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精選禮物作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的禮物作文9篇，歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
那是一幅由零食、水果、玩具和亂描組成的造型圖。不是很精美細(xì)致，因?yàn)槭窃谝淮笤缵s做的，那幅畫(huà)上的言語(yǔ)也不多，卻表達(dá)了對(duì)我最美好的祝�！�
那是爸媽送我的生日祝福。
我的生日在暑假期間。雖然放假了，可老爸老媽仍要上班，而且那幾天他們都超忙，所以我對(duì)這個(gè)生日并不抱多大的期盼，只希望老媽承諾我的ipad能給我兌現(xiàn)。頭天晚上老媽很晚才回到家，我已經(jīng)睡了。
生日當(dāng)天我睡了個(gè)懶覺(jué)，一起來(lái)，看到桌子上面堆的花花綠綠，近看，是一副用水果零食擺出來(lái)的生日造型，紅色黃色的糖果圍成了一個(gè)心型，粉紅的長(zhǎng)條餅干組成閃亮的十字星，蘋(píng)果和香蕉如鮮花般點(diǎn)綴著愛(ài)心，榴蓮和巧克力的色彩把整個(gè)造型襯托的格外美麗，心型下面是一對(duì)帶有祝福意義的兩荷包蛋，上面還有一對(duì)可愛(ài)的公仔娃娃，仿佛在對(duì)我說(shuō)，生日快樂(lè)喲。
哇，這是爸媽為我的生日專(zhuān)門(mén)做的……畫(huà)上面寫(xiě)滿(mǎn)了他們的贊美，他們用了很多夸張的字句來(lái)表達(dá)對(duì)兒子的愛(ài)。
老媽寫(xiě)道：“悄悄告訴你，在我的心中你是最帥的，沒(méi)有之一，只有唯一�！�
老爸寫(xiě)道：“健康、幸福、平安”。
邊上還有一封信，信的開(kāi)頭是向我表達(dá)歉意，說(shuō)他們今天是帶著歉意去上班的，希望我能理解他們的心情，他們是多么渴望陪我一直過(guò)生日。接著就是他們的祝福和希望，他們最大的希望是我快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天，健康的`長(zhǎng)大，他們希望我不但要有健康的身體，還要有善良的品質(zhì)，做一個(gè)有情有義的人。
他們還告訴我，不管這個(gè)社會(huì)怎么改變，他們永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)我的人……
我讀著這封由爸媽親自簽名的祝福信，我被父母深深的感動(dòng)了，這是他們第一次聯(lián)名寫(xiě)信給我，我有種想哭的感覺(jué)。幸福到想哭。
盡管后來(lái)我真的收到了老媽買(mǎi)給我的ipad，但相比那個(gè)創(chuàng)意的生日禮物，我更喜歡。那一時(shí)刻，我知道我是天下最幸福的孩子……
第二天我才知道，我老媽早上六點(diǎn)不到就起來(lái)，匆忙寫(xiě)好信，并充分利用家里的僅有的零食和水果等物品給我創(chuàng)造了一個(gè)驚喜。然后又趕著去上班了。他們是擔(dān)心不能陪我過(guò)生日我會(huì)傷心。才想出來(lái)這一招的。
我還真的想不到我的爸媽這么有才有創(chuàng)意，我爸爸忙于工作，只有周末才有時(shí)間陪我，我老媽卻怡怡相反，除了上班大部分時(shí)間都在陪我，他們倆個(gè)都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，老媽經(jīng)常和我聊天，而我和老爸很少溝通和聊天，但我還是能感覺(jué)到爸爸對(duì)我的愛(ài)，他經(jīng)常在回家的路上買(mǎi)一包我愛(ài)吃的糖炒板栗，每天下班都會(huì)打個(gè)電話問(wèn)候我，雖然他不善于表達(dá)，但從他的這些行動(dòng)能感受到他對(duì)我的愛(ài)，老媽和老爸不一樣，我覺(jué)得這次一定是我老媽的創(chuàng)意，老媽也很愛(ài)我，不能用更愛(ài)，不過(guò)我覺(jué)得老媽愛(ài)我好像多一點(diǎn)，可能是因?yàn)槲腋蠇尡容^親近的緣故吧。
