六年級的作文

時間：2025-02-11 11:29:49 敏冰六年級作文我要投稿

六年級的作文（優秀23篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文（優秀23篇）

　　六年級的作文 1

　　春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕快的腳步，悄悄地打開了春天的大門。

　　寒冬時節，樹上全是白茫茫的一片。一到春天，春姑娘就給樹一種全新的顏色——綠。他們巨大的身軀上抽出了許許多多的新枝條，長出了不可計數的嫩綠色的葉子，這些密密層層的枝葉把大樹包得嚴嚴實實的，此時此刻，這些大樹就像所向披靡的大將軍，日日夜夜守護著我們的城市。

　　小草也掙脫了土壤媽媽的懷抱，迫不及待地探出腦袋來，想看看春天到底是什么樣子的。它們睜開惺忪的雙眼，左看看，右看看，伸了個懶腰，打了個哈欠，顯得那么好奇。這小草綠瑩瑩的，猶如一層碧綠、柔軟的地毯，看上去令人賞心悅目。它們也無所畏懼。望著眼前的一片新綠，“野火燒不盡，春風吹又生”，這千古佳句涌上了我的心頭。

　　再看看地上的野花，朵朵開得芬芳迷人。這些野花，有的'紅似火，有的白似雪，還有的如黃金……它們的形狀各不同，顏色各異。裝點著美麗的大自然，令人陶醉。一陣微風吹來，它們猶如一位位舞蹈家在翩翩起舞，那姿態真是太優美了！

　　春天里的一切真是美不勝收啊！我愛著充滿生機的春天！

　　六年級的作文 2

　　今年，我又長大了一歲，又有了新老師，我們又都在新環境新教室開始努力地學習。

　　我上了六年級，在這所學校里是大姐姐。我們校園有很多新新鮮事，就那今年我參加籃球比賽來說吧。

　　這是我從小到大第一次參加比賽，別提心里有多緊張，見到在場有許多參賽選手，生怕我們取得不好的成績。我們學校參賽的有20人，男女各10人。比賽地點在觀音寺鎮第二中學籃球場。

　　中心校領導宣布籃球比賽現在開始。第一輪比賽我們王行莊女生對大董女生，我們很輕松的就贏了這場比賽。我們的心里都像吃了蜜一樣甜。這場贏了休息1個多小時等著下場對閆莊女隊。我們第2場又開始了，大家都以為閆莊女生大的很厲害。可是誰知在比賽的時候球一直過不去對方那邊。我們又輕松的`贏了這場比賽。我們贏了還要進行第三場比賽。到了下午，第三場是對沂水女隊，沂水小學是籃球之鄉，隊員實力非常強技術熟練，我們非常害怕。可是，當我們兩校交手時，打的難舍難分，但是最后經過教練指導超常發揮贏得了最后一場比賽。沂水女隊失敗了，我們都高興得跳了起來，因為我們沒有料想到竟會得冠軍。最后，我們都帶著喜悅的心情陪著老師一起回到了學校。走在路上都在談論著今天的比賽，我們實在太興奮了……

　　我們學校的新鮮事很多，不止這一，有機會我一定賠你們說個夠。

　　六年級的作文 3

　　前幾天，我在做綠豆湯時不小心倒了一碗的綠豆，媽媽說熬這么多喝不完，但都已浸上水了，會壞的。忽然，我靈機一動，有個博友寫生綠豆芽的過程，何不試試

　　第一天

　　說干就干，我倒出大半碗綠豆，淘干凈，放在洗凈的小盆里一天。我一看，綠豆芽都想吃飽了的胖孩子，個個肚皮都撐破了，露出白白的肚子，像個將軍似的，很耀武揚威。

　　我又把它們重新放到一個干凈的底子稍微漏水的大茶缸內，缸口上面放上一個紅圍裙，怕它遮光不嚴又蓋一個厚花圍裙，放在一個陰暗的角落里。

　　第二天

　　我端出來給它們換水，呵，小家伙們個個都帶上一個小辮子，有一厘米多，像綠色的小蝌蚪，你擠我擁的，好不熱鬧！本來不到半缸子的綠豆，現在已經長滿了一小缸子，很多已經脫去了綠衣，露出雪白的皮膚，像個胖胖的白娃娃，看起來很受家長寵愛，不然怎么會留個小辮呢？

　　我把它們換了幾次水，把它們的綠衣也沖掉了一些，整個缸子里是白綠相間，像塊素雅的花布，我對自己的創意有些佩服了！重新又蓋上它們的紅圍巾，放回原處。

　　第三天

　　昨天那美好的印象讓我揮之不去，剛一睜眼，就急不可耐地看我的綠蝌蚪。哇塞，一天不見，它們居然又竄出來一截，足有兩厘米多！整個缸子已經裝不下它們了，擠得滿滿一杠子，像是都來趁熱鬧似的！

