐霧”,使得路人個(gè)個(gè)捂鼻咳嗽。

  每當(dāng)看到這些人,我就想對他們說:“請你們不要為了一己私利,而不管不顧地吸煙、占位……不顧及別人的感受。”我真的特別希望這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至消失。

假文盲漫畫作文14

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在一個(gè)公共汽車站點(diǎn),那里肅立著一個(gè)醒目的大牌子,上面有這五個(gè)鮮紅的大字“母子上車處。”

  就在那個(gè)走廊中,站著許多人,他們都是高大魁梧的男子漢。反而,在走廊的旁邊,倒是站著一對母子,那位母親衣著單薄,一副弱不禁風(fēng)的樣子,而他手中抱著的小孩,正沉睡在媽媽的懷里。

  再來看看那些男子漢們,站在第一個(gè)的那個(gè)男人手上戴著名表,腳上穿著名牌的鞋子,身上穿著名牌衣服,極像一個(gè)機(jī)關(guān)干部。他們不可能一個(gè)都不認(rèn)識(shí)字啊!我知道了,他們認(rèn)識(shí)字,只是裝作沒有看見罷了。

  可他們認(rèn)識(shí)字,為什么要裝作假文盲呢?因?yàn)樗麄兊淖运阶岳活欁约旱睦妫粸樗酥耄宜麄兊膬?nèi)心極其骯臟!

  這不禁讓我聯(lián)想到。社會(huì)上這種事情非常多,例如;在公共汽車上,明明有著“無飲食車廂”的標(biāo)志。可還是有人在車上飲食,把車廂內(nèi)弄的烏煙瘴氣;在一片美麗的綠草坪上,寫著禁止踩踏,可還是有人到綠草坪上去玩耍,拍照等。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這等景象呢?因?yàn)檫@些人是假文盲,真無德!

假文盲漫畫作文15

  漫畫是以一種幽默的方式諷刺了社會(huì)上許多不文明的現(xiàn)象。

  這就是一副諷刺性的漫畫,畫上畫著在公交車上的“懷、抱嬰兒專座”的座位上坐著一個(gè)大男人,那個(gè)男人手中抱著一個(gè)洋娃娃,悠閑的坐在位子上。好不舒服,而本應(yīng)該坐在這個(gè)位子上的人卻站在一邊怒視著這個(gè)不守道德心的人,邊上三個(gè)抱著嬰兒的婦女去站在一邊,你說這三個(gè)婦女站著沒什么大不了的,可是這車上還有兩三個(gè)老人呢,你一個(gè)年輕力壯的小伙子不但不讓位還說什么:“看什么,我不也抱著‘娃娃’嗎?”車上的人們敢怒不敢言,只好瞪著那個(gè)不守公德心的大男人。那個(gè)男人心里卻想著:你們看什么看,我也是抱著娃娃的人呀!這位子我也可以坐。

  這幅漫畫所揭露的是社會(huì)上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為,我們中華民族要發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,可漫畫上的那個(gè)男人卻沒有尊老愛幼,只顧自己的利益,而不管他人的想法,真是可惡。這種人我們應(yīng)該制止,可是卻沒有人上前指出。

  如果有一天社會(huì)上的這些不文明的現(xiàn)象全部消失那該有多好!我相信這一天離我們不遠(yuǎn)了。

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