【精華】教師節(jié)的禮物作文500字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的禮物作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的禮物作文500字 篇1
寧寧是個(gè)十分內(nèi)向的小男孩,他讀小學(xué)四年級(jí)。他學(xué)習(xí)成績(jī)一般,再班級(jí)里他做在倒數(shù)第二排,他得不到老師的表?yè)P(yáng)與關(guān)心,他得不到同學(xué)的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個(gè)角落里坐著。
離教師節(jié)只有五天了,同學(xué)們的話兒就更多了,有的說(shuō)給老師買衣服,有的說(shuō)給老師買書(shū),有的說(shuō)給老師買教學(xué)用具的,而只有他,還傻傻的做著,既沒(méi)有人和他商量也沒(méi)有人注意他。他在思考著...
今天就是教師節(jié)了,當(dāng)老師走到講桌說(shuō)上課的時(shí)候,同學(xué)們集體說(shuō)了“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有,帶包裝的,紅的綠的,新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡(jiǎn)單有勾人心弦的信。
老師拿起了那封信,不禁讀出聲來(lái)。
老師:
您好!今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂(lè)!看到同學(xué)們給您買了那么多漂亮的禮物,我心里很不是滋味兒,我的家里并不富裕,買不起昂貴的禮物,我在班里很不起眼,是夾在縫隙里的孩子。既不象好學(xué)生那么討您喜歡,又不詳調(diào)皮的學(xué)生惹您關(guān)注。我知識(shí)夾在縫隙里的平凡一員,老師不注意我,同學(xué)不關(guān)心我,我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對(duì)你們說(shuō):我愛(ài)你們,更愛(ài)這個(gè)集體!我想和你們?cè)谝黄穑也幌氘?dāng)夾在縫隙里的孩子!我也想讓老師注意、關(guān)心我。
今天是教師節(jié),我說(shuō)的這些話是不是惹您生氣了?對(duì)不起,老師。下次我不敢說(shuō)了。老師我給您的禮物很部起眼,但這是我的心,我的愛(ài),我對(duì)老師的祝福啊!~希望老師您能收下。
老師哭了,她對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說(shuō):“這才是真正的禮物啊,這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊。”
從此以后,每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候,老師的講桌上少了一些精美的禮物,多了一些赤誠(chéng)的心。
教師節(jié)的禮物作文500字 篇2
明天就是教師節(jié)了,晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地想:“明天教師節(jié)我該給老師送點(diǎn)什么禮物來(lái)表達(dá)我的心意呢?”突然,我眼前一亮——對(duì)!送束野菊花!
9月10日那天,我很早就起了床,背上書(shū)包就朝后村的`野地飛奔。一路上,小樹(shù)向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒為我歌唱,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多、好美的野花呀!有黃的、藍(lán)的、紫的……多么好看,多么可愛(ài)!它們不住地向我點(diǎn)頭,向我微笑。我迫不及待地開(kāi)始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來(lái)。然后把剩下的花扎成兩束,就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。
到了學(xué)校,見(jiàn)老師辦公室的窗戶開(kāi)著,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊,老師竟然不在。真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀!辦公室桌上,井然有序地?cái)[放著許多辦公室用品——一只筆筒,一個(gè)臺(tái)歷,一臺(tái)地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋還開(kāi)著,一本教科書(shū)還放著一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作。看到這一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,布滿皺紋的額頭就浮現(xiàn)在我眼前;那親切的教侮、熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際。老師啊老師,您是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的快艇,您是舍己為人的粉筆,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,您是……總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開(kāi)得最艷最艷的野菊花插進(jìn)了這只筆筒里。
老師,今天是9月10日教師節(jié),是您的節(jié)日。我雖然沒(méi)有買什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來(lái)溫馨和歡樂(lè),也希望這束野菊花能傳遞我對(duì)您深深的問(wèn)候:老師,您辛苦了!
教師節(jié)的禮物作文500字 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句啊!贊揚(yáng)的不正是老師那一心為工,默默奉獻(xiàn)的精神嗎?教師節(jié)到了,同學(xué)們?yōu)榱藞?bào)答老師對(duì)他們多年來(lái)的照顧,打算為老師送一份珍貴的禮物!同學(xué)們有的送賀卡,有的送發(fā)卡,還有的送給老師一些cd……。小華卻說(shuō):“我要送給老師一個(gè)讓你們意想不到的禮物……。”放學(xué)后,小華騎著自行車直奔郊外的田野,在他眼前呈現(xiàn)的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因?yàn)槔蠋熓菆@丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮艷的菊花,把它們捆扎成兩束后便回家了!下午,小華來(lái)到學(xué)校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機(jī)啊!老師竟然沒(méi)有在辦公室里,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進(jìn)老師的筆筒里。
小華想:老師帶著花鏡批改著我們的作業(yè),聞著留有余香的菊花,該是多么的愜意啊!小華看了看鐘表,時(shí)間不早了,立刻跑回教室里等待著老師來(lái)上課,不一會(huì)老師帶著那束留有余香的一起來(lái)了。問(wèn)到:“這是誰(shuí)送我的也菊花啊?”臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。“不說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,我認(rèn)為這束花是我教師節(jié)收到的最好的禮物,因?yàn)槠渌说亩Y物都是用金錢換來(lái)的,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動(dòng)采來(lái)的,最有收藏價(jià)值,同學(xué)們難道不是嗎?”霎時(shí)間,同學(xué)們恍然大悟。
是啊!老師的那種燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識(shí)傳授給祖國(guó)的花朵們!