多么漂亮的生日禮物，從此我知道我有天下最好的父母。
多么有愛(ài)的生日禮物，從此我明白了生活應(yīng)該處處都應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)。
多么有創(chuàng)意的生日禮物，讓我平凡的人生有了一個(gè)不平凡的感動(dòng)。
這禮物，這份愛(ài)，深深藏在我心窩！
禮物作文 篇2
我從小到大，我最怕面對(duì)困難。沒(méi)懂事前，我總是會(huì)去哭，大人們來(lái)幫助我，是因?yàn)樗麄冇尚亩膽z憫。懂事后，我大多效仿別人面對(duì)困難的方法，沒(méi)有自己的創(chuàng)新，只是把困難當(dāng)成過(guò)眼煙云，草草了事，根本就不去注意。困難，可能會(huì)帶給我怎樣的生活；困難，又是如何改變我現(xiàn)在的生活。
在小學(xué)階段，我最討厭的事就是聽(tīng)寫(xiě)字詞，默寫(xiě)好句和背書(shū)。都是因?yàn)槔蠋熝矍暗拇蠹t人——我的好朋友，她每次都在雞蛋里挑骨頭，盡管是如此細(xì)微的錯(cuò)誤，也逃不開(kāi)的她的法眼。我每次都會(huì)向她抱怨：就不能稍微地寬松一點(diǎn)點(diǎn)嗎？她卻對(duì)我說(shuō)：不要把朋友的好意當(dāng)成一種煎熬，而是要把它當(dāng)成你我之間友情的考驗(yàn)。我心里暗想：誰(shuí)管那么多�。∧軌蜻^(guò)就行了，虛偽！我不知不覺(jué)中好像明白了期間的意思，我開(kāi)始感謝這位朋友：不會(huì)的字和忘記的好句總能在思緒、回憶里想起，背書(shū)時(shí)總能想起她指出的`錯(cuò)誤。我的正確率在不斷不斷的上升。謝謝你，我的朋友，謝謝你告訴我“這一切的一切是友情的考驗(yàn)。”也告訴我“這些困難，也許是天的禮物”
在初中的時(shí)候，我無(wú)意間選上了大隊(duì)干部，沒(méi)想到這是有條件的：無(wú)條件的為大隊(duì)部、學(xué)校寫(xiě)通訊稿。我為此每晚都睡得不踏實(shí)，盡管我的作業(yè)在學(xué)校就搞定了，但我還是要思考文章要如何去寫(xiě)，我真想去拒絕，可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足，每天上課打哈欠，我媽心疼地說(shuō)：“晚上要早點(diǎn)睡！”我每次都不在乎：“沒(méi)事，反正沒(méi)遲到。”終于有一天，我最害怕的事情終于來(lái)了——“八點(diǎn)半了，爸媽怎么不叫我�。。 蹦菚r(shí)大隊(duì)部老師說(shuō)：“只是我要讓你在大隊(duì)部學(xué)會(huì)的——拒絕，要在沒(méi)有打破生活規(guī)律的基礎(chǔ)上決定是否接受這項(xiàng)任務(wù)�！蔽冶M管很少去拒絕別人，但我現(xiàn)在邁出這一步了。謝謝您，老師，讓我再次覺(jué)得“困難，也許是天的禮物”。
困難，也許是天的禮物。讓年少青澀的我明白了：過(guò)程就是上天給我們最好的禮物，別問(wèn)為什么，這就是我們降臨于世界的理由。
禮物作文 篇3
今天是圣誕節(jié)了，都說(shuō)在圣誕節(jié)里有一個(gè)圣誕老人會(huì)給我們送禮物，但我不是很相信，所以今天早上我問(wèn)了爸爸：“爸爸真的有圣誕老人嗎？
真會(huì)給我們送禮物嗎？”爸爸回答說(shuō)：“是的.。但也不是每個(gè)小朋友都送的，他會(huì)把禮物送給那些做事勤快、認(rèn)真、仔細(xì)的，愛(ài)禮貌的，講文明的小朋友們�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)有嗎？”爸爸說(shuō)：“這要看您的表現(xiàn)，你表現(xiàn)的好的話，圣誕老人在今天晚上一定會(huì)給你禮物的�！蔽液芷诖砩鲜フQ老人能不能給我禮物。
禮物作文 篇4
這學(xué)期第一次上課，我們換了一個(gè)老師。只見(jiàn)這個(gè)老師個(gè)頭不高，戴著一副厚厚的眼睛，應(yīng)該是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，對(duì)于他的課，我們還真是滿(mǎn)懷期待呢。
