小馬過(guò)河作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小馬過(guò)河作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小馬過(guò)河作文1
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬向四周望望，看見一頭長(zhǎng)頸鹿在吃樹上的葉子，小馬趕緊跑過(guò)去，問道：“長(zhǎng)頸鹿叔叔，這條河我能蹚過(guò)去嗎？”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“水很淺，剛沒小腿，能螳過(guò)去。”小馬心想：長(zhǎng)頸鹿這么高大，但我也不算矮小，應(yīng)該能蹚過(guò)去。他正準(zhǔn)備過(guò)河，突然，一只小兔子跳過(guò)來(lái)大叫：“小馬，別過(guò)河別過(guò)河，我都差點(diǎn)被淹死了，幸虧小魚救了我，不然我就沒命了！”小馬想：小兔子這么矮小，肯定會(huì)被淹的，媽媽教過(guò)我，我應(yīng)該自己去試試。小馬二話不說(shuō)，小心翼翼地走進(jìn)河里，原來(lái)，河水只淹到小馬的`胸囗。小馬想：“媽媽說(shuō)的太對(duì)了，要自己去嘗試，別人說(shuō)的不一定是對(duì)的！”
2小馬過(guò)河續(xù)寫200字
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬在岸邊走來(lái)走去，心想：我要怎么過(guò)去呢？小馬等啊等啊，發(fā)現(xiàn)了大象哥哥在喝水呢。小馬說(shuō)：“請(qǐng)您告訴我，我該怎么過(guò)河�！贝笙笳f(shuō)：“你可以騎在我的背上，我?guī)氵^(guò)去�！毙●R說(shuō)：“我怕高！”突然烏龜伯伯冒出來(lái)說(shuō)：“我可以背你過(guò)去。”小馬說(shuō)：“我怕水！”小馬心理很矛盾，于是他跑回家去找媽媽。媽媽說(shuō)：“你要做個(gè)勇敢的好孩子，不要害怕，還要謝謝別人的幫助�！毙●R聽了媽媽的話，立刻跑回河邊，請(qǐng)大象哥哥背他過(guò)河。
他終于把面粉送給了奶奶。
小馬過(guò)河作文2
有一天，我看見家里有一袋麥子，就跑過(guò)去問媽媽：“我?guī)湍邀溩玉W到磨坊吧�！眿寢尭吲d的說(shuō)：“好啊�！蔽荫W起口袋，往磨坊跑去，跑著跑著，一條河擋住了我的去路，我不知道該怎么辦？于是就問旁邊的牛伯伯：“牛伯伯，這條河我能蹚過(guò)去么？”牛伯伯說(shuō)：“水非常淺，剛沒過(guò)小腿，肯定能過(guò)去�！蔽衣犃伺２倪@番話，立刻有了自信心，跑到河邊準(zhǔn)備蹚過(guò)去。這時(shí)，一只松鼠從數(shù)上跳了下來(lái)，攔住我，大叫：“小馬，別過(guò)河，河水會(huì)淹死你的！”我連忙收住了腳步，不知道怎么辦才好。心想：“還是回家問問媽媽吧”�；氐郊�，我問媽媽：“我在路上遇到了一條河，我問牛伯伯，牛伯伯說(shuō)水很淺，但當(dāng)我問小松鼠時(shí)，它卻說(shuō)水很深。那我到底能不能過(guò)河呀？”媽媽說(shuō)：“孩子，那你有沒有想過(guò)為什么牛伯伯和小松鼠的`答案是不同的？”我搖搖頭，不好意思的說(shuō)：“沒有想過(guò)�！边@時(shí)，媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“做事首先要自己動(dòng)動(dòng)腦筋，不能光聽別人的意見，你要自己親自試一試，不就全明白了么。”