　　這回，它們全脫去了自己的綠衣，全身的雪白刺人眼睛，彎彎的小辮子有的互相勾著，有的并列躺著，有的互相交叉著，形象各異，我為它們精彩的表演而贊嘆，想不到它們也會表演節目呀！

　　我捏一撮放到手里，看它們胖胖的.腦袋，有的已經分成兩半，有的還緊密結合在一起，和它們細長的腿結合在一起真是天衣無縫呀！可能有營養好些，腿就長得粗些，有的則細些，似乎因缺乏營養而導致發育不良！我并沒給他們加什么營養呀，水而已，看來植物界也有弱肉強食呀！

　　第四天

　　清晨，我端出心愛的豆芽，缸子外面全是的，我責怪起來了：“即使想見我，也不能這么著急呀，萬一摔壞了胳膊腿咋辦？”小心地把它們撿到缸子上面，整個缸子像開了個綠豆花，星星點點的布在上面煞是好看！

　　每個豆芽長得足有三厘米多，更顯出健壯了，腿部還有胡須了，有的頭上已經開始長小芽，像從豆芽口中伸出的舌頭一樣，它們一定想討好我，才這樣扮鬼臉的吧？我越看越喜愛，端到媽媽面前。媽媽一看居然長這么大了，“我們中午吃吧！”

　　“好！”我很想吃到這樣綠色的環保的菜了，自從報道出食物蔬菜種種壞處后，就想自己解決這些問題，今天能吃到自己親手長出的豆芽，肯定是不一樣的。我趕緊端給媽媽炒菜！

　　很快，媽媽炒出來了，我嘗了一口，真香，比我們街上賣的豆芽好吃多了，那些全是用生長劑長出來的，據說有的還用尿素長的呢，哪能和我這無污染的菜相比呢，看來還是自己動手的好！

　　親愛的朋友們，如果想吃到無污染綠色的蔬菜，希望你們也能動手試一試，不僅有無窮的樂趣，吃起來還會健康安全的！

　　六年級的作文 4

　　也許是學習了《梅花魂》一課的緣故，這個寒假，我常常去梅園看梅花。

　　因為這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！

　　幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管厲經多少磨難，受到怎樣的`欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。我敬佩梅花，更敬佩具有梅花品格的人。

　　每次看梅花，我總是想到我自己，因為我沒有梅花的品格。我遇到什么事就退縮，不能勇敢地面對，勇敢地去斗爭，只是一味地逃避。每次看梅花，我總是想我現在要向梅花學習，學習她那種凌寒獨放，堅韌不拔的精神。

　　現在，我已經下定決心，要向梅花一樣，勇敢地去面對困難，面對選擇，面對人生。我現在就要好好學習，把成績提高，長大后做一個有用的人，做一個有靈魂。有骨氣，有品格的人，為祖國效力，為人民做貢獻。做一個頂天立地的男子漢！

　　六年級的作文 5

　　六年時光，匆匆而去，轉眼間，好像昨天還幼稚的我們，今天已經長大了。

　　朱老師，您從四年級接過我們班，現在已經經過三年了，同學有問題，您總是耐心的講給我們聽，同學們都很信任您,所以會找您談心。

　　記得前不久，您找黃韻芝問為什么不去春游，黃韻芝沒有回答，就找剛好來送作業本的葉栩伶來問。她也不知道，您邊說:“這幾天都沒看你們說話，吵架了吧！”得知我們三個吵架了，你中午顧不上休息就叫我們來辦公室了解情況。我們說：“因為黃韻芝不肯去大潤發旁邊玩。所以就吵架了。”朱老師聽了以后。笑著說：“你們就因為這點小事吵架啊！太不值得了，黃韻芝不想去大潤發你們就換個地方吧！去圖書館看書啊！去誰家開綜合實踐活動，都可以啊！朱老師看了看我們，看著我和葉栩伶說：”我知道你們兩個想再多玩一會，但她不想去。你們三個拉著手一起走回教室吧！”

　　在朱老師您這些樸素的`語言中，我看出您十分希望我們和好，您的這份恩情我會永遠記住的。

　　六年級的作文 6

　　童年的趣事像星星。一樣灑滿天空，多得數不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。

　　我和姐姐差八個月，關系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候，和姐姐在大姨家玩，想不出應該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個游戲。我倆都當小女孩，過了一會兒，覺得應該有一個人阻擋小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”這個角色有了，可是，我倆誰都不愿意當大灰狼。我讓她當她不當，她讓我當我不干。就這樣，你推我我推你，不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方，“真討厭，大灰狼就應該是你，理你了，我找媽媽去！”我倆不約而同的向大屋走去，使勁一摔門，“呀，屋子怎么空蕩蕩的，媽媽呢？”我倆都有點害怕了，即使是這樣也不理對方，我輕輕的小心的打開電視，有聲音了，我的.害怕減少了許多，但那時是黑天，還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》，不一會兒就把我倆吸引住了，在我倆看得入迷的時候，“吱，吱，吱”的聲音響起來，動畫片一時間不吸引我們了，會不會有壞人在門外呢，突然間燈滅了，我害怕到極點，緊張的心臟都要跳出來了，我倆大叫著“媽媽，媽媽！”緊張的抱在一起，姐姐沒站穩，一下摔倒了，我一摸哈手電筒，我急忙把開關打開，有燈光了，我倆去找更多的光，媽媽忽然回來了，領我倆下樓玩去啦。

