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實(shí)用的禮物的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
時(shí)光飛快,媽媽的生日到了,清晨的露珠沾在了小草上,新的一天開(kāi)始了。
今天是值得慶祝的一天,忙碌的媽媽似乎忘記了今天是她的生日,一會(huì)兒忙東一會(huì)兒忙西,為我們操勞著,身為長(zhǎng)子的我,應(yīng)該為她策劃一場(chǎng)“驚喜”。
為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我借著出去玩兒的理由,帶著弟弟溜了出去。一路步行到了蛋糕店向老板要了份蛋糕,才發(fā)現(xiàn)蛋糕需要35元,我望著手中拿皺巴巴的20元,心里一酸了:糟了,錢(qián)不夠,可現(xiàn)在又不能回去,唉。我又望了望弟弟的五元,無(wú)奈的和弟弟買(mǎi)了份便宜的小蛋糕。
我們帶著蛋糕偷偷地溜回了家里,藏在了小臥室里,可是媽媽聞到了香味,徑直向臥去走去。我和弟弟急忙叫住老媽媽,一個(gè)箭步“飛”了過(guò)去,弟弟急中生智憋了一句出來(lái):“我們今天去摘了幾朵花,可漂亮了!”說(shuō)著,走進(jìn)了臥室,拿出前幾天準(zhǔn)備送給媽媽的花,媽媽聞了聞。也沒(méi)有多懷疑,嘴中嘟囔著:“什么花香味這么怪?”我見(jiàn)計(jì)劃沒(méi)有敗露,便走進(jìn)臥室,去做賀卡,弟弟則守在臥室門(mén)口,不讓媽進(jìn)去。
一下午過(guò)去了,媽媽也停下了手里的`活計(jì),悠閑地看著手機(jī)。不一會(huì)兒,媽媽忽然想到了什么,看了看我們兩個(gè),一臉沮喪,腦袋深深地垂了下去。
晚上爸爸回來(lái)了,我們把蛋糕拿了出來(lái),并送上了鮮花,頓時(shí)媽媽含著淚說(shuō):“我還以為你們忘了呢。”“媽媽,怎么會(huì)呢?可惜我們的錢(qián)不太夠,只能買(mǎi)小蛋糕。”我抱歉地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,你們有這份心就好了。”然后我們把一下午的心血一張賀卡拿了出來(lái)。
燭光下,媽媽的臉上充滿了笑容。
禮物的作文 篇2
一年一度的三八婦女節(jié)又到了,我該送什么禮物給媽媽呢?經(jīng)過(guò)我苦思冥想,最后終于想到了一個(gè)兩全其美的禮物。
于是,我騎著自行車飛快的趕到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一斤的雞蛋和一兩茶葉,準(zhǔn)備回家做成媽媽最喜歡吃的茶葉蛋。離開(kāi)菜市場(chǎng),我又去超市買(mǎi)了四袋話梅,這也是媽媽愛(ài)吃的。
買(mǎi)了該買(mǎi)的東西后,我就騎著自行車往家趕。在路上,我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小姑娘擰著一盒大蛋糕,便不由自由的想起了媽媽。她的生日也在三月八日,為什么生日不能和節(jié)日一起過(guò)呢?
我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,去附近的蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)小巧玲瓏的水果巧克力蛋糕。在路上,我心里‘怦怦’地跳個(gè)不停,既興奮又緊張。腦海里出現(xiàn)了一幅媽媽對(duì)我說(shuō):“我家小燕子長(zhǎng)大了,懂事了”的畫(huà)面和媽媽抱著我激動(dòng)地流下了幸福的淚水的溫馨畫(huà)面。忽然聽(tīng)見(jiàn)‘嘟‘的一聲哨響,原來(lái)我一直在想心事,差一點(diǎn)就闖紅燈了。多虧了警察叔叔呀。不然,還不知道會(huì)發(fā)生什么樣的慘禍呢!
回到家中,我迅速的'將蛋糕放在冰箱里冷藏起來(lái),然后燒開(kāi)水。忙這忙那,不一會(huì)茶葉蛋就煮熟了。我閑著沒(méi)事干,便端來(lái)一盆水,找來(lái)一塊抹布,開(kāi)始擦起桌子,椅子來(lái),然后把地掃干凈,拖好后已是晚上五點(diǎn)五十分了。
我打開(kāi)冰箱,拿出蛋糕擺放在客廳的桌子中央。這時(shí),門(mén)‘吱‘的一聲開(kāi)了,我躲在門(mén)后,媽媽一進(jìn)來(lái),我就用手捂住她的眼睛,將她帶到桌子前,然后把手慢慢松開(kāi)。當(dāng)媽媽看到眼前的一切后,激動(dòng)的流下了幸福的淚水。我對(duì)媽媽說(shuō):
“祝您三八節(jié),生日快樂(lè),幸福!”媽媽一把把我摟進(jìn)懷里,幸福的淚珠從我們倆的臉頰上不由自主地滾落下來(lái)。
禮物的作文 篇3
周五是學(xué)校的第二天,新的語(yǔ)文老師鄧?yán)蠋熃o了我們一個(gè)任務(wù):“利用周末準(zhǔn)備禮物送給老師”我想知道:它給了我們兩個(gè)天將給我們的禮物,老師太離譜了吧?沒(méi)想到,她接著說(shuō):“我只是把這個(gè)類,一共有五十多個(gè)學(xué)生,我不能容納這么多的人,請(qǐng)做你自己家里的一張名片,想方設(shè)法讓老師看了你的后認(rèn)識(shí)你,記住你迅速周一放學(xué)后把你的名片,作為老師的禮物。“哦,是這樣,老師真的很有趣名片。
星期六,我做完了一個(gè)筆頭進(jìn)行作業(yè)后就開(kāi)始做名片了。我苦思冥想,甚至可以吃飯的時(shí)候我們還在不斷想著中國(guó)名片的事情。到底應(yīng)該要做一些什么樣的'名片設(shè)計(jì)才會(huì)發(fā)展一下子能夠吸引學(xué)生老師的眼球呢?我見(jiàn)過(guò)的名片一般都是通過(guò)長(zhǎng)方形的,我不能做這樣那樣的,太普通了。做正方形的吧?也沒(méi)有什么新意。我在書(shū)房里工作一邊抓耳撓腮,一邊自己看著書(shū)架上的書(shū),我的眼睛對(duì)于突然掃到了《洛克自由王國(guó)作為新手攻略》這本書(shū),我眼前一亮,哈,有了!我隨即拿來(lái)白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來(lái),我想到了《洛克王國(guó)新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕這些道具方面便是我國(guó)普通咕嚕球,而我認(rèn)為長(zhǎng)得胖乎乎的,不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎!
