放飛理想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的放飛理想作文,希望能夠幫助到大家。
放飛理想作文1
我是一個(gè)愛夢(mèng)想的女孩,我的腦袋里裝滿了大大小小的理想,每一個(gè)理想都記載著我的成長(zhǎng),都激勵(lì)著我前進(jìn)。我的理想隨著我的年齡變化而變化,但是它們的原則是不變的,那就是:奉獻(xiàn)自己的力量,使人們更加幸福。
小時(shí)候,我從電視上看到山區(qū)的孩子們因?yàn)榧揖池毟F而不能上學(xué)讀書,受不到正式的教育,每天只能幫父母干活,白白浪費(fèi)了讀書的好時(shí)光。于是,我立下決心,長(zhǎng)大后要做人類靈魂的工程師,到山區(qū)里去無償教導(dǎo)那些失學(xué)兒童,教他們做有理想、有文化、有道德的
共產(chǎn)主義接班人。
在我三年級(jí)的時(shí)候,我國(guó)爆發(fā)了“非典”和“禽流感”疾病,它們拆散了許多家庭,帶走了人們幸福的笑容,取而代之的是一張張愁眉深鎖的臉龐和一陣陣聲嘶力竭的痛哭聲。看到無辜的人們?cè)诓¢缴贤纯嗟厣胍鳎揖湍貙?duì)自己說:“我要成為一名杰出的醫(yī)生,讓人們不再因?yàn)榧膊《纯唷N乙屆總(gè)人都擁有健壯的身軀,讓他們的嘴邊永遠(yuǎn)綻放出微笑的花朵。”
我一直以為世界很和平,國(guó)與國(guó)之間都相處得很和睦,然而直到今天我才知道,遠(yuǎn)方戰(zhàn)爭(zhēng)的哨煙仍在彌漫,炮火聲仍在無情地撕裂人們的心,民不聊生,生靈涂炭。想到這些,我的心中就萌生出一種意念:我要做“維護(hù)和平的使者”,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平,不再讓戰(zhàn)爭(zhēng)破壞我們美麗的家園,讓未來的世界充滿希望、充滿和平、充滿愛!
我深信,只要我努力學(xué)習(xí),這些遠(yuǎn)大的理想就一定能插上翅膀,在美好的藍(lán)天飛翔!
放飛理想作文2
生活總是很累,一直為自己的心做放松運(yùn)動(dòng),可是卻糾纏在一個(gè)個(gè)層出不窮的煩惱中。想簡(jiǎn)單的在自己的人生軌跡上認(rèn)真涂上一筆一劃,可是不經(jīng)意間一張純潔的白紙上已是涂鴉一片,分不清色彩。認(rèn)認(rèn)真真的耕耘那方屬于自己的田地,暮然回首,一路走來留下的是塵土飛揚(yáng)的迷霧。原來人生只有一條路,踏上了就難以回頭。
看著時(shí)針搖擺的身影,原來針擺搖動(dòng)身軀敲擊的聲音是對(duì)你的約束,時(shí)時(shí)提醒你生活的真諦。走過了天真,走過了青澀,走過了夢(mèng)幻,走過了……一路上領(lǐng)略風(fēng)景,有青山綠水,有高原荒漠,有平川河流,還有沙漠戈壁,只是在每一處風(fēng)景來到時(shí)你不是驚慌失措就是漠然應(yīng)對(duì),宛如海市蜃樓,一切只能留在記憶的最深處了。
輕輕的點(diǎn)擊心靈深處的記憶,夢(mèng)想的閥門打開,曾經(jīng)豪云壯志,將理想描繪。曾經(jīng)嬉戲玩樂,將心靈掏空。曾經(jīng),已經(jīng)有太多的曾經(jīng)在夢(mèng)想的記憶里埋葬。今天再次拾起,有了放飛的沖動(dòng),于是踩著節(jié)拍,奏著樂曲,挽著自己的心跳起了夢(mèng)的歌舞,一圈一圈又一圈,終于所有的在這一刻凝固,簡(jiǎn)單回來了。
放飛理想作文3
俄國(guó)作家托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”
居里夫人人生的“指路明燈”是科學(xué)探索。有了這盞明燈,即使同學(xué)們?cè)谒車覒颍矊P淖x書毫無察覺;有了這盞明燈,即使家境貧困上不起大學(xué),她也不辭辛苦做家教賺學(xué)費(fèi);有了這盞明燈,即使每天與瀝青相伴,她也全心投入無怨無悔;有了這盞明燈,她最終發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,被譽(yù)為“鐳的母親”。
而白求恩的人生的“指路明燈”是救死扶傷。有了這盞明燈,盡管冒著槍林彈雨,但他仍連續(xù)
69個(gè)小時(shí)救治八路軍傷病員;有了這盞明燈,盡管他是加拿大醫(yī)生,但他仍把自己的鮮血輸給了中國(guó)戰(zhàn)士;有了這盞明燈,盡管左手嚴(yán)重發(fā)炎,但他仍夜以繼日地為傷員們做手術(shù);有了這盞燈,他成為了“一個(gè)有益于人民的人”。
