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歲月的禮物學生作文（精選42篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的歲月的禮物學生作文，希望能夠幫助到大家。
歲月的禮物學生作文 1
歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落，雖說只有一瞬間，但它留下了一條最美的弧線，將你我之間的美好回憶扎根于我心田。
朋友啊，你可知道我們?yōu)楹蜗嘤觯磕憧稍牢覀優(yōu)楹蜗嘧R？這只能說是歲月送給我們的禮物，將你送到我身邊，與我共歡笑，共同難過，共同走遍天涯海角……我們的不離不棄，許下誓言，可否記得？即使諾言千百遍，我們之間的友誼也不會變，因為你時刻在我身邊……
我最親愛的朋友啊，你是否還記得小學時的我們一起漫步在公園里，與蟲鳴一起歡唱，與花草一起歡跳，聽著它們訴說著心中的喜悅與快樂。我們肩并著肩，手拉著手，背靠著背，在一棵大樹下，那時正值秋天，地上滿是枯黃的樹葉，遠遠望去，好一幅秋意水彩畫，有時，樹葉從樹上飄落下來，輕輕落在我們的頭上，樹葉們怕人感到秋天的悲涼，所以打扮得漂漂亮亮，裝點著各個角落。我們仰望天空，看著朵朵白云，嘴里哼著歌曲，享受著秋風，這樣的`畫面多好，能否停留在這？
朋友啊，你可曾還記得，我們喜歡在一條清澈見底的小溪里玩水，喜歡各自帶著飄，喜歡盛水向別人潑去，那樣的追逐打鬧，是我們兒時的一份最珍貴的回憶，這份回憶，好像就發(fā)生在昨天，那天，我對你說：“下個夏末，我們將接受命運的安排。”你聽到這里，眼中頓時充滿了淚花，最終，打破那道防線，情不自禁的流了出來，看著你哭，我心中不禁顫了一下，鼻子一酸，也和你一起哭了出來。即使那時候，我不斷告訴自己要堅強，但最終抑制不住自己的情感……
對酒當歌，人生幾何？歲月如歌，如一首動聽的歌。歲月的流逝，帶給了我們每一個人的禮物，而你，朋友，是蒼天送給我的禮物，無不成為我們?nèi)松缆飞系囊还P珍貴財富。
歲月的禮物學生作文 2
往事如風，回首間，我半醒半眠，剎時“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。
——題記
因為歲月?lián)碛幸环萑崆椋运屛易兊酶用髅模屛叶昧艘ι睿誀N爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物——笑對生活。
歲月其實也是毫無心機的單純，所以他讓我變得更加實在，讓我懂得了要腳踏實地，一步一個腳印，才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實現(xiàn)心中的理想，想要達到目的，就必須堅持，必須腳踏實地的前進，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實地。
歲月并非夸夸其談?wù)撸且粋�經(jīng)受了千百年磨練的長者，所以他將自己的經(jīng)驗一一為我訴說，讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問題，走向成熟。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個問題，負起自己該負的.責任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。
第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月：“你將贈給我的第四份禮物是什么？”他微笑，輕聲細語道：“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎？”我頓悟，思索著第四份禮物——快樂的生活。
歲月所給予我們的是限定的，而我們的創(chuàng)造是無窮的，我們將用自己的思維，創(chuàng)造出屬于每一個人的快樂生活，讓每一個人快樂到永遠。
歲月的禮物學生作文 3
歲月的沙漏在不斷地流逝，而我也不再是那個不懂事的小孩。在歲月的長河中，我懂了很多……
回首過去才發(fā)現(xiàn)原來我是那么的天真，那么的幼稚可笑。
小學時的我成績很差，是班上著名的`“拖后腿”組織的成員之一。我還有著一群所謂的“好兄弟”，我們每天過著“豐富精彩”的生活。不是上課搗亂，就是打架鬧事。因此：辦公室沒少去拜訪，家長也經(jīng)常到辦公室去喝茶。父母也苦口婆心的勸過我很多次，但我總是左耳進、右耳出。因此，每次都被海扁一頓。但是，就是改不了。
直到那件事發(fā)生后，我的人生點轉(zhuǎn)折了……
上體育課時，老師讓我們進行百米測試比賽。規(guī)則是四個人一組，18秒要跑完全程，否則就不及格。“預(yù)備，跑。”一聲令下，同學們一個個像火箭一樣飛過終點線，最快的居然才用了15秒。同學們都用敬佩和羨慕的目光看著他。人都有好勝之心，我也不例外，我也要享受一下同學們羨慕和敬佩的目光，可是現(xiàn)實總是不如人所愿。
“下一組。”體育老師喊道。終于輪到我了，我迫不及待地站在起跑線上，做好了起跑的姿勢。“預(yù)備，跑。”當老師喊出“跑”時，我們迅速地飛奔出去，但其他同學都跑的比我更快，過了一段時間，他們已經(jīng)遠遠地把我甩在身后。結(jié)果，我是我們組最后一名，而且還是全班男生唯一一個不及格，甚至連女生都有超過我的。
我當時心里非常難過。這時，平時的好兄弟都走了過來。我原本想他們是來安慰我的，可是，沒有想到。“你成績差也就算了，連跑步都是最后一名，真給我們這些兄弟丟臉，不愧是班里著名的拖后腿組織的成員啊！”一個人說道，另一個人附和道：“就是，真給我們男生丟臉。”……
面對同學們的指責，我無言以對。我也不怪他們，因為這都是我自身的原因，因為我沒有實力。
那時我終于明白了一個道理：天下之大，沒有實力就寸步難行，落后就被人瞧不起，這就是歲月的長河送給我最難忘的禮物。
歲月的禮物學生作文 4
夕陽，最后的一抹余輝，照應(yīng)在學校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上，不愿離開。點點繁星已懸掛在那夕陽落去的天際，棋子似的迅速布滿整個天空。
歲月，悄然逝去。轉(zhuǎn)眼已過了十二個春秋。窗外，高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊，霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈，但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。
跑道上，不再有我們矯健的身軀；樹下，不再有我們清脆動聽的歌聲；教室里，不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上，那一個個羸弱的身影映入我的眼簾；樹下，那一聲聲的讀書聲傳入耳中；教室里，那一句句歡歌笑語在升騰……
我們離開了那生活學習六年的學校，我的第二個家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時的校園里，一排排新入學的孩童“涌”了進來，離開即使結(jié)束，亦是開始。我們的腳步還不能停歇。“天下沒有不散的宴席。”始終有一天，我們會再相聚。
風吹，花落，化作肥料來滋養(yǎng)著大樹。樹葉們，重重疊疊，月光灑下，化作點點碎光落在地上。
還記得嗎？前不久前的.我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏，轉(zhuǎn)眼間，卻有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯情懷。
走到陽臺上，眼睛漫無目的地望著遠方，一臉的迷惘。升學了嗎？這就是我們盼望已久的升學嗎？怎么心中沒有了當時的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。
夜更深了，月亮用烏云給自己蒙了一面紗，是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？
小城，也“睡著了”，留給我們一片寂靜，耐人尋味的寂靜。
歲月的禮物學生作文 5
歲月的美，在于它必然的流逝。
它是時光，它是思想的沉淀。當疲憊的心無法丈量時間，回眸，可以療傷。
母愛永遠是值得拋淚而感懷的。夕陽的余暉，傾斜地，緩緩地灑落地上，映在媽媽面頰上，溫柔又慈愛。然而，歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白發(fā)，那么刺眼，沉甸甸地刺痛我的心。
