理想作文3篇（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的理想作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想作文 篇1
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，這句話是蘇格拉底說的。為理想奮斗？我想了想，律師！電視上那些為人們澄清事實(shí)的，法庭上，他們一個(gè)個(gè)都出口成章、有理有據(jù)、語驚四座，讓我們不得不敬佩！
我的理想是長大以后當(dāng)律師！律師不僅僅是在法庭上有那種威武的場面，在現(xiàn)實(shí)生活中也很厲害呢！人們找律師，得按一個(gè)小時(shí)幾百來算的'呢！這多了不起啊，看以咱那么多錢。
不過，想當(dāng)上律師，可是件難事。當(dāng)律師的基本條件就是要口齒伶俐、能說會(huì)道。連這條件都達(dá)不到，那就別提了。第二個(gè)條件就是要背下許多的法則，一大堆！雖然這個(gè)條件有些難度，但我會(huì)繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)許多好詞，多閱讀課外書，把里面的名句積累起來，讓我的知識(shí)豐富起來。
我就像一只駱駝，漫游在廣闊的理想沙漠里。我知道無論選擇哪條人生道路，都不會(huì)一帆風(fēng)順，但是在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想作文 篇2
理想是人生的太陽。
—《題記》
作為人生的航標(biāo)，理想總是指引著人們?nèi)^斗。是理想，讓我如此美麗。
尋夢
小時(shí)貪玩，每當(dāng)父母講起上學(xué)的事，就眉頭緊鎖、頻頻搖頭。那種沒在試卷的生活如何過得？那是玩樂吧。可可訝每每經(jīng)過學(xué)校，學(xué)生們總是滿面春風(fēng)；上學(xué)的表哥堂姐們，執(zhí)筆不放卻毫不抱怨。是他們瘋了嗎？還是我錯(cuò)了？這個(gè)世界的意義何在呢？這些生活中隨處可見的現(xiàn)象，已潛移默化地影響了我。理想究竟是什么呢？我想早已明確學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏，直至到達(dá)心中的高度。
是理想，令我明智，讓我如此美麗。
探夢
不知不覺，已踏進(jìn)校門。每日清是伴著瑯瑯書聲，
步入教室。陽光朗朗，穿通窗玻璃，空氣中似乎彌漫晨曦的.清香香。坐在位上，心曠神怡，懷揣對理想的憧憬，靜候老師持試卷漫步而來。“咚、咚、咚"，空氣中異常寂靜，只有腳步聲在耳畔回響。于是，門前伸出一只灰鞋，陽光灑在上面，卻如被吞噬邊界不見蹤跡。我考砸了。眼前似乎又是一片灰色。忽而，腦海里閃過曾經(jīng)的諾言。我能放棄嗎？決不！于是，我執(zhí)起試卷。
是理想，令我堅(jiān)忍，讓我如此美麗。
逐夢
初中生活遠(yuǎn)不若小學(xué)那般輕松。七八門功課，七八本待背誦的書，幾十本待完成的作業(yè)。一時(shí)間，難以適應(yīng)，早晨六點(diǎn)，直忙碌至晚間十點(diǎn)。筆尖始終與白紙接觸著，在摩擦力的作用-次次如搬運(yùn)工邊吸取墨水，另一邊又移至紙張，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。腦袋如存儲(chǔ)空間不足的手機(jī)，卡鈍，健忘。堆積如山的書不過是個(gè)開端。這一切是為何？為有一天，看到自己的成績，能笑逐顏開。
是理想，令我堅(jiān)持，讓我如此美麗。
啊，理想呀，航標(biāo)呀，太陽呀！是你，不遺余力地?fù)]灑金光，讓我如此美麗！
理想作文 篇3
每一個(gè)人都抱有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著。現(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧!
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的`第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名教師。從小到大我接觸過好多好多教師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的教師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì)、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
如今我已經(jīng)不再是那個(gè)三四年級(jí)的小朋友了，我已經(jīng)即將畢業(yè)，要步入中學(xué)的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)為了我的理想努力拼搏。
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