“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”是的,居里夫人和白求恩的人生雖然是艱苦的,但也是快樂的。他們的人生指引著我,我也希望成為一個(gè)對(duì)別人有價(jià)值的人;他們的人生鼓舞著我,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,啟航多彩的人生;他們的人生感染著我,向著心中的“明燈”欣然出發(fā)!
放飛心中理想,擁抱美好人生!
放飛理想作文4
星期天,爸爸說要帶我去放風(fēng)箏,我高興極了,拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上,我突然覺得今天的陽光格外的明媚,小鳥的叫聲是那樣的歡快,就連迎面吹來的微風(fēng),也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園,我們便開始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下,一邊迎著風(fēng)跑,一邊放線,把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏。我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀,隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……
可是,正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí),風(fēng)箏的線忽然斷了,眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線,我的心里不免有些難過。這時(shí),爸爸急沖沖地對(duì)我說:“快點(diǎn)許下你心中的理想吧!”“為什么?”我不解地問爸爸。爸爸說:“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的理想飛向天空呀!”“哦,我明白了,這就是‘放飛理想’嘛。”我恍然大悟,聽了爸爸的這番話,我心中的難過蕩然無存。
我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏,手捂著胸膛默默地許下了我心中的理想——我一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答父母,為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。
放飛理想作文5
風(fēng)箏在天空中飄呀飄,那好似我的理想,等翅膀硬了,在天空中飛翔。飛上那天空的云端,迎風(fēng)斬浪。
陽春三月,這真是說的沒有錯(cuò)。暖暖的春風(fēng)吹在身上,感覺舒服極了。看看天空的幾只風(fēng)箏這才想起我的主要目的,那就是放風(fēng)箏!我把風(fēng)箏拿出來,一手拿著線一手風(fēng)箏在廣場(chǎng)上狂奔,但是天公就是不作美,每當(dāng)我快放起來的時(shí)候風(fēng)又偏偏停了下來。沒關(guān)系再來一次,老天好像被我感動(dòng)了,我的風(fēng)箏終于飛了起來。我的風(fēng)箏越飛越高,可是弟弟卻幸災(zāi)樂禍的說:“你的風(fēng)箏遲早要落下來。”哼,他絕對(duì)是嫉妒我。線松一點(diǎn)我放一點(diǎn),不好,風(fēng)箏就要落在了樹上,我一邊收線,一邊暗罵弟弟是個(gè)烏鴉嘴,但風(fēng)箏還是落在了樹上我向樹那邊走去,
可一陣突如其來的大風(fēng)又把風(fēng)箏給刮了起來,風(fēng)箏又在藍(lán)天下飛翔。風(fēng)箏飛的很高時(shí),這時(shí)風(fēng)箏的線竟被磨斷了,風(fēng)箏被風(fēng)給刮走了,等我還沒緩過勁兒,風(fēng)箏就以經(jīng)刮到了地上,看這情形,爸爸立刻朝風(fēng)箏掉落的地方奔去,我也回了神立刻收線,我收完線爸爸也回來了,連上線立刻又讓我們放了,可我有一點(diǎn)擔(dān)憂會(huì)風(fēng)箏又跑了?會(huì)不爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“人生就是這樣,未知的困難就要勇敢的面對(duì)!”