眼鏡老師闊步走進(jìn)課堂，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，初來(lái)乍到，請(qǐng)多包涵。初次見(jiàn)面，給大家備了一份禮物，但是被我貼在教室門(mén)上了。先請(qǐng)大家猜猜看，表現(xiàn)好的.同學(xué)可以去揭曉謎底呀！”老師話音剛落，我們個(gè)個(gè)面面相覷。這新老師還挺風(fēng)趣，不過(guò)，他葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？
小剛躍躍欲試，第一個(gè)舉手，漫無(wú)邊際地猜到：“老師，是一個(gè)外賣(mài)單子吧�，F(xiàn)在的老師都喜歡在第一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)吃點(diǎn)東西，現(xiàn)在正值炎炎夏日，您不會(huì)是給我們訂了一份星巴克的星冰樂(lè)吧！”他倒是敢想，不過(guò)我猜不可能。星冰樂(lè)一杯三十幾塊呢，要是人手一份，還不要把老師請(qǐng)窮了呀。不可能。
小文第二個(gè)舉手：“老師，會(huì)不會(huì)是一張考卷呀。您是語(yǔ)文老師，又快到期中考試了。會(huì)不會(huì)是您先給我們送來(lái)一張期中模擬卷呢！”這個(gè)猜想有道理，我默默點(diǎn)頭，表示贊同。還沒(méi)等我想完，眼鏡老師撫撫眼鏡，從嘴巴里擠出兩個(gè)字：“不是！”小文悻悻地坐下去了。
那會(huì)是什么呢？教室里頓時(shí)陷入沉默，一根針掉在地上也能聽(tīng)到。
看到我們的尷尬的模樣，老師打破了沉默。“要不然，請(qǐng)班長(zhǎng)先去看個(gè)究竟�！边�沒(méi)等老師說(shuō)完，班長(zhǎng)一溜煙跑出去了。過(guò)了一分鐘，他面無(wú)表情的走進(jìn)來(lái)。這是什么表情？我想。老師讓他告訴大家謎底，他莫名其妙的說(shuō)：“一張白紙。”啊，老師捉弄我們不是嗎？我們都抗議道。
老師清了清嗓子說(shuō)：你們的心靈就像白紙，干凈純澈。希望你們一直簡(jiǎn)單純真下去。
禮物作文 篇5
作者姓名：李佳航
年級(jí)：六年（五班）
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
外面以下起了茫茫的大雪，片片雪花落下，多么美��！您說(shuō)，是不是雪花耐不住寂寞，非要在人世間轉(zhuǎn)那一轉(zhuǎn)呢？您瞧，它們像不食人間煙火的天使，多么純潔啊。
這些小精靈是和冬季一起來(lái)的，隨著溫度的下降，我們北方越來(lái)越冷。每當(dāng)出門(mén)的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到陣陣寒意。最近真的很冷，每在外面一呼吸，就會(huì)看到霧氣在眼前立刻漸漸的出現(xiàn)，又瞬間的消失。媽媽?zhuān)赖�，這是我最喜歡的時(shí)候了。朦朧的霧氣中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的溫馨、甜蜜。
好幾天沒(méi)回家了，我有點(diǎn)兒想您了。下課的時(shí)候我總會(huì)想起您，想知道您穿沒(méi)穿暖，想知道您開(kāi)不開(kāi)心，小時(shí)候這都是您替我擔(dān)心的事，現(xiàn)在該我想想你了。但是這些我都不能通過(guò)電話向您通過(guò)聲音訴說(shuō)，因?yàn)槲艺f(shuō)不出口——我這個(gè)孩子一點(diǎn)也不煽情。
這兩天雖然很冷，但還是陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光灑滿(mǎn)在大地上，照過(guò)枝枝丫丫的樹(shù)枝，碎了一地。
今天我看見(jiàn)了一個(gè)媽媽帶著她的寶寶們坐在廣場(chǎng)的臺(tái)階上玩。那位媽媽有兩個(gè)寶寶，一男一女。男孩顯然是哥哥，女孩顯然是妹妹。小女孩倚在媽媽的懷里，可愛(ài)極了，可能因?yàn)樘炖浒�，她咳嗽了兩聲，那位媽媽就輕輕的給小女孩帶上帽子，往懷里又抱緊了一點(diǎn)。而小男孩呢乖乖的走到臺(tái)階下面，不吵不鬧，靜靜的玩雪。想想那場(chǎng)面，嘖嘖，煞是溫馨！
