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我的理想我的夢(mèng)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的理想我的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想我的夢(mèng)作文1
今天玩了一天,累的不行,晚上剛躺到床上便呼呼的睡著了。
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我成了一位航天員,穿著航天服走向神州十號(hào),看著這高大而又神圣的航天飛船,心里不禁升起了榮譽(yù)感。踏入機(jī)倉(cāng),我不禁摸摸這,碰碰那,心里開心極了。
“3、2、1”隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束,航天飛船“嗖”的一聲,飛船升上了天。我按下一個(gè)按鈕,飛船拐了幾個(gè)彎,便到了一個(gè)看起來像一團(tuán)火的地方,走近一看,原來是火星。火星即將出現(xiàn)時(shí),會(huì)有一絲極細(xì)、極深的紫色出現(xiàn)在多方,大氣層猶如一個(gè)多棱鏡,將陽光分解成七彩繽紛的顏色,先是藍(lán)色,之后是橘色,然后是紅色。這些光最終匯成一條斑讕的長(zhǎng)虹,無比壯美地勾畫出星球的輪廓,景象之美達(dá)到極致。飛船繼續(xù)往前飛行,這時(shí)又有一道極光閃現(xiàn),時(shí)而黃,時(shí)而紅,如同一塊變幻的.大幕布,十分壯觀。我呆呆地望著這美麗的景色,竟不知什么時(shí)候飛船已停在火星上了,四處都是紅色的荒蕪地表,我下了飛船,飄然地行走在星球上,期待著有外星人出現(xiàn)。
“叮呤呤”無情的鬧鈴把我吵醒了,剛才的夢(mèng)境還在我海腦閃現(xiàn),多么美的景象啊,真想知道火星上或其它星球上有沒有外星人或其它生物。這個(gè)奇怪的夢(mèng)激發(fā)了我求知的欲望,我想當(dāng)一名航天員,象劉洋姐姐一樣登上太空,去太空中去探索奧妙。我知道,這條路非常艱辛,但為了我的理想,我的夢(mèng),從現(xiàn)在開始,我不但要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還得堅(jiān)持鍛煉身體,有個(gè)健壯的體格,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。
我的理想我的夢(mèng)作文2
我的夢(mèng)千變?nèi)f化,充滿了神秘莫測(cè)的玄機(jī),我的夢(mèng)五彩斑斕,描繪出瑰麗華美的藍(lán)圖。
比如說,當(dāng)我看到我的鋼琴老師——駱老師為我演練鋼琴指法,靈巧的手指在黑白琴鍵上翩翩起舞,我就會(huì)夢(mèng)想當(dāng)一位音樂家。我想要超越駱老師,彈出更多更美妙的樂曲,我想要?jiǎng)?chuàng)作許許多多的曲譜,讓整個(gè)世界都被音樂所環(huán)繞;我更想要教會(huì)所有愛好音樂的人,讓他們學(xué)會(huì)樂器,讓我們欣賞到更多的音樂。總之,我想讓所有人都愛上音樂,讓音樂成為人類親密無間的朋友。
比如說,當(dāng)我從電視上、從報(bào)紙上、在生活中看到一個(gè)又一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功,我就會(huì)夢(mèng)想當(dāng)一位科學(xué)家。我想要發(fā)明出許多解決人類難題的電腦管家,讓人們不再為電腦被攻擊而煩惱,不再為電腦死機(jī)而焦急,不再為網(wǎng)速太慢而苦苦等待。我想要?jiǎng)?chuàng)造出時(shí)速超快的高速火箭,只需40分鐘就可達(dá)到月球,讓更多的人來了解月球,探索月球。我還要做出許多成功實(shí)驗(yàn),來解鎖以前從未解鎖過的科學(xué)秘密。
比如說,當(dāng)我看到老師們諄諄教導(dǎo)學(xué)生時(shí),我就會(huì)夢(mèng)想當(dāng)一位人類靈魂工程師——老師。我想帶領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔,讓學(xué)生們可以懂得更多知識(shí),來彌補(bǔ)自己的不足之處。我想讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)都充滿了興趣和向往,快樂地愛上學(xué)習(xí),將來讓每一位學(xué)生都成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家盡自己的'一份綿薄之力,使國(guó)家更加富強(qiáng)。
