小馬尾作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小馬尾作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那四年前夏天，第一次見(jiàn)到她是在新教室的講臺(tái)上。微微胖的她喜歡身穿深色運(yùn)動(dòng)裝，下課后常常看著她手拿教科書(shū)，小馬尾一搖一擺的向我招手。當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上望了望名單，又望了望我說(shuō)到:“你叫什么名字？”我看老師看呆了，初到T中的我看到我的班主任有種說(shuō)不出的親切感。小臉微紅的愣了一下說(shuō)到“葵琦”。老師便轉(zhuǎn)過(guò)身去，調(diào)皮的小馬尾甩了過(guò)來(lái)，給我留下一個(gè)永不忘的背影。
我本從一個(gè)很差的學(xué)校考來(lái)，一開(kāi)始我的成績(jī)還算不錯(cuò)，慢慢地因?yàn)橐恍┡f的習(xí)慣，導(dǎo)致成績(jī)開(kāi)始走下坡路。漸漸的我和班上另一個(gè)同學(xué)周周吵架，經(jīng)過(guò)余老師的調(diào)節(jié)后來(lái)的我們一直是閨蜜 。但是我們辜負(fù)老師眾望，最后的成績(jī)落得科科不及格。后來(lái)的余老師常常語(yǔ)重心長(zhǎng)教導(dǎo)我和周周，還常常與我的父母說(shuō)不要給孩子太多的壓力。
后來(lái)的周周十分努力。而我并沒(méi)有只是一味的沉浸在失敗之中，我常常打架、抽煙余老師知道后也沒(méi)有上報(bào)年級(jí)處。只是一次又一次的教導(dǎo)我，說(shuō):“其實(shí)你的基礎(chǔ)一直都很好，別人用很多的努力在奔跑而你還在慢慢走，你看周yt，不要看她現(xiàn)在的成績(jī)沒(méi)有太大的起色，但是我相信她一定會(huì)成功。”看著余老師那堅(jiān)信不疑的表情，心那片平靜的湖開(kāi)始波濤洶涌。
那以后我開(kāi)始努力，也是僅僅半個(gè)月的時(shí)間，我的進(jìn)步很大，后來(lái)學(xué)校還發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。可是那次半期考試我以為我考得很差，雖然成績(jī)沒(méi)有下來(lái)。但是我再度的失望，我覺(jué)得我是不行的。后來(lái)我哭得很慘，記得當(dāng)時(shí)我的同桌還安慰我，說(shuō)我哭起來(lái)像一個(gè)800多斤的大胖子。那天開(kāi)始我一直沒(méi)有回家，受不了打擊的我和朋友在外面一直嗨！
后來(lái)我回到學(xué)校以后我的父母氣得要打我，可是余老師勸住了說(shuō)“你好好給孩子講話吧！換位思考孩子的想法。”說(shuō)完我看著余老師的背影漸行漸遠(yuǎn)，那如小掃把似的小馬尾劃出一道深溝，直到那背影消失在走廊的轉(zhuǎn)角處…
后來(lái)因?yàn)榉N種事，我的父母讓我回老家，體驗(yàn)他們小時(shí)候的艱苦。4個(gè)多月以后我收到了余老師的來(lái)信，磨滿(mǎn)了繭子的手顫顫抖抖接住了那封信，輕輕的打開(kāi)，眼淚已經(jīng)飽滿(mǎn)眼眶。余老師還是在信中細(xì)心的教導(dǎo)我，記得最深刻的一句話“你這種孩子遇到困難，容易走兩種極端，一種是走上不法的道路，一種是越來(lái)越好。我希望你能走你想要的`路。”看完這封信，紙上已是一滴滴小水珠。腦海里想起她下課后，身穿深色運(yùn)動(dòng)裝，手拿教科書(shū)，小馬尾向我招手的情景。我好想一下沖回T中抱住余老師，給她說(shuō)聲謝謝。
后來(lái)我的父母送我回來(lái)了，我降了一級(jí)。當(dāng)從辦公室出來(lái)再次看到余老師時(shí)，我愣了。原本心里有著千言萬(wàn)語(yǔ)都止于舌尖，“余...余...余老師好！”思緒萬(wàn)千像打了結(jié)的麻繩。余老師望了望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，欲言又止的并沒(méi)有說(shuō)什么。只是嘆了口氣說(shuō)“回來(lái)了，就好好讀書(shū)！”轉(zhuǎn)了一個(gè)身，小掃把對(duì)我說(shuō)“一定要好好讀書(shū)哦！”我望著余老師離開(kāi)的背影，還是那個(gè)調(diào)皮的小馬尾，我的內(nèi)心好像被扔了一塊巨大的大石頭。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)余老師生病住院，我也沒(méi)有在學(xué)校碰見(jiàn)過(guò)她。
一年半后的今天，在學(xué)校再次遇見(jiàn)余老師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她的背影，用那個(gè)小馬尾告訴我“不必追”，我的眼淚忍不住的充盈眼眶。心里默默說(shuō)了句“她瘦了，憔悴了”。還記得那微微胖的身影，身穿深色運(yùn)動(dòng)裝，手拿教科書(shū)，一甩一甩的小掃把搖著，走向辦公室。手擦了擦眼淚，心里堅(jiān)定不移就像當(dāng)年余老師給我說(shuō)相信我們一定可以的表情一樣，下定決心，不久后等我考上我理想的學(xué)校，我就回去看我的余老師，到那時(shí)我這些年的遺憾可以如愿。
原來(lái)我們最害怕的不是別人，而是我們自己。我們最害怕的不是我們黑暗的一面，而是我們光明的一面。原來(lái)我們最害怕的不是我們不懂得感恩，而是徒欲抱而師不待。