假如我有一匹馬作文

時(shí)間：2023-12-18 12:26:15 馬我要投稿

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[優(yōu)]假如我有一匹馬作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]假如我有一匹馬作文

假如我有一匹馬作文篇1

　　我的爺爺是一位古書(shū)收藏家。他的書(shū)房里全是各種各樣稀奇古怪的書(shū)。可是他從來(lái)不讓人進(jìn)他的書(shū)房，就連他最寵愛(ài)的我也不能。這就使我更想看個(gè)究竟。

　　終于，有一天，我趁爺爺睡覺(jué)的好時(shí)機(jī)溜進(jìn)書(shū)房。一進(jìn)書(shū)房，我就被琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書(shū)鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書(shū)海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹(shù)皮包著的書(shū)吸引住了。我小心的取下書(shū)，兩個(gè)大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開(kāi)，書(shū)的第一頁(yè)上畫(huà)著一匹馬。

　　這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚(yáng)尾，四肢強(qiáng)勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長(zhǎng)著兩雙潔白的翅膀。

　　我繼續(xù)往下翻，只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著一串咒語(yǔ)：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現(xiàn)了！那匹馬居然從書(shū)上飛了下來(lái)，落在我的身旁。它沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來(lái)，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個(gè)人都騰空起來(lái)，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽(tīng)到風(fēng)聲呼呼的'在耳邊，我嚇得大叫咒語(yǔ)，轉(zhuǎn)眼之間，我又在書(shū)房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書(shū)，溜回自己的房間。

　　第二天，爸爸送我上學(xué)，下著雨，到處都堵車(chē)，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書(shū)房里的那匹神馬，如果這個(gè)時(shí)候，馬能帶我飛進(jìn)教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語(yǔ)。頓時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動(dòng)翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車(chē)水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人已經(jīng)在教室了。我長(zhǎng)呼一口氣，連忙向神馬道謝。

　　從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！

　　多么神奇的馬啊！真希望人人都有這樣一匹馬，在你有困難的時(shí)候，它會(huì)立刻出現(xiàn)，幫你解決一切問(wèn)題。

假如我有一匹馬作文篇2

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能擁有一匹馬。

　　我想要的這匹馬，它的毛是藍(lán)色的`、眼睛是棕色的，有著美麗的轡頭和強(qiáng)壯的身體。

　　有了這樣一匹馬，我就可以游遍祖國(guó)各地去幫助那些貧困的孩子們，讓我的馬給那些需要幫助的人們送上他們需要的東西，讓他們的生活更加美好！

　　有了這匹馬，我就可以帶著爸爸媽媽們?nèi)ビ瓮妫屗麄內(nèi)タ纯次覀兠篮玫淖鎳?guó)。

　　有了這匹馬，我就可以騎著它去完成我們的夢(mèng)想。

　　這匹馬盛載著我們的夢(mèng)想，也盛載著我們的希望！

假如我有一匹馬作文篇3

　　假如我有一匹馬，我想它應(yīng)該是雪白的，沒(méi)有一根雜毛，這樣它才是完美無(wú)缺的一匹馬。

　　春天，百花盛開(kāi)的'時(shí)候，我會(huì)帶它去廣闊的草原，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，聞著花兒和青草的清香，再為它摘幾朵漂亮的小花，為它雪白的毛做一點(diǎn)漂亮的點(diǎn)綴。

　　夏天，天氣炎熱，我會(huì)每天為它扇扇子，使它不會(huì)感到炎熱，反而，會(huì)讓它感到?jīng)鏊?/p>

　　秋天，瓜果成熟了，我會(huì)為它摘下香甜可口的瓜果讓他品嘗，然他感覺(jué)到幸福的味道。

　　冬天，雖然它有毛，可是抵御不了寒冷的攻擊。現(xiàn)在，我會(huì)為它織一個(gè)毯子，幫它蓋在身上讓他時(shí)刻覺(jué)得，溫暖就在它身旁。

　　我會(huì)為它安一個(gè)粉紅色的馬鞍，讓它帶著我，實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

假如我有一匹馬作文篇4

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。”自從學(xué)習(xí)了《房兵曹胡馬》這首詩(shī)，我就愛(ài)上了這種人類(lèi)的摯友——馬兒。

　　于是，我天天盼望著能有一匹驍勇、壯健的良馬，我為它配上華貴的鞍具，在秋高氣爽的季節(jié)里，任意馳騁在大地上。

　　假如我有一匹馬，我將駕著它穿透巨大的熒幕，走進(jìn)電影巨星“阿凡達(dá)”的世界里，去看看這種“怪物”到底有多高，有多厲害。

　　假如我有一匹馬，我將駕著它飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空，看看整個(gè)中國(guó)，看看自己的故鄉(xiāng)。對(duì)了，上天了一定要去美味餐廳，吃吃傳說(shuō)中世界上最香、最甜、最可口、最美麗的白云棉花糖。