我有著許許多多的理想,那是我最美好的夢(mèng)。但我深知“若此刻打盹,我將做夢(mèng),若此刻學(xué)習(xí),我將圓夢(mèng)”,相信在我的汗水和淚水澆灌下的夢(mèng),有一天終將會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
我的理想我的夢(mèng)作文3
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,也許現(xiàn)在只是一個(gè)夢(mèng),但那卻是任何東西也無法代替的,獨(dú)一無二的。
我的理想是當(dāng)一名漫畫家,用圖畫來表達(dá)情感。我還記得,那是在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)開始畫畫的`。
那時(shí),我經(jīng)一個(gè)同班同學(xué)介紹,去看了一部動(dòng)漫。結(jié)果,我被迷住的不是它的情節(jié),而是人物以及背景。我想,要是我也能畫出來該多好啊。于是,我就開始依樣畫葫蘆,照著圖片畫下來。“看,這是我畫的,怎么樣?”我常這樣問我朋友。“恩,還行,比以前畫的好多了。”聽了這句話,我高興得不得了,于是畫了一張,又畫了一張……當(dāng)某一天再次拿出一張照著動(dòng)漫人物畫下來的人時(shí),那位朋友一看見我拿出來,立即搶了過去,一邊拿著左看右看,一邊不住的贊嘆。“這張畫給我吧!”朋友堅(jiān)決的說。“啊,不行啊”那可是我辛辛苦苦畫出來的。在我的堅(jiān)持下,朋友把畫還給了我,那天,我一直想吃了蜜一樣,心里甜甜的。又過了半年,我已經(jīng)不再照著別人的模仿著畫,而是開始自己嘗試設(shè)計(jì)出人物。漸漸地,人物被我描繪的越來越精細(xì)、生動(dòng)。我終于可以自豪的說:“我又向著自己的理想進(jìn)了一步!”
如今,上了初中,老師說要招集出黑板報(bào)的人,我立刻報(bào)了名,當(dāng)畫插圖的人。我想,我正向著自己的理想,一步步走進(jìn)……
我的理想,終究有一天不再是夢(mèng)。
我的理想我的夢(mèng)作文4
理想,顧名思義,是追夢(mèng)中的最高愿望。追夢(mèng)人人都應(yīng)該有的,因?yàn)椋硐刖拖褚恢淮埃d著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天,我就來談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧!
我的理想像許多學(xué)生一樣,考上一所名牌大學(xué)。在我的腦海中,進(jìn)“清華大學(xué)”一直是我夢(mèng)寐以求的。因?yàn)槲液苄【蛷碾娨暎瑘?bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上了解到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),爸爸媽媽也經(jīng)常對(duì)我說:“清華大學(xué)很好,一定要好好學(xué)習(xí),考上清華大學(xué)。”因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆呆地趴在桌子上癡想:清華大學(xué)真的有這么好嗎?為什么這么多的人想踏入清華大學(xué)之門。我煩惱著,因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在哪里?
但不知道為什么,我進(jìn)入五年級(jí)后,就好像突然長(zhǎng)大了。我看了許多姐姐和哥哥的書,我明白了為什么清華大學(xué)誘惑力這么大。是因?yàn)樗兄迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去覽讀;是因?yàn)樗抢镉薪虒W(xué)理念最先進(jìn)、綜合素質(zhì)最優(yōu)秀的老師誘惑我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镉幸?guī)模宏大、設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓等著我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄蔷湓挘骸耙驗(yàn)槟抢锏娜魏呜?cái)富都比普通大學(xué)好!”