我和弟弟有一個(gè)好的提議,把自己的理想寫在風(fēng)箏上,讓自己的理想在天上飛。讓自己充滿活力,迎接美好的一天。
抬起頭,天仍然很藍(lán),水仍然很青,草仍然很綠,怎么美好的世界,我們?yōu)槭裁床怀硐肭斑M(jìn)呢?
放飛理想作文6
雁過無痕,歲月無聲,不知不覺中,度過了十四個(gè)春夏秋冬,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中,竟然經(jīng)歷了如此狹長(zhǎng)而又崎嶇的路,我懷著對(duì)陽光的渴望,盡力去舒展自己的花瓣,去播種希望,去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆聽大海呼喚,去眺望海上日出,感悟人生的真諦,放飛理想的.翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中,隨著風(fēng)沙去體會(huì)浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲與喜,苦與甜,淚水與歡笑,辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中,獨(dú)自一人,劃著竹筏,漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中,去尋覓詩人李白足跡,去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí),去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì),去滿足自己對(duì)自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊,手執(zhí)釣竿,去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境。我把希望的種子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景;我把希望的種子播撒在雪峰頂上,去感受雪的晶瑩剔透;我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊,放牧,遐想……
我不要因?yàn)槔Щ蠖糟灰驗(yàn)榕腔捕允Я朔较颍灰诘檬еg逐漸放棄了希望,我要把握自己,把握現(xiàn)在,把握希望。我要大膽地去播種自己的希望,讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
放飛理想作文7
可以說每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上,穿越無限的波瀾,挫折。最后才風(fēng)平浪靜,才抵達(dá)勝利的彼岸一般。
幼年時(shí),我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像幻想蔚藍(lán)的天空中有著美麗而又善良的七仙女一樣,漸漸地,我們長(zhǎng)大了,不再相信什么美麗的傳說七仙女了,并且有了令人向往的目標(biāo),理想。
理想,一個(gè)美麗的字眼。
金色的同年,沉淀著兒時(shí)的無比快樂,沉淀著當(dāng)時(shí)無憂無慮的心情。還很清楚的記得,小時(shí)候的我,最大的理想就是希望爸爸媽媽能夠多給我買點(diǎn)糖果,現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)是多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸明白,理想是一朵嬌嫩的鮮花,需要人們用渴望的目光去滋潤(rùn),更需要用心去澆灌。的確,我們每個(gè)人都有自己美好的理想,并希望理想能夠成為現(xiàn)實(shí)。這關(guān)鍵還要靠我們自己。我們要有一種敗不餒勝不驕,在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝的精神。這樣,理想就將用雙手迎接你,用掌聲歡迎你,理想就將成為現(xiàn)實(shí)!
有詩人這樣描述理想:理想是石,敲出星星之火,理想是燈,照亮夜行的路,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推著我們前進(jìn)而永不氣餒。
理想激勵(lì)這我們不斷超越自己,讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期待與喜悅,使我們的人生充滿幸福,那么就讓我們的理想插上翅膀,讓我們放飛理想吧!