秋日暖陽里，我突然想流淚。我曾傷害過您，我的媽媽，但為何您還是一如既往地愛我，只因為血濃于水嗎？母愛不需要理由。
小時候，歲月的禮物是您無微不至的呵護和寬容的'善解。
曾經(jīng)的我那么年少無知。幼兒園時，因爭強好勝，曾對小朋友動手；小學時因貪玩，曾打碎過別人的東西。本以為闖下大禍，心中十分恐慌，但您以您獨特的方式，將矛盾化解，并給予我幼小心靈以滋潤，教會了我如何做人，將愛的種子埋在心底。
長大后，歲月的禮物是您不離不棄的鼓勵。
步入中學時代，成績難免有些波動，幾次大考，都不盡如人意。我迷惘了……
媽媽只是坐著，輕輕地撫摸著我：“孩子，以一顆平常心對待，一定都會過去，你是最棒的！”星星點點的話語，叩響一個孩子未來的門。您用神圣的母愛，打開了愛的花苞，有您相伴，我相信會綻放一路奇跡！
我親愛的媽媽，您知道嗎，女兒一直都想為您做些什么。每每看您為我忙碌奔波時，我都別過頭去，生怕淚水打濕雙眸，心底又添了一份暖暖的感動。我知道有些東西，歲月是無法置換的，就像我怎樣愛您，都無法趕得上時間催您老去的步伐，也無法趕得上您曾給我的萬分之一的呵護。
只有經(jīng)歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予了我一份珍貴的禮物，那就是母愛，也讓我真正地讀懂了母愛。未來的一天，依然是那暖暖的斜陽，我為您梳理著已斑白的的頭發(fā)，牽起小時候那雙經(jīng)常保護我的手，與媽媽一起幸福地走向愛的明天。
歲月的禮物學生作文 6
“失去你，贏得世界又如何？”
——題記
我曾經(jīng)寫過一篇文章，記敘了我對媽媽的感恩和回報，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理變化地無聲無息，在悄無聲息的日子從指間溜出一大截后，我涼心地發(fā)現(xiàn)，我對媽媽的愛，止步不前了。
青春期的孩子，總是這樣的無理取鬧。口口聲聲說著我愛你，卻會暴躁任性撒著起床氣；口口聲聲說著我愛你，卻將不愛吃的菜賭氣撒了一地；口口聲聲說著我愛你，卻妄想獨立，而全然不管地抑制著媽媽曾經(jīng)的倔脾氣……心心念念之間，又何曾聽到過她低低飲泣？恍若一瞬，卻又總是看到她一臉春風般笑意，對這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過隙，是她數(shù)十年如一日地堅持。正如余秋雨所說的，“瘦老頭在對手前的那份固守才難能可貴，而在怒吼的大海面前，那小小的執(zhí)著，又算得了什么。”媽媽永遠在用她恒久的溫熱的愛為我締造一把其貌不揚的傘；而歲月就如洶猛的海，對于媽媽的愛，又是顯得如此可怖，小小的傘，仿佛稍縱即逝。
永遠忘不了，在固守的日子里，她為我端上的'一杯溫水，在深夜的寂清里，溫軟吐息，有人說過，愛就藏在一點一滴間，福中人卻未曾感知。平時不愛復(fù)習，臨時抱佛腳的我，在深夜苦讀的我，又是心中慌亂害怕名落孫山的我，終于在這個恍若昨世，依舊寂靜的夜，想起了媽媽，而直到這時我才發(fā)現(xiàn)，原來一直不曾離開的可貴。歲月，原來這就是你所贈予我的。
媽媽就像那個固守著的海邊瘦老頭，從不肯有一絲懈怠。因年幼無知而膚淺的我，在任性地傷過她后，猛然驚醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了媽媽，成功就像融化了的冰淇淋，雖然很甜，卻沒了那種意義。媽媽，失去你，贏得世界又如何？
歲月的禮物學生作文 7
不經(jīng)意之間，歲月從指間悄悄的劃過，帶走了我曾經(jīng)的歡笑與淚水，希望和失落也留下了可貴的人生哲理--這就是歲月饋贈給我獲得學會感恩的珍貴禮物。
從小到大我應(yīng)該感謝的人和事太多了，我應(yīng)該感謝媽媽給我生命，感謝老師教我知識為我們指明方向……
記得期末考試，我數(shù)學考了八十多分，我很傷心，因為我覺得我可以考好，可是卻太粗心了，回到家中，媽媽認真的看了我的試卷，然后溫柔的對我說：“孩子沒考好沒有關(guān)系，重要是一定要知道自己錯在哪里，知道自己的不足，在以后的學習考試中努力的去克服，我想這比你碰巧考個高分更重要”。隨后媽媽對我的試卷就行了總結(jié)，慢慢的`，我的心中豁然開朗，看著自己一道道本不該錯的題目，我下定決心一定要吸取教訓，認真對待每一道題目。
記得有一次，失去讓我學會了珍惜。前一段時間媽媽送給我了一個生日禮物，一個精美的書簽。我很喜歡這個書簽，有事沒事的時候，我都拿出來看看，愛比釋手。周六大掃除，由于搬動的東西太多，一不小心書簽掉在地上，腳把他給踩爛了，我心疼和懊惱極了。以后我一定會愛惜自己喜愛的東西。
還記得有一次，失敗讓我學回了堅強，在一次的體育比賽中，我失敗了，我傷心的哭了，這時教練走過來對我說：“孩子一定要堅強吧，失敗是成功之母”以后每到困難的時候，我都會想起老師的這句話，我變得堅強了許多。
歲月匆匆，我發(fā)現(xiàn)歲月留給我的很多的禮物。擁有一顆感恩的心，珍惜身邊的事物，堅強的面對一切困難……有了這些禮物，在以后的人生路上，我會留下一路歡笑聲。
歲月的禮物學生作文 8
不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停地追趕水霧一樣懵懂的未來。
太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好地迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的！未來的'道路不管是崎嶇還是順暢，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。
張愛玲寫過一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長的路。這條路是人人必經(jīng)的道路。那些走過的人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因為它崎嶇且長，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢。”于是，一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗地堅持自己選擇。
莫名地想起那個永遠也長不大的孩子彼得·潘，誰能說他沒有不能成長的遺憾，我們總是哀傷地無休止地懷念過去的一切一切，默念著“不要長大，不要長大”，如果真的不能長大，你真的一點也不在乎嗎？每個時候都會有每個時候的快樂。不管怎樣，我們都是會隨著時光從掌心一點一點流失而長大，看著記憶一絲一縷地聚集起來。
長大就像是一顆神秘的果子，有的人歇斯底里地抗拒，有的人迫不及待地想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多、更好的世界。
長大，是酸痛，是幸福。
歲月的禮物學生作文 9
“上學期你的照片已經(jīng)洗好了，諾，就在你桌子上。”剛一回家，便聽到媽媽的話，于是趕忙回房間細細查看——果然，樹立的小白紙袋中，裝著一沓塑封過的相片，一張張光滑的照片從手中滑過。提起筆，鄭重地寫下“二零一六年八下”幾個字后，不禁再次感嘆，又是一個階段過去了。
這樣記錄一段時間的事物在我們家總是得到特殊對待的。于是緩慢而嚴肅地打開書柜，想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜里。正欲喝上抽屜的時候，猛然瞧見以前放進去的東西，思緒也不由自主地回到了從前。
翻開以前小學的日記本，暗黃的紙質(zhì)封面，上面落了些許灰塵。里面，一葉頁的紙上，藍黑鋼筆的印跡已經(jīng)開始顯示出時光雕刻下的痕跡。“今天的語文課上，老師聽寫了提綱的前兩頁……”那是或許還不太會寫作吧，日記寫得和流水賬一樣。但每每讀時，眼前似乎還能浮現(xiàn)出當年那個消瘦而嚴厲的老師，用不大而威嚴的聲音，在講臺上，一手背后，另一手拿著聽寫的內(nèi)容，犀利的目光換掃著教師中的每一個人，緩緩說出每一個字詞，似乎還能感受到她嚴厲背后隱匿的關(guān)懷與期待。
這是七年前“圣誕老人”的賀卡吧，熟悉的字跡，落款卻是“圣誕老人”。還記得那時“圣誕老人”的童話被戳破時的失望與難過，但更多的卻是盡管知道了真相卻依舊年年被祝福的溫暖。從零九年到一三年，五張賀卡中，變化的是執(zhí)筆人的自稱，是賀卡的裝飾色彩，而不變的卻是那相同的祝福與關(guān)愛。縱使時隔多少年，那份愛是那一張張賀卡上永不消失的底色。