可是,年僅13歲的我,面對(duì)這么大的目標(biāo),不禁有些茫然了;我不知道自己到底能否考得到!因?yàn)椋有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測(cè)的。這就需要我自己努力奮斗。我堅(jiān)信未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!
你看現(xiàn)在的我,已不是從前的我,已不是無知的.我,已不是遇事急躁的我;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我。我正在為理想奮斗,為達(dá)到目標(biāo)而奠基!從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來八年的時(shí)光里刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。目的就是一個(gè):考上清華大學(xué),等將來我長(zhǎng)大了,用學(xué)到的本領(lǐng)好好報(bào)效祖國(guó)。
這就是我的理想,我的夢(mèng)。我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的理想我的夢(mèng)作文5
每集體都有自己的理想。人生果為有夢(mèng)而變得快活而有意思。幻想到頂是什么?是沉沒在地面的浮云,還是植根在大地上的挺立的樹?是領(lǐng)導(dǎo)生命的航標(biāo)仍是把性命引向虛無的海市蜃樓?
小時(shí)候,我特殊的渺茫,素來不想從人的將來也從不給自彼定綱標(biāo)。直到那一次的閱歷,我才有了大家的理想。
這是一次齊市舉行小主持己大賽。很多“名力派”選手都報(bào)名參賽了。我這個(gè)“新手”也只是抱著“嘗嘗望”的龐雜心理加入。經(jīng)由預(yù)賽、復(fù)賽等層層提拔,我人多勢(shì)眾直宰決賽。通功我堅(jiān)定不移的努力憑著在賽場(chǎng)上的超常施展,我順害地得到了標(biāo)次競(jìng)賽的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“金發(fā)話器獎(jiǎng)”。持續(xù)多少個(gè)月的辛勞也讓我嘗到了成功的喜悅。該我拿到輕甸甸的獎(jiǎng)杯跟獲獎(jiǎng)證書時(shí),我就替本人的人生定下了目的:我必定要干一位主持我!
最始我站在舞臺(tái)上,點(diǎn)對(duì)鏡頭不免有絲絲害怕。然而當(dāng)初爾一點(diǎn)也不怕了,由于我有了很屢次的舞臺(tái)教訓(xùn)。這也恰是電視臺(tái)農(nóng)息職員對(duì)我的培養(yǎng)。上了幾回電視后,我緩緩地感到,我的臺(tái)風(fēng)、語調(diào)皆取以前有所轉(zhuǎn)變。在野的時(shí)候我會(huì)努力訓(xùn)練,上臺(tái)的時(shí)候我才會(huì)脫心成章。興許,這就是我在盡力,晨著我口中的幻想而斗爭(zhēng),直至勝利!
在這漫長(zhǎng)的人生道路中,是夢(mèng)給了我人生的.樂趣,是夢(mèng)給了我對(duì)人生航向的掌握。我,一個(gè)前進(jìn)者,與所有追趕妄想的人一樣,以自己最年青的生命,溶結(jié)到永不起息的夢(mèng)想的追逐中往了……
我的理想我的夢(mèng)作文6
人各有志,還真是啊!
我問過哥哥,姐姐,小姨……,他們的理想各不相同。哥哥想當(dāng)警察,懲惡除奸;姐姐想當(dāng)藝術(shù)家,做一個(gè)懂得欣賞的人;小姨想當(dāng)跆拳道教練,教大家怎么自己保護(hù)自己……呵呵,可謂是五花八門啊!那么我的理想是什么呢?先賣個(gè)關(guān)子,你聽我講完一個(gè)故事,謎團(tuán)就解開了啦!