看到那兒的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)酸酸的'，但又很甜蜜，像蜂蜜一樣濃濃地糊在心頭。
您不會(huì)忘記吧？在我六歲的那一年，也是一個(gè)平常的陽(yáng)光明媚的冬天，卻擁有著對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的回憶：
那一天天氣很好，就是冷的不尋常。而淘氣的我非要出去玩，家人都說(shuō)太冷了，別去了，而您卻二話不說(shuō)拉著我走出了家門(mén)，回頭看看說(shuō)：“沒(méi)事，就一會(huì)�！蹦且惶炷┑氖且粋�(gè)帶腰帶的棉襖。家離廣場(chǎng)沒(méi)有幾步，但到廣場(chǎng)的時(shí)候，我都臉已經(jīng)通紅了。那天，您帶我騎到鹿上，在廣場(chǎng)上四處地跑。我一個(gè)小孩子精力充沛，而您卻體力不支了，但您還是一直堅(jiān)持著陪我跑。那時(shí)候我哪看得出來(lái)您累了，只是現(xiàn)在想起來(lái)才發(fā)覺(jué)到。那時(shí)候我的笑聲蕩漾在整個(gè)廣場(chǎng)，天空中僅有的那幾朵白云仿佛也拼湊成一個(gè)微笑的圖案。
當(dāng)我們回家的時(shí)候，我的褲腳突然被旁邊的一塊玻璃刮開(kāi)了。寒風(fēng)嗖嗖地往褲子里竄，凍得我全身直顫抖。寒風(fēng)刺骨，那時(shí)候的風(fēng)不知為何，就像匹野馬似的，從外面一直順著我的褲管里直鉆——不停息。
您也馬上發(fā)現(xiàn)了我的異樣，蹲下身子就三下五除二的把我的褲角系在了一起，但終究無(wú)濟(jì)于事，凍的我全身抖地更厲害了。您愣了一下，突然又蹲下身子，把您的腰帶解開(kāi)，系在我的褲腳上，雖然那時(shí)候我還小，但那時(shí)候我對(duì)您的舉動(dòng)已經(jīng)十分詫異了。進(jìn)家門(mén)之前，我倚在您的身上，感覺(jué)到您身上的顫動(dòng)。那天晚上，您發(fā)燒了。但我不知道怎樣說(shuō)出對(duì)您的感激之情，現(xiàn)在也后悔當(dāng)時(shí)也沒(méi)對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
陽(yáng)春白雪，多么美麗��！在這洋洋灑灑的銀色世界里，埋藏著我們多少星星點(diǎn)點(diǎn)的美好而又溫馨的回憶。在這閃著光芒的白雪中，曾留下過(guò)我們一排排金色的腳印。
李佳航
20xx年12月20日
六年級(jí):李佳航
禮物作文 篇6
在我的玩具盒里放著一只破舊不堪已經(jīng)掉了油漆的發(fā)條小青蛙。它保存著我的一個(gè)回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟掉這只小青蛙，因?yàn)樗侵档梦艺洳匾簧亩Y物。
八年前我在奶奶家生活著，爸爸在外上班賺錢(qián)，媽媽不知去向。
我的第三個(gè)生日到了，忙碌的爸爸買(mǎi)了一個(gè)禮物送給我，當(dāng)奶奶將爸爸的禮物給我時(shí)，我非常興奮，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)會(huì)動(dòng)的玩具——一只發(fā)條小青蛙，雖然這只“小青蛙”看起來(lái)不起眼，可是他是我的一個(gè)伙伴，但我不高興的時(shí)候就和它說(shuō)說(shuō)悄悄話，只要一擰發(fā)條它就會(huì)蹦來(lái)蹦去，好似一個(gè)理解你心情的好朋友。
