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馬的作文

時(shí)間:2022-08-07 10:17:33 我要投稿

【精選】馬的作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的馬的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】馬的作文匯編八篇

馬的作文 篇1

  快看!這只銀白色飛馬正在夜空中展翅翱翔,又好像奔跑在無(wú)形的原野上,好不神氣!

  飛馬前蹄揚(yáng)起,后蹄在下,整體是上蹺的形態(tài)。它全身上下都是銀白色。飛馬的脖子上、四蹄上的鬃毛,銀光閃閃,柔亮、飄逸,頭上還有一撮鬃毛,像人的頭發(fā)一樣擋在了眼前,顯得既帥氣、又瀟灑。它的臉不像別的馬,很長(zhǎng),而是發(fā)圓的,一副玲瓏俊俏的樣子,它脖子上鼓出來(lái)的兩塊肌肉則突顯了它身體的健美。飛馬脖勁根部長(zhǎng)著一對(duì)巨大的銀色翅膀,翅膀羽翼豐滿、羽毛分明,每根羽毛都好像一個(gè)個(gè)刀片似的插在翅膀上,使得整體起來(lái)結(jié)實(shí)有力、活動(dòng)自如。飛馬尾尖上揚(yáng),鬃毛一路散開,飄飄灑灑。

  飛馬從水中一躍而起,恰似蛟龍出海之勢(shì),這時(shí),四測(cè)的水花,變成了一粒粒銀點(diǎn)。飛馬在藍(lán)黑色的星空中騰空飛起,頓時(shí)銀光四射,好似一輪銀色的太陽(yáng)。氣勢(shì)中還摻雜著柔美。

  看著這匹飛馬,我仿佛騎在了它身上,雖然馬身上沒有韁繩和馬鞍,但我依然可以扶著它的脖子,再加上旁邊兩個(gè)巨大的翅膀保護(hù)我,十分安全!

  一騎在馬背上,撫摸著似水的毛發(fā)、聞著沁人心脾的芳香,感覺幸福極了!它開始疾速飛行,看著馬背上的腱肉有力地一鼓一鼓,聽著耳邊的幾呼呼地吹過(guò),它肯定在很努力地奔跑。周圍一片漆黑,不過(guò)飛馬身上發(fā)出的亮光可以照路,而且馬飛過(guò)的地方可以留下一串銀點(diǎn),使黑暗慢慢退去。我周圍一亮便看見了藍(lán)天、白云,低頭看見了城市、村莊,又感覺非常悠閑、自在,我和露妮娜在白云中穿梭,我仿佛也長(zhǎng)上了一對(duì)翅膀,和它玩想起了捉迷藏,你追我趕,快活地像個(gè)神仙一樣……

  “斌斌,吃飯了!”媽媽這一叫,我才從自己的想象中驚醒,我依依不舍地離開了書桌,“多好的一匹馬呀!”我不禁贊嘆道!

馬的作文 篇2

  千里馬與伯樂(lè)

  古有云:“先有伯樂(lè),后有千里馬。”但千里馬有時(shí)并不需要伯樂(lè)。

  也有人說(shuō):如果劉備沒有請(qǐng)諸葛亮出山,他就會(huì)老死隆中。孔明是千里馬,劉玄德是伯樂(lè),千里馬一生的光耀全掌握在伯樂(lè)手中。人生的事業(yè)不正是靠伯樂(lè)嗎?

  不錯(cuò)!從某一方面講,發(fā)現(xiàn)、挖掘千里馬,確是伯樂(lè)的專利。但是實(shí)際生活中,千里馬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于伯樂(lè)的,有詩(shī)為證——“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”。因此,成功不能完全依賴機(jī)遇和伯樂(lè)!

  “文王識(shí)姜太公”便是一個(gè)典型的例子。姜太公年歲以高,卻還只個(gè)“無(wú)業(yè)游民”,但是他學(xué)問(wèn)頗高,通情達(dá)理,終于在一次直鉤釣魚的事例中被文王發(fā)現(xiàn),請(qǐng)回國(guó)受全國(guó)人所敬仰。 人的一生中本不是每個(gè)人都有自己的“伯樂(lè)”,但只要抱著積極向上的心態(tài)來(lái)生活,最終也會(huì)找到屬于自己的一片天地。倘若的確有真才實(shí)學(xué),一定能施展理想抱負(fù);倘若真是人才,就不必等伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己。

  毛遂自薦的故事家喻戶曉,婦孺皆知。毛遂沒有遇上人生中所謂的“伯樂(lè)”,但也紅及一時(shí),成了了不起的人物。因?yàn)樗姓娌艑?shí)學(xué),關(guān)鍵時(shí)刻派得上用場(chǎng),善于推薦自己!