　　假如我有一匹馬，我將駕著它穿梭時(shí)空，去侏羅紀(jì)時(shí)期親眼看看暴龍、翼龍、劍龍、霸王龍等巨型恐龍，和它們來(lái)一次超級(jí)親密接觸，羨慕吧？

　　假如我有一匹馬，我將駕著它去一望無(wú)垠的草原，去美麗的童話世界里，去艾利斯頓商學(xué)院……去許許多多的.地方，既開(kāi)闊自己的眼界，又把快樂(lè)灑向四方。

　　假如我有一匹馬，我將駕著它把溫暖和快樂(lè)送到世界的每一個(gè)角落。

假如我有一匹馬作文篇5

　　我希望我有許多動(dòng)物：有可愛(ài)的烏龜，有小巧的飛鳥(niǎo)……但是我最希望有一匹駿馬。

　　假如我有一匹馬，我希望它全身像墨一樣烏黑，沒(méi)有一根雜毛，給它裝上金色的翅膀，能穿越時(shí)光，蹄子是白色的，強(qiáng)健而有力，尾毛是烏黑的，濃密而柔軟，跑起來(lái)，根根飄蕩，耳朵像針一樣，又小又尖，我會(huì)給它起名字“黑云壓天”。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去看最壯麗的景觀，去到黃河，看奔騰的水流，讓它一躍而起，跳過(guò)黃河，我會(huì)帶它穿越古代去到長(zhǎng)城，看那偉大的長(zhǎng)城，是如何一段段被勤勞的人民建筑起來(lái)的，我會(huì)帶它去到珠峰頂，去看那自然地奇觀，和那登頂者的辛苦和無(wú)畏。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)好好地保護(hù)它，去到呼倫貝爾大草原，讓它在上面奔跑，跳躍，它累了，便讓它吃那帶著晨露的青草，它渴了，便讓它喝從山上流下最干凈的清水，晚上，我和它便躺在青草上，看那滿(mǎn)天的繁星。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)騎上它，飛上廣闊的宇宙，越飛越高，感受太陽(yáng)的溫暖，飛躍火星的沙丘，穿越土星一層層，一圈圈，美麗的光環(huán)，進(jìn)入木星強(qiáng)大引力場(chǎng)，感受太陽(yáng)系最大風(fēng)洞——“大紅斑”的壯麗擁抱，再讓馬兒那強(qiáng)健的.蹄子加快速度，飛躍太陽(yáng)系最美的行星——天王星，再讓馬兒來(lái)一場(chǎng)跟風(fēng)賽跑，讓它玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓它成為馬中見(jiàn)識(shí)最廣的，再去看我們自己的星系——銀河系，和銀河系的伴星系——大麥哲倫和小麥哲倫星系，感受人類(lèi)，動(dòng)物，植物，地球的渺小，為的是培養(yǎng)它不驕傲的品質(zhì)。

　　雖然我沒(méi)有那匹馬，但我會(huì)像馬兒一樣，不畏風(fēng)雨，勇往直前，好好學(xué)習(xí)，讓這些早日成為現(xiàn)實(shí)。

假如我有一匹馬作文篇6

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。”馬是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期戰(zhàn)士們的戰(zhàn)友，是蒙古族人的伙伴，馬的身體非常強(qiáng)壯，它自由奔放，臨危不懼，十分勇敢，頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)。這使我非常喜歡馬。假如我有一匹馬，我會(huì)……

　　假如我有一匹馬，我會(huì)在一望無(wú)際的草原上奔馳。在這片綠海之中欣賞這美若天仙的大草原;在這片綠海之中與其它馬結(jié)伴而行;在一片綠色中散步，我看見(jiàn)蒙古包的影子擋住了的小草。這個(gè)草原是一幅美麗的油畫(huà)一片碧綠。而蒙古包，馬群，牦牛，羊羔為這幅油畫(huà)增添了一分色彩。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)到山村里去，把自己的零用錢(qián)給他們，把自己的.書(shū)給他們。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一雙渴望讀書(shū)的大眼睛，他們家里沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有……我真心覺(jué)得我們過(guò)得很幸福。我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在不知道有多少人想讀書(shū)，卻又讀不了書(shū)。我還會(huì)讓我的馬兒馱著山村里的孩子走出山區(qū)，帶著他們?nèi)タ纯赐饷婷篮玫氖澜纭?/p>

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶著我的馬兒走遍天涯海角，認(rèn)真仔細(xì)地觀察各個(gè)地方的風(fēng)俗，以及他們的特點(diǎn)。

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