“咚咚咚”我的學(xué)生們來了,來向第一次做英語小老師的我問問題。“老師,這題怎么做?”“老師這個(gè)單詞怎么讀?”“老師,明天考試,該怎么復(fù)習(xí)啊?”“老師……”他們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的把難題陳述了出來,我聽后,不慌不忙的坐下來,擺出一副嚴(yán)肅的表情,一本正經(jīng)地開始解答他們的`難題。“來,看過來,王艷小朋友,這個(gè)是個(gè)單音節(jié)詞,而且開頭要大寫哦;小希希這個(gè)單詞可以用音標(biāo)拼啊,來試試,不會(huì)我可以再教你;小天你先要把明天要考的單詞讀一讀,再把要背的部分背一背,看看句型,又不會(huì)的嗎,我教你;尹敏你這應(yīng)該……”我耐心的挨個(gè)解答他們,一個(gè)小時(shí)后,問題都解開了,后面的老師對(duì)我都極為滿意,都在評(píng)分器上打上了非常棒。我很自豪!事后吳校長(zhǎng)把我叫到了辦公室:“思思,不錯(cuò)嘛,英語水平很棒啊,服務(wù)的很好,弟弟妹妹們都很喜歡你,我覺得你很適合做大型企業(yè)翻譯或外交官都是很好的工作啊,加油讀書,將來考英語專業(yè),我相信你哦,加油!”
聽了校長(zhǎng)的一番話給我更有自豪感了,每個(gè)人的第一次都需要鼓勵(lì),這樣才會(huì)讓他有勇氣繼續(xù)向邁進(jìn),我也不例外,老師的鼓勵(lì)、肯定對(duì)我來說很重要,他給我勇氣讓我覺得我可以,我可以去追求我想要的,也正是因?yàn)槔蠋煟屛艺旧狭藢儆谖易约旱模m合我自己的舞臺(tái),讓我有一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)在那一刻,一個(gè)理想就在我心中萌發(fā)了——我要做英語系中的佼佼者。因此,我告訴自己:我可以,奮起步伐,為理想而努力,向理想進(jìn)軍!
我的理想我的夢(mèng)作文7
春天的理想是抽出一條條嫩芽;夏天的理想是天邊出現(xiàn)美麗的晚霞;秋天的理想是片片落葉翩翩起舞;冬天的理想是吹起一朵朵雪花。當(dāng)然了,我也有自己的理想,就是當(dāng)一名出色的演員。
在我的眼里,當(dāng)一名演員是快樂的.。每次在電視機(jī)前前,會(huì)一刻不停地妄想著那一天電視里的這個(gè)人這就是我。從5年級(jí)開始,一粒叫“演員”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡上當(dāng)小演員的呢?哦,是在電影院時(shí)。
演員是神圣的,但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說,演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當(dāng)演員。我想當(dāng)一名出色的演員,我想演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會(huì)很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會(huì)更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
要開朗、外向、陽光……會(huì)說、會(huì)演、會(huì)寫……我一直在這幾個(gè)方面做不懈的努力,一直堅(jiān)持著,持之永恒。
這就是我的夢(mèng)。也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過我敢肯定,不管遇到什么危險(xiǎn),什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!我相信我的未來不是夢(mèng)……
我的理想我的夢(mèng)作文8
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”
每個(gè)人都有自己的理想。人類最神圣的遺傳,就是那種使我們善于理想的力量。只要你相信有一個(gè)較好明天會(huì)來臨,那今天的痛苦對(duì)你就算不了什么。對(duì)于那些真正善于理想的人,就是“鐵窗石壁”也不觀作牢獄。
而我也有著美好的理想,張大后準(zhǔn)備當(dāng)一名記者,去世界各地做采訪,這個(gè)理想一直跟隨了我許久,也正是這個(gè)理想讓我時(shí)常不斷的努力。但有時(shí)我也想過放棄它。但信仰至上并鼓勵(lì)我,對(duì)未來充滿憧憬!
發(fā)揚(yáng)我的夢(mèng)想,同時(shí)也努力的實(shí)現(xiàn)!