  看起來(lái)偶然的機(jī)遇其實(shí)是拼搏之后的必然結(jié)果。在這個(gè)世界上,取得成功的人,是那些努力去尋找他想要的機(jī)會(huì)的人!

  真正的人才,不能依賴機(jī)遇和伯樂(lè),也不需要倚仗某些人的賞識(shí)而成才!真是人才,就要敢于表現(xiàn)自己;真是千里馬,何須等伯樂(lè)?

馬的作文 篇3

  在童年時(shí),我時(shí)常把自己想像成一匹馬,一匹自由自在奔弛在廣闊無(wú)邊的草原上的馬,想像著無(wú)邊無(wú)際的草原上微微吹起的清風(fēng)讓那一片綠色的大海波動(dòng)、舞蹈,然后自己就會(huì)用有力的腳去享受自由。

  我喜歡馬的身姿,可以用“俊美”來(lái)稱贊它!當(dāng)它那雙強(qiáng)壯的腳一個(gè)健步邁出去時(shí),就會(huì)伴著一聲“嘶叫”,接著就是那又重又快的步伐、奔弛的聲音,那棕色的烈毛在風(fēng)中飛舞,俊俏的身體只是帶著去征服和堅(jiān)定的意志,就像一個(gè)充滿自信的戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,一步緊接著一步,它的皮毛在陽(yáng)光的照耀下反著光。馬兒時(shí)而躍起、時(shí)而奔跑,可永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,它們好像沒有目標(biāo),只是喜歡這種迎風(fēng)奔弛的感覺。

  當(dāng)太陽(yáng)的余暉灑在馬的身體上時(shí),又是另一種柔美的感覺。它伏在柔軟的草地上,它們遠(yuǎn)眺著將天空染黃的太陽(yáng),心里似乎在想什么時(shí)候可以在那里奔跑,當(dāng)微風(fēng)又一次拂過(guò)草原,拂過(guò)馬兒走過(guò)的路,又吹到馬的皮毛上時(shí),馬兒就與大自然融合在一起,又和萬(wàn)種生靈一起睡去......

馬的作文 篇4

  中國(guó)農(nóng)歷甲午馬年。馬對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,它是一種草食性家畜,以體型較大、蹄子較大、頸呈弓狀、耳短頭小為其外形特征;外表溫順、安靜,內(nèi)心深處卻充滿著強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是它內(nèi)在特點(diǎn)。

  馬,自古以來(lái)就是人類摯愛的朋友。農(nóng)耕春種可見它辛勞往返于田野山川的蹤跡;豐收路上可見它忙碌的身影,可聽到人歡馬叫;古戰(zhàn)場(chǎng)旌旗獵獵,戰(zhàn)鼓齊鳴,兩軍對(duì)壘,可見戰(zhàn)馬咆哮,萬(wàn)馬奔騰;如今戰(zhàn)士戍邊保國(guó)仍可見駿馬雄姿,馳騁于茫茫雪海、大漠邊關(guān);奧運(yùn)賽場(chǎng)上,伴隨悠揚(yáng)舒緩的旋律,賽馬氣定神閑,風(fēng)度翩翩,人著盛裝,馬走舞步,人馬協(xié)調(diào),韻美奔放,讓人陶醉。

  人們欣賞馬的外在美,探尋馬的精神實(shí)質(zhì)。現(xiàn)代繪畫大師徐悲鴻潛心研究馬的解剖、馬的骨骼,力圖找到馬的精神內(nèi)涵。揮毫潑墨所作“八駿圖”中馬的姿態(tài)各異,或騰空躍起,或昂首揚(yáng)尾;或精神抖擻,或桀驁不馴,寥寥數(shù)筆便將“絕地、翻羽、奔菁、超影、逾輝、超光、騰霧、俠翼(他們分別是蒙古馬、哈薩克馬、河曲馬、云南馬、三河馬、伊莉馬、千里馬、汗血寶馬)”八匹剛勁矯健、昂揚(yáng)奮進(jìn)的駿馬躍然紙上,栩栩如生。

  清·郎世寧(意大利畫家)對(duì)馬情有獨(dú)鐘,中西合璧描繪出胖瘦不一,或立、或跪、或奔、或臥,神態(tài)迥異的《百駿圖》。

  人們贊頌馬的品質(zhì),將最美好的詞匯賦予到馬的身上,搜索有關(guān)于馬的成語(yǔ)或典故竟多達(dá)幾百條,涉及到方方面面。比如稱頌好馬為“寶馬良駒”、老馬為“老驥伏櫪”;沙場(chǎng)上鏖戰(zhàn)的“金戈鐵馬”,拓展事業(yè)上的“馬到成功”;新任官職“走馬到任”、犯錯(cuò)醒悟“懸崖勒馬”;古時(shí)擴(kuò)充隊(duì)伍“招兵買馬”、形容兩小無(wú)猜用“青梅竹馬”等等舉不勝舉。