　　現在回憶起這事，還覺得好笑呢。

　　六年級的作文 7

　　眼淚是表達內心情感，是真情的流露，是內心的釋放。垂柳為枯萎而流淚，楓葉為飄落而流淚，花朵為凋零而流淚，而我為感動流淚。

　　那是一天的下午，天上傳來了隆隆的雷聲，雨點像冰雹一樣砸下來，沒有傘的我只好站在校門口，看著同學們一個個回去，我急得像熱鍋上的螞蟻。心里不斷的想：我要是聽了媽媽的話，帶上一把雨傘，那該多好啊！爸爸出差了，媽媽胃痛躺在床上誰也沒空來接我，我不停地看向街道。

　　突然，在茫茫的雨里，有一個模糊的身影走著，她左手搖搖晃晃地拿著一把傘，右手捂著肚子，一步一步地朝我走來。那是我的媽媽，我喜出望外地大喊：“媽媽！”媽媽聽見了我的叫聲。她那蹣跚的步伐走得更快了，“你沒事吧？”媽媽問道。我看著媽媽那卷起的褲腿濕淋淋的，臉上晶瑩的`水珠直往下掉，鞋子沾滿了泥，我看著媽媽，鼻子酸酸的。媽媽抖了抖雨傘，小心翼翼地脫下外套，用手摸了摸外套。她驚喜地說：“幸好沒濕，來，快穿上。”頓時，一股暖流涌上心頭。突然，一輛汽車飛馳而過，濺起的泥水直沖我濺來，媽媽見勢不妙，一把將我拉到身后，她的身體像一座山一般。那泥水一下子就全撲在了她的身上，媽媽全身濕淋淋的。我的眼睛模糊了，眼淚掙扎著涌出眼眶。

　　每個人都流過淚，有的是喜悅的淚，有的是傷心的淚，有的是后悔的淚，而我流的是感動的淚。

　　六年級的作文 8

　　如果你問我世上什么最難忘，我會毫不猶豫地說：母校。如果你問我世界上什么最偉大，我會自豪地說：母校。如果你問我什么最令人懷念，我仍然回答：母校！

　　老師，我忘不了您慈祥的眼睛，忘不了您的諄諄教誨。您是靈魂的工程師，您哺育的是我們的靈魂！從枯燥的拼音到朗朗上口的課文，從天真無邪的兒童到自主獨立的少年，您為我們操了多少心？想起您朗讀課文時專注的眼神，我的.心真暖。想起您臉上因操勞而疲憊的面容，我真揪心。感謝老師將知識毫無保留地給了我們，我們以后一定會更加努力！感謝同學。忘不了剛入學時的情景，忘不了打鬧時的開心。我們曾經為了一個問題爭得不可開交，面紅耳赤。還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，去年的運動會，我們全班同學齊心協力，取得一個又一個第一……想起我遇上難題不會時，同學們總是熱心的幫我解答，是我單刀友情的可貴。

　　六年的朝夕相處使我們變成了如膠似漆的好朋友，天下沒有不散的宴席，在小學生活最后幾天，我祝同學們前程似錦！感謝母校。忘不了這里的一草一木，忘不了您對我的恩情。您是一位和藹可親的母親，您將知識、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活，每每走在上上學的路，心中都會泛起一絲苦澀。在這里的一切，我會永遠記住，怎樣在腦海中也抹不去。

　　母校，我用我最真的心聲對您呼：感謝您！母校！你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，依戀著您！

　　六年級的作文 9

　　今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說：“我去值班，你在家把英語背了，再把作業寫了，我晚上回來抽查!”我高興地說：“好的爸爸，保證完成任務。”在他關上門的瞬間，我把耳朵貼在門上，聽了一會兒，聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門，當確認門口一個人影都沒有時，我猛地關上門把電視打開，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發上，一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧!

