六年級作文300字[通用8篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學們都興高采烈地等待著，因為想好好表現一下自己的技能。

　　到了綜合電教室，老師安排我們坐下，然后讓我們安靜等待開始。當小主持說了一聲：“開始！”我便拿起一根線，用嘴巴含了含，然后使勁把線塞到針里，可我怎么塞也塞不進去，心想：別人都快縫好了，我還沒把線塞進去，可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里，我終于成功了！我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個結，就開始釘紐扣了。

　　我先把針從布底穿上來，再把紐扣放在布上，用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來，把我的收了上去。“時間到！”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的'同學頒獎就解散了。到了第二節課，老師為一等獎的同學頒獎后，我心想：唉，我肯定不能獲獎，因為我的紐扣忘記打結了。當老師舉起我的作品時，問：“這是誰的？”我舉起了手，接下來的話令我大吃一驚，“二等獎！”老師高興地說，我當時以為在做夢，我扭了一下手，“痛，不是做夢！”然后我就上去拿我的作品，心里非常開心。

六年級作文300字 篇2

　　冬天，是一個迷人的季節到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚揚的下著，它像玉一樣的潤，像霧一樣的輕，隨風在天空中舞蹈。

　　冬的使者，好像一個可愛的小男孩。他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對雪花說：你們飛向地面，給大地穿上銀色的禮服。

　　小伙伴們穿著棉襖，戴著手套玩兒著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲，真快樂呀。田野里到處白雪皚皚，一個粉妝玉砌的世界。這么美麗的景色，讓人不忍心去觸碰它們。

　　雪，從天空中落下，像仙女一般。她飄逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣的優美動人，它像月亮里桂樹的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的'碎玉，同時又像嫦娥打翻的胭脂。

　　冬天，雖然沒有春天的風和日麗，鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲，沒有秋天的落葉繽紛，黃菊吐艷，但她有自己含蓄、獨特的美。

　　雖然冬天已經遠去，但我相信下一個冬天會是一個更美、更艷更好的冬天，我可以等，等到下一個寂靜單純，銀裝素裹的寒冬世界。

六年級作文300字 篇3

　　現在的社會中，文明已尼離我們越來越遠了，有些人在離文明只差一步的時候，卻退縮了。這不，小明和小紅就遇到了一件難題。

　　在一個風和日麗的下午，小明和小紅背著書包往家里走，鳥兒也在快樂地歌唱著，一切都自然輕松，一陣風吹過，一股刺鼻的臭味從遠處飄來，“好難聞呀”小明說。

　　小紅指著不遠處一大堆臟兮兮的垃圾對小明說：“臭味是從這里傳來的”

　　小紅邊說，邊來到垃圾堆旁，急忙彎下腰，一邊用干凈白皙的雙手撿起臭氣熏天的垃圾，一邊捂著鼻子對小明說：“小明，你別傻站著，快來幫忙呀！”

　　小明裝著一副大智若愚的樣子說：“如果我們一直這樣撿，那些亂扔垃圾的人還會仍，這樣也不是辦法呀，我倒是想了個好辦法，可以不再讓這些垃圾無家可歸。”

　　“什么辦法呀？”小紅問道。

　　“嘿嘿，給垃圾桶上帖個溫馨提示不就好了嗎？”小明高興地說道。

　　小紅終于把垃圾收拾完了，小明也將溫馨提示語帖上了，這句話就是——文明只差一步。

　　看著干凈整齊的街道，小紅和小明開心的'笑了，他們背起書包，唱著歡快的歌謠，鮮艷的紅領巾的風中飛舞，他們腳下像踩著一朵開心的云，文明也化成了一道絢麗的彩虹，在我們每個人的心里閃閃發光。

六年級作文300字 篇4

　　我讀低年級時,覺得她很美麗,領著一群小鳥飛來飛去.我讀低年級時,覺得她很神氣,說上一句話也驚天動地.現在,我知道了:那間教室,放飛的希望,守巢的總是她;那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;那個講臺，舉起的是別人，奉獻的`是自己。

　　她每天早上七點半來到教室，督促我們利用好早晨的時間。她在同學們做眼保健操時，留在教室里，為的是讓同學們好好保護眼睛。

　　中午她也不休息，早早來到教室，批改我們的作業，不是為了讓同學們的成績如“芝麻開花——節節高”嗎?有時抽掉午休的一半時間，講解、分析難題，細心地教導我們。讓我們對學習了的功課了如指掌。有些同學還感到反感。可她毫無怨言，犧牲了自己的午休時間。

　　上課時她一絲不茍，絕不允許有人開小差。一旦被她發現，百分之百被嚴厲地批評。在批評中，我知道，她希望同學知錯就改，上課認真聽，學好知識。如果同學一而再，再而三仍死不悔改，那她就會放棄無藥可救的同學。