當然還有這枚書簽。那時還身處病房中，放眼望去，滿室是慘白顏色那樣環(huán)境中的一份慰藉。橙色，黃色，紅色的紙層層包裹下，是一份精致的心意。總說字如其人，在那些筆跡風格不同的`簽名背后，仿佛還蕩漾著他們一張張關(guān)切的面孔，縈繞著他們慰問的聲音，和那點響了陰霾的笑聲……
那都是禮物啊，那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細地收藏，銘記，再合上抽屜時，只覺得心中是溢滿的暖意。日記本，賀卡，書簽……這些不起眼的事物里，正包含著陪我走過那一段段歲月的人的祝福期待。這份來自歲月恩賜的禮物，我會永遠珍藏。
歲月的禮物學生作文 10
春風，帶來萬物復(fù)蘇的生機；夏葉，帶來驕陽下的縷縷清涼；秋霜，漆染山間樹林，一片醉人之紅；冬雪，帶來等待下一個明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物，是美麗、豐收、期冀……而歲月這個無休止的鐘贈予我們的，則是一枚人生的果實。
常說歲月是年輪，隨著歲月的增長，便一圈圈的刻下，而這刻下的，便是回憶。試想，在陽光和旭的下午，將珍珠般的回憶從腦海中翻出來曬曬，又是一幅恬靜溫馨的畫面。這就是歲月的禮物－－溫馨而美好的回憶。
歲月靜好，是許多人曾經(jīng)的夢想，如陶淵明筆下“怡然自樂”的桃源中人，又或是王維隱居山林，享受“坐看蒼苔色，欲上人衣來”的輕松愜意。但這不是所有人的夢想，總有人喜歡“會當凌絕頂”的登峰適極，以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要歲月的磨煉，就像杜甫，曾過著“裘馬清狂”的生活，卻因安史之亂改變了一切，或許并沒能實現(xiàn)他為國出力的雄心壯志，但成就了他許多前無古人后無來者的詩篇。這些，都是歲月送他的禮物－－在成長中邁向成熟。
我們又何嘗不是如此，歲月這個圣誕老人總是送給我們各種奇異的禮物，有的有用，有的非但沒用還有壞處，但我們總要學會辨析，在時間長河中學會成長，學會在成長中總結(jié)并邁向成熟。而這其中的'每一次辨別都像是在剛下過雨的泥濘中留下腳印，或許當時有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長的見證。畢竟，泥濘留痕。
歲月可以讓一朵花從花開到花落；可以讓人從成功跌入深淵，但這些都不能代表什么，難道一朵花的凋零會讓整個春天謝幕嗎？難道人生的一次挫折會讓你的整個人生一敗涂地嗎？不，不會，它們只是讓你擁有了一個經(jīng)驗抑或教訓。如果你真的這樣認為，你才是失敗。所以，歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達的心胸、流水般不息的心態(tài)。詩仙李白，滿身才華，不畏權(quán)貴，但囊中羞澀，卻寫下“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁。他沒有因生活拮據(jù)而糾結(jié)，只是用自己的豁達超越了貧窮。
歲月，教會我們心胸開闊、豁達，讓我們在時間的長河中，留下了一片繽紛絢爛。
歲月的禮物，正是送了我們一個藍天一般無垠的未來；海洋一般浩瀚的心胸；綠蔭一樣清爽的心態(tài)。
歲月的禮物學生作文 11
歲月，是自己走過的一段路程的統(tǒng)稱。那里埋葬著你的歡樂與辛酸，刻寫著你的所有。歲月里的一切都值得我們?nèi)ジ锌驗檫@里有我曾經(jīng)奮斗的淚水，成功的喜悅，有和朋友們在一起的歡樂，也有遭遇挫折后的失意，一切不盡其數(shù)。
蔥蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場，教室，走廊到處是我們打鬧的身影，你們的笑聲在我耳畔回蕩。流金般的歲月是為了目標而在“跑場”上奮斗的.日子，無數(shù)個日夜，不辭辛勞，在燈光下拼命的復(fù)習只為在那一刻取得輝煌。冰窖般的歲月是各種悲傷襲聚的日子，大大小小的挫折，接連不斷的失意，讓我墜入最低谷。
曾記否？那時的我孤身一人，只靠回味生活中的美好點滴度過。但屋漏偏逢連夜雨，各種挫折，失意包圍了我，讓我萬分無奈，那是生活在冰窖里的歲月。
曾記否？自己為了達到目標，對所有的流言冷語默不作聲，你們都說我傻，我只是一笑而過。最終，所有的努力都沒有白費，自己成功了，成了最后的贏家。那是流金里的歲月。
曾記否？我們一起在樹蔭下嬉戲，在漫步中談天論地。我們彼此珍惜著這份友誼，所以我們能長久。那是一段蔥蘢般的歲月。
人生，原本就是風塵的滄海桑田，只是，回眸外，世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者，然而，回味起歲月里的點點滴滴，又別有一番滋味。
回味歲月，回味我們的人生，你會從中得到許多。回味歲月，感慨我們的人生。
歲月的禮物學生作文 12
這是我在新年之前的最后一篇周記了，回想二十年的成長歷程，真像詩中寫的那樣“過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而后悔，那都是我心頭的擱淺，今晨當我不再為我的付出而流淚。”
回味那些曾經(jīng)的成長歲月，我真的.錯過了很多很多，這可能是每一個人再回首自己的成長歲月時第一個想起的事情吧成長本身就是在不斷錯過的過程，盡管我們想極力避免，但最后回想起來，還是自嘲自不量力。
成長的過程中，我們失去了很多，無憂無慮地快樂玩耍，各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情，但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時光一去不復(fù)返，遺憾自己曾經(jīng)還有那么多的事情沒來的及做完，時間就這么快的流失了，我們應(yīng)該展開理想的翅膀，為了美好的明天做好充分的準備，抓住成長中的那些機遇。
“成長的歲月，讓我知道我已經(jīng)失去的太多，成長的歲月，讓我知道應(yīng)該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣，有苦有樂，有失有得，但是得一定會大于失。曾經(jīng)的你，或許是躲在父母后面，無法獨自出門、害怕和陌生人說話的孩童，但是如今的你，卻是一個能夠獨立實現(xiàn)理想的小青年，這就是因為你在成長，你戰(zhàn)勝了膽怯。
我們的成長，還在繼續(xù)……
歲月的禮物學生作文 13
空氣中彌漫著初夏的氣息，有一絲炎熱與彷徨。
已經(jīng)是6月了呢！高考剛剛結(jié)束，留在現(xiàn)場的是一片混亂與黑色的死亡。
哥剛剛跟我說：“妹，我在這三天里其它體會沒有，只體會到高考試題也不過爾爾。”自信的嘴角微微上揚，驕傲的神色顯露在臉上。不知不覺，他已經(jīng)高二了。
恍恍惚惚間，那個我總是跟著，整天東跑西玩的孩童嘴角邊已經(jīng)有了淡青的胡茬，削瘦的體格也挺拔了起來。純?nèi)徊皇悄莻�青澀的少年了。有一種如釋重負的感覺。
也許幾個月后，我的那些同學們，大概……也已經(jīng)……物是人非了吧？
怎么一轉(zhuǎn)眼就這么大了呢？
教室中依舊有些鬧哄哄的，似乎怎么也靜不下來，正暗合夏天暖濕的'天氣。頭頂上掠過一陣陣的風，忽然感覺，一切真的很美好。
不由把頭埋進臂彎。搬完課桌后，有一種粘乎乎的感覺，閉上眼，仿佛回到了母親腹中那溫暖的羊水里，濕潤而安全。
合眼而眠，卻夢到一片蒲公英的原野，風吹著，低低的。飛起的蒲公英渲染了一片白色的靜謐。在夢中，他們很快很快地長大，而我卻始終長不大。什么時候才能長大呢？
什么時候才能長大呢？今天以后，還是許久以前？
這是個未知的答案，飄擺于初夏的蒲公英中，純粹而美好。
也許，年華就是一封無效的短信吧？
歲月的禮物學生作文 14
亙古如一，來而復(fù)去，永不停留．我聽見歲月的腳步正在大地上回蕩......
歲月流逝，正如書上所說的，它可以成為世間萬物，當歲月即將到盡頭的時候，歲月的歌，已不再奏響．
它如一條河，沒有人能夠阻擋它永恒的流動；它伸出一雙無形的手，將日歷一頁一頁地翻過．
它像一把雕刻刀，永無休止地雕琢著世間萬物，也鐫刻著形形色色的人生．它的腳步是那樣匆匆，面壁十年，或者曇花一現(xiàn)，在它的腳步中都只是過去的一瞬，只有未來，是它還來不及湮沒，來不及雕刻，來不及定型的領(lǐng)域．那么，就讓我們格外地珍視未來吧！
對于奶奶來說，歲月的摧殘是那樣的痛苦，她已經(jīng)變得太蒼老；對于英姿勃發(fā)的青年來說，他們的未來是前途無量的.，對于滿目稚氣的幼兒，他們的未來還是一片空白，需要他們自己去創(chuàng)造......