聽了媽媽的話，我心里感覺有了很大的信信心，當(dāng)我再次來(lái)到小河邊，勇敢地往前蹚。原來(lái)，這條河水既不是牛伯伯說(shuō)得那么淺，也不想小松鼠說(shuō)得那樣深，但我依然很輕松地就過(guò)了河，最終把麥子馱到了磨坊。
通過(guò)這件事，讓我明白了沒做一件事都要自己想一想，還要?jiǎng)邮衷囈辉嚒?/p>
小馬過(guò)河作文3
《小馬過(guò)河》的故事說(shuō)，有匹小馬要過(guò)河，牛大伯說(shuō)水很淺，能趟過(guò)；小松鼠說(shuō)水很深，不能過(guò)。小馬沒主意了，回頭問媽媽。媽媽要它多想想，試一試，要學(xué)會(huì)獨(dú)立分析思考。結(jié)果過(guò)去了，水不深也不淺。
由上面這個(gè)故事，我們可以得到一些啟示：
1、我們應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際來(lái)聽取別人的意見。
比如說(shuō)，一個(gè)很聰明的學(xué)生說(shuō)沒有必要做那么多的'練習(xí)，那么一個(gè)比較遲鈍的學(xué)生，是不是因?yàn)榇巳寺斆骶吐爮乃囊庖娔�？這就要從自己的實(shí)際出發(fā)，想一想，他雖然很快就學(xué)會(huì)了，但我不行，我要通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)。是不是這樣呢？就試一試，如果學(xué)習(xí)進(jìn)步了，那就行得通，就像“小馬”安全地過(guò)了“河”。相反，如果這位較遲鈍的學(xué)生，盲目地聽從別人的意見，學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越差。所以，我們不但要根據(jù)實(shí)際聽取別人的意見，而且要用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證。
2、“小馬”需學(xué)會(huì)“自立”。
我們中學(xué)生中普遍存在著這種依賴和盲從的心理。他們很多都缺乏獨(dú)立自主的能力，在家聽家長(zhǎng)的話，是個(gè)“好”孩子；在校依順老師的意見，是個(gè)“好”學(xué)生。可一旦離開了家長(zhǎng)便一件事也不會(huì)主動(dòng)去做，離開了老師便任何事也不敢多想，從來(lái)沒有把自己當(dāng)成自己的“主人”。中學(xué)時(shí)代能否具有自控、自理和自主能力，是他們能否在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵，也關(guān)系到他們今后能否在事業(yè)上有所作為。所以，我們更應(yīng)該注意培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力。這是現(xiàn)代中學(xué)生的一種必備素質(zhì)和氣質(zhì)。
“小馬”快長(zhǎng)大吧！"
小馬過(guò)河作文4
森林里住著小馬一家。日子一天天過(guò)去，小馬慢慢長(zhǎng)大了，越來(lái)越結(jié)實(shí)，能幫媽媽做事情了。
有一天，小馬從家里出發(fā)，到磨坊去送鹽。這袋鹽很重，小馬背著鹽費(fèi)力地往磨坊走去，沿途小馬要經(jīng)過(guò)一條小河，小河的水清澈見底，小魚小蝦在水中快樂地游來(lái)游去。一頭小羊正在河邊喝水，它看見小馬扛著重重的袋子過(guò)來(lái)了，就對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，我聽媽媽說(shuō)，把東西放到水里運(yùn)比在陸地上運(yùn)更容易，更輕松，你不妨試試�！毙●R聽了，很高興，它謝過(guò)小羊，便馱著鹽袋子往水里走。咦！鹽袋子真的變輕了！小馬興高采烈、輕輕松松地把鹽送到了磨坊。早就等在磨坊的小馬爸爸接過(guò)鹽袋一看，鹽袋癟癟的，里面的`鹽所剩無(wú)幾。