這種使我向上眺望,往高處奔跑的力量,是上蒼賜予我的。
但理想的能力也是會(huì)被濫用或誤用的,有許多人整天除了做夢(mèng)以外不做任何事。他們把自己的全部生命力,都花費(fèi)在建立那種連自己也不想實(shí)現(xiàn)的`樓房中,他們居住在一個(gè)不自然而虛幻的世界中。就這樣虛度光陰,使其他各種能力僵死,以至最終一無所有。正是這種理想,這種希冀,這種對(duì)較好的日子將要來臨的期盼,才使我們可以保住勇氣,可以減輕負(fù)擔(dān),可以橫掃攔在我們眼前的荊刺,走上一往無前的康莊大道上。
我們現(xiàn)在所擁有的一切,只不過是過去各個(gè)時(shí)代所有理想的總和。如果沒有夢(mèng)想者,一輩子都只活在罪惡的世界之中。
我的理想我的夢(mèng)作文9
人的一生有無數(shù)個(gè)夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都承載了無限美好,成功,由夢(mèng)想起航!
夢(mèng)想,是一葉扁舟,渡向遙遠(yuǎn)的彼岸;夢(mèng)想,是一雙翅膀,飛向美好的天堂;夢(mèng)想,是一次旅行,走向成功的終點(diǎn)。夢(mèng)想,是多少人堅(jiān)持一生的信念!
在很小很小的.時(shí)候,我的夢(mèng)想是用稚嫩的雙手捧起媽媽幸福的臉龐,把太陽高高掛起,永遠(yuǎn)溫暖她的心房;在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是次次考100分,每次都能抱著好成績(jī)回家;現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家!
有一次***,平時(shí)作文扣分從來沒有超過2分的我,作文居然扣了3.5分!這時(shí),我心中有點(diǎn)惴惴不安,心想:怎么辦?難道我的分?jǐn)?shù)就要這樣在作文上流失嗎?不!我不能在作文上失分!我意識(shí)到了作文的重要,立誓要當(dāng)一名作家。于是,我開始“惡補(bǔ)”作文,買來了《優(yōu)秀作文》,每天堅(jiān)持讀兩篇,拿本本子把好詞好句搜羅起來,每次作文都會(huì)仔細(xì)地看了又看,有沒有錯(cuò)別字?有沒有不通順的語句?“文章不厭百回改”,等我覺得完美了,我就會(huì)把這篇文章先放在一邊,等過了幾天,我重新拿起這篇文章,就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的不完美,這時(shí),我又會(huì)再重新改一遍。
功夫不負(fù)有心人,終于,在我的不懈努力下,我的作文突飛猛進(jìn),有了一個(gè)新的跨越,離我的夢(mèng)想又更近了一步。我相信,我堅(jiān)持下去,就會(huì)有累累碩果等著我去一一采摘。
我的成長(zhǎng)我的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是我心中一顆小小的種子,我期待它的發(fā)芽,期待它的茁壯,期待它長(zhǎng)成參天大樹的那一刻!
我的理想我的夢(mèng)作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè); 如果說我們是花朵,教師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,教師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,教師就是寬闊的`大海……從入學(xué)的第一天開始,我們每天都和教師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位教師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最后學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。這時(shí),教師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的我覺得做一名教師是非常偉大的。
我想,做一名光榮的教師,就[)能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自己的學(xué)生開心成長(zhǎng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的教師,我想就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣; 在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!
一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢(mèng)想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見未來的希望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自己堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!
我的理想我的夢(mèng)作文11
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是教師純真的愛。教師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;教師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。
教師是我們開啟智慧的敲門磚;教師是我們打開幸福之門的金鑰匙;教師是我們生活航程中的引路人;教師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的.雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她教師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)教師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起
向教師這個(gè)目標(biāo)出擊!