放飛理想作文8
在上一節(jié)畫畫課上,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)白色的風(fēng)箏,讓我們?cè)谶@個(gè)風(fēng)箏上畫自己喜歡的東西。一節(jié)課過后,同學(xué)們的風(fēng)箏好不漂亮呢!有國(guó)色天香的牡丹花、色彩斑斕大蝴蝶、舉世無雙的擎天柱、碩大無比的大螃蟹,還有可愛的小狐貍、小貓、小狗……
星期六的下午,風(fēng)和日麗,我們來到泰安路上,路邊放著我們畫好的風(fēng)箏,老師先讓我們投票,看誰的風(fēng)箏畫得好。我畫了一個(gè)漂亮的花瓶,花瓶里插滿了三片花瓣的花,有粉色的,藍(lán)色的和紫色的,五彩繽紛。
然后開始第二個(gè)階段,就是“放飛理想”,我們拿著自己的風(fēng)箏,把線系在風(fēng)箏上,拿著線軸。雖然我不會(huì)放風(fēng)箏,但我經(jīng)常看別人放,有了一些了解:
1。必須有1到4級(jí)的風(fēng)。
2。拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑。
3。跑的時(shí)候適當(dāng)?shù)胤啪。
一陣風(fēng)吹來,我覺得時(shí)機(jī)到了,于是逆著著風(fēng)飛快地跑著。試了幾次,因?yàn)闆]有掌握好,放線太快了,幾次都失敗了。可是我并沒有灰心。這時(shí),又有一陣大風(fēng)吹來,我手緊捏著線軸,手擋著不讓淘氣的風(fēng)箏線跑得那么快,慢慢地,慢慢地放線。這時(shí),我的風(fēng)箏飛起來了,雖然不太高,不過也飛起來了,帶著我的理想飛起來了。我跑著,笑著,叫著。此時(shí)的天空,飛翔著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,花花綠綠的,在天空的襯托下,好似五彩的云霞。他們帶著作者的理想飛起來,越飛越高……
我非常開心,不僅僅是我會(huì)放風(fēng)箏了,而且還體會(huì)到了放風(fēng)箏的樂趣。如果真有可以實(shí)現(xiàn)理想的風(fēng)箏就好了!
放飛理想作文9
芬芳四月,春意盎然,我們“淮河童子軍,喜迎奧運(yùn)盛典,共建和諧家園”第四屆風(fēng)箏節(jié)開始啦!瞧!大家邁著整齊的步伐,興高采烈地前往放飛地點(diǎn)。
路上,大家心里激動(dòng)澎湃,想著自己的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翱翔的那刻,心里是多么自豪啊!隨著人群,區(qū)府到了。我們迫不及待地領(lǐng)了風(fēng)箏,綁上結(jié),提著 線圈來到空地。我讓媽媽拿著風(fēng)箏的一頭,自己拿著線圈,媽媽一放,風(fēng)箏就迎著風(fēng)徐徐上升了。我一路奔跑,手里緊拽線,不斷地一收一放。今天天氣真合意,我 的風(fēng)箏馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诳罩辛耍疫是不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,越來越小。想象著風(fēng)箏在天空中一定眨著眼睛,和白云比高低,和其他風(fēng)箏比美麗,領(lǐng)略著無 比美麗的北侖……自由自在 ,無憂無慮,天空中翱翔的風(fēng)箏不計(jì)其數(shù),像燕子、像蜻蜓、像毛毛蟲……把天空點(diǎn)綴地異常艷麗。
在這芬芳四月,讓我們一起縱情放飛。放飛風(fēng)箏在白云之上,放飛白云在理想之邦。讓更高的愿望在這里啟航。飛吧!風(fēng)箏!飛吧!理想!讓我們一起來放飛心中的理想吧!