珍惜歲月，珍惜時光，時光的餓流逝正如；里所寫的：“洗衣的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去．我覺察到它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去了......“花有重開時，人無再少年，光陰似箭，日月如梭．時間的長河在不停地奔騰，它無限，渺小，短暫，一去不復(fù)返．
同學們，醒悟吧！韶華易逝，人生苦短，別讓我們的人生留下難以抹去的缺憾！
歲月的禮物學生作文 15
我們初中時的學生，沒有小學時的單純幼稚，懵懂無知；沒有高中時的成熟穩(wěn)重，多愁善感；相比之下我們多了一份叛逆與倔強，仗義與執(zhí)著。因此我們這時的友情是最真的是最深的最美的。
她們是我初中時期遇到的女孩。我們一起瘋一起鬧，一起玩一起笑，我們在一起度過了最美好的時光，是她們溫暖了我的青春。
她很倔，和我一樣。大概我們彼此都很清楚，她有她自己極端的一套想法，而我也有我也堅持著自己的想法。每次的話題和想法，我們似乎從不統(tǒng)一，但我們之間好像有塊磁鐵一樣把我們緊密相連，很少吵架，就算吵架也很快和好。
她很溫柔，善解人意。有時候我不高興了，我不用說她也知道我是不高興了，并且?guī)拙湓捑湍芾斫馕覟槭裁床桓吲d，一直默默的在我身邊安慰我。
她很樂觀，整天像沒有煩心事一樣，嘻嘻哈哈的笑著，看著我們不高興了就講笑話逗我們笑，就像我們間的'開心果。
她很多愁善感，卻不是因為自己。每當我們誰傷心，她比我們還要難過，永遠把我們的事情當做她自己的事情。
我們整天一塊瘋玩，一塊寫作業(yè)，一塊放肆大笑，一起共度困難。我們約定好要做永遠的朋友，也許高中以后會分離，也許將來各自走上不同的道路，但我們的心里始終會為彼此留著一片位置。
是她們溫暖了我的歲月，給我留下一份珍貴的回憶。友誼，永不散場。
歲月的禮物學生作文 16
遼闊的天地間，生命是一串陌生的腳印，從生走到死，漸行漸遠。
千百年后，也許有一片白云會記得你，有一段文字會記載你，有一個人會念到你，有一幅景致會收藏你。但你自己呢？已然湮滅，因為你早就踏著歲月的長路永遠走失。
大概此刻你還不知人生的意義，因為你正在活著，你還不懂得珍惜，你覺得時光還很漫長，一切都沒開始，一切都來得及。
確實，太多平常的日子淡而無味，總是盼著盼著，期待生活能締造出令人驚喜的情節(jié)，而你恰好從中走過。
于是你在憧憬的沙灘上晝夜徘徊，無奈地把一行行寂寥無垠的詩句灑向了微醺的風中。你需要知音——他懂你，從心到肺，從頭到腳，從往昔到未來，從春到秋，從小到大……你就這么企圖著，像一只不愿起飛的鳥，遙眺對岸，望眼欲穿。
其實你該學會放棄，而獨自去飛，不該拘宥一朝一夕、一枝一葉。
這個繽紛又幽靜的世界，有時比你想象的還大，有時比你構(gòu)思的還窄，這決定于你的心胸、視野和情懷。
生命并不是一個片段的漣漪，更不是一個剎那的誤會。
當生命被困苦的歲月拖入思辨的沼澤時，你要學會靜待黎明，靜待陽光，靜待風吹雨打之后安詳?shù)牧罆瘛?/p>
潮汐退卻之后，別再猶豫，給自己一份勇氣，助跑人生，直至翱翔。
年輪從來就不是平鋪的`紋脈，而是螺旋向上的攀升。
人生的質(zhì)量，在于生命是否達到了一定的幅寬和高度。走過歲月，也就走過了自己。
歲月的禮物學生作文 17
歲月總是在不知不覺中流失，成長總是在一個一個瞬間到來。
兩個月前，我還是一個每天背著書包戴著紅領(lǐng)巾的小學生，可是不知不覺小學六年就過完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級畢業(yè)典禮，我都激動無比。伴著那美妙的歌聲，我們走完了紅毯。班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發(fā)畢業(yè)證，拿了它，走到本班位置時，我看到了老師為我們做的幻燈片，里面放映著我們剛上一年級時的照片。那時我們一個個都帶著求知欲踏進了校門，時間沒有腳也沒有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學校里的小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態(tài)變得懂事靈巧，這些都是我們成長的影子。
又在轉(zhuǎn)眼間，我升入了初中。軍訓時，看到我們那整齊的`方塊隊、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識，有了堅強的品質(zhì)。不錯，時間過去，我們又長大了，這里有留下我們成長的影子。
軍訓完，我們放假又來了，正式開始了初中的學習生活。一天一天過去，期中考試悄無聲息地來到了身邊。可是，你會有一種感覺，那就是仿佛昨天還在軍訓。而今天就考試了，期待考試又有點緊張，同時又告訴自己考試就是檢查，為了再接再厲。認識到考試的意義和價值，我又成長了。
成長總會在你的身邊，而且總是悄無聲息的、不知不覺的，我的成長的歲月是這樣的，你的呢？
歲月的禮物學生作文 18
童真的歲月里，有著許多我童年的一顆顆的珍珠，閃爍著五彩的光芒，在我童年里勾畫出出了一道道彩虹。
記憶的腦海里，長江壩有著我3歲的快樂與記憶，那時的我真可愛，留一頭短頭發(fā)，穿著紅色的短棉襖和黑色的棉褲來到長江邊游玩，那時在童年的長江壩上 鋪滿了綠茵茵的草，小溪水嘩嘩的奏起了樂，仿佛是在給兩旁可愛的小草妹妹們洗澡呢！哇！我跑過去把水往天上灑，還不時的叫媽媽快看：“下雨了！下雨了！” 結(jié)果水不是淋在了自己的頭上。我又像剛洗了澡的.小狗，搖了搖頭上的水，晶瑩的水珠襯托著我甜蜜的微笑。我在草地上奔跑，來享受這溫暖而舒服的風。在綠草上 有像鴕鳥蛋大的鵝卵石，我又開始尋寶了，這個、那個，各種各樣，色彩斑斕花紋各異的鵝卵石讓我看的眼花繚亂。突然，我的眼光注意到了一塊漂亮的鵝卵石身 上，這塊石頭身上有著漂亮的波浪印，讓我賞心悅目，就像是被波浪精心磨制過的寶石，我的心情比吃了蜜還要甜。媽媽和爸爸在一旁吃東西呢，我得意洋洋地走過 去，說：“你們看，怎么樣？漂亮吧！”他們都只笑而不語，也許是為我找到自己喜歡的東西感到高興吧！這時媽媽掏出一個方盒子，那時的我并不知道那是相機， 我想摸一下，“咔”的一聲，仿佛是一盞燈閃亮了一下，一張童年的照片就留在了這充滿我童真的相冊里了。
每當我翻開這本童年記憶的相冊時，總會浮現(xiàn)出我童真的歲月，讓我記憶猶新，童年雖然在慢慢離去，但童年永駐在我的心頭。
歲月的禮物學生作文 19
“哈哈－－”一陣清脆的笑聲再次在我的相集里響起，歡樂的歲月再次回到我的眼前。
翻開相集第一頁，你便看到一個膽怯的女孩——that is me。瞧！圓溜溜的眼睛透露出一種羞答答，十分害怕的樣子。手中的那個布娃娃遮住半張臉，動作神情很不自然。現(xiàn)在回想起來，真恨以前那個膽怯的我，為什么我會那么膽小呢？但是，我又非常喜歡小時候的我。
翻開第二頁，你便看到一個調(diào)皮的女孩——that is me。在綠油油的草坪上，在五光十色的花叢中，一個有趣的小女孩，探出腦袋，正在向你做鬼臉。瞧那模樣，多可愛啊！眼一翻，舌一伸，耳一拉，真讓人哭笑不得。真喜歡調(diào)皮的我，因為好可愛，有趣，funny。
翻開第三頁，你便會看到一個自豪的'女孩。她是誰？Yes，She is me。那天，我們小組唱得了一等獎，每人拍一張相。你瞧瞧我，嘴巴樂得合不攏，眼睛里透露出無限的自豪，眉宇間夾著甜美的微笑。再加上五顏六色的燈光做襯托，美麗的圖案做背景，一身黃色的衣裙，把我拍得像一個高貴的公主，美麗的天使，漂亮極了。回想起當時我們獲獎的情形，我是多么地快樂，多么地自豪，真想時光永遠停留在那一刻。每當想到這里，我的嘴邊總會有一絲絲燦爛的微笑。
翻開第四頁……
