我的理想作文集錦(7篇)
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的理想作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課;但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉,校園很美,就像花園一樣美麗;有一群和藹的老師,他們喜歡微笑,并且一直都是笑瞇瞇的,不會罵你,打你,更不會請家長的了。他們上課的時候,循循善誘,會把你當朋友。和你一起,幫助你分擔憂愁,有一種特殊的方法讓你愛上學習。
理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨;那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的.學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主;讓學生的探索與創新被充分地挖掘。
許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地;學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。
我的理想作文 篇2
大家一定都很想把自己理想中的學校變成現實吧,我也不例外,在我的腦海中,學校應該是一個現代化的高科技學校。
進入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環境下讀書,學習效率當然是更勝一籌。
教學樓里的電梯是非常民主的,它的外形就像極其普通的樓梯,在這層樓梯右邊有一排1到18的數字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監視器”,可以洞察校園里的`動態。在會議室、教室、教師辦公室里,每個學生都有一臺“微型電腦”,必要時可以及時上網,課后學生還可以查找教師上課時教的內容,非常方便。
學校的安全設施也是完全一流的,在每一間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災等自然災害,只要在第一時間內,進入安全門,就可以毫發無損地逃離學校。
這就是我理想中的學校,怎么樣,不錯吧?雖然這只是幻想,但是我相信,隨著現代高科技的飛速發展,我理想中的學校一定會變成現實!
我的理想作文 篇3
今天晚上,我做了一個夢,夢見了我理想中的學校。
我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。”我的腳好
都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的`胡子,你就不要管了。好了,到學校了,你該下去了下午我來接你。”說著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,啊!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學走到自己的位置前,桌椅就自動出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動出來了。我坐到椅子上,正準備拿書。忽然,從地下伸出一只機器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來了,她對我們說:“今天我們學第九課《春天》,請同學門把書打開到九十九頁。”老師用我們打書的時間,按了一個黑板上的黑點,教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節課下課了,下節是體育課,正當我們高興的時候,天空中出現了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。老師說:“不
用著急,我肯定讓你們上得了。”老師又按了黑板上的另一個黑點,后邊的墻出現了一個大洞。我們這節的體育課就在那兒上了。時間過的真快,一天就結束了,那個小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了。”我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個夢,明媚的陽光射進了我的屋里,我還在想剛才的那個小人,“如果剛才那些夢變成事實,那該多好。” 本篇小學作文版權歸作者,收集于網絡。指導教師:張巖
我的理想作文 篇4
我的理想課堂是這樣子的,同學積極的在小組里合作,沒有一個人不參與學習,都在努力的學習,解決不會的問題,這就是語文課的時候,數學課的時候呢?就認真聽講,不吵、不嚷、也不鬧,我們班的平均英語成績是最差的,這是因為同學們老是在英語課大吵大嚷,而且還不聽課,搞得很多老師都走了,這樣的課堂誰也不喜歡;我覺得綠色的英語課是和數學課一個樣子的.,不應該是這個課程表現好,那個課程表現不好!
我在每張學案上都看到校長說的一句話,“和諧、高效、可持續的課堂,是我們追求和向往的、充滿愛和活力的綠色課堂。”我的理想課堂就是這樣子的!
我的理想作文 篇5
理想中的我,是高大威武的男子漢,可現實生活中,卻小巧玲瓏,實在有損男子漢的氣派。
個子小不說,腦袋也不大,心靈的窗戶又太窄,有幸的是采光性好,視力為2.0;我屬排骨的,大家都叫我教授(較瘦)。
他們用幾何的角度來對我的背影進行觀察,仔細分析一番,才認認真真的'給我下了這個結論:立正時像麻桿,叉開腿像圓規。
此時的我,只好強忍著,半點不敢咧嘴大笑,唯恐招來犬牙外露,狗洞大開之美譽。
我的理想作文 篇6
人人都有理想,我的理想是當一名合格的音樂家,因為我想用我的歌聲打破某些地方的寂靜,讓看不見外面世界的人了解世界,音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界,老師曾說:“沒有理想就像一只無頭蒼蠅,有理想的人就可以自由。
我從小就有這個理想,可因家庭條件,沒辦法實現,我想實現這個夢想,去大山里當個音樂老師,幫助大山里喜歡音樂的孩子們,讓他們用歌聲震動大地,走出大山
現在,有可能無法去實現,只有我好好學習為自己造條件,才能實現,俗話說得好,功夫不負有心人。
老哥知道可,就把我的理想發到了微博上,第2天查看的時候,有人說:“小妹,世上沒有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實現。
我相信,我一定會夢想成真。
我也會努力唱好歌,當一個音樂名星,掙錢給山區里的孩子們建一個音樂學校,買更多的樂器,我還會專門給他們請一個音樂高手,讓他們永遠開心。
我要讓全世界知道,音樂的`力量很大,但夢想的力量超呼你的想象。
我的理想是彩色的,我的理想是燦爛的,我的理想是永恒的。我一定會登上音樂的舞臺!
我的理想作文 篇7
“大學”這兩個字,在所有的學生心里面,是神圣而又神秘的。對我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學,從小學到中學,從中學再到高中,最后,從高中再到大學。這漫長的學習生涯,無一不是為了考進理想的大學而在做準備。考進一所理想的大學是我夢寐以求的愿望。
大學是放飛夢想,追逐理想的神圣殿堂。無數莘莘學子從大學這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔,無數個夢想從這里向世界綻放。
我心里面的大學應該是綠樹成蔭,花香撲鼻,時不時還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學校生活啊!彎曲的'校道上鋪滿了圓滑的石卵,夏季時光著腳踩上去,一股清涼的感覺從腳底傳來,似一股清爽的微風拂過心田。冬季時踩上去,鞋底會有一股溫熱的清泉從腳底蔓延至全身。可真謂是冬暖夏涼!一棵棵綠樹不規則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇,因為這是全校師生一起種進泥土里的。從遠處看,不規則的樹木配上彎曲的小道,也別有一番風味。
我心里面的大學要有濃重的學習氛圍,隨處可見學生們在學校各處看書、參加活動、鍛煉體能。時不時還能聽見一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實的學業,一點也不感到煩悶,更多的是快樂。有課的時候專心聽講,該做筆記的做筆記。沒課的時候與舍友或是朋友,在這美麗的學校里到處走走,例如:在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多么愜意啊!哦,對了。在大學里啊,還可以參加各種社團,只要你想得到,就會“有求必應”。在社團里可以舉行活動、比賽,可有趣啦!
理想中大學的生活是美好的。大學可以被看成一個小的社會,在這個社會了積累各種各樣的經驗是最重要的。理想中的大學可以讓我成長,可以讓我在畢業的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續走下去,讓我四年后在回顧的時候可以驕傲的說,我學到了很多,我舍不得離開,要和大學里的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心里面都是完美的,它能讓我們充分展現自己,它能培養我們的自立能力,為我們未來的事業和生活奠定基礎。
這就是我理想中的大學,我想我的大學生活這樣度過,在以后追憶似水年華時才不會后悔。畢竟,青春對于每個人只有一次,大學同樣只有寶貴的一次。對于現在的我,未來的大學生活就像是一幅空白畫卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧,只有努力學習才能實現我的夢想!
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