放飛理想作文10
理想,是人類進(jìn)步的動(dòng)力,奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說:不想當(dāng)將軍的士不是好兵。我說:沒有理想的人就是頹廢的人;沒有理想就像斷了線的風(fēng)箏,在空中搖曳不定,沒有理想就像失了明的螢火蟲,橫沖右撞。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是一名老師。
老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關(guān)愛。我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。
當(dāng)我們擺脫了幼年的懵懂,終于擁有了屬于自己宏偉的理想時(shí),抬頭望望,離我們又是
那樣遙遠(yuǎn)。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長(zhǎng)大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個(gè)舞臺(tái),語言是我的舞蹈,我用最優(yōu)美的舞姿,帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋!最后又甜甜地還過神來。
放飛理想作文11
意大利偉大的天文學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家和哲學(xué)家伽利略是一個(gè)不屈不撓,永不泄氣的人。他是為維護(hù)真理而進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。恩格斯稱他是“不管有何障礙,都能不顧一切地打破舊說,創(chuàng)立新說的巨人之一”。他勇于懷疑亞里士多德的理論,并用試驗(yàn)證明自己的判斷;他敢于刨根問底,向權(quán)威挑戰(zhàn),盡管他為此付出了巨大的代價(jià)。
一個(gè)人的成功與否有時(shí)候確實(shí)是由許多因素決定的,但決不會(huì)有懶惰和不求甚解伽利略身上有許多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他那種探索的精神;學(xué)習(xí)他敢于懷疑的精神;學(xué)習(xí)他實(shí)證的精神……
在伽利略身上閃耀的不止是科學(xué)的理想,還有道德的完善。我們應(yīng)該通過對(duì)他的學(xué)習(xí)和了解,對(duì)照我們的人生,提升我們的精神,放飛自己的理想。科學(xué)精神的內(nèi)涵和基本要求是獨(dú)立思考,求真務(wù)實(shí),開闊創(chuàng)新。我們的學(xué)習(xí)和生活也是如此。
我們應(yīng)該放飛自己的理想,從自身做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己,為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量,為自己能貢獻(xiàn)力量給祖國(guó)而驕傲、自豪。
放飛理想作文12
列夫·托爾斯泰說:“理想是指路路德明燈,沒有了理想,就沒有了堅(jiān)定的方向,沒有了方向,也就沒有了生活。”
理想像一個(gè)魔法師,我們常常會(huì)在心里想到它。我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)一個(gè)老師是個(gè)責(zé)任非常重的職業(yè),它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培育人才。全國(guó)各地都需要老師,這個(gè)職業(yè)非常辛苦,每天要講課,管通校生的老師倒還好,晚上不用上課,管住校生的老師可就要辛苦了,晚上還要上課。每天晚上,人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而老師卻坐在臺(tái)燈前批改作業(yè),還要寫教案,做幻燈片。一夜一夜,老師都是這樣熬到非常晚,第二天還要打起精神給學(xué)生上課,這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣,我才更要當(dāng)一名老師。
以前和現(xiàn)在的想法不同,以前我都以為當(dāng)老師非常好玩,監(jiān)考的時(shí)候走來走去的,現(xiàn)在我終于明白了當(dāng)老師的辛苦,也不管怎樣,我都要當(dāng)老師,分擔(dān)老師的辛苦,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)老師的辛苦,所以我立志要做一位老師。從小開始我就非常想當(dāng)老師。家里有塊小黑板,在家經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名老師,除了要把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變得開朗些。最重要的是還要有耐心。加油!為了理想努力,勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生曾說過:“99%的汗水+1%的靈感=天才。”我也要為了理想而努力奮斗!
