六年級的作文6篇(優選)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
在我的腦海里,有著許許多多難忘的事,可是,令我最難以忘懷的還是那件事。
在四年前的一個夜晚，窗外下著傾盆大雨。而我躺在床上失聲地對媽媽說：“媽媽，我……我好不舒服啊，我好想吐!”媽媽焦急地說：“女兒呀，你要撐住啊，我去叫爸爸買藥。”媽媽說完就立刻跑到爸爸面前。我聽見爸爸對媽媽說：“如果咱們的女兒撐不住的話，我又還沒有回來，你就帶女兒去醫院看吧!”爸爸說完，拿了傘就不顧一切地沖進了傾盆大雨里了。
過了很久，已經十點半了。爸爸還沒有回來，媽媽看見我那樣的辛苦，就把我背起來，把雨衣披在我的身上，就想沖進傾盆大雨里�！安灰�!”我大聲地喊道，媽媽被我嚇了一大跳，大驚失色地說：“你怎么了哇?”我哭著說：“這樣你也會發燒的�！眿寢屝Σ[瞇地回答我，說：“女兒呀，你不是說過我是你的超人嗎?所以我要拯救你啊。”我說：“可是……可是您知道我是開玩笑的!”媽媽說：“當你說了這句話之后我就一直記在心里，我聽到你說這句話之后我就特別的欣慰，因為你把我當成是你的超人了�！蔽艺f：“但是您也不用當真吧!”
媽媽假裝沒有聽到我說的話，就沖進大雨之中。一路上，媽媽的衣服被雨點給穿透了，我心疼極了，我感覺媽媽的身體是多么的冰涼。到了醫院，媽媽背著我去掛號，掛完了號，媽媽就把我背上了病床。媽媽喂我吃完了藥就讓我睡了，睡覺的'時候，我總是覺得有人在為我擦汗、蓋被子，我想一定是媽媽。到了第二天早上，我醒了，我發現媽媽趴在我的床邊睡著了，我抓住媽媽的手，便親吻了一下她的額頭。
四年前哪個傾盆大雨的夜晚，我永遠也不會忘懷，因為那個夜晚讓我知道了母愛是偉大而無私的。
六年級的作文 篇2
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當我吟誦起這首詩就不禁想起了我的母親。是啊，誰說小草不可以報答春天的恩情呢？小草就如同我們，而母親就如同沐浴著我們的光，我們怎能不報答母親的恩情呢？
十歲前，我過著公主般的生活。即使風雨再大也打不到我。因為有父母這把傘庇佑著我，我不可能受到一絲損傷。
一直以來，我都以為父母保護我們是他們的.責任。我錯了，父母也需要關心的呀！每天母親都是把我哄睡著了，再去做其他事情，可我每天都又哭又鬧，哪知道母親是那么辛苦呀！媽媽總是在我睡覺的時候干活，以至她瘦弱的身體更加虛弱。我一天天的成長，她卻一天天的衰老，而我卻毫無察覺。
一天，我睜開朦朧的睡眼，摸了摸床邊看媽媽不在。我便輕輕地推開了門，一眼就看見在院角干活的媽媽，只見她揮汗如雨，衣服都濕了。我被眼前的一切驚呆了，靜靜地站在那兒，好一段時間才緩過神。我趕忙去拿條濕毛巾，給媽媽遞了過去。媽媽看到了我這一舉動并沒有說話，而是流下了淚。我一頭扎進了母親的懷里。母親用自己的身軀為我建立了一道保護墻。我現在能做的就是為她做點家務，幫她捶背，讓她開心，為她減輕一點負擔。
誰言寸草心，報得三春暉。
六年級的作文 篇3
時間在流逝，一眨眼六年過去了，小學生活快要結束。如果你問我，我最可敬可親的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任：朱老師。
朱老師個子不高，長著一張和藹的臉，一雙會說話的眼睛下還長了一張能說會道的嘴。
朱老師總是以豐富的感情，嚴謹的治學態度，和幽默風趣的語言給我們傳授知識，總有辦法激發我們的思維，使我們在浩瀚的知識海洋里遨游。記得有一次，朱老師在有聲有色的給我們講課，同學們都聽得津津有味。可在課余時間玩“瘋”了的我還不能回到課堂中。朱老師發現了我的'心不在焉，她便沖著我說：“咦？外面是不是有金子��？那也不告訴老師一聲，讓老師也去撿？要不然怎么有同學總往外看呢？”聽完，我立刻羞紅了臉，同時也感激起朱老師來：要不是老師用這樣委婉的語氣提醒我認真聽課，我這個“三好學生“就該無地自容了。從那以后，我就一直認真聽課，再沒有開過小差。
朱老師不僅會給我們留尊嚴，還變著花樣的激發我們的作文思維，在課上她總是用游戲來激發我們寫作的靈感，在她的循循誘導下，我們的作文都大大的提高了。
��！我可敬可親的朱老師，您對我們嘔心瀝血，我真誠的向您說一句：謝謝您！
六年級的作文 篇4