我的理想我的夢(mèng)作文12
每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是做一個(gè)負(fù)責(zé)任又親切的好醫(yī)生,穿上白色的衣服,就像白衣天使,可醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命。因此,{他她}們不敢有一絲疏忽大意,所以,我們要專心致至的工作,能夠和病人和睦相處,專心做好自己的每一件工作,用自己的喜怒哀樂來感化病人心里的害怕,和家人的但心。
有一次,我妹妹發(fā)燒了,我和爸爸急忙把妹妹送到了兒童醫(yī)院,我們來到了醫(yī)院,醫(yī)院非常擁擠,到處都是大人焦急的眼神和孩子們的哭聲,那仿佛就像撕心裂肺的痛。我們先去排隊(duì)等侯掛號(hào),我看到妹妹正在發(fā)燒,心里非常焦急真想沖上去讓醫(yī)生馬上打針,等到掛號(hào)的時(shí)侯已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過去了,我和爸爸馬上跑到病房,再次等待醫(yī)生的看病,可是打針還要排隊(duì),看著妹妹痛苦的樣子我們實(shí)在等不下去了,爸爸想讓醫(yī)生先拿一個(gè)退燒貼,就來到醫(yī)生面前還沒開口,醫(yī)生就非常的'不耐煩了,像吃了一顆炸藥,說話像地雷,爸爸說:“先幫我拿一個(gè)退燒藥。”可醫(yī)生卻兇巴巴的說:“去去去,一邊排隊(duì)去”。經(jīng)過這件事我深深的體會(huì)到一個(gè)病人的無奈和痛苦,我們真的希望聽到的是醫(yī)生關(guān)切的問候,能夠理解病人的難處,能做到急病人之所急應(yīng)病人之所需。
通過我的貼心經(jīng)歷更加堅(jiān)定我的理想是做一個(gè)人人愛戴有愛心的好醫(yī)生,讓每一個(gè)人都快樂的微笑,讓每一扇門都是微笑,沒有悲傷。從現(xiàn)在開始我會(huì)盡我所能做的,好好讀書,天天向上,爭(zhēng)得四好學(xué)生,早日完成當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,拯救更多的病人。
我的理想我的夢(mèng)作文13
小時(shí)候理想總是那么多,數(shù)也數(shù)不清,就像夜晚的繁星一般。
我的第一代理想是當(dāng)一位教師,無論當(dāng)什么教師,只要能和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)?一起玩耍。一起做好朋友?一起看日出?一起看落日,只要幸福就好?快樂就好?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得過生活!可能開始對(duì)方不怎么理解,但是我相信只要努力就行!俗話說教師是“帶的一顆心來,不帶半根草去。”無私奉獻(xiàn)就是教師的精神,所以我的理想是想當(dāng)教師。有時(shí)在夢(mèng)里夢(mèng)見自己當(dāng)教師當(dāng)?shù)暮美郏瑝?mèng)醒了卻覺得蠻有意思的。我想看到自己的學(xué)生很健康?快樂?學(xué)習(xí)好是教師最大的幸福!
我的第二代理想是當(dāng)一位作家,無論出不出名,只要以書為伴?以筆為伴。不需要名利和地位,更不需要妒忌,快快樂樂的過好每一天!可能寫作沒別人的精彩,但我會(huì)一步一步努力,因?yàn)槲蚁嘈盼易约海∷自捳f“心急吃不了熱豆腐。”做不好的'事慢慢來總能做好。我想別人看著自己寫的東西覺得好這就是作家自己的最大幸福!
我的第三代理想是當(dāng)一位偵探,無論偵探的能力好不好,只要能幫上大家的忙?讓小偷得知自己錯(cuò)了就好。不會(huì)自以為是,時(shí)時(shí)常常熱心幫助別人。錯(cuò)了我也不會(huì)因?yàn)槭莻商蕉徽J(rèn)錯(cuò),快樂的做好每一天?每一刻?每一秒。我想自己偵好一部案子,能幫到別人是偵探自己最大的幸福!