放飛理想作文13
每個(gè)人都有自己的理想,這種理想可以督促他不斷進(jìn)步,不斷努力,我認(rèn)為理想就是我們前進(jìn)的原動(dòng)力,今天我就來和大家談一談理想,放飛理想的翅膀。
小時(shí)侯,我也有自己的理想。上學(xué)前班時(shí)我的理想就是當(dāng)一名少先隊(duì)員;等上了小學(xué),我又理想著上中學(xué);等上了中學(xué)我又理想著當(dāng)一個(gè)想毛主席似的偉人。可以說理想伴隨著我們的成長(zhǎng),見證了我們一步步成長(zhǎng),幫我們打開勝利之門。
可仍然有人拋棄了理想,把自己推進(jìn)了罪惡的深淵,當(dāng)他們驀然回首時(shí),發(fā)現(xiàn)理想原來就在他們身邊,可他們卻沒能把握住。可理想?yún)s不愿拋棄下任何一個(gè)人,理想又給了他們重生的機(jī)會(huì),這時(shí)他們才知道理想原來這么珍貴。
當(dāng)你樹立了理想的時(shí)候或許會(huì)招來別人的譏笑,或許別人會(huì)感到不理解。但,只要你堅(jiān)持自己的理想,朝著你既定的目標(biāo)去努力,去奮斗。就算沒有取得成功,自己只要感到問心無愧,足以。
一個(gè)國(guó)家也需要有自己的理想,這種理想決定著這個(gè)國(guó)家今后的命運(yùn)。如果一個(gè)國(guó)家有了自己的理想,這種理想便會(huì)使這個(gè)國(guó)家一點(diǎn)點(diǎn)走向繁榮。
讀了這篇文章希望原來就有理想的同學(xué)朝著自己的目標(biāo)去努力,而原來還沒能給自己設(shè)立理想的同學(xué)們給自己定一個(gè)目標(biāo),去不斷進(jìn)步。讓我們一起放飛理想的翅膀去創(chuàng)造更好的未來!
放飛理想作文14
每個(gè)人從小都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。
軍人每天要很早就起床晨練、運(yùn)動(dòng)的,可我卻是除了上學(xué)的時(shí)間,只要早晨有空,我就會(huì)在床上睡懶覺,對(duì)于我來說,早上六點(diǎn)鐘起床已經(jīng)算是很早。要做軍人就必須要先懂得吃苦耐勞,,不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮。可我卻連平常家里的家務(wù)都懶得干,由此可見,我想當(dāng)軍人的夢(mèng)想如果要實(shí)現(xiàn)還是需要經(jīng)歷一番不懈的努力。
自從四年級(jí)上冊(cè),我們學(xué)校舉辦了少兒消防警校開始,我就開始喜歡上了當(dāng)軍人,那立正的姿勢(shì)真是自信十足,抬頭挺胸,從側(cè)面看,就像是一條直線,“齊步走,一二一,一二一……”那氣宇軒昂的口號(hào)聲,和整齊的腳步聲,就像是一個(gè)人做出來的。
幾年后,我變成了警察,我走在街上,看到一個(gè)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人一直盯著我看,還鬼鬼祟祟的,看樣子好像很害怕我,我一走近他就被過身去,我快步跑上去,一下就得著了他,我第一次抓住了小偷,我感到特別地自豪和高興。
我的夢(mèng)想啊,我會(huì)把你當(dāng)目標(biāo),我會(huì)把我們的距離慢慢的拉近的,我一定會(huì)來追逐你的。
放飛理想作文15
和風(fēng)送暖,大地回春。踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,站在了新的起點(diǎn),開始了新的征程。
過去的一年里,我校全體師生以高昂的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng),在工作和學(xué)習(xí)中又向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,取得了驕人的成績(jī),回首過去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來,我們滿懷著希望與豪情迎接春天的到來!
春天是希望的季節(jié),春天是播種的季節(jié),春天是成長(zhǎng)的季節(jié),春天是耕耘的季節(jié)。
在這希望的季節(jié)里,我相信同學(xué)們對(duì)新學(xué)期充滿了憧憬,充滿了向往,對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿了信心。
在這耕耘的季節(jié)里,我更熱切地期待同學(xué)們馬不揚(yáng)鞭自奮蹄,讓自主伴隨你,讓科學(xué)支撐你,探究適合自己的學(xué)習(xí)方法,感受知識(shí)的無窮價(jià)值和永恒魅力,做到想學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),做學(xué)習(xí)的真正主人。
有志者事竟成。無須惆悵,無須彷徨,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財(cái)富,必將成為青年時(shí)代最美好的回憶,迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽。
一年之計(jì)在于春。春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,使我們的生活充滿活力,也必將是我們新希望的開始。但千里之行,始于足下,理想的實(shí)現(xiàn),還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。
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