下午回家時(shí)，小馬又背了滿滿一大袋棉花，棉花可重啦！小馬想起馱鹽袋的經(jīng)歷，到了小河邊，小馬便背著袋子泡入水中。“咦？棉花怎么變重了？”小馬奇怪地想。上岸后，小馬馱著沉重的棉花，一步一移地才回到家。
小馬媽媽看著氣喘吁吁的小馬和濕漉漉的棉花，很是驚訝。小馬把今天過(guò)河的事情對(duì)媽媽描述了一遍，媽媽摸摸小馬的頭，微笑著說(shuō)：“傻孩子，鹽會(huì)溶解到水里，所以鹽會(huì)變輕，會(huì)丟失，可棉花會(huì)吸水呀，吸了水的棉花當(dāng)然就更重了。小羊媽媽說(shuō)的方法如果用在運(yùn)木材上就能幫我們省力，但這個(gè)經(jīng)驗(yàn)要用到其他東西上就要考慮事物的性質(zhì)和變化了。”小馬這才恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)并不是所有的經(jīng)驗(yàn)都適合用在任何事情上，我們要善于思考，才能找到最好的解決困難的方法�！�
小馬過(guò)河作文5
小馬的奶奶生病了，小馬想去看他的奶奶�？墒撬液湍棠痰募抑虚g有一條河，雖然那條河上有一座橋，可是那座橋讓人感覺不太踏實(shí)。
好朋友瑪菲兒、雅雅、貝貝和豆豆知道后就趕緊來(lái)到小馬家。雅雅說(shuō)：“小馬，那座橋很結(jié)實(shí)，你不要害怕�！爆敺苾阂舱f(shuō)：“我都問過(guò)橋梁專家兔子姐姐了，她說(shuō)那座橋很堅(jiān)固�！必愗惡投苟挂餐曊f(shuō)：“小馬，不要害怕，你要堅(jiān)強(qiáng)�！苯�(jīng)過(guò)他們四個(gè)人的勸說(shuō)，小馬決定明天早上過(guò)河看他的奶奶。
第二天早上，公雞大叔剛一打鳴，小馬就起床了，收拾好水果和雞蛋放在籃子里，準(zhǔn)備去河邊。小馬一到河邊，就看見好朋友都在那兒。豆豆說(shuō)：“小馬，快點(diǎn)走呀！”這時(shí)，奶牛大娘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小馬，別走，這座橋不結(jié)實(shí)。”鵝大哥走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)小馬說(shuō)：“別聽奶牛大娘的'話，她騙你呢！”奶牛大娘一句，鵝大哥一句，小馬都不知道能不能過(guò)橋啦！但是小馬覺得還是看奶奶要緊，于是便冒險(xiǎn)地一步一步地走到橋上。很快，小馬走過(guò)了橋，到了奶奶家。后來(lái)，在小馬的精心照顧下，奶奶的病很快就好了。好朋友們都為小馬高興。
小馬這次獨(dú)自過(guò)河，讓小馬知道了做什么事都要自已親身去感受。
小馬過(guò)河作文6
今天我給大家講一個(gè)小馬過(guò)河的故事。
那小馬不是真正的馬，而是我自已。因?yàn)槲野职质抢像R，我是小馬，所以在這樣叫。先說(shuō)說(shuō)小馬過(guò)河是怎么回事，因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)ヅ郎�，下山時(shí)為了方便一點(diǎn)，所以走了一條近路，要過(guò)一條小溪，雖然小溪旁邊有橋，但是我們沒去走，我看見有個(gè)農(nóng)民在小溪上搭了一個(gè)石橋，所以我們就踏了過(guò)去，在過(guò)河時(shí)媽媽給我開了一個(gè)玩笑，她故意走了回來(lái)，我們互相避讓，我看準(zhǔn)了一個(gè)石塊，媽媽亦看中了同一石塊，同時(shí)用腳踩了下去，我踩在媽媽的.腳上，開心的笑了。