　　她還讓班干部輪流值日，讓同學們遵守小學生日常規范。她還調整好各個值日生的任務，讓值日生輕輕松松干好值日。

　　她就是我們班的班主任——鄭老師。也許世上有比她更優秀的老師，但是在我心中，她最敬業。

六年級作文300字 篇5

　　有一天，我回外婆家。表弟知道我回來了，就叫了幾個朋友來和我玩捉迷藏。

　　我們幾人約好了：石頭剪刀布，誰輸，誰捉。很不湊巧，第二局我就輸了，輪到我捉了。表弟就悄悄地躲在小溪旁邊的大樹下，一不小心掉到溪里去了，一直喊：“救命，救命！”這時我們聽到了弟弟地叫喊聲，急匆匆地跑過去想辦法。我眼珠子一轉就想到了辦法，表弟比我矮，溪水也只漫過肚臍，我下水就能把表弟拉上來。于是，我顧不得沒衣服換就跳下水，拉起弟弟的手往岸上走，上岸時其他人也一起過來幫忙 ，很快表弟就脫離了危險。然后，我把表弟背回家……

　　媽媽回來了，趕緊給表弟換上又干凈又暖和的衣服，媽媽對表弟說：“以后玩捉迷藏，你不要躲在小溪旁邊的大樹下，那里很危險。”媽媽還對我說：“你遇到問題能自己想辦法解決，這是一種非常優秀的表現，不過以后要想更安全的`救人辦法，不然你這樣的做法太令人擔心了。”我站在一旁點點頭。

　　這就是發生在我身上的一件難忘的事。

六年級作文300字 篇6

　　在元寶小鎮上有一個孩子叫五毛，五毛是一個調皮的孩子，最喜歡在某某地歷險。

　　有一天，五毛和他的好伙伴三毛、四在一個山洞里探險，突然有一個龐大的怪物出現了，把五毛他們嚇了一跳。

　　五毛害怕地說道：“三毛，你……你把燈給打開”。

　　三毛趕忙從探險背包里拿出元元燈，按下按扭，燈打開了。打開一看，哦，原來這龐大的.怪物是元寶小鎮里很罕見的野生動物“造錢猴”，這種猴子可以造出元寶來，讓元寶小鎮上永遠都不會缺元寶了。

　　五毛又和小伙伴們問造錢猴給他們造點元寶出來，造錢猴聽了很生氣它說：“元寶是不可以亂造的”。這時，造錢猴使出了絕招乾坤一擲，把五毛他們打得四處逃竄，五毛被轟了出去，而他的兩個小伙伴被打暈了，被造錢猴扔了出來，五毛決定下次再到山洞里去探險。

　　欲知詳情如何！請看下回分解。

六年級作文300字 篇7

　　我愛溫柔的春天，更愛春天綿綿的細雨。

　　春雨來時，傍晚我信步走上小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。

　　小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨落在了它們身上，好漂亮的`朱紗衣呀！風娃娃可真調皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上、落在小草上、落在我身上。

　　我抬起了頭，遙遙地望見了一片新綠。那是樹，不，它是小草，是春天的使者。多美啊！幾朵小花把大地裝點得十分美麗。花朵在草地的映襯下，顯得更美了。

　　雨，無聲無息地下著。我被這景色深深地吸引了。這場春雨驅走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧！樹木發出了嫩綠的新芽、小草葉鉆出了地面。連樓房都挺直了腰板、真是萬象更新啊！

　　一年四季中，有各種各樣的雨。但是我惟獨喜歡那春天里的蒙蒙細雨，這聲音十分好聽！就像是黃鶯演奏的歌曲，這首歌贊美了我們美麗的春天。

　　我愛春天的蒙蒙細雨。

六年級作文300字 篇8

　　回憶著腦海中那些愛的記憶，心中不時感動起來，爸爸媽媽的愛在記憶中一次比一次更清晰。父母對我一直很好，可是我卻重來沒有對他們說過“我愛你“這三個字。

　　實在是難以啟齒，總覺得這樣說有些別扭，不過今天我一定要告訴他們。拿起電話，撥打了那個熟悉的號碼。指尖碰到每一個按鍵就像碰到了一句句溫暖的.話語：“芳芳，等車時小心點！“”芳芳，早飯吃飽沒有？“”今天有點冷，多穿點衣服！“（芳芳是我的小名）……這時，傳來一個熟悉的聲音——那是媽媽。她有些驚訝：”芳芳，有什么事嗎？“沒，沒什么事，我只是想告訴你一件事。”我顯得有些語無倫次。“什么事啊？”“嗯，嗯……媽媽，我，我，……”剛才的決心仿佛煙消云散了。“你到底想說什么啊？”媽媽有些急了。我重新鼓起勇氣：“媽媽，我愛你！“頓時，時間仿佛停止了，只聽傳來一聲舒心地笑，媽媽說：”你只要把心思放在學習上，在家聽話就行了。“接著，有事一段無微不至地詢問。放下電話，我憋紅的臉慢慢地變好了。原來，把愛說出來也不是一件很難的事嘛。

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