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六年級(jí)上冊(cè)想象作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)上冊(cè)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)上冊(cè)想象作文1
我一覺(jué)睡起來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)我和螞蟻睡在了一起，我很奇怪，螞蟻什么時(shí)候變得這么大，我低下頭一看，驚訝的尖叫了一聲，因?yàn)槲揖谷蛔兂闪宋浵仯铱偹忝靼琢耍皇俏浵佔(zhàn)兇罅耍俏易冃×恕?/p>
當(dāng)時(shí)我很餓，準(zhǔn)備去覓食，我看著高高的房頂，我爬不上去啊，可是這時(shí)，螞蟻大群來(lái)了，螞蟻們都是爬墻上去的，我才想起來(lái)：“螞蟻會(huì)爬墻啊。”對(duì)呀，我也跟著爬了上去，可是剛上去，跟上了螞蟻大群，有一個(gè)小孩子朝著我們?nèi)瞿颍覀冇直粵_到了家里，而且房子也被淹了，我只好重新建家。
剛建好家，我們就又出去覓食了，可是，我快要被餓暈的'時(shí)候，又有一個(gè)小孩又發(fā)現(xiàn)了我們，我害怕的趕緊跑，但是他沒(méi)有向我們?nèi)瞿颍医o我嗎扔核桃吃，我們放下了警惕，全部爬上核桃去吃核桃，我們都吃的津津有味。
可是還沒(méi)有吃飽，那個(gè)向我們?nèi)瞿虻男『⒂謥?lái)了，我以為他也要給我們?nèi)雍颂页裕墒遣](méi)有，他用水杯里的水來(lái)潑灑我們，螞蟻大群被沖散了，可是那個(gè)給我們吃核桃的小孩生氣說(shuō)：“它們也是生命啊，你不能這樣對(duì)它們!”我仿佛看見了救星，可是那個(gè)壞小孩說(shuō)：“我就要弄死它們!”它正準(zhǔn)備踩我們的時(shí)候，那個(gè)給我們吃核桃的小孩把他一把推開，和他打了起來(lái)，我們也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃回了家里。
我一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我還在臥室，我趕緊看我有沒(méi)有變成螞蟻，原來(lái)，這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
果然，這個(gè)世界上有好人也有壞人，但是人本善啊，我以后也不會(huì)捉弄那些看似不值一文的動(dòng)物了!就算有人捉弄?jiǎng)游铮乙矔?huì)及時(shí)組織他，希望這個(gè)世界上，好人能更多一些吧!
六年級(jí)上冊(cè)想象作文2
20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時(shí)出現(xiàn)在我前面了一個(gè)機(jī)器人，他手上拖了自動(dòng)刷牙機(jī)。我刷好了牙，輕輕地說(shuō)了一聲：”早飯，“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機(jī)器會(huì)把時(shí)間顯示在墻上），已經(jīng)9：10分了，該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái)，用一架自行控制飛機(jī)送她上學(xué)，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊說(shuō)：”現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了！“
送完孩子，我又看了看隱形車窗上顯示時(shí)間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學(xué)校呢？我對(duì)著飛機(jī)叫了一聲：”科技專業(yè)學(xué)校。“飛機(jī)調(diào)一個(gè)頭，往學(xué)校那兒飛去。
到達(dá)學(xué)校，我站上微型自動(dòng)飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過(guò)了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過(guò)掃描來(lái)辨認(rèn)要過(guò)去的人是好人還是壞人）。
走進(jìn)校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒(méi)有任何建筑，突然，我身旁出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它叫我?guī)虾谏囊桓毖坨R。剛帶眼鏡，就有一座教學(xué)樓展示在眼前，我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教室，發(fā)現(xiàn)里面的'每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)會(huì)飛行的筆記本電腦，而且他們做作業(yè)也是在電腦上做，做好之后就會(huì)自動(dòng)傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會(huì)自己幫學(xué)生批改。