過(guò)了第一條小溪后，我們發(fā)現(xiàn)一條更寬一點(diǎn)的小溪，雖然小溪很淺，但我們不想脫鞋，我和媽媽決定，自已搭一個(gè)橋過(guò)河，媽媽負(fù)責(zé)幫我們找大一點(diǎn)石塊，我負(fù)責(zé)運(yùn)輸給爸爸，爸爸在水中放穩(wěn)石塊后，我們走一步，然后再找石塊，再在水中放穩(wěn)，再走一步，這樣走到后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)大一點(diǎn)的石塊沒有了，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)把后面石頭搬到前面去用，這叫過(guò)河拆橋，那樣就不斷有石頭了，就這樣我和爸爸及媽媽三個(gè)人就過(guò)了小溪。你們說(shuō)，這是不是小馬過(guò)河。
小馬過(guò)河作文7
一匹小馬和馬媽媽生活在草原上。那匹小馬在慢慢地長(zhǎng)大。
有一天，馬媽媽想到：“嗯，這孩子已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，也應(yīng)該幫我做些事了。”
馬媽媽把她的想法告訴小馬，小馬立刻說(shuō)道：“耶！太好了，我終于可以做事了！”
小馬出發(fā)了。他來(lái)到了一片森林，這森林里，他聽到小鳥在唱歌�！巴郇D―這里太美了，小鳥兒唱的歌真好聽！還有這些花兒多香��！這一切是多么迷人��！”小馬沉浸在這美景中。
接著，他來(lái)到了一條河邊，看見河水撞在石頭上，立刻變成一個(gè)個(gè)音符似的白菊花，那水聲像是河水姑娘在談著一曲曲美妙的曲子。小馬
想：“哎呀！這里的'河水好急呀，下去會(huì)不會(huì)被淹死呢？”
小馬左顧右盼，看見了小兔子，便急匆匆地過(guò)去問：“小兔子，小兔子，這水深不深呀？”
小兔子聽了趕緊說(shuō)：“深！特別深，你可不要下去呀！”
小馬沒了主意：“哦……”
可小馬想想，還是去問了河邊吃草的老牛。老�；卮穑骸安簧�，一點(diǎn)也不深，你可以淌過(guò)去的。”
小馬做不了決定，只好回到家，去問媽媽。媽媽：“呵呵，耳聽為虛，眼見為實(shí)。你自己去試試�！�
小馬又來(lái)到了河邊，小心地走了過(guò)河。他發(fā)現(xiàn)：河水不淺，也不深。想過(guò)河，得親身試試。
小馬過(guò)河作文8
小馬在媽媽的啟迪下“撲通”、“撲通”的蹚過(guò)了河。
現(xiàn)在它磨好了麥子要回家了，可誰(shuí)知天氣突變，下起了大雨，行走很困難。小馬走著泥濘路，好不容易才走到小河邊，河水正“嘩、嘩”的漫漲，比來(lái)時(shí)深多了。小馬想過(guò)河，可不知道現(xiàn)在水有多深，于是決定測(cè)水深。它先目測(cè)，可河底有沙，測(cè)不準(zhǔn)。這下小馬愁了。它又拿起石頭扔到河里，可河水混濁一片，也測(cè)不準(zhǔn)。他焦急地喃喃：“這可怎么辦呢？叫我怎么回家呀!”雨越下越大，小馬看到前方有一棵大樹，它就跑到大樹下避雨。它愁眉苦臉低頭沉思著。忽然它看到地上有一根樹枝，小馬想：用樹枝測(cè)水深不是很好嗎！于是小馬拿著樹枝，慢慢地走到河邊。他小心地把樹枝放下水，不一會(huì)樹枝就觸到河底了，小馬再用樹枝在自己的腿上比了比，水只到大腿上部一點(diǎn)點(diǎn)，小馬扔掉樹枝下了水。“哇!好冰涼呀！”小馬有點(diǎn)膽怯。但它一想到這是自己第一次動(dòng)腦筋想辦法干的'“大事”，就再也不感到害怕了。小馬就這樣慢慢地鳧水過(guò)了河。
回到家后，它受到了媽媽的夸獎(jiǎng)。媽媽樂呵呵地說(shuō)：“我的小馬長(zhǎng)大了！能自己動(dòng)手動(dòng)腦做事了，真乖！”
從此，小馬不再什么事情都依靠媽媽了，它變得既聰明又能干。
小馬過(guò)河作文9
春天，小兔白白、小貓阿黑、小狗蹦蹦、小馬奔奔它們經(jīng)常在森林里做游戲！