  當(dāng)今社會(huì)國(guó)人口頭用語(yǔ)中“馬上……”“馬上……”為最常聽到的詞語(yǔ)之一,新的流行語(yǔ)也應(yīng)運(yùn)而生“馬上有錢”“馬上發(fā)財(cái)”“馬上……”。

  歷代文人墨客對(duì)馬的贊譽(yù)有加、不勝枚舉。“牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸”(王績(jī)《野望》)“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”(辛棄疾《破陣子。為陳同甫賦壯詞以寄之》)。

  漢。扶波將軍馬援“行天莫如龍,行地莫如馬。馬者,甲兵之本,國(guó)之大用”強(qiáng)調(diào)了馬在當(dāng)時(shí)的重要作用。

  清。徐珽《大獵》詩(shī)中“四山旗似晴霞卷,萬(wàn)馬蹄如驟雨來(lái)”一幅激昂壯觀宏大畫面呈現(xiàn)在我們眼前,令人振奮,憾人心弦。

  《三國(guó)演義》中的赤兔馬被形容為“身如火炭,狀甚雄偉”“長(zhǎng)一丈”“高八尺”“嘶喊咆哮,有騰空如海之狀”。

  赤兔馬對(duì)主人的忠誠(chéng)亦可見一斑。據(jù)說(shuō)赤兔馬幾易其主最后當(dāng)關(guān)羽敗走麥城被東吳殺害后,為馬忠所獲,它卻不再順從新主,拒絕飲食以報(bào)孝舊主,因饑而亡,表明了赤兔馬對(duì)舊主的耿耿衷心。

  傳說(shuō)特勒驃、青雅、什伐赤、颯露紫、拳毛、白蹄烏這“昭陵六駿”為唐太宗李世民南征北戰(zhàn)統(tǒng)一全國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。

  馬,在國(guó)人心中是民族精神振奮的象征,是人才輩出的象征。人們以各種不同方式歌頌馬、贊美馬、描繪馬無(wú)不在彰顯一種昂揚(yáng)向上的民族精神、民主風(fēng)貌,抒發(fā)著克艱克難、振興中華民族的強(qiáng)烈愿望。

馬的作文 篇5

  每年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,獲得長(zhǎng)跑冠軍的動(dòng)物將獲得“小千里馬”的稱號(hào)。一年前,小白馬跟小紅馬就開始準(zhǔn)備了,他們倆約好一起練長(zhǎng)跑。這一年里,小白馬夏練三伏,冬練三九,每天都風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持跑;小紅馬呢,每天早上都讓媽媽幫他看天氣,太冷了不練,太熱了也不練,他的理由是:天氣太冷會(huì)感冒,太熱要中暑,不冷不熱才好跑。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小白馬在大家的贊揚(yáng)聲中獲得了冠軍,獲得“小千里馬”稱號(hào),當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在他胸口時(shí),小紅馬十分羨慕,他跑去向小白馬討教成功的秘訣。小白馬謙虛地說(shuō):我哪有什么秘訣啊!如果非要說(shuō)有的話,那就是我有個(gè)好習(xí)慣。”

  小紅馬急切地問(wèn):“什么好習(xí)慣啊?”小白馬微笑著說(shuō):“就是一天不跑就渾身不舒服啊!”小紅馬不相信地說(shuō):“騙人!哪有這樣的習(xí)慣啊?要是天天讓我玩,那才舒服呢。”小白馬認(rèn)真地說(shuō):“真的,我不騙你。我問(wèn)你,你每天早上起來(lái)都要刷牙吧?一天不刷你嘴巴什么感覺?”小紅馬說(shuō):“不刷牙嘴巴會(huì)難受的。”小白馬繼續(xù)說(shuō):“對(duì)啊,沒有誰(shuí)天生就愛刷牙的,既然我們能養(yǎng)成一天不刷牙就嘴巴難受的習(xí)慣,就一定也能養(yǎng)成每天不跑也難受的習(xí)慣啊!”小紅馬恍然大悟,他堅(jiān)定地說(shuō):“謝謝你,小白馬,我明白了,我也要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。”

  從此,小紅馬也堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑,從不間斷。后來(lái),他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,終于也成了一名“小千里馬”。

馬的作文 篇6

  假如我是一匹千里馬,那擺在我面前的困難將會(huì)很多吧!