教師節(jié)的禮物作文500字 篇4
教師節(jié)的早晨,我背著牛皮小書(shū)包,手捧一把沾滿露珠的金色野菊花,來(lái)到了王老師的辦公室前。辦公室的門關(guān)著,我輕輕推開(kāi)窗戶,看見(jiàn)在那暗黃陳舊的辦公桌上放著一塊透明的大玻璃。桌子的中間放著一本語(yǔ)文書(shū),書(shū)里夾著一只尚未合上蓋的黑色圓珠筆,書(shū)上還放著一副近視眼睛。
書(shū)旁邊放著幾本沒(méi)有批改完的作業(yè)。哎!王老師昨晚一定又熬夜了。現(xiàn)在說(shuō)不定又在哪個(gè)同學(xué)家為他補(bǔ)課呢!桌子的右上角放著一個(gè)籃球大小的地球儀和一個(gè)老式筆筒,筆筒里插著很多筆,有毛筆、鋼筆、鉛筆,還有尺子和為我們批改作業(yè)的紅筆。筆筒下邊有一瓶沒(méi)有蓋上蓋的紅巖牌墨水。桌子左上角的日歷翻到了九月十日教師節(jié)。看到這簡(jiǎn)單的辦公用具,我不禁想起了幾年前的一件事。
那年的冬季,我得了嚴(yán)重的中耳炎,幾天都不能上課,功課拉下了好長(zhǎng)一截,正在我著急之時(shí),王老師便天天來(lái)到我家給我補(bǔ)課。一天下午,我正在床上臥著看書(shū)。王老師如期來(lái)了。她坐在床頭,慈祥地看著我,問(wèn)寒又問(wèn)暖,絲毫沒(méi)有了上課時(shí)的嚴(yán)厲。她指著課本一字一句地分析,我也認(rèn)真地聽(tīng)著。不經(jīng)意間,我抬起頭,看見(jiàn)王老師的兩鬢多出了很多白發(fā),豆大的汗珠從臉上滑過(guò)。“老師,您......”“紅紅,沒(méi)事的,我們現(xiàn)在上第8課吧!”我艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。
晚上10點(diǎn)多,王老師才拖著疲憊的身子走出了我家。就這樣一天、兩天、三天......一直補(bǔ)了六天,我才恢復(fù)了健康,重返學(xué)校上課。而王老師卻瘦了一圈。
想到這里,我把那束金黃的野菊花插進(jìn)了王老師的筆筒。相信,王老師看到這束美麗的野菊花,一定會(huì)笑得很甜很甜,很甜很甜......
教師節(jié)的禮物作文500字 篇5
今天,可是一個(gè)不尋常的日子——教師節(jié)。小云正在為送什么禮物給老師以表示敬意而發(fā)著愁呢!她絞盡腦汁,百般思量。小云早早就背著書(shū)包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來(lái),小云沿著清香的方向走去。她驚喜地發(fā)現(xiàn)了那里開(kāi)滿了野菊花。小云眼珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、藍(lán)菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走向?qū)W校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們和藹可親,對(duì)學(xué)生從不偏心……小云頓時(shí)感動(dòng)極了!
記得那一次,成績(jī)一向很好的小云,因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒(méi)有批評(píng)她,而是耐心的教導(dǎo)她,因此小云非常感激老師。想著想著,小云不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校。現(xiàn)在時(shí)間很早,同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒(méi)關(guān)好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁,她想,老師昨晚肯定又熬夜為我們批改作業(yè),忘記關(guān)窗啦。辦公桌上放著一本語(yǔ)文書(shū),上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖”牌墨水,一個(gè)筆筒,上面插著很多文具,旁邊還有一個(gè)地球儀,一個(gè)臺(tái)歷翻開(kāi)著,“九月十日”的字樣。
菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:“菊花代表頑強(qiáng)、無(wú)私的精神,老師看見(jiàn)了一定喜歡!”老師今天是9月10號(hào)教師節(jié),是老師們的節(jié)日,我雖然沒(méi)有什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能給你帶來(lái)溫馨快樂(lè),也希望這束野菊花能傳遞我對(duì)您深深的問(wèn)候:“老師,您辛苦了”。
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