可是這件禮物也有著曲折的生命歷程，那就是在上幼兒園的時(shí)候，小朋友可以帶一個(gè)自己喜歡的玩具來(lái)園里玩，我聽(tīng)后第二天就帶了我的“小青蛙”，一些小朋友也被“小青蛙”吸引過(guò)來(lái)，一個(gè)很壯的小男孩過(guò)來(lái)兇狠地說(shuō)：“給我玩一會(huì)，不給就打你�！蔽移唤o他玩，他不高興了，一下子沖過(guò)來(lái)，我的'“小青蛙”被撞得飛出一米多遠(yuǎn)，為了“小青蛙”我和他拼了命的對(duì)打，因?yàn)樗牧獗任掖�，我挨揍了，就在他快要拿到“小青蛙”時(shí)，我用盡最后的力氣伸腿鉤了一下他，他這一倒，如同山崩地裂，就爬不起來(lái)了，我保住了我的“小青蛙”，缺收獲了老師的“批評(píng)”，但我還是望著受傷的“小青蛙”開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲冶Ｗ×宋业呐笥�，保住了父親對(duì)我的愛(ài)。
八年了我已十一歲上小學(xué)三年級(jí)了，但這個(gè)“小青蛙”卻永遠(yuǎn)留在了我身邊。
禮物作文 篇7
有的禮物給人一時(shí)的快樂(lè)；有的禮物能給人一生的財(cái)富；有的禮物很平淡；有的禮物卻意義深遠(yuǎn)！
在這個(gè)特殊時(shí)期，寒假格外的長(zhǎng)，今年的生日也要在這個(gè)寒假里度過(guò)了。媽媽也和以往一樣為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，我也是同樣期盼著等待已久的生意禮物。
剛好吃完飯，我的手機(jī)收到一條信息：
這是媽媽想和你說(shuō)的話，希望你能感受到媽媽的心情！當(dāng)看到你的成績(jī)一落千丈時(shí)媽媽很是失望，但更多的'是害怕，害怕你失去在社會(huì)上一些好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，害怕在社會(huì)上給你的答案是淘汰！
看得出這也是你始料未及的，當(dāng)你滿(mǎn)懷信心一百分時(shí)，你卻忽略了在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里你的學(xué)習(xí)態(tài)度在哪里，請(qǐng)你靜下心來(lái)想一想，你的成績(jī)是不是欺騙了你的態(tài)度！不知道要上課了，不知道要寫(xiě)什么作業(yè)，以至于看不懂老師布置的作業(yè)，不懂也不問(wèn)，這就是你的態(tài)度！
再想想你的成績(jī)是不是欺騙了你？如果你想學(xué)，你的學(xué)業(yè)路還有很長(zhǎng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多向你身邊自律的同學(xué)、懂事的同學(xué)、努力的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，謙虛一點(diǎn)，從零開(kāi)始！
希望你從現(xiàn)在開(kāi)始自律起來(lái)，自律就是具有自我約束的能力，你長(zhǎng)大了，要為自己的行為負(fù)責(zé)。為了你的目標(biāo)盡心竭力！在眾多誘惑前把持住自己，做好取舍的選擇，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)！缺少自律的孩子很難有什么作為，很容易受到各種各樣主觀原因的干擾，很難得到好成績(jī)，很難實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
如果你想回到你原有的位置，想超越前面的同學(xué)，你必須奮起直追，別人能做到的我相信你也一定能做到！如果你愛(ài)爸爸媽媽請(qǐng)拿出你的行動(dòng)來(lái)吧，只要你努力，只要你肯學(xué)，你的老師一直在，爸爸媽媽也會(huì)鼎力相助，加油！媽媽想看你飛起來(lái)的樣子！
當(dāng)收到這份沉重的禮物時(shí)，卻怎么也高興不起來(lái)了，只感到臉上火辣辣的燙，不知不覺(jué)已熱淚盈眶。從這些平凡的文字中，讓我感覺(jué)到了媽媽對(duì)我的期望，體會(huì)到媽媽為我的操勞，以及對(duì)我的愛(ài)。
我在心里暗暗地說(shuō)道：媽媽您辛苦了！謝謝你給我的禮物，我一定會(huì)自律起來(lái)！我愛(ài)你媽媽?zhuān)∵@是一份最好的生日禮物！
禮物作文 篇8