它們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鼠偷油，一會(huì)兒玩躲貓貓，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞等很多有趣好玩的游戲呢！
一天，天氣晴朗，小動(dòng)物們決定去春游，小貓阿黑說(shuō)：”明天我們?cè)谏謴V場(chǎng)集合，一起去春游行嗎？”其它小動(dòng)物們都異口同聲地說(shuō)：“行！”小動(dòng)物們都盼望著明天的到來(lái)，很快一天過(guò)去了。第二天小動(dòng)物們都到森林廣場(chǎng)集合，它們帶的東西很多，小兔白白帶了一根胡蘿卜，小狗蹦蹦帶的是一個(gè)很大的骨頭兒，小貓阿黑帶的是一條魚，小馬奔奔帶的是一塊青草蛋糕。它們就高高興興的去春游了。
走在春游的路上，大家非常高興，一路上大家看見了藍(lán)藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)盡的.大地，美極了！突然，前面出現(xiàn)了一條大河，大家非常著急過(guò)不了河的另一個(gè)岸邊，正在這里樂于助人的小馬奔奔說(shuō)：“我能過(guò)河，你們都騎著我過(guò)河！”大家都異口同聲地說(shuō)：“好！”小馬奔奔馱著在大家小心翼翼過(guò)河，最后大家都過(guò)河了！一起快樂的春游去了！
小馬過(guò)河作文10
有一天，我看見家里有一袋麥子，就跑過(guò)去問媽媽：“我?guī)湍邀溩玉W到磨坊吧�！眿寢尭吲d的說(shuō)：“好啊。”我馱起口袋，往磨坊跑去，跑著跑著，一條河擋住了我的去路，我不知道該怎么辦？于是就問旁邊的牛伯伯：“牛伯伯，這條河我能？過(guò)去么？”牛伯伯說(shuō)：“水非常淺，剛沒過(guò)小腿，肯定能過(guò)去�！蔽衣犃伺２倪@番話，立刻有了自信心，跑到河邊準(zhǔn)備？過(guò)去。這時(shí)，一只松鼠從數(shù)上跳了下來(lái)，攔住我，大叫：“小馬，別過(guò)河，河水會(huì)淹死你的.！”我連忙收住了腳步，不知道怎么辦才好。心想：“還是回家問問媽媽吧”�；氐郊�，我問媽媽：“我在路上遇到了一條河，我問牛伯伯，牛伯伯說(shuō)水很淺，但當(dāng)我問小松鼠時(shí)，它卻說(shuō)水很深。那我到底能不能過(guò)河呀？”媽媽說(shuō)：“孩子，那你有沒有想過(guò)為什么牛伯伯和小松鼠的答案是不同的？”我搖搖頭，不好意思的說(shuō)：“沒有想過(guò)�！边@時(shí)，媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“做事首先要自己動(dòng)動(dòng)腦筋，不能光聽別人的意見，你要自己親自試一試，不就全明白了么。”
聽了媽媽的話，我心里感覺有了很大的信信心，當(dāng)我再次來(lái)到小河邊，勇敢地往前？。原來(lái)，這條河水既不是牛伯伯說(shuō)得那么淺，也不想小松鼠說(shuō)得那樣深，但我依然很輕松地就過(guò)了河，最終把麥子馱到了磨坊。
通過(guò)這件事，讓我明白了沒做一件事都要自己想一想，還要?jiǎng)邮衷囈辉嚒?/p>
小馬過(guò)河作文11
森林里住著一只馬媽媽和一匹小馬。有一天，馬媽媽對(duì)小馬說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做一些事情了，去幫媽媽送一袋麥子吧？”小馬把麥子托在背上飛快地朝磨坊跑去。