我對(duì)我的靈感很興奮。所以我開(kāi)始把它畫(huà)成那本書(shū)里的一個(gè)咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫(huà)了一個(gè)大小合適的圓;然后我在圓的中間畫(huà)了一個(gè)弧線,把圓分成兩部分;然后我畫(huà)了一顆可以完成的五角星;然后我在中間擦了擦弧,變成了一個(gè)規(guī)則的咕嚕球。接下來(lái)我會(huì)給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色,不要太輕;其余的圓圈是淡藍(lán)色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球,在圓圈的背面寫(xiě)了信息:我的名字、身材、愛(ài)好等。至于裝飾,因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)不太了解,所以我只畫(huà)了一些小花邊,一點(diǎn)裝飾。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),我的卡終于“新鮮出爐”。看著自己的勞動(dòng),我的心臟有說(shuō)不出的興奮的成果。我想:我的卡形狀是不尋常的,老師會(huì)被吸引到一看面前,她會(huì)不由自主的回頭,我的信息就一目了然了。
“星期一鄧?yán)蠋熆梢钥吹轿宜偷倪@份畢業(yè)禮物――吳佳毅的名片,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)第一個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)并記住我的。”我期待著。要知道,這可是我準(zhǔn)備的最特殊的禮物了!
禮物的作文 篇4
曾經(jīng)跌倒也要有勇氣重新站起,哪怕流淚,也要及時(shí)擦去。——題記
一次次跌倒并沒(méi)有沒(méi)磨挫我的意志,面對(duì)失敗,心里依然很苦楚,但我堅(jiān)信,只要堅(jiān)守內(nèi)心的陽(yáng)光,生命的陰霾終會(huì)散去。
在學(xué)習(xí)上受挫時(shí),我想起了歷史上的司馬遷,他忍辱負(fù)重,在生命的`低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛中,他毅然選擇了前者,最終完成了《史記》,補(bǔ)充了歷史的空白。和他相比,我這,又怎么能稱為困難呢?
心胸豁達(dá),自會(huì)遇到陽(yáng)光。在生活中,我們難免會(huì)遇到一些這樣或那樣的挫折。面對(duì)挫折,我們要像蘇軾一般,有豁達(dá)的胸襟,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。蘇軾在烏臺(tái)詩(shī)案中,被貶黃州,他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是怡然自得,在杭州西湖,留下了仙境般的蘇堤,在黃州赤壁,他留下了大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。中秋節(jié)的夜晚,他起舞弄清影,歌唱但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。風(fēng)雨再大,他長(zhǎng)嘯徐行,竹杖芒鞋輕視馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。他,不為虛名所動(dòng),只愿寄余生于江海。正因?yàn)樗幕磉_(dá),這造就了一代文豪。只有像蘇軾一樣,擁有豁達(dá)的胸襟,才能笑對(duì)生活,擁抱陽(yáng)光。
其實(shí),無(wú)論是挫折還是困苦,都是生活所贈(zèng)予我們的禮物,只有擁有豁達(dá)的胸襟,才能擁抱陽(yáng)光般的品質(zhì)。
堅(jiān)守心中的陽(yáng)光,讓我們的明天更加美好。在成長(zhǎng)的路上,接受生活所贈(zèng)予我們美好的禮物!
禮物的作文 篇5
隔壁鄰居小h,在我生日的`那天下午,送我了一個(gè)禮物。禮物上打了個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)。我想:這會(huì)是什么呢?電話手表?一本書(shū)?一盒水筆?當(dāng)我回到家打開(kāi)禮物時(shí),高興得簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái),是一大盒零食!有餅干、有糖果……哇,我一個(gè)月都可以不用買(mǎi)吃的咯!
同學(xué)們也陸續(xù)送我一些小禮物,外盒不怎么樣,但禮物是十分精心的。有同學(xué)特地在我家門(mén)前放了個(gè)禮物,我晚上回到家,家門(mén)口有一個(gè)小盒子,我想:盒子里面會(huì)是什么呢?水筆?文具盒?還是零食呢?我打開(kāi)盒子一看,突然彈出一個(gè)小人兒,說(shuō):“生日快樂(lè)!”這個(gè)禮物可把我嚇了一大跳。
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