到了下午，我參觀好學(xué)校，坐著飛機(jī)回到了家里。
晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升，要是到了20xx年，會(huì)變成怎樣呢？
六年級(jí)上冊(cè)想象作文3
我是泡沫。在一個(gè)美麗的公園里，一群天真無(wú)邪的孩子在歡快地吹泡泡，我就是其中之一。我被一個(gè)可愛(ài)的孩子輕輕吹了出來(lái)。我伴隨著一陣微風(fēng)，輕盈地飄著，越升越高，開始了我的旅程。
我飛，飛，飛。來(lái)到一只快樂(lè)的小鳥身邊，看到小鳥在跳舞。這只鳥正興奮地跳著，突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。它看到我就說(shuō)：‘哇！泡泡，你這么漂亮，跳舞一定很好看。“讓我教你怎么跳舞吧，”不，不，我受不了，只要你碰我，我就打破它，”我拒絕說(shuō)，然后就飛走了。
我飛得越來(lái)越高，看到了一架又大又長(zhǎng)的`飛機(jī)。我突然把飛機(jī)停了下來(lái)，飛機(jī)看到我很驚訝，于是我說(shuō)，‘泡泡女孩，坐我肩膀上！“我會(huì)帶你環(huán)游世界，讓你環(huán)游世界，”“不，不，我想繼續(xù)我的旅程，祝你玩得開心。我友好地向飛機(jī)告別。
我飛啊飛，飛到了白色的云姐姐身邊，我開心的說(shuō)：‘云姐姐，你真的是為人類著想啊。每天，你用身體阻擋太陽(yáng)的紫外線，保護(hù)人類，保護(hù)人類免受太陽(yáng)光線的傷害。“你真的很棒，”云姐姐聽后高興地說(shuō)：‘這就對(duì)了。這是我的工作。“我必須保護(hù)好人類，”之后，我朝云姐姐拋了個(gè)微笑，然后飛走了。
我繼續(xù)飛，飛進(jìn)宇宙。我來(lái)到月亮上，看到滿是灰塵的月亮。我看到月亮悲傷地說(shuō)，‘泡泡，你是來(lái)和我玩的嗎？很久沒(méi)和任何人說(shuō)過(guò)話了，心里很孤獨(dú)，”聽到月亮這么說(shuō)，我對(duì)月亮產(chǎn)生了同情，于是我決定留在月亮上，和月亮作伴。我安慰它說(shuō)：‘是的，放心，以后我們住在一起，你再也不會(huì)感到孤獨(dú)了。’說(shuō)完，月亮笑了，笑得那么甜，那么美。
就這樣，我在月亮上安頓下來(lái)，和月亮一起快樂(lè)地過(guò)完了春秋。
六年級(jí)上冊(cè)想象作文4
我駕駛著語(yǔ)言控制太陽(yáng)能汽車飛往月球。
一到月球，我的保鏢 CDY就已經(jīng)開著宇宙飛船來(lái)接我了！我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車間。只聽 嗖的一聲！就已經(jīng)到家了。
一到家，CDY就早已經(jīng)神不知，鬼不覺(jué)的'來(lái)到了大門前，只見它在門前按了幾個(gè)數(shù)字，門就已經(jīng)自動(dòng)打開了！這時(shí)門還說(shuō)了幾句話：“主人，早餐在大廳，保姆在臥室充電，清潔工在清理廚房……”這時(shí)門前還準(zhǔn)備了一雙瞬間轉(zhuǎn)移鞋，我穿著鞋移到了大廳!只見大廳并沒(méi)有美食佳肴，而是有兩個(gè)按扭，我按了其中的一個(gè)，只見桌子上瞬間出現(xiàn)了一桌豐富可見的大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有!
吃完早餐，我又讓CDY把我的月陽(yáng)能汽車開到家門口!還不到兩秒，CDY就已經(jīng)把月陽(yáng)能汽車開到家門口了!我穿著轉(zhuǎn)移鞋，瞬間來(lái)到了車間，然后開往我姥姥住的星球——土星！
我以每小時(shí)1千億千米的速度飛往土星！
到了姥姥家，她的貼身保姆—XYW熱情的接待了我！只見它在門前說(shuō)了幾句咒語(yǔ)！門就緩緩的打開了！時(shí)不時(shí)還有一些紅外線在掃描人的身體！如果他是壞人，門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，然后來(lái)警察把壞人捉捕！
一進(jìn)門，就看到許多機(jī)器人在熱烈地歡迎著我們的到來(lái)！只見姥姥并沒(méi)有在屋，而是到木星旅行了，于是就讓這些機(jī)器人招待我……
忽然，保鏢來(lái)了個(gè)電話說(shuō):“主人，咱們家的養(yǎng)花機(jī)器人因過(guò)期，不能再使用！請(qǐng)您回來(lái)處理！”我連聲說(shuō)道：“好！好！”
于是，我又駕駛著月陽(yáng)能汽車返回了月球……
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