走到半路，小馬遇到了一條小河，小馬想：“這條河的水深不深呀？”忽然它看見了老牛伯伯，心想去找老牛伯伯問問吧，小馬就跑到老牛伯伯旁邊說(shuō)：“老牛伯伯河水深不深��？”老牛伯伯說(shuō)：“水一點(diǎn)也不深，連膝蓋都沒過(guò)�！毙●R就準(zhǔn)備過(guò)河，卻被小松鼠攔住了說(shuō)：“小馬不要過(guò)去，河水可深了。昨天我的`一個(gè)小伙伴就是在這條河里淹死的。”這可給小馬惹出來(lái)了麻煩，“我是聽老牛伯伯的，還是聽小松鼠的呢？要不還是回家問一問媽媽吧。”小馬飛快地跑回家問媽媽，媽媽看見小馬托著麥子又回來(lái)了，就問小馬:“你怎么又回來(lái)了？”小馬把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你認(rèn)真地考慮過(guò)松鼠和牛伯伯的話了嗎？”小馬低著頭說(shuō)：“沒......沒有”媽媽說(shuō)：“你自己不會(huì)試一試就知道了�！毙●R飛快地跑到了河邊正準(zhǔn)備過(guò)河，這時(shí)小松鼠大聲地說(shuō)：“小馬你不要命了？”小馬說(shuō)：“讓我試一試，只有試了才知道�！毙●R安全地過(guò)了河，飛快地向磨坊跑去，送到后又高興地回家了。
通過(guò)這個(gè)故事是我懂得了一個(gè)道理：做什么事情只有自己敢于嘗試，才知道是否能成功。
小馬過(guò)河作文12
小馬自從上次過(guò)河之后，明白了一個(gè)道理：任何事情，都要自己親身體驗(yàn)過(guò)，適合自己的才是最好的。
這天，小馬的媽媽叫小馬送一袋青草給對(duì)岸的牛伯伯。小馬馱著一袋草又來(lái)到了小河邊。因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，小馬毫不猶豫地下了河。可是沒想到越往前面水越深，竟然沒到了小馬的脖子。小馬慌了，它可不會(huì)游泳，再說(shuō)背上還馱著草呢，因?yàn)榻怂�，越發(fā)地重了。小馬想要往回走，可是一不小心，打了個(gè)滑，它整個(gè)身子都沒入了水里，小馬嗆了好幾口水。小馬把后腿使勁一蹬，把腦袋浮出水面，拼盡力氣大喊：“救命啊，救命�。 贝笙蟾绺缯迷谶吷舷丛�，連忙伸出長(zhǎng)鼻子把小馬背上的.青草甩掉，小馬拉了上來(lái)。
驚魂未定的小馬向大象表示感謝，大象對(duì)小馬說(shuō)：“昨天晚上下大雨了，你不知道嗎？河水漲了這么高，你怎么還敢過(guò)河？”小馬大吃一驚，原來(lái)是這樣，下雨它倒是知道的，只是沒想到河水也會(huì)漲起來(lái)。它不由地暗暗慶幸自己今天命大，只是可惜了那袋青草。
經(jīng)過(guò)這件事，小馬又明白了一個(gè)道理：不管什么事物，隨著時(shí)間的推移，都會(huì)有所變化，不能一味地憑借以往的老經(jīng)驗(yàn)，要去做更多的嘗試。
小馬過(guò)河作文13
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨。馬媽媽讓小馬去對(duì)岸送小麥、稻子和黃豆，小馬高興地說(shuō)：“好的，好的媽媽，我很樂意去送東西呢！”馬媽媽說(shuō)：“真是個(gè)好娃娃，一定要記得找小松鼠，是小松鼠要這些東西的，你要趕緊�。 毙●R說(shuō)：“好的，媽媽，我現(xiàn)在就去！”
小馬來(lái)到河邊，看見清澈見底的河水嘩啦啦的'流著，水流的非常急，這里沒有橋，小馬只能從小河里趟過(guò)去。它剛準(zhǔn)備下水，就聽見小白兔喊著：“小馬，小馬，你千千萬(wàn)萬(wàn)不要下河啊！今天我的好朋友麗麗都掉進(jìn)了水里，被急流河水給淹死了，太危險(xiǎn)了。”小馬正猶豫著，就聽老黃牛說(shuō)：“小馬，別聽小白兔的，小白兔比你矮啊，你就直接下河吧！”小馬不知道聽誰(shuí)的，所以就回家問媽媽了。
媽媽見小馬回來(lái)，就急切的問：“怎么了，孩子，你怎么回來(lái)啦？”小馬把剛發(fā)生的一切告訴了媽媽，媽媽說(shuō):“孩子，不要聽別人的，你要去嘗試，懂了嗎？”小馬聽了媽媽的話，快速來(lái)到河邊，嘗試著下了小河，小馬發(fā)現(xiàn)，水剛沒過(guò)它的大腿，很快就過(guò)了河，并將東西送給了小松鼠家！
