(熱)媽媽作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的媽媽作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽作文 篇1

　　每一個人都有一個家，我也有一個家。這個家里有3個人 我、爸爸、媽媽。

　　我愛我的家，因為它是一個快樂、完整的家。這個家因為有兩個能干得大人，所以這個家比較富裕。但是我想對這個家提出一些意見，特別是兩個大人。這些意見也是我的心里話。爸爸、媽媽，你們想聽聽女兒的心里話嗎？一定是說：“我太忙，下一次吧！”可是女兒我正想對你們說說心理話。我想每一次和你們說話或出去玩，你們都說：“我太忙了，下次吧！”我那時的心情你們知道嗎？我真的希望你們能放下工作，多和我說說話、出去旅游、玩。但是我知道你們也沒辦法。可是你們也要抽空和我在一起。這也是為了你們好，因為你們不注意休息的話，對身體有影響的。萬事都是身體好為第一，所以一定不要太累了。對了，還有一件是要跟你們說。你就是我希望你們不要總是上火、生氣。因為那樣對身體不好，再說我們的家不希望發生不快樂的事。所以請你們意見不一的時候互相讓一步，那樣就不會有不快樂的事發生在我們家了。這樣也對我有很大的影響。你們放心，我也會做個聽話的孩子不讓你們生氣。

　　女兒的心里話雖然有很多，但是我就說這些了。希望爸爸、媽媽和我永遠生活在這個快樂的家庭里。每當課間，我聽到同學們津津有味議論晚上看的電視節目和玩的電腦游戲時，每當傍晚以前的同學們的歡樂聲，從后窗傳入我的`耳中時；我的心就會涌起酸楚的滋味，我好羨慕他們呀！媽媽對我十分嚴厲。

　　最近每當我做完學校的作業，想看一會電視時，她總能找出一個借口威脅我，讓我去背乏味的英才，或做幾道數學題，一天又一天好無聊。我的生活中只有稀有的幾天出游，玩樂，其余的都是學習。我覺得自己就是一只剛飛上藍天在明媚的陽光下學會了飛翔的小鳥，眨眼間就被關在籠子里，非常向往外面的精彩世界，于是我叛逆的心理也一天天增長。我知道媽媽是為我將來打算。可是媽媽我問您一句：難道有出息的人都是這樣成才的嗎？媽媽，您不會忘了我還是個孩子呀，而孩子是需要自由空間的呀！

　　媽媽，您還記得上次期中考試，我有一門沒考好，您就找借口，沒讓我上學。直到我保證改學習態度，您才讓我上學，還讓老師與我進行談話。您不是一直主張換位思考嗎？您可以和我換一下位嗎？

媽媽作文 篇2

　　我的媽媽長著烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，又黑又粗的眉毛下長烏黑的眼睛，他長著紅潤潤的嘴唇，中等個子，三十多歲，是個平凡的媽媽。

　　我的'媽媽是一名教師，她的興趣很廣泛。比如：彈鋼琴，畫畫，繡花…。等等。媽媽的烹飪手藝也很好，她做的飯菜都很好吃。我最喜歡吃她做的抓飯，肉餅，拉面。

　　媽媽希望我長大以后能當一名自食其力，對社會有用的人。所以我媽媽對我得的學習非常關心，他每天都按時檢查我的作業。我除了學好各門功課之外每個星期六都要參加作文補習班和鋼琴學習班，以前我很不理解媽媽的想法，好不容易來了個雙休日都沒法好好休息，現在我才知道媽媽這么做是為了我的學習和前途。雖然媽媽對我嚴厲，可是我還是非常喜歡我媽媽。

　　我要從現在開始好好學習，長大以后當一名警察，不辜負父母對我的期望。

媽媽作文 篇3

　　媽媽切西紅色時，心靈手巧，速度飛快，就像閃電一樣，兩三下厚薄均勻的西紅柿片就出爐了。她又急忙地走到鍋前，拿來一個碗，又拿出兩個雞蛋，把它們敲碎，里面滾出了兩個像乒乓球似的雞蛋黃，再用筷子攪一攪。之后，媽媽開起火來，先把雞蛋倒倒了鍋里，雞蛋一下子被燙得脹起來，媽媽就用鍋鏟把雞蛋翻起來，讓它涼快一下，等雞蛋差不多了，再把紅紅的西紅柿倒進去，接著，她揮動了鍋鏟，沒兩下熱氣騰騰、香氣撲鼻的美味西紅柿炒雞蛋做好了。

　　“西紅柿炒雞蛋做好了!”我歡呼著。紅黃相間的西紅柿炒雞蛋上桌了，我們吃著美味的'西紅柿炒雞蛋，心里美滋滋的。

媽媽作文 篇4

　　我家有個“學霸”——那就是我媽媽。

　　自從我學奧數開始，媽媽就對數學特別感興趣，還非常喜歡做奧數題!媽媽經常把我不會做的各種難題帶到單位，見縫插針地幫我想題。她經常說：“腦子越用越靈，題越做越活。”每當我寫奧數作業，遇到難題時，我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。

　　記得有一次，老師布置了一道特別難的題，我不會，就去問媽媽。媽媽看了看，一副勢在必得的.樣子說：“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來，哼哼，我要放大招了。”我把筆和紙遞給媽媽，只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫，好像和這題較上了勁兒，不拼個“你死我活”的決不罷休，過了一會兒，媽媽呼了一口氣對我說：“這道題太難了！”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎？”“去去去，別貧嘴，這道題的確有難度，這個題前面是三顆星，一般三顆星都是最難得。”“那怎么辦呀？”我看著“學霸”媽媽沒做出題，心里好像還有一點幸災樂禍。“那我明天去單位在仔細想想。”“只有這樣了。”我心想。

　　第二天晚上，媽媽對我說：“其實那題也不難，只要按照老師的方法做就可以了。”

　　媽媽給我仔細地講了一遍，我大概聽懂了，就對媽媽說：“明白了。”

　　周六上課時，老師表揚了我，說班上就我一個人做對了，而且過程還寫得很詳細，我心里甜滋滋的!

　　老師把題從頭到尾地講了一遍，嘿！竟然和媽媽講的一模一樣，我當時就震驚了。心想：媽媽真厲害！

　　現在多虧有媽媽的鼓勵和幫助，我越來越喜歡奧數了。我要向媽媽學習，做一個勤奮好學的學生。

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