理想的作文

時間：2024-12-08 16:49:34 理想我要投稿

理想的作文匯總（4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的理想的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

理想的作文匯總（4篇）

理想的作文篇1

　　我們每個人都應該感到無比的幸福。因為在我們的身邊有著關心我們的人，幫助著我們。因為我們擁有幸福而美好的生活。更重要的是，我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美妙與神奇，我們可以用眼睛看著五彩繽紛的世界，我們可以用耳朵欣賞美妙悅耳的樂曲，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能在陽光下盡情的游戲。

　　可是在我們的身邊。有著這樣一群人——身體的殘缺讓他們無法享受人生。但是他們沒有因此消極不堪。他們積極的面對著生活，和我們一樣有著一顆溫暖的心、善良的心，這都源于社會的關心，他們從黑暗冰冷的`世界中走出來，和我們一同在陽光下享受著溫暖。

　　又走在那條路上，我注意到了，一個穿著樸素的人，他手拿著拐杖，用拐杖向前指來指去，他站在馬路邊，猶猶豫豫的想向前走，他剛想向前走，一輛車飛快的開過，他急忙往后走了一步，差一點沒站穩。我連忙跑上去扶住他，“大叔，你是要過馬路嗎?我扶您過去吧。” “太好了，謝謝你啊，我正愁怎么過去呢。”“說什么謝謝，這都是我應該做的。”“好孩子，真乖。”

　　我們一路上聊了好多好多，我了解到了他的一些故事。他是一個業余畫家，孩子都工作了，十分忙。他在一次事故中，傷到了眼睛，從此便看不見了，對于一個畫家來說，擁有一雙能夠發現美的眼睛是極其重要的，可是他失去了，在那段艱苦的時光，他曾一度想要放棄自己畫畫的夢想，但最終他沒有，他要堅持下去，他說“雖然生命的長度不能由自己決定，但是寬度卻可以由自己控制。在我有限的生命中，要做一些有意義的事。” 聽了這句話后，我的心深深一顫，雖然他身體上有缺陷，但他的心完全不比我們這些健全人脆弱，甚至比我們還強大。他擁有自己的夢想，并為了夢想而去努力。

　　雖然他們是殘疾人，但他們也是社會中的一份子，也是社會中不可少的。讓我們行動起來，關愛身邊的每一個殘疾人，去了解他們的生活，去為他們分憂解難，用心靈與他們溝通!

理想的作文篇2

　　理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅燈;理想是燈，照亮夜行路;理想是路，伴著你我走到黎明。

　　每個人都有自己理想，剛開始，理想就像春天一粒種子，隨著我們成長，它也開始生根、發芽，變得蓬勃向上，成為我們一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形時候，它是我們對未來一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染白蓮花，芳香四溢。古人曾經說過：“有志者，立長志;無志者，常立志。”而我從小到大理想就是做一名人民教師。

　　教師是一個奉獻職業，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業業，勤勤懇懇工作才能讓祖國花朵長成棟梁之材。

　　我對教師這個職業向往并不是心血來潮，而是源于六年前一件事。記得有一次在一年級時候體育課下課了，我頭發松松垮垮地不成樣子，我當時并不會扎辮子，也就沒有理會松垮頭發。可是不一會兒，頭繩就順著頭發掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭發，一手把頭繩在頭發上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎?”這一刻，我心中涌起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這個職業產生了向往。我想做一名老師，一名心靈啟迪師。我想站在講臺上，用手中粉筆為講臺下一個個渴求知識孩子描繪出春蠶。我愿用我行動讓他們感受到溫暖，得到前進信心。

