母親最后一次打我_初中記敘文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編整理的母親最后一次打我_初中記敘文，歡迎大家分享。
那次，老師又要我們寫文章了，居然是那不知道寫了多少遍的古老的話題――母愛(ài)。
大家都為次煩惱不以，寫了上百遍了，有什么好寫的。可是，不寫不行呀……
我也不例外。抬頭望著窗外，雨還在下。“報(bào)告！“這一聲吸引了全體同學(xué)的眼球，不約而同地望去。門外，一位同學(xué)氣喘吁吁，頭發(fā)上，有著無(wú)數(shù)晶瑩的小精靈。他的臉，好紅。
我愣了，一件小事從我的心靈深處蹦了出來(lái)，就在眼前，那么近，那么近，伸手可及……
4歲，是的，那年我4歲，我可愛(ài)的表弟出生了，終于有人可以陪我玩了！4歲的我好高興好高興，看著母親和外婆在面前忙忙碌碌，我很奇怪：“你們?cè)诟蓡幔俊薄叭フ疹櫨藡屟健！?/p>
是呀，我怎么沒(méi)想到？去照顧舅媽？那不就可以看到我的表弟了嗎？想到這里，我興奮不已。可是，可是今天要上學(xué)呀！但是，我真的好想去。去求求媽媽，她那么喜歡我，會(huì)同意的吧。
我躊躇了半天，最后還是去了。
“媽媽，我想和你們一起去看舅媽。“我望著媽媽，小聲地說(shuō)。
“不行，你還要去上幼兒園。“母親頭也不抬。
“可是我真的好想去。求求你了，媽媽。“
“不行。我知道你是想去看弟弟，可是弟弟剛出生，你去了也是看不到的。“
“不嗎，我要去嗎，媽媽。幼兒園我不去了，你給我請(qǐng)個(gè)假就行了。“我撒起了嬌。
“不去上學(xué)就不是乖孩子了。走，我先送你去幼兒園。“
“我不！“我死拉著外婆不放。
人的耐性是有限的'，母親火了，拿起身邊的毛衣針就打我。我不停地哭，不停地大叫：“我就是要去！我就是要去！“
母親還要打我，是外婆為我說(shuō)了情。她還對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)愠鋈ネ妫粫?huì)兒我們一起去。“
我好高興，跟著外婆出了門。外婆說(shuō)背我，我說(shuō)好。后來(lái)漸漸地才發(fā)現(xiàn)，外婆帶我走在去幼兒園的路。
我又哭了，不停的亂動(dòng)，試圖下來(lái)。可等我下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在幼兒園的門口，小朋友們都在吃飯，聽(tīng)到哭聲，全都抬起頭來(lái)望著我。我好尷尬。我的臉好紅。
從那以后，我再也沒(méi)有不去上學(xué)的念頭，也沒(méi)有上學(xué)遲到的記錄。我還知道，外婆背我去幼兒園，是母親的主意。
那是母親最后一次打我。
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