假如我有一匹馬作文

時間：2023-01-26 08:44:29 馬我要投稿

【推薦】假如我有一匹馬作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】假如我有一匹馬作文四篇

假如我有一匹馬作文篇1

　　我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書�？墒撬麖膩聿蛔屓诉M他的書房，就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。

　　終于，有一天，我趁爺爺睡覺的好時機溜進書房。一進書房，我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書，兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開，書的第一頁上畫著一匹馬。

　　這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰袍。昂首揚尾，四肢強勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。

　　我繼續往下翻，只見書上寫著一串咒語：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現了！那匹馬居然從書上飛了下來，落在我的身旁。它沖我點點頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來，好像在示意我坐到它的'背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個人都騰空起來，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽到風聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語，轉眼之間，我又在書房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書，溜回自己的房間。

　　第二天，爸爸送我上學，下著雨，到處都堵車，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬，如果這個時候，馬能帶我飛進教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時，奇跡出現了，神馬像一道白光閃現在眼前。它扇動翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒反應過來，人已經在教室了。我長呼一口氣，連忙向神馬道謝。

　　從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！

　　多么神奇的馬啊！真希望人人都有這樣一匹馬，在你有困難的時候，它會立刻出現，幫你解決一切問題。

假如我有一匹馬作文篇2

　　假如我擁有一匹馬，我希望它全身的毛都是白色的，只有鬃毛是肉色的。而且它跑起來時不亞于任何馬。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去賽馬場，跟別的馬比快。讓別人看看我的馬是多么的優秀，讓馬兒享受一下人們的贊嘆，爭取下次再接再厲。如果，有人出高價買我的馬，我也不會賣了它，因為它是我最好的朋友。

　　假如我有一匹馬，我一定會陪它回到自己的故鄉——一望無際的呼倫貝爾大草原。一到那兒，它就像個小孩子一樣歡快的嘶鳴起來，一會兒帶我跑到這里，一會兒又帶我跑到那里，一會兒又帶著我在河里嬉戲。我的'馬此時好似對什么東西都很感興趣，比如說，剛剛還在這里聞草香的它，現在已經跑到那里追逐蝴蝶了。傍晚，我和我的馬坐在草上，看著夕陽一點一點落下去。晚上，我又和小馬一起去捉螢火蟲，讓它再一次的重溫家鄉的快樂。

　　假如我有一匹馬，我要拿上我捐給貧困山區的孩子們的學具、書、衣服，和馬兒一起去貧困山區一趟，給那些貧窮的不能再貧窮的孩子們送上我捐給它們的東西，并讓我的馬和他們一起玩，而我做這些事情，只是為了換取他們的笑臉。

　　假如我真的有一匹馬，我一定會好好的呵護它，愛它，把它養的胖嘟嘟的。

假如我有一匹馬作文篇3

　　五三小學五年級(一) 李偲妍說起馬，人人都見過，人人都聽說過，馬雖然比不上現代的交通工具，但是我還是喜歡馬。假如我有一匹馬，一定長的很漂亮，有著又大又圓的大眼睛，我希望它有天使一樣的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因為它的身上有著茉莉花的香味，所以取名叫茉莉。我希望我的.馬兒很忠誠，會很忠孝于他的主人，它會聽話，它還有足夠的耐心，聽我絮絮叨叨講你我他的故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開人人難留，即使天昏地暗斗轉星移，即使解不了名韁而到頭萬事俱空，即使沒有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。我希望它能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的時候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦，我不要求它做別的事強迫它。只要它愿意我就跟著它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。