　　為了實現我理想，我要在今后日子里努力學習，多讀書豐富自己知識，培養自己管理能力，我也會多看看外面世界，豐富自己閱歷，開拓自己視野。

　　果實事業是尊貴，花事業是甜美，但還是讓我在默默獻身陰影里做葉事業吧。教師是我持之以恒理想與追求，從今天起，我會為了自己理想不懈努力，相信終有一天它就會實現！

理想的作文篇3

　　七八歲時，在生命里最單純的一段時間里，各個臺的選秀節目正播的火熱，一個個俊男靚女抱著吉他去實現他們的音樂夢。那時，吉他就撥動了我小小的心弦。

　　十三歲的冬天，我擁有了我人生中的第一把吉他，我揣著希望走進教室，老師在報名之前就說吉他必須要有很多時間去練習，一首曲子沒有幾百遍的練習是不可能練熟的。我聽了之后毫不猶豫的點頭說：老師我行。

　　第一節課，只是基本的左手摁弦就讓手指頭變的紅彤彤一片，但我只是揉揉。第二節課，還沒好完的左手又要開始訓練，因為左手不敢使勁導致右手根本彈不出聲，老師一下摁到我的手上，我忍不住啊了一聲，眼淚頓時就在眼眶里打轉，忍住忍住是那時我心里最大聲的呼喚。當聽到右手撥出斷斷續續的音符，心里就像開滿了花。第三節課，我還是不敢下勁，老師說：都三節課了，你還是不敢按，要不給你退錢吧。我搖搖頭，之后恨不得把肉嵌在琴弦上。

　　下了課，我回到家。鎖在房間里，花了三個小時，堅持用已磨出紅泡泡的手摁在琴弦上，疼到沒知覺。但終究是默默地把那首《生日快樂》彈的'特別熟。

　　現在紅泡泡大都已變成深深淺淺的繭了，特別熟的曲子也變得越來越有難度，我的吉他夢也在快速的實現中。因為我知道代價是實現理想的邀請函。

理想的作文篇4

　　小時候，大人們常問我：“你長大了想干什么呀？”那時我還小，什么也不懂，就胡亂答了幾句。現在，我才知道：理想，是人生導航的燈塔；理想，是讓我們前進的動力；理想，是在面對挫折時不輕言放棄的決心。每個人都有自己的理想，在自己的天地里，幻化著自己的理想。我的理想，則是當一名大學語文教師。

　　現在，我的親人有很多都是教師，她們學識淵博，說起話來頭頭是道，沒有一點兒含糊。并且，因為我從小就生活在大學校園里，每當路過那一間間教室時，在課堂上，老師站在講臺上有聲有色的解說，下課后，老師又成為學生們知心朋友的情景，以及師生之間那一幅幅與諧美妙的畫面，都生動的呈現在我眼前。這一切的一切，都讓我羨慕不已。于是，我的心里，萌發了當教師的夢想。

　　不知是誰說過：“把行動化為語言，比把語言化為行動要容易的多。”既然有了自己的理想，就要去努力實現，把語言化為行動。

　　當自己看到成功者的輝煌時，也要體會到他背后的艱辛。當教師也一樣，得付出很大的努力。但我相信，只要付出了辛勞與汗水，就能收獲成功與喜悅。首先，我會讓自己改掉“粗心”這個大毛病。從我背著小小的書包上一年級開始，它就與我像好姐妹似的形影不離。有了它的存在，我流下了無數的淚水，挨了無數的批評；有了它的存在，我的心里時常都像扎了一根刺似的，讓我感到不安。我一定要把這根刺拔掉。其次，我要學會勇敢面對挫折，失敗乃成功之母，沒有失敗，何談成功？勇敢的面對每一次失敗，才是智者的選擇。最后，還要做到及時預習與課后復習，不論是現在還是以前，我都十分討厭預習與復習。卻不知道，預習與復習的'眾多好處。總之，預習與復習對于我們，百利而無一害。

　　如果我們是祖國嬌艷的花朵，老師便是那默默無聞的春雨。花朵盡情的吸允著春雨的甘甜。而春雨，為了能讓花朵有一次美麗的綻放，貢獻出了自己寶貴的一生。我會努力實現自己當春雨的夢想，并向這個夢想大步邁進！

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