合上相集，仰望天空，繼續(xù)追想那如煙似霧的歡樂，重溫那香甜的美夢。
歲月的禮物學生作文 20
一顆明星滑破歲月的長空，留下完美的拋物線，美好卻稍縱即逝。
——題記
歲月是殘酷的，也曾帶給我們美好。花兒開的絢麗多姿、美不勝收，歲月悄然抹去它的香味、美麗，花兒枯萎了。一只碟在蛹里努力地爬，受盡了痛苦，成蝶，穿梭在花草間，歲月把它捉走了變?yōu)榱艘恢痪赖臉吮尽ｚ棽珦籼炜眨圩瞬l(fā)，奈何不了歲月的變遷，老使它飛不動了，在饑寒中離開。
“少年不識愁滋味”是這樣嗎？不是的，我們也知道、明白。青春是多么珍貴，作為一生中的黃金年華多令人羨慕。我雖不理解大人們?yōu)槭裁磻涯钋啻海叶靡敫淖兠\，給自己一個沖出小縣城的機會，給自己一個美好的未來。唯有在這個多夢的季節(jié)努力學習，增加知識才能更好的珍惜它吧！
人們想要留下青春用了多少方法？美人們找尋天下的古方留下青春的容顏，失敗。勇士們用幾乎變態(tài)的`方式證明青春還在，自欺欺人。
歲月，我們究竟該怎么做，才能令您動容留下，伴我們一生。答案當然是不可能。我們改變不了歲月，我們只能改變自己。
改變心態(tài)，怕失去的心態(tài)，擁有一顆年輕的心活力的心。多看有品位的書籍，修煉心靈。改變不良行為，擁有好的生活習慣，帶給我們不一樣的人生。
我不懂珍惜青春，知道它寶貴卻不知為何寶貴因何令人珍惜。但我會改變自己，留下吧！歲月！留下吧，青春！雖然我擁有你，但我不想失去了在懊悔。
歲月的禮物學生作文 21
那張臉給了我童年，那張臉讓我現(xiàn)在都忘不了，每當我想到那些歡樂時光，我也只能在這里默默的悲痛，默默的傷痛著。
我最親愛的人，也就是我的親戚，我的老太。在我很小的時候，媽媽就把我放在哥哥家，因為媽媽沒有時間帶我，我就在哥哥家玩。而舅媽就帶著我和哥哥經(jīng)常到老太家玩，每一次到老太家玩，老太都會慈善的給我們很多吃的，讓我們吃。而舅媽就在那里一再的推辭，可是老太卻是硬塞給我和哥哥，當我和哥哥吃著吃的，在那里笑的`時候，老太也會在哪里笑，讓我們覺的很和善。
老太不但慈善，還生懷絕技。讓我們敬佩不已，那玄乎其神的東西，真是讓我們驚嘆。
有一次，我的弟弟不知道是怎么了，就是一到晚上，弟弟就哭，然后不睡覺。老太知道了，就帶著工具來了。沒想到的是，竟然就是幾個簡單的工具，一個碗，一點生米，然后就讓小寶拿著手在里面畫。畫完了再讓外婆把它給燒了，然后給小寶吃。沒想到的是，小寶吃了那米飯之后，竟然就不哭不鬧了，然后也安心的睡覺了。
還有個一個就是，哥哥晚上的時候，被嚇著了，晚上睡覺時就在那里大喊大叫。而這時，我們的老太也就出現(xiàn)了，老太說哥哥是被什么野東西給嚇到了。然后就是晚上讓舅媽在樓下對著在床上的哥哥喊，喊他的名字，結(jié)果舅媽就這么一試，沒想到竟然成功了。
老太那個慈祥的臉在我腦海里是那么深，如果不是老太，小弟的病不會好，而哥哥的病更不會好，是老太給了我一個快樂的童年。
歲月的禮物學生作文 22
就在上課鈴快要響時，說時遲，那時快。我邁著急沖沖的腳步飛進教室。想趁老師沒來前把作業(yè)收起來，可老師從沒讓我們?nèi)缫膺^，
看來又要慢一點了，但是，這點兒事能難倒我？就算有再多不容易也絕不停息。意志之火悄悄燃燒器，拿起書開始讀，頓時，教室里人聲鼎沸，書聲瑯瑯。
好不容易在課間收好了作業(yè)，卻忽然發(fā)現(xiàn)教室氣氛不對，我問道：“那在干啥？背政治啊！等下被葉老師抓到你就完蛋了”！啥？等下上政治嗎？不然你以為？難道回家吃飯？別煩我，我還得趕緊背。
這就像晴天霹靂，我立即拿起書本復(fù)習起來，萬幸的是，沒有叫到我，可算松了口氣。下次可得好好復(fù)習了！
一天過去，戰(zhàn)斗力所剩無幾。好不容易把課上完，可一堆的作業(yè)像五指山一樣壓著我，我頓時想泄了氣的皮球，可心中的聲音響起：你怕了嗎？怕，你就輸了一輩子！誰怕了。自己心里的`斗志之火又熊熊燃燒起了！我握著筆，像握著戰(zhàn)刀，像沙場上的戰(zhàn)士，與書交鋒，與試卷抗衡，刀光劍影，槍林彈雨，這為夢而燃燒的歲月！
戰(zhàn)斗終于結(jié)束啦！我疲倦不堪地趴在床上，累成一條蟲。幻夢中，那聲音道：跌倒幾次，就站起來幾次！不面對痛苦與絕望，怎得到新生與歡樂？
灼熱的心，引領(lǐng)我變成騰飛的巨龍，在空中翱翔。燃燒青春的歲月，只為夢……
歲月的禮物學生作文 23
明月幾時有，把酒問青天。中國的詩詞文化博大精深。
不必說“大李杜”和“小李杜”流傳千古的大作，也不必說“唐宋八大家”的優(yōu)秀詩文。光是李清照一句“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”便令人沉醉其中，甚至被拍成一部電視劇。
從曹操“對酒當歌，人生幾何?”一句中，我感受到曹操一統(tǒng)天下的霸氣情懷。從李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”從杜甫的“車琳琳馬瀟瀟，行人弓箭各在腰”中，我感受到杜甫憂國憂民的情懷。從岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月。”中，我感受到岳飛精忠報國的決心。從馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯。”中，我感受到游子長期漂泊異鄉(xiāng)的凄涼之情。
聽！是誰在易水邊唱出“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”的悲壯歌詞。
看！是誰在烏江邊發(fā)出“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?”的感慨。
思！是誰在月光下寫出“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這樣的千古名句。
如果沒有了白居易的“江南好，風景舊曾諳。”那么杭州不會名揚天下罷，如果沒有了蘇軾的'“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”那西湖的碧波也沒有了靈性罷。如果沒有了納蘭性德的“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。”那我們又如何讀懂遠征將軍的鐵骨柔情。
詩詞！無時不刻的流淌在生活中，溫暖了我的歲月。
歲月的禮物學生作文 24
歲月悠悠，人生漫漫。人生是一場漫長的旅程。友情是這旅程中最好的陪伴。
友情似一杯烈酒，時間越久醞釀得越醇厚。品一口，一股熱流涌上心頭，溫暖了整個身心。它是那樣的純粹而又熱烈，人們總說“借酒消愁，愁更愁”但友情這杯烈酒似乎能讓人“一醉解千愁”所有的煩惱被這一杯烈酒沖刷得一干二凈。所有的困難在它面前都是那么不堪一擊。因為我們有朋友，有友情我們彼此手牽著手一起熬過每個艱難時刻。
有時候，友情也像一盞燈，它的光是那么微弱但為我們前進的方向增添了一點光亮，點醒了沉在黑暗中的`我們，盡管是那么一點光亮也足以洗盡所有的黯淡。我們照亮了彼此的方向也溫暖了彼此的心。
友情還是一雙船漿，你我的心連在一起，朝著同一個方向駛?cè)ィ瑸榱送粋�目標奮進。你我彼此依靠，彼此依賴，彼此鼓勵，彼此堅信。縱使前方有再多的波瀾，再多的風浪你我都會一起度過，只為實現(xiàn)那一個目標，那一個夢想。
友情的含義太過豐富也太過復(fù)雜但唯一不變的是它往往能夠進入你的心里觸碰你的心靈。友情是在全世界都質(zhì)疑你，拋棄你時仍不離不棄，仍堅守著那一份約定;友情是在你需要時毫不吝嗇地白付出。朋友便是能陪你舉杯消愁的人，而朋友卻又是你最好的醒酒茶，你的心靈總能從那得到解脫。
此生，友情溫暖了我的歲月，點亮了我的生活，洗凈了所有的黯淡，溫暖了心靈。此生有你們的陪伴真好!