小馬過(guò)河作文14
在森林深處，住著小馬一家。它們每天都快樂的生活著。
一天，馬媽媽對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該幫媽媽做一些事情了。離這兒不遠(yuǎn)的南邊有一塊草地，你幫媽媽才一些草回來(lái)，好嗎?”小馬同意了。
于是，小馬離開家去采青草。途中經(jīng)過(guò)一條小河，小馬不知河水深淺，不敢過(guò)去�？匆娕敔敱銌柕溃骸芭敔敚敔�，這河水深嗎?”牛爺爺回答道：“不深，不深，河水才到我的膝蓋哪兒呢!”小馬剛想過(guò)河，一只小兔跳了出來(lái)，說(shuō)：“河水很深，昨天還把我的一個(gè)小伙伴沖跑了。”說(shuō)完還嗚嗚的哭了。小馬沒了主意，又跑去問松鼠媽媽：“松鼠媽媽，你說(shuō)牛爺爺說(shuō)得對(duì)還是小兔說(shuō)得對(duì)呢?”松鼠媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)想一想吧!”小馬想了一會(huì)兒說(shuō)：“牛爺爺個(gè)子高所以說(shuō)水不深，小兔個(gè)子矮所以說(shuō)水不深。您說(shuō)對(duì)嗎?”松鼠媽媽微笑著說(shuō)：“對(duì)，以后遇到事情要多動(dòng)腦子哦!”小馬記住了松鼠媽媽的話，開始過(guò)河。它小心翼翼的淌水，到河中心是河水掩過(guò)了它的脖子，激起了小小的水花，美麗極了!
就這樣，小馬就采到了河那邊鮮嫩的青草，高高興興的回家了�；氐郊乙院�，小馬把事情的.經(jīng)過(guò)講給媽媽聽了很欣慰，說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，知道動(dòng)腦筋了，太棒了!”小馬聽了媽媽的話，故意做了一個(gè)頑皮的鬼臉，然后，小馬和媽媽都笑了。
我們遇到事時(shí)一定要冷靜思考，親自嘗試一下才能知道事情到底如何。你們說(shuō)對(duì)嗎?
小馬過(guò)河作文15
小馬過(guò)了河，他既然忘了怎么去磨坊，他又為難了，小馬想：媽媽如果在的話，我問問她，就好了！可是媽媽不在，我得想點(diǎn)辦法！可是小馬想呀想就是想不起來(lái)。
他突然想起了一個(gè)辦法，我可以問別人呀！小馬他望了望四周，他看見小兔子在吃紅蘿卜，小馬問小兔子：“你知道去磨坊的路線嗎？”小兔子回答：“我當(dāng)然知道啦！我告訴你吧！一直向前走就到了，非常近！”
小馬走著走著他看見了梅花鹿，小馬對(duì)梅花鹿說(shuō)：“你好梅花鹿姐姐，我們可以玩嗎？”梅花鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以！”小馬高興地說(shuō)：“好的`！可是，你得等我一下，因?yàn)槲乙獛蛬寢尠邀溩铀偷侥シ焕铩！泵坊拐f(shuō)：“那你快去吧！我會(huì)等你的！”
小馬跑了起來(lái)，他不到十分鐘就到磨坊了。小馬又飛快的跑回來(lái)，小馬氣喘吁吁的來(lái)到梅花鹿前，梅花鹿對(duì)小馬說(shuō)：“你不要在跑了，你都要出汗了�！毙●R說(shuō)：“沒事，我們玩捉迷藏吧！”梅花鹿爽快的答應(yīng)了！他們玩著玩著，太陽(yáng)都下山了。
小馬說(shuō)：“我該回家了！”說(shuō)完他飛快了跑呀跑，他跑到了小河邊，他太累了，于是他開始走路很快他就到家了。媽媽說(shuō)：“你怎么回來(lái)這么晚？”小馬高興地說(shuō)：“我和梅花鹿姐姐玩了一會(huì)兒�！崩像R說(shuō)：“別說(shuō)了快睡覺吧！”
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