理想作文（精華）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的理想作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想作文 篇1
舊夢(mèng)時(shí)哭泣。
其實(shí)那時(shí)還小，不懂事，但我確實(shí)把它視為人生的目標(biāo)而奮斗過(guò)！我流過(guò)汗，流過(guò)淚，但在這漫長(zhǎng)的馬拉松中終于我退出了，完全以失敗者的姿態(tài)，我已被人甩開(kāi)了，我失去了斗志，我沒(méi)有了霸氣，我在用腦供血不足等種種理由安慰自己，搪塞人生！我流著淚走開(kāi)，我不會(huì)笑著回來(lái)！
人生會(huì)用夢(mèng)想誘惑人，會(huì)用夢(mèng)想的破碎打擊人，會(huì)用新理想的樹(shù)立來(lái)鼓舞人，一次次讓人起伏，讓人忘記了曾有過(guò)的夢(mèng)，讓人麻木了經(jīng)歷的痛！但我知道，我不會(huì)是最棒的，但我會(huì)是最成功的，我沒(méi)有重拾舊夢(mèng)，我也沒(méi)有能力重收拾舊河山了！那是隨著童年一起飛走的一只小鳥(niǎo)！今日提起，除了幼稚，的.是曾經(jīng)忍受住的痛，我深信一個(gè)道理：“這世上沒(méi)有弱者，弱者早在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡了，你能活在這個(gè)世界上，你就是強(qiáng)者！”
我有傻傻的勇氣，我會(huì)去創(chuàng)造奇跡！
曾經(jīng)有一個(gè)鳥(niǎo)籠，一個(gè)孩子在捉一只鳥(niǎo)，但他沒(méi)有成功，后來(lái)小鳥(niǎo)飛走了，孩子卻被關(guān)在了籠子里，他望著飛走的那只小鳥(niǎo)，哭過(guò)，當(dāng)他失望的低下頭時(shí)，他沒(méi)有失去希望吧。如今，那個(gè)孩子手中有一只笨拙的木刻的小鳥(niǎo)，它不會(huì)飛走，但他是孩子手中的一只鳥(niǎo)，一只他親手創(chuàng)造，親手托起的一只鳥(niǎo)，孩子會(huì)會(huì)心的笑！因?yàn)樗氖种杏幸恢粚儆谒男▲B(niǎo)。
我曾經(jīng)失去過(guò)太多甜美的夢(mèng)，苦澀了他人大多的希望，我曾在一封開(kāi)導(dǎo)朋友的信中寫道：不要去窺探別人的人生目標(biāo)，縱然他們的目標(biāo)是寶石，而我們最愛(ài)的只是屬于我們自己的那枚鵝卵石！即使它微小，它也是屬于你的追求，值得你一直奮斗下去！
我就是那個(gè)被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的孩子，我失去了那只鮮活的小鳥(niǎo)，但我手中還托著一個(gè)僵硬的希望，我要打開(kāi)我的籠門，和我的鳥(niǎo)一起飛向輝煌的遠(yuǎn)方！
理想，是那只永遠(yuǎn)飛走了的小鳥(niǎo)。
理想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，如果沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我們可能失去生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣，有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可見(jiàn)老師的偉大。有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師。”但在我心目中，老師和普通人沒(méi)什么特別，只是老師的心和普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖?孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國(guó)的棟梁，成為祖國(guó)的驕傲！可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要放棄。
為理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進(jìn)吧！
理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。我的心中，教師似默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的.傳授給那中的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
理想作文 篇4
一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有好的前途�？梢�(jiàn)理想是人生中一個(gè)非常重要的又不可缺少的字眼！
以前我的'學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，可是自從升上了初二，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，降到現(xiàn)在總是考不及格。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有三！
一：老師不負(fù)責(zé)任，有他的課，他就有來(lái)；沒(méi)他的課，他就沒(méi)來(lái)！我的數(shù)學(xué)老師還更離譜，有他的課，他有沒(méi)來(lái)上，所以我們只能上自習(xí)課了！
二：班里上課講話的人多，上課時(shí)班里講話的聲音有時(shí)還比老師的聲音要大，使得一些好學(xué)習(xí)的人也被影響了，害得他們無(wú)法學(xué)習(xí)了！
三：每次的學(xué)習(xí)成績(jī)總是比上一次的要低，所以對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越不感興趣了，從而對(duì)自己失去了自信心！
我——一個(gè)從學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)的人降到了一個(gè)考試總是不及格的人！
從現(xiàn)在起我定了一個(gè)理想，那就是——從此刻起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，至少每一次考出來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)要比上一次的好！
為了這個(gè)理想，今后我還更加努力地去學(xué)習(xí)，不讓父母和其他人失望！
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