歲月的禮物學生作文 25
“風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。”讀納蘭性德的詞總有一絲悲涼，可誰能說不是如此？歲月就在這一宵又一宵中逝去，不留痕跡，除了記憶。
回眸歲月的長河，有許多許多難忘的美。
或許烏云曾經(jīng)遮住了皎潔的月色，可總會有風，輕輕拉起了烏云的衣角，大地便有了一片迷人的銀白。漫步于朦朧月色下，遠處飄來縷縷芬芳。“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。”這份寧靜，這種幽然，讓人沉醉其中。
人生也總會有烏云，可你也不會總是孤獨，這歲月的烏云之后才有云開霧散的豁達與明了，那份澄澈，那份純凈，是歲月饋贈的無價之寶。
或許曾經(jīng)遭受挫折，苦于自己的不幸。“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。”可歲月是公平的，只有嘗遍了痛苦，甜才會更加幸福。今年的`花兒雖謝了，可花兒在明年依舊燦爛。經(jīng)歷過歲月的苦，才會發(fā)現(xiàn)它的美與幸福。
歲月之河上生命之船來往不自息，撐船的人形形色色，各有各的歸宿。
有的人被困難與挫折征服，止步不前，永遠也無法到達目的地。有的人害怕辛苦，走一段，停一段，漸漸地偏離了目標，在歲月之河上迷失了。可也有人勇往直前，一路上走過了風，經(jīng)過了雨，可找到了那月色，那甜，那幸福，那許多許多的歲月之美。
每個人的歲月都一樣，在付出與收獲的交織與纏繞中度過。我讀歲月，最終明白，過程才是歲月的真諦，而體驗與品味讓歲月風情萬種；珍惜歲月，就應(yīng)該珍惜歲月中的每個時刻，無論甘甜還是辛酸，都彌被珍惜。
歲月的禮物學生作文 26
總是這樣丟三落四，忘記許多不該忘記的事情，比如：密碼。
時間中的故事，久后真的偶爾會在累的時候拿出來小小的感慨一下。
它是我的'回憶，每一個物品、事件都是我的回憶。不管這個回憶有多么的糟糕，我還是會笑笑。因為那都是往事，現(xiàn)在看看就是那么芝麻大點的小事，當時還哭著喊著。
很早之前我把我的密碼忘記了，許久之后我畢業(yè)了，進入社會工作了。也就沒再與之前的同學聯(lián)系，順其自然的有些人有些事也就隨著時間被我給遺忘了。突然，那么一天qq中的分組（同學）給我的留言，你的開始守望很久沒有更新了，打算什么時候更新啊。我才恍然大悟，我忘記了密碼，也沒有找回。那就碰碰運氣試試看還能不能找回。就這樣，我還是那么的幸運找回了我的賬號。看了之前的日志，作文，讓我的心情變得好沉著，不知道該說什么好。時間就是這樣的快，轉(zhuǎn)眼之間我18歲了。不再是那個喜歡抱怨的小丫頭了。
現(xiàn)在的丫頭是個上班族，成天穿著西裝，高跟鞋，化著淡妝。
不再那么高傲，有著那個大小姐的脾氣。
從始至終沒有改變的還是她的那顆心，愛玩的心。告訴自己現(xiàn)在的她還不適合找一個值得自己信任的哥哥。呵呵……丫頭，就是這樣。喜怒哀樂，一個人扛著。
時間的力量，讓我忘記了好多人、好多事。偶爾會讓我恍然大悟想起那些人、那些事、然后笑笑搖搖頭。
歲月的禮物學生作文 27
今年，是新中國成立的72周年。歲月悠悠，不同時代的人有著不同的童年，不同的童年有著不同的苦樂與企盼，是不同時代一面鏡子。現(xiàn)在，我要帶大家走進50年代爺爺奶奶的童年、70年代爸爸媽媽的童年以及90后的我們的童年。看看不同時代的人們的童年是怎樣的。
50年代的人們能從牛根生的童年身上找到一些當年的影子。那個時候物缺乏，趕上了五七反右運動，有的或父或母，被天真地引蛇出洞，成為右派子女；六六年的大革命，又讓他們的.父母被無情地打翻在地，他們又淪為狗崽子等等……現(xiàn)在這些生于50年代的人已經(jīng)步入中老年階層了。他們最偉大的業(yè)績是創(chuàng)作了80年代出生的人……但也唯獨到了他們這一代，才規(guī)定一對夫妻只能要一個孩子。
70年代的確是普遍都不太富裕，孩子們的玩具當然也沒有現(xiàn)在的多，但是他們也比較知足，所以童年還是過得比較的有意義的。那個時候父母們忙著養(yǎng)家。對孩子的管教也都只是嚴厲的教誨做人要老實、勤奮、覺悟要高之類的。因此那個年代的大多實在。
出生在90年代的我們，可以算是最幸福的人了。在這個年代里，我們豐衣足食，根本不用擔心吃不飽，穿不暖。在爸媽眼里我們就像寶貝，捧在手里怕摔了，放在別處又怕丟。總之比什么都重要，什么都寶貴。我們的童年是最美好的回憶。
童年，好比一顆鉆石，雖然美麗但很稀少。得到了就要好好珍惜，以免失去的時候才感到后悔。
歲月的禮物學生作文 28
時間不懂歲月，是的，因為時間走得太快太快，快到你只不過睡了一覺，時間就走了一圈；而歲月走得太慢太慢，慢到可以陪你走下一生的路。
時間總是催促人們前行。他告訴你：我就是生命，我就是金錢，我就是你的一切。他告訴你，你要象魯迅一樣，把別人喝咖啡的時間用在學習上，你才有可能成功，你必須馬不停蹄的往前趕。可是無論你如何快馬加鞭，時間還是在催促你。所以，你的這點時間也就象同你賽跑一樣，快如閃電般地過去了。但是歲月卻不同，歲月過得很緩慢，他讓你感覺就象大海里的水，無論流的多緩，多湍，反正還有，永遠都不會流完，直到他把你的青絲染成白發(fā)，你才幡然醒悟：我走過了歲月。因為歲月讓你有了希望，隨意你愿意停留，任歲月從你身邊流走。
時間不懂歲月為何如此緩慢，如此漫長；但歲月卻不懂時間為何這樣迅疾這樣短暫。就象人不懂生活為何這般層出不窮，變幻難測，但生活卻懂人為何活得這樣累這樣疲憊。
一個人若不經(jīng)歷生活，那他就等于沒有生存，要生存，就必須去經(jīng)歷，去體驗，去融入他并且永不言棄。因為為了生存，為了那一條足以抵過任何寶物的生命。也有的.是為了所謂的名利，權(quán)勢，財富，不惜勞累自身，就象時間不惜浪費自己催促別人一樣。
楊格說：模仿是人成為奴才。而人們卻愚昧到去模仿生活。伏爾泰說：人類最寶貴的而是希望而人們卻無知到丟掉希望，所以人是應(yīng)該受一些苦的，人不懂生活。
時間不懂歲月，是的，就象人不懂為何活著。
歲月的禮物學生作文 29
我們的青蔥歲月，似水如年，我沒有力量抬起眼簾，但我想此刻的風一定吹得衣袖飄飄，就像天邊薄薄的云翳，那是今夜的西風，而我，依然是一棵孤獨的樹，把所有的青翠都搖蕩在昨夜的夢中......
總覺得有那一份緣才有今生的相逢，沿著這美好的友誼，我走進了另一個世界：人生難得一份美好的友誼，一份真摯的友誼，訴不完的千言萬語，永遠是心底最真的祝福。
記憶的，遺棄的都不足這些，除了真誠的友誼，還有什么可以取代它在我們心底的位置。
我曾想，往昔重來，我們是否還能成為形影不離的朋友。
在你我的青春紀念冊里，流下了你我之間那最真的.友誼，在打開的一瞬間，你會發(fā)現(xiàn)我們的情誼，透露出一絲絲的溫馨。原來，我們的青春曾如此閃光。
風兒輕輕的吹，不是在送行，而是祝福有風有雨的未來，就讓我們收集所有的真誠，隨著風兒，告訴大地。
人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在我的面前，你卻不知我多想保留那一段情誼。
希望今天給你的信，能給你帶來快樂。
希望你不要回首昨日的成績，那只不過是留在沙灘上淺淺的腳印，海浪一推便乍無蹤跡。
朋友，請相信我們的友誼會天長地久；請相信我們的青蔥歲月，似水流年；請相信，在我的夢里時常有你，月亮代我祝福你。
歲月的禮物學生作文 30
人在成長的歲月里，每時每刻都在成長著。而我在那一次以后才真的感覺自己長大了許多。
砰砰砰，我的心此時跳個不停，好似都快要撞出胸膛，此時我正站在舞臺的一側(cè)，馬上我就將要站到舞臺中央去做演講了。
我時年八歲。沒有上過什么大舞臺。可是第一次上臺演講就是要面對臺下1萬多人的，誰能不緊張？
嘩嘩……臺下響起一陣熱烈的掌聲。那掌聲是送給那一個姐姐的，她演講完畢就輪到我了。
我咽了一口唾沫，好像要把所有的緊張都咽下去似的，然后調(diào)整了一下呼吸，清了清嗓子。接過了那姐姐遞給我的話筒，只見那個姐姐對我笑道，你要加油小妹妹我拿著那個話筒，只覺得他一下子有那么重。
我忐忑不安的一下一下小步挪至臺中央。臺下的人看到我先是頓了一下，可能是沒有想到一個小孩子會上臺來吧。緊接著就是一陣雷鳴般的掌聲……
聽到這掌聲我忽然不害怕了，也不緊張了，舉起那輕得很的話筒開始演講，稚嫩的童音傳入每一人的耳朵里。自然的抬頭，大方的掃視，我發(fā)現(xiàn)人人臉上都是恬淡的微笑。
……鞠躬，人們都給予我了熱烈的`掌聲。
轉(zhuǎn)身下臺，心中滿是喜悅，竟然還是那么的平靜！這就是成長的滋味嗎？那么，真好！
這件事給我影響之大，連自己都驚訝。自此一個內(nèi)向的女孩變成了一個膽子大，外向的女生。
歲月如流水，不停的流過，成長有時就是一瞬間的事情。當你變得鎮(zhèn)定了，當你變得大方了，當你克服了一些弱點的時候，就是歲月流過時你的成長痕跡。
歲月的禮物學生作文 31
在我的歲月里發(fā)生過許許多多的事，它們就像一首歌，彈奏著優(yōu)美的旋律；它們又像一幅畫，畫著美麗的畫卷；它們可能是高興的，可能是傷心的，可能是有趣的'，也可能是后悔的。
記得有一次，家里只有我一個人。無聊的我想出了一個鬼點子。于是，一個小小的身影偷偷地溜進了衛(wèi)生間，沒錯，就是我。我從衛(wèi)生間里翻出了一支口紅，心想：媽媽之前就是拿著這個口紅在臉上涂幾下就變得好看了。我涂上會不會也變得漂亮呢？于是我開始拿著口紅在臉上亂涂，臉上就多了幾條紅色的線條。真好玩！我要多涂一點，涂的越多一定就越好看。我越涂越興奮，越瘋狂的在臉上涂來涂去。當我感覺自己已經(jīng)是個小美女時，便滿臉期待地去照鏡子。“啊！鬼啊！”定下神來一看，鏡子里的我哪是個小美女呀，明明是個紅臉小妖怪。我嚇得哭了起來。這時媽媽回來了，看見我這樣也嚇了一跳，還以為我流血了呢。得知真相后，她哭笑不得的幫我擦干凈了，又把我教訓了一頓。
還記得那一次，我剛起床就發(fā)現(xiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生，于是我也加入了打掃戰(zhàn)爭。我先把地掃了一遍，媽媽怕不干凈，又掃了一遍。我們把地拖的很干凈后，又把抹布打濕，把桌子從里到外擦了一遍。小鬧鐘和小臺燈上的灰塵都擦干凈了，圖書也分了類擺放。然后又把臟衣服分類清洗，還整理好了床鋪。此時我們已經(jīng)累得滿頭大汗，但看著干凈一新的房屋，心里還是很高興。
這些事已經(jīng)過去了很久，但每當想起那串歲月，我還是久久不能忘懷。
歲月的禮物學生作文 32
窗外的雨，一過正午有赴約似地傾倒下來，遠出的那片青山，煙雨蒙蒙中一樣亙古不移，冷冷看盡這個老城中如逝如流的哀樂人間。我不盡感慨，人的青春與歲月，是否也像這午后的暴雨，來是匆匆，去也匆匆？； 我不想放任自己在青春與歲月之間產(chǎn)生聯(lián)想，因為這中聯(lián)想，就像將奶油倒入咖啡里，會產(chǎn)生一個小小的白色漩渦，只要輕輕攪動，白色漩渦便會無限擴張，再也不是原來那杯咖啡了。但青春與歲月之間，卻蘊涵著那種說不清，道不明的糾纏。盡管我不愿去想，但它依然存在著。
有人說：“人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日也是要這么自然的消失去。“其實，歲月的流逝固然無可奈何，而人的逐漸兌變，卻又脫不出時間的力量。所以，既來之，則安之。歲月，就像蒼穹中的銀河，如果把光陰穿在一起，裝訂成一本日歷，那么，日歷將歲月劃分成24個季節(jié)，把生命的'高度墊起。而青春的故事，既如春日歡笑的陽光，有如冬夜哭泣的雨滴。它是人生這本書中最沉重的一項，但它不僅僅是一本只有快樂的書，生活中總有許多的風雨，勇敢地越過后，你會發(fā)現(xiàn)成長的存折中又增加了一些堅實的資本......
