理想的作文

時間：2024-08-11 12:58:34 理想我要投稿

理想的作文3篇[實用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的理想的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

理想的作文3篇[實用]

理想的作文篇1

　　有位學者說過：“一種理想就是一種力量。”我想擁有理想的人，生活一定是充滿熱情和歡樂的。哪怕在實現理想的路途中遇到困難，他也會擁有堅定的勇氣和力量去戰勝它。

　　我的理想是當一名老師。為什么會有這一理想呢?這還得從一年級說起。剛進學校大門，我就非常喜歡班主任徐老師，我覺得徐老師無所不會。她教我們認字、看書，做游戲。在學校的每一天都很愉快。我想，老師能給我們帶來知識，帶來歡樂，太好了。這便在我幼小的心靈里，萌發了當老師的念頭。后來長大了，每當我遇上數學難題，冥思苦想也解答不出，經數學老師一指點，就迎刃而解了。有不認識的字，不懂的詞語和句子，語文老師一看便知，一篇篇課文被老師一講解，便能帶我們走入文章里和作者對話。讓我體會語文學習的樂趣。不懂的單詞，英語老師一解釋，我就開竅了，并慢慢學會將英語帶入生活。

　　在我傷心時，老師給予的.安慰，就如暖流讓我充滿了溫暖和幸福;在我遇到挫折時，老師的一句鼓勵，又讓我充滿了干勁和信心。這時候，我覺得老師是神圣的。他無所不能，把我們帶進知識的海洋，教給我們生活的本領。

　　有位作家說過，“神圣的工作在每個人的日常事務里，理想的前途在于一點一滴做起。”我想我每天的努力都離自己的理想更近一步。我堅持不懈地努力養成好習慣，讓自己在各個方面都有所提升，儲備豐富的知識，鍛煉更強的能力。我希望在不久的將來也能站在講臺上，面對學生，將知識傳授給他們，將他們帶入“唐詩宋詞”中，遨游文海。讓我的學生在生活中學會學習，學會做人。就如我的老師那樣，將學生培育成有理想、有行動的人。

　　李嘉誠說：“理想的路總是為有信心的人預備著。”信心、勇氣和力量我都有了，我會朝著理想一步步前進的!

理想的作文篇2

　　理想如花，芬芳而美麗；

　　理想如云，純潔而輕柔；

　　理想如光，溫暖而耀眼。

　　心中懷著一個理想，遙遠而美麗，朦朧而清晰。

　　小時候，看著書架上一本又一本色彩繽紛的書，聽著媽媽從書上講的一個又一個的動人心弦的故事。常常想：這些書是怎么來的呢？媽媽笑著指著我的小腦瓜，說：“是作家從這兒想出來，然后寫的。”嗯？小時候的我聽了半信半疑，但卻堅定了一個信念：長大我一定要當一名作家，寫好多故事！

　　三年級時，剛邁進寫作大門的我，就迎來了無情的暴風雨。老師把我叫到辦公室，說：“你的作文太過于空洞，缺乏真情實感，寫作不是編故事。”聽了老師一番話，我感覺如同一道閃電劈來。放學后，我一個人坐在樹下，老師的話回蕩在耳邊。世界很靜，只有風的聲音和我的呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁，葉離開了樹，是樹拋棄了葉，還是葉拋棄了樹？我的鼻子猛然一酸，眼淚如同洪水，一發不可收拾地流了下來。屢試屢敗的我沒有當初的英勇，動搖了心中的'念頭。剎那間，我突然反問自己：你不是常把陽光總在風雨后掛在嘴邊嗎，它不是你的座右銘嗎？怎么能遇到一點困難就退縮了呢？你不能放棄，要堅強！我咬緊嘴唇，點了點頭，是對自己的回答。于是，夜深人靜之時，那燈下苦戰的人群中總有我的身影，也總能在參加少年宮作文培訓班中看到我，日復一日，年復一年，隨著我不斷的努力，作文水平在逐漸提高，那是我努力的成果。

　　記得六年級時，我的一篇作文被老師當作范文在全班念了一遍時，我捧著作文稿，仿佛它是一件無價的珍寶，是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上，我又流下了眼淚，那是欣喜的眼淚。我的努力，我辛勤撒下的種子終于開了花，難道這不令人激動和欣喜嗎？

　　如果成功是一條船，理想則是讓船前進的槳；如果成功是一片樹，理想則是這片樹林里的花朵；如果成功是一條河，理想則是河里美麗的浪花。

　　理想伴隨著我成長，給予我力量戰勝困難，正如羅曼·羅蘭所說：“一種理想，就是一種力”一樣，沒有理想，心靈就會衰竭。

　　感謝這份成長的理想，它使我的生命更加精彩！