  因?yàn)槲页C健的身姿,將會(huì)被別的馬算計(jì)吧!他們看著我成功的飛奔,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們有天賦。

  因?yàn)槲蚁矚g完成任務(wù),將會(huì)被別的馬找閑話吧!他們看著我付出比他們多一倍的努力,看著我得到的獎(jiǎng)賞,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們都努力。

  因?yàn)槲铱伎?jī)好,將會(huì)被別的馬排擠吧!他們看著我比他們更優(yōu)秀,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們都成功。

  這些馬只看到了我的成功、優(yōu)秀,卻沒有看到我每次累倒后那種痛苦,卻沒有看到我每次被冷落后傷心的.眼淚,卻沒有看到被說(shuō)閑話時(shí)我內(nèi)心的仇恨。

  那些馬只會(huì)看到那些表面,只會(huì)評(píng)論那些表面。

  只有的那些被傷害的馬才會(huì)自己安慰自己。讓自己更優(yōu)秀。

  記得有一句話,沒你優(yōu)秀的人,才會(huì)找你的閑話。

  在這些挫折中,困難中,我不僅記住了這一句,我仍每時(shí)每刻提醒自己“我不是瞎子,從別人口中聽到的不一定是他本人。”

  愿我這匹健康、優(yōu)秀的“馬”,能夠更成功。

馬的作文 篇7

  以前,我總認(rèn)為斑馬線就是一條條普通的供行人過(guò)馬路的白線,現(xiàn)在我可不這么認(rèn)為。斑馬線非但不簡(jiǎn)單,而且還可以讓我們看到很多美麗的事物,學(xué)到很多美麗的品質(zhì)。

  就像今天下午發(fā)生的一幕,讓我在斑馬線前看到了美麗。正是放學(xué)的時(shí)候,我急匆匆的往家里趕去。正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)斑馬線時(shí),對(duì)面的紅燈亮了,于是我停下了腳步。和我一起停下來(lái)的還有一位阿姨。這位阿姨看上去三十多歲,打扮得很樸素,好像是剛趕完集準(zhǔn)備回家。不一會(huì)兒走來(lái)了一位腿腳不是很利索的老奶奶,也許是不知道交通規(guī)則,她并沒有停下來(lái)等待,而是直直地往馬路對(duì)面走去。看著馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛我真為老奶奶捏了把汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備叫住老奶奶的時(shí)候,身邊的阿姨已經(jīng)走到老奶奶身邊,并在她耳旁小聲地說(shuō)了幾句,就把她牽回了剛剛等候的地方。不一會(huì)兒,綠燈亮了,馬路上的車輛也都停了下來(lái)。阿姨牽起老奶奶緩緩地向?qū)γ孀呷ィ乙簿o跟著走了過(guò)去。阿姨把老奶奶送到馬路對(duì)面后,便自己離開了。老奶奶也慢慢地向家里走去。

  回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著剛才阿姨牽著老奶奶的那幅畫面。也許那位阿姨的長(zhǎng)相并不是那么美麗,但當(dāng)她牽起老奶奶過(guò)馬路的那一剎那,她就是那條斑馬線上最美麗的一道風(fēng)景。

馬的作文 篇8

  巴馬的清晨,天下著雨,我輕輕地打開窗戶,一陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái)。

  放眼望去,連綿起伏的群山被一片白茫茫的霧籠罩著,山好像可以通到天上,山上的樹也被白霧纏繞,若隱若現(xiàn)的,整座山好像浸泡在一杯濃濃的牛奶里。山腳下有個(gè)小村莊,從遠(yuǎn)處看,是那么渺小,村莊里有幾棟房子,在霧的遮掩下,分不清哪是房子,哪是霧。田野里,綠油油的莊稼貪婪地吮吸著上天賜予的甘露。遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥語(yǔ)、蟬鳴還有蟲子的低吟,蜻蜓在空中歡快地飛來(lái)飛去,有黑的、紅的、綠的、藍(lán)的,像在跳著優(yōu)美的芭蕾……

  隨著時(shí)間的推移,霧漸漸散去,山變回了原來(lái)的綠色,樹木也不再朦朧。村莊里的人們出了門,走在鄉(xiāng)間的小道上,山腳下出現(xiàn)了勞作的農(nóng)民、玩耍的孩童,牛兒正在悠閑地吃草,黃的土、綠的草,搭配著真好看。

  霧像一位魔術(shù)師,改變著巴馬的清晨,一切是那么的平凡,卻顯露出大自然的不平凡。

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