發(fā)禮物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的發(fā)禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)禮物作文1
這個(gè)星期的星期五的下午，開(kāi)班隊(duì)會(huì)前，我們班發(fā)了上個(gè)學(xué)期的定課外書的'禮物。
今天下午，我回到學(xué)校后。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)在門的左邊有一個(gè)箱子，上面放了一些我們定的課外書。也不知道箱子的里面放的是什么東西，可能和我們定的書有關(guān)的吧。我心想：會(huì)是什么呢？算了，不管是什么東西，還是先回座位抄作業(yè)吧。
過(guò)了十分鐘左右，譚老師就上來(lái)了，她又說(shuō)兩三句話。過(guò)了一兩分鐘，她就開(kāi)始發(fā)禮物了，這次我得到了五個(gè)禮物。分別是一個(gè)小玩具足球城；一個(gè)玩具籃球場(chǎng)；一個(gè)可以變形的手電筒……這幾個(gè)禮物我都非常喜歡，并且，也是我最喜歡的一期禮物。其中，我最喜歡的是那個(gè)可以變形的手電筒，因?yàn)槲艺J(rèn)為它很有創(chuàng)意。其次是那個(gè)玩具小足球場(chǎng)。
發(fā)完禮物之后，我們就開(kāi)始開(kāi)班隊(duì)會(huì)了。
發(fā)禮物作文2
今天有個(gè)神秘的人來(lái)給我們發(fā)禮物，就是黎力老師。他在我們上課的時(shí)候，偷偷的進(jìn)來(lái)了，他進(jìn)來(lái)后裝做圣誕老人的聲音說(shuō)：孩子們，圣誕節(jié)快樂(lè)！他抱著大大的箱子，穿著大大的袍子，袍子上系著黑腰帶，頭上戴著圣誕帽，臉上貼著白胡子，和白眉毛，腳上穿著大靴子。
他的旁邊有張校長(zhǎng)，還有其他的老師們，他們把禮物放在了講臺(tái)上，告訴張老師哪個(gè)小朋友表現(xiàn)好就發(fā)給哪個(gè)小朋友，然后就去給其他班發(fā)禮物了。張老師說(shuō)：現(xiàn)在先不發(fā)，因?yàn)閺埨蠋熍掠行∨笥炎祓挘低党郧煽肆Χ埂?/p>
我們齊聲回答：張老師，我們不會(huì)偷吃的。張老師答應(yīng)了我們，現(xiàn)在就發(fā)。我覺(jué)的這就是平安夜。我放學(xué)的時(shí)間，看見(jiàn)圣誕老人黎力老師，滿頭大汗、臉上泛著油光、氣喘吁吁，看起來(lái)很疲倦的樣子。希望他在這個(gè)平安夜里，收到真正的圣誕老人的禮物。
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