而我現(xiàn)在的理想是希望大家都幸福。無論是哪國(guó)人,無論身體是否健康,無論現(xiàn)在是否快樂,無論是怎么樣得人,無論跟我又沒有仇我都希望他們幸福!沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有缺衣少食,再也沒有為要補(bǔ)充水份而喝黃泥水的人們……這就是我的理想,我的幸福!好想好想閉上眼睛迷迷糊糊的睡上一覺,醒來睜開眼睛大家都是那么幸福?那么快樂?那么無憂無慮?那么和諧!這就是我的理想我的夢(mèng)。
我的理想我的夢(mèng)作文14
理想,是春天的一朵鮮花,花香襲人;理想是夏天的灼陽,驕陽似火:理想是秋天的果實(shí),令人喜悅;理想是冬天的火種,令人溫暖。理想如此美好,一個(gè)人沒有了理想,就像飛翔的鳥兒沒有了翅膀,盛開的鮮花失去了花朵,人生就顯得多么的空虛。
然而我的理想又是什呢?我曾經(jīng)問過藍(lán)天,問過白云,轉(zhuǎn)而也一遍遍的問過自己:我的'理想到底是什么呢?在我心目中,我一直的理想就是長(zhǎng)大以后成為一名出色的導(dǎo)游。導(dǎo)游雖然路途艱辛,但是享受到的也是超人的甘甜。
我幻想著,踏過千山萬水,沐浴晨照夕陽,看盡千山萬水,劃過流水木橋。領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,飽覽祖國(guó)的大好河山。可以帶領(lǐng)著來旅游的人們,為他們?cè)敿?xì)介紹,做他們的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們進(jìn)入一個(gè)個(gè)美妙的情境,可以回顧歷史,也可以展望未來。在給他們帶來快樂的同時(shí),更可以增長(zhǎng)見識(shí)。然后每到一處就用筆記下美好,用相機(jī)留住美好。我想走遍全中國(guó),甚至是全世界,走一路,記一路……懷揣著厚厚的人生旅程和記憶,等我老了,走不動(dòng)了,再也不能帶著游客去旅游的時(shí)候,我就可以拿出我的旅游記事本和照相簿,一頁頁,一張張的慢慢欣賞,那時(shí)候該是回憶的游覽了吧!到那時(shí)候,是一種人生的追憶,也是給我的子孫留下的一筆豐厚的“遺產(chǎn)”吧!
我的理想,我的夢(mèng)!現(xiàn)在,我正打不走在理想的道路上。不管未來的路有多么的難走,我都不怕,我會(huì)一直想著自己執(zhí)筆天下的理想前進(jìn)!拼搏!實(shí)現(xiàn)我美好的理想!
我的理想我的夢(mèng)作文15
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明。朗讀著流沙河的詩,我躺在床上,靜靜地望著窗外明亮而又皎潔的月亮,還有那數(shù)不盡的星星,美滋滋地想著我那了不起的的理想和夢(mèng)幻般的夢(mèng):我要成為醫(yī)生;我要成為畫家;我要成為宇航員;我要成為
人生如果沒有了理想,那么就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫,一片黑暗,一片靜寂。
記得在我二年級(jí)的.時(shí)候,我寫了一篇文章,還不到兩百個(gè)字,題目叫做《可愛的小豬》,結(jié)果,出乎我的意料,老是說我寫的不錯(cuò),把香香豬淋漓盡致的寫了出來,栩栩如生,使每一個(gè)讀者都能感受到香香豬的可愛與活潑。我聽到老師的夸獎(jiǎng),笑得合不攏嘴,興奮極了。更令我開心的是老是把這篇文章拿去參加比賽,還得了個(gè)一等獎(jiǎng),竟然還刊登在了一本作文書上。我拿著獎(jiǎng)狀,使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈,爸爸因此還給我買了一套新衣服;媽媽不僅夸獎(jiǎng)了我一番,還帶我去吃牛排。從此,我開始喜歡上了寫作。漸漸地,我的作文水平提高了不少,經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。于是,我下定決心,長(zhǎng)大后一定要成為一名出色的著名的作家,我要出許許多多的書,就像冰心奶奶那樣。
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