在上午游玩完自貢恐龍博物館、找到住的地方后，晚上我們便來到了全國最盛大的燈會―自貢恐龍燈會。我們一進去，最先迎接我們的是幾組門形燈組，上面畫有神仙和人物�？上Р幌癯啥紵魰菢佑泻芏嗳宋锟梢詣�。接著我們一路走下去，沿途看到了許許多多的燈組，有規模龐大的“蜀宮歌舞”，也有小巧玲瓏的“小豬燈組”，更有表現故事的“小白兔拔蘿卜”……看得我眼花繚亂，漂亮的燈組數不勝數，剛剛還在回想一個燈組，可才走出去幾步，就有被另一個燈組吸引了。
我們走到一個湖畔，我們注意的眼光就被一個大型燈組吸引了。幾條“龍”在水中一明，一暗在噴水。還有一些燈船穿梭在“龍”旁，隱隱約約閃耀著朦朧的微光，一次又一次在龍旁航行。在中間，用木頭搭成的'架子上有無數彩燈把湖面照耀成明亮的、彩色的。過了一會兒，我們看到了一條全部用盤子、勺子、和碗組成的一條長大約70米的龍。在旁邊，我也看到了一個也用盤子、勺子、和碗組成的一個高4米的花籃。我當時就被驚呆了：這樣的龍和花籃要用多少時間，多少盤子、勺子、和碗組成的��？當我正在欣賞這個著作時，我聽見有人叫起來：“哇！快看上面！”我抬頭一看，天��！一個人在橫跨公園的鋼絲上騎車，下面還吊著一個人！那個騎車的人不慌不忙地在騎車，好像在公路上騎車一樣。再看那個吊著的人，也一點沒有恐懼的神情，好像在坐板凳。我情不自禁的喊起來：“佩服！我太佩服了。”看完雜技表演后，我們來到了“塔子山公園。”“什么？自貢也有塔子山公園？”我大叫了一聲。原來所謂的“塔子山公園”就是塔子山公園里的塔，在這里，這個塔變矮了五、六倍。而且還是一座“燈塔”。
在燈會里，不僅有無數的燈，還有各種小吃有：軍囤鍋魁，新疆烤羊肉串，各種鹵菜，俄羅斯烤肉等等。這次，我們不僅飽了眼福，也飽了口福啊。
就在這時，從廣播里傳來一陣聲音：“各位旅客大家好，歡迎光臨自貢恐龍燈會。閉會的時間馬上就到了，請您從離您最近的出口出去�！卑Γ呀浺]會了。沒辦法，我們只好念念不舍的走出燈會。
六年級的作文 篇5
假如我的生命還剩三天。我要去完成三件自己喜歡做的事情。
第一件，我要獨自一人去挑戰跳板。我這個恐高患者認為這是一件很困難的事情，但人生處處需要挑戰，我也堅信自己能完成，即使這是我的極限，我也會去嘗試。我將會從高高的懸崖上，穿好裝備，嘗試蹦極刺激感，站在懸崖邊上的我，也許會膽顫，但我會張開雙臂，閉上眼睛，消除心中的恐懼。當教練放開手，我將如一只自由的雄鷹，在天上翱翔，恐懼的同時，尖叫著，釋放心中所有的不愉快和煩惱。
第二件，我要嘗試我人生中最夢寐以求的事情——潛水。我其實非常的怕水，但我的`好奇心非常強。我想看看大海深處，各種各樣的魚群，各式各樣的珊瑚，還想探索水中的秘密，更想近距離的看看鯊魚，其實鯊魚并不可怕，如果人類不去傷害鯊魚，鯊魚也不會攻擊人類，說不定還會和人類成為朋友呢。
第三件，我要趁薄霧還未散盡時，徒手爬上山頂，靜靜的觀賞日出，靜靜地眺望大海，我的回憶仿佛封印在大海之中。大海一望無際，而此時此刻的我，僅有一天生命了。在這最后的一天中，我要待在山頂一整天，從日出到日落，從太陽到月亮，回憶過去的點點滴滴。
“�！�24小時悄然從我的生命走過。我仿佛結束了一場電影，這場電影，講述了我的一生。
六年級的作文 篇6
我的家鄉在徐州，這是個風景如畫的城市，在四季中，當數夏天的早晨最多彩，中午最紅火，夜晚最令人迷醉。
夏天的早晨是彩色的。太陽公公伸個懶腰，才露出小小的一角，東邊便出現了一片胭脂紅。小露珠在葉子上滾來滾去，像在跳舞一樣。五顏六色的花兒看到太陽公公，向上挺了挺身子，立刻變得精神抖擻。清涼的晨風吹過，風里帶著些花兒的芬芳，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
中午的夏天是灰色的。太陽火辣辣地照著大地，小鳥不知躲到什么地方去了，知了不停地叫著，好像在替烈日吶喊助威。一些似云非云、似霧非霧的水汽，低低地浮在空中，使人覺得憋悶。街上的柳樹被太陽公公折磨得有氣無力，戰敗似的耷拉著腦袋，葉子都卷成了細條兒。小草也受到了傳染，犯了錯誤似的低下了頭。人們也很少出門，整個城市像個大蒸籠。
夏天的夜晚是銀色的。皎潔的月光灑在樹上，像給樹葉涂上了銀色的花邊；灑在大地上，像給大地鍍上一層銀輝。星星一閃一閃的，像一只只淘氣而又充滿智慧的`眼睛。夜晚涼風習習，樹葉 “沙沙”響，像是在竊竊私語，又像在編織著夏夜的夢。草叢里的蟈蟈聲、池塘里“呱呱”的蛙聲，此起彼伏，不絕于耳，像是在演奏著一首動聽的夏日交響樂。
這就是我家鄉的夏天，一個美麗、炎熱、變幻多彩的城市。
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