歲月匆匆，我們依舊年輕，依舊有理想，依舊熱愛生活，依舊為之奮斗。選擇一條適合自己的路，用心去走，用生命的血絲來丈量五彩的人生。只要我們在少年時曾努力過，在壯年時拼搏過，那么，我們就無悔青春，無悔歲月，無悔人生！
歲月的禮物學生作文 33
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多美好的時光已漸漸淡忘，但沖刷不了那段一年級時無憂無慮盡情玩耍的快樂時光。
早晨，校園里靜悄悄的，一切都是那么安靜，仿佛在做夢似的。太陽穿過地平線升起來了，輕盈的腳步聲打破了這幅祥和的畫卷。緊接著，同學們猶如小鳥一樣朝氣蓬勃地沖了進來。背著書包，邁著矯健的步伐，沖進了教室。上學了！大家顯得格外高興，因為又能在知識的樂園里翱翔。進了教室，急忙打開書，一頁，兩頁，同學們顯然不肯放棄一分一秒，他們像急著吮吸乳汁的嬰兒，他們要比別人汲取到更多的知識。
看，下課鈴響了。大家不等老師講完課，像無拘無束的小鳥一樣自由；像老虎那樣龍騰虎躍……踢毽子、打籃球、踢足球，全然沒有了上課的瞌睡蟲。可惜，這時光是短暫的，同學們又被那鈴聲召喚回了教室，教室里傳來朗朗的.讀書聲……
3秒，2秒，1秒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了。沖出教室，排著整齊的隊伍走出學校。大家知道，明天會繼續(xù)這種生活，但誰都沒有厭倦，而是快樂。校園又恢復(fù)了平靜，“哈——”它也該好好睡一覺了，明天迎接孩子們那朝氣蓬勃的臉。
雖然我還在繼續(xù)著小學交響曲，但長大后就好像缺少了小時候的天真，快樂……真想把它們再找回來！
歲月的禮物學生作文 34
黑夜，悠悠小道上，只有獨行的我。九點五十五分，憑借學校里的微弱的燈光，我記下了黑色手表的指針指向。無言，心中的愁悶又因為前方的孤單慢慢蔓延，在空氣中凝固，腳步也隨之沉重。
探索，狐疑地七拐八拐，又一次品讀九曲巷的可怕。悲哀，這茫茫黑夜卻沒有人能品嘗我的恐懼。
終于，目的地就在眼前，這個我不想稱之為家的地方也是在黑暗中籠罩著。摸索著鎖眼，插入早已取出的鑰匙，我的心無疑也開始充斥著可惡的孤獨。
走進來，一股陰重氣味就襲入陰柔的`骨子里。無奈的后悔，又有誰能化淡。這個地方，只能向我詮釋一個錯誤的選擇以及深深的后悔。
罷了，罷了……
雖是萬般滋味凝結(jié)在心頭，但這杯摻著孤單、后悔的苦酒，我也只能自己在黑暗中瑟瑟咽下。
驀然間，憶起那南唐主李煜，他雖然風華于詞曲，但卻荒廢國事，弄得國破人亡，只能投降于宋，最終也只能獨自品讀寂寞，嘆一聲小樓昨夜又東風，回首故國月明時，悲兮！一代風流，一片錦繡，卻只能在毒液中消失殆盡。
問君能有幾多愁？嘆息……
我不能說這給我多少啟示，只是想告訴自己，人生也是如此，逃避責任，躲避現(xiàn)實，只是讓時間消磨自己的生命，直至一切都香消玉殞。黑夜，誰能抉擇過往的對與錯，眼前，我也只能張眼面對茫茫黑暗，而不是害怕。
行走在孤單歲月，我只想重復(fù)那一句：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明……
歲月的禮物學生作文 35
那些如花般的日子，被風吹散在凋落的季節(jié)，灑落成毯，續(xù)寫那一地的憂傷。逝水流年，
埋葬繁華的過往。來年，演繹成追憶的淚水，流淌在彼此的流年里。
人生是一條分岔太多的路，那些親密的朋友，也會隨著時光的流逝，消失在你的視線里，光有身影的回憶，也會隨著黃昏變得飄渺……
黃昏，喜歡一個人，騎著單車，在城市里游蕩，在商場里看美麗的時尚，看每一個人不同的臉色和黃綠燈變換的閃爍…~…最后，在殘陽里留下一道孤獨的風景獨面黃昏。
風吹起如花般破碎的流年，回憶淪為黑白相間的電影，無聲無息地放映，單調(diào)的色彩伴著傷痛的淚水，流淌在臉頰，滴落在塵埃里，被歲月埋葬，像風一樣了無痕跡。又有誰知道，煙花在剎那的繁華之后是無盡的凄涼。
很多人，很多事，總是在不經(jīng)意間與我們檫肩而過，留下些許幽香，微妙地觸動我們的'嗅覺，而我們卻不曾在意，淪為我們此生最大的遺憾。人世萬物，天地靈爵，終將變成不朽的塵埃。惟愿風起，將一切微緲剪裁。
人的一生，總是會不停地去那些你已經(jīng)去過的地方，走曾經(jīng)走過的路，在記憶里一遍又一遍地臨摹當年當時的情景。在黃昏的薄霧里獨自嘆息。
日月如梭，歲月，為何，抹去我們的歲月，卻只留下傷痕。在這個紛紛擾擾的世界里，我們競忘了最真的微笑。
歲月的禮物學生作文 36
我又坐在小凳子上，俯下身，輕輕地洗著我的腳。我將水撩起來，順著小腿放下去，盆里的水便漾起一層層波紋，很舒服，很好玩
猛地回想起以前媽媽幫我洗腳的情景，也是這么舒服，也有一圈一圈的波紋。可如今，媽媽呢？我猛地一顫，張皇失措地向四周張望，但那目光卻探不過歲月的.門檻。哦！我長大了，該自立了！
我又準備洗我那雙穿了一整天帶有異味的襪子，這可能是我人生最不樂意干的一件事吧！拿起香皂使勁地搓，再把兩個襪子使勁地揉在一起，不過一會，手指頭便會變白并隆起許多褶皺，但我仍需要堅持干完這一切。我想多年前的此刻，我應(yīng)該是邊看電視邊喊著媽媽幫我洗襪子吧！是啊！這一切都被歲月噬去了。
洗完襪子我又得拖著疲憊的身體去寫日記，望望表已是十點了，可不寫又怎么行呢！我拿出日記本開始寫。“媽，這個字怎么寫？”話剛出口，我才意識到這一切早已改變了，無奈！也只好拿出字典翻動起來。日記一篇篇寫過，歲月一日日流逝
終于可以睡覺了，我還得將我的書整理好，我想以前應(yīng)該不是這樣的。晚上我的被子又掉到地上了，只好自己拉起來再蓋上去，再接著睡。不一會兒，被窩就被我溫得暖暖的了。
我想，也許就是因為這歲月使我變的逐漸自立，自強，成就起來，我的人生就像那被窩一樣充滿溫暖吧！
歲月的禮物學生作文 37
陽光從密匝匝的綠葉中灑下，照亮了外公家的疏疏籬落，在石桌上踩下一個個光斑。
那時我還是個上小學的稚童，總扎著兩個馬尾辮;外公的兩鬢還未斑白，皺紋也只有幾條，身體也還好。外公盤腿坐在門前的石階上，我坐在矮一級的臺階上，倚在外公懷里，聽外公說從前的故事。
外公的聲音溫和且富有磁性，抑揚頓挫間，那些書中的角色已栩栩如生地站在我眼前，生龍活虎，不知不覺間，便消磨了大半天的時光。
有時會下起陰雨連綿的小雨，太陽不知躲到了哪里。這時，外公就會在家里擺上張木桌，兩張板凳，而我坐的總是比外公的矮那么一截。外公喜歡下象棋，我也跟著瞎摻和，那時的我懵懵懂懂，連象棋的規(guī)則都不太明白，怎么可能會是外公的'對手呢?可偏偏我又爭強好勝，連輸了幾把，眼淚便溢滿了眼眶。不僅如此，我還耍賴皮，躺在地上打滾不起來。這時外公總會悄悄地讓我?guī)装眩缓笮Σ[瞇地喝著茶，看我歡心鼓舞的模樣。窗外雨聲猶如雀躍的鼓點，有節(jié)奏地為我們伴奏，雨雖冷，可暖意一直在我心中蕩漾。
無數(shù)個溫暖的早晨，我在院里的大樹上爬上爬下，外公一直護我左右;無數(shù)個難忘的夜晚，外公與我支起張?zhí)僖危谠豪铮瑪?shù)著一夜繁星……