快過(guò)年的時(shí)候，我的叔叔從外地回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一件禮物，名字叫“孔明燈”，叔叔說(shuō)這里面有許多奧秘，叔叔卻賣(mài)關(guān)子說(shuō)“等到晚上點(diǎn)燃就明白了？”
無(wú)奈下，好不容易等到吃晚飯，吃晚飯，我就和爸爸媽媽叔叔的姐姐放孔明燈，媽媽拿著孔明燈，爸爸點(diǎn)燃一個(gè)火堆，差不多五分鐘后，奇跡出現(xiàn)了，袋子漸漸鼓起來(lái)了，只見(jiàn)孔明燈搖搖晃晃的.向天飛去，正當(dāng)我姐姐看得傻眼的時(shí)候，叔叔告訴我：“孔明燈是諸葛亮發(fā)明的，諸葛亮還有個(gè)名字叫孔明，因此它叫孔明燈�！笔迨甯嬖V我孔明燈是利用熱氣飛上天的。我終于明白了原來(lái)是這樣�。∈迨暹�告訴我：“在古代的時(shí)候，孔明燈是用來(lái)傳遞信息的，在現(xiàn)在孔明燈也叫許愿燈。
孔明燈在空中慢慢飛去，我的心里有種甜蜜的滋味。
禮物作文 篇9
今天，老師一上課就笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“我要送給你們一個(gè)禮物好不好?而且是有命的，獨(dú)一無(wú)二的，也是老師最喜歡的。”同學(xué)們有的說(shuō)是自己、有的說(shuō)是小動(dòng)物、還有的臉上掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，面面相覷。然后，老師拿出了一個(gè)小盒子，小盒子又好看又精致，上面還用絲帶裝飾著。接著用嘴對(duì)著小盒子說(shuō)：“喂，你好嗎?”小盒子里沒(méi)有聲音，然后老師又搖了搖，小盒子里還是沒(méi)有聲音。我想“小盒子里的小動(dòng)物是不是死了?”我這么一想眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。這時(shí)老師說(shuō):“我要打開(kāi)盒子了!”同學(xué)一聽(tīng)，呼啦一下全都站了起來(lái)，像一片小樹(shù)林，又像夜晚感受到驚嚇的野牛，呼啦一下站了起來(lái)，準(zhǔn)備逃跑。我們伸長(zhǎng)了脖子眼睛瞪的像兩個(gè)包子，又像兩個(gè)大燈籠。這時(shí)老師打開(kāi)了禮物，啊?同學(xué)們看到后像一個(gè)個(gè)泄了氣的'皮球。原來(lái)，怎么是一面普普通通的鏡子。同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)：“老師怎么能騙人呢?”有的說(shuō)：“唉，真沒(méi)勁�！蔽矣稚鷼庥謧脑偌由鲜浜屠蠋煹靡庋笱蟮谋砬槲腋桥饹_天!最后，老師讓我們拿出我們自己的小鏡子照一照。原來(lái)，這個(gè)禮物是自己。原來(lái)，老師最?lèi)?ài)的人是我們呀。
然后，老師讓我們沖著鏡子哭。我看鏡子里有一個(gè)皺著眉頭、齜著大門(mén)牙時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，我覺(jué)得這個(gè)樣子很難看。接著，老師又讓我們對(duì)著鏡子做生氣的樣子。我看見(jiàn)了鏡子里的我瞪著眼，眼珠子好像都要掉出來(lái)了，頭發(fā)仿佛都要炸起來(lái)了!我覺(jué)得這個(gè)樣子很可怕。最后，老師讓我們沖著鏡子微笑，可是我卻變成了傻笑。我看見(jiàn)鏡子里的我露著兩顆“大板牙，”眼睛瞇成了一條縫，臉上有了兩個(gè)小酒窩，傻傻的笑著。我覺(jué)得這種笑很燦爛、很樂(lè)觀。
王老師的鏡子里藏著對(duì)我們的愛(ài)，讓我感受王老師這種愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光。這節(jié)課讓我懂得人生就像一面鏡子，你如果樂(lè)觀的對(duì)待你每一天都會(huì)過(guò)的很快樂(lè)，如果你悲觀的對(duì)待它，你每天都會(huì)過(guò)的很痛苦。告訴我們樂(lè)觀的對(duì)待人生。
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