那段日子溫暖而悠長，將我的童年點綴得繁花似錦，暖意綿長。如今，我已長大，外公的兩鬢也染了霜，那段溫暖的日子，依然留在我的記憶里。
歲月的禮物學生作文 38
我們是少年兒童，是祖國的花朵。在我們的成長歷程中有許許多多的煩惱在困擾著我們。比如：家長的嘮叨、同學的諷刺、老師的誤會……
我的最大煩惱就是媽媽性子太急！總覺得她是易燃易爆的危險品。比如：同樣的錯誤，我第二次再犯我媽媽就會氣得快把房子蹦塌嘍！還有，每到星期天媽媽就會問：“這周考試了沒？”有時候一個星期也沒有考試，我就說：“沒考。”這時媽媽就漫不經(jīng)心地說：“別騙人！”我在心底里不滿地說：“分分分，家長的命根呀！這是孩子生存的保障呀！”
就在前不久，期中考試后開完家長會，媽媽回到家后，一進門，媽媽的臉色陰沉沉的，一陣大風向我襲來，我知道大事不妙，只好聽天由命了，唉！媽媽放下包，說：“這次數(shù)學沒有考好，主要就是字跡不公正。”“嗯！”我點了一下頭說，“知道了。”媽媽把手插在胸前，說：“我不信你連1——9這幾個數(shù)字都不會寫，你也沒有那么笨吧……”就這樣，媽媽嘰嘰喳喳地說了半天，我的耳朵都要起繭子了！
我再此，勸天下所有的父母，不要以為你們天天的煩惱多，其實我們小孩的煩惱更多，我們只不過把它憋在心里罷了！俗話說的'好“須為孺子可教，勿為童子何知。”請你們了解我們，了解我們的煩惱！
愿天下所有的孩子們，讓我們拋灑我們的煩惱，讓陽光照在我們燦爛的笑臉上，讓我們高呼：“理解萬歲！”
歲月的禮物學生作文 39
多年前，暖陽夕照，漫步操場，我緩緩地給你講一個關(guān)于愛的故事。多年后，你說，那個故事你聽過，當時聽我講得與原文幾乎只字不差，很驚訝。我說：那是我背了，是我送你的禮物，是我制造的浪漫。你含笑不語，我的笑飄向窗外。
多年前，冬雪映月，紅燭搖曳，送你裝滿戀的絮語的日記本，外加一句“生日快樂”，兩個純真的笑臉刻入記憶的光碟。多年后，重新翻看!
多年前，夏花燦爛，你送我一捧不知名的草花，我將她們風干收好。多年后，打開抽屜，依然是那個夏天的味道。
多年前，寂寞操場，一個匆匆的吻染紅了我們的雙頰，熔化了飄過的雪花。多年后，你說，那是給我的禮物，你想了很久……
多年前，北風凜凜，你在陽光下取暖，我在你懷里躲風。你晃著手中學生票請我看電影，抱歉地說：電影院里不冷。我賴在你的懷里不動，說：電影院比這里暖和?你開心的笑了。多年后，我仍貪戀那個溫暖的懷抱。
多年前，從一位老人手中一元買下一對紅色剪紙。分手的.路口，你一個，我一個，約定貼在各自的門上。期盼著多年后可以貼在同一扇門上。
多年前，不經(jīng)意走進山中古廟，虔誠許愿，你不說我也知道你的愿望，我不說你也知道我的愿望：多年后，我們牽手去還愿。
多年前，歲月純真，清貧、浪漫。多年后，只愿純真依舊。
歲月的禮物學生作文 40
揮手告別不應(yīng)有的幻想赤足踏過童年的那一片綠油油的芳草地跳過童年歡快的小溪.被青春澆濕的雙手還是沒有撥開滿頭云霧卻自以為是----我是一個大人----其實那顆幼稚的心卻隱藏不了我們的夢境.剛才從童年芬芳和溫熱的故土而出，又撲進水塘、鉆進黃豆地，總也拋不掉童真的野性。
也許是大自然的施舍，環(huán)境的熏陶，或是人類本有的潛能母親燃起的炊煙教會我們多愁善感；父親用那雙生滿繭子的雙手扶我們長大。我裝扮成一個大人，默默獨坐深思。心房中的那顆不太安分的心早隨同劇本作者一起飛馳，抱怨小說的情節(jié)為何不在自己的身上重新發(fā)生，也會因主人公的遭遇或笑或哭泣…………自己相識在雨季，離別在雨季，恩恩怨怨悲歡離合上演也是在雨季！
歲月總是喜歡捉弄苦悶的人，用雙手筑起的、用心血凝固的長城在光陰的沖洗中斷裂。竟在一個晴朗的`日子里，伴著一種狼煙和狂風消散，吹散了一個童真的夢，喚醒了夢中遨游的我。一顆火熱的心在凝固、凍結(jié)。
也許命運本該如此，七彩人生本該如此。為何總要有一個苦澀的故事伴著一把辛酸的淚。
是該說再見的時候了，強止住滴血的心痛，強作歡顏的說：生活，本來就是有苦才會有甜，有悲才會有喜，多一次經(jīng)歷，就多一份成熟，這樣，人生才會更加愜意，灑脫。
歲月的禮物學生作文 41
童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……記得剛進學校讀書時，看到學校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學校當成了自己的家。
數(shù)學課上，朱老師耐心地教導(dǎo)著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結(jié)束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學期，終于有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經(jīng)成了正式的老師，要到鄉(xiāng)下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧著我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好凄涼啊。每每想到以往，我的'心就會無止盡地流淚……往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！
歲月的禮物學生作文 42
校服再丑，但卻也穿不了了;初中再苦，也在回不去了。想念初中，想念那忙碌的歲月。
初一時，有著童年時的單純幼稚，也有青春期時的羞澀。那時的我們，總會為了一塊巧克力而爭吵，氣的對方發(fā)誓以后誰也不理誰，兩個小時后，又為一根棒棒糖而和好。下雪時，校園中嘻嘻哈哈在雪地里跑著的永遠都是我們這群初一的孩子們，打雪仗時，盡管被雪砸的疼痛難忍，但卻還是露出比雪還純潔的笑容。想念初一時那天真無邪的年代。
初二時，大家互相變得不那么羞澀了，關(guān)系也熟得像葡萄干似的。那時的我們，既沒有中考前的壓力，也在初中增長了見識。變得調(diào)皮搗蛋起來。身為初二的哥哥姐姐們，總會來和乳臭味干的初一的弟弟妹妹們來搞搞關(guān)系，與其說是搞關(guān)系，還不如說是來捉弄他們。下課我們總會跑到初一的廁所里呆著，打死也不出來。他們也總會說一句別占著茅坑不拉屎，憋死人了！及時被臭罵一頓，但看著他們捂著肚子，跺著腳狼狽不堪的樣子，也會哈哈大笑。想念初二時那調(diào)皮的年代。
初三時。面臨著生物、歷史的結(jié)業(yè)和物理化學的'來到，總顯得有些手足無措。所以也沒有那么多時間去玩，總會安安靜靜的料理一天的安排。性格也變的成熟穩(wěn)重。想念那有條不紊的年代。
初四，面臨著中考，黑眼圈相繼掛上了大家的臉上。盡管打著哈欠但嘴中還念著文言文，背著英語單詞，算著函數(shù)，跑在橡膠跑道上。想念初四那沖刺的年代。
想念初中那忙碌的年代，想念初中那美好的青春年華！
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