　　看電視的時間總是過得飛快，不知不覺中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門聲傳來，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過神來，趕緊關了電視去開門，是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我：“英語背了作文=嗎?我腦殼里一陣劇痛，原來是去銀河系流浪的“學習”飛回來了，狠狠地砸在我的腦門上，我顫抖地說：“沒，沒有啊!”爸爸放大音量又問：“作業寫了嗎?”此時我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說不出話。于是，爸爸拿起來比我的臉還干凈的作業本，手一揮，作業本摔在了地上，發出“啪”的`一聲巨響!我差

　　點嚇暈過去，此時他就像張飛一樣，大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。

　　從此以后，我再也不敢在學習的時候去做其它事情啦!通過這件事我知道學習是自己的事，應該自己多操心，不能讓家長操心，我是學生，當以學業為重，業精于勤，荒于嬉，玩也是我的興趣，但不能占用學業時間。

　　六年級的作文 10

　　我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗，但我還是要努力。

　　小時候有一次，父母不在家，我就開始找東西吃，但是廚房空空如也，我很失望。突然腦子里冒出一個想法：自己做辣串！

　　于是，我開始找土豆。發現土豆的時候覺得太臟了，就用水洗了。洗完之后，我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里，就從我手里滑下來。幾個回合下來，我終于把它們扒干凈了。接下來，該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說，“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”而且前幾天才被傷到，還得把好吃的辣串切了。

　　嗯？平時刀在我媽手里，現在在我手里，為什么我就不能聽話呢？我左手握著菜刀，右手按著土豆，小心翼翼的一個個切開。結果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒進開水里，然后開始煮。

　　薯片在鍋里煮，我就在旁邊等著，不時往鍋里看。過了一會兒，我聞到了土豆的味道，薯片煮好了！我趕緊把它們撈出來，往盤子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小賣部賣的少，叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的`手藝，我特意留了一些給他們。

　　雖然已經很久了，但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲，因為還有更多新的東西等著我去嘗試成功。

　　六年級的作文 11

　　我的房間里，有一幅美羊羊十字繡，那是奶奶送給我的。

　　我九歲時，奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧，沒幾個月，幾張漂亮的風景圖十字繡便掛在客廳的墻上。我看著這些風景圖，越看越眼饞，于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應。一個月過去，奶奶把一幅繡好的十字繡掛在我的房間。我湊過去一看：哇！上面有美羊羊，有梅花，嗯，還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯，沒準你也猜到吧，奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物！

　　望著書櫥旁的粘土箱，我很愧疚——因為我沒能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時，媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時說的那句話：“謝謝媽媽送我的禮物！我一定會好好使用這份禮物的！”可如今，粘土箱里只剩下幾個小粘土，母愛飛走，望著空空的粘土箱，我真想大哭一場！

　　我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的`顏色，木制成的書桌，我很喜歡。當時，爸爸把書桌送給我的時候，我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什么東西，只是好奇地圍著它轉來轉去。爸爸爸爸把我抱到椅子上，說：“寶貝，爸爸給你買的禮物，你喜不喜歡啊？”我使勁地點點頭，像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫很長時間，文章寫很長時間，文章的題目叫做“家人對我的關愛”。

　　家人給我的關愛無處不在，我長大后要像烏鴉那樣，反哺他們，也給他們同樣的關愛。

　　六年級的作文 12

　　時間過得很快，轉眼間，我已由一個幼稚調皮的小姑娘變成了一個成熟沉重的六年級，畢業班的學生了。對于母校，我十分的留戀。

　　一年級，我和同學們一起在食堂附近的空地上玩；笑聲不時地從我們的嘴中傳出來，那年我8歲。

　　二年級，我和同學們一起在教室里打打鬧鬧，雖然有時哭神會降臨但我還是很開心。那年我9歲。

　　三年級，我和同學們一起成為了“環保小天使”我們一起保護環境雖然有些累但還是保衛了我們的`家園，那是我10歲。

　　四年級，我和同學樣一起在操場上運動，雖然累，但是很能鍛煉身體。那年我11歲。

　　五年級，我和同學們一起在教室中愉快的上課，游戲，我們十分快樂，那年我12歲。

　　六年級，我和同學們一起圍在一起看小說，往往為了小說中的人物而爭論不休，但我們之間的友情并不會變質。那年我13歲。

　　現在過完年，我14歲了馬上就將畢業了，但我十分留戀。在學校有我的影子，有我的笑聲，有我經歷的酸甜苦辣。每次看著學校，再想想自己即將畢業，心中總像打翻了五味瓶一樣，說不出是什么滋味。

　　不過想想，我們走了學校才會收新生，哈哈，老的不去，新的不來嗎！

　　但心中的不舍之情難免會流露出，但是現在我們要開開心心的渡過每一天。給我的小學生涯留下了一人完美的句號！

　　六年級的作文 13

　　生活中有趣的事情很多，其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。

　　那一天，我放學回家，走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙，一個個都忙忙碌碌的爬來爬去，好像很著急似的。后來，我終于發現它們在干什么了!

　　原來它們在匆匆忙忙的搬食物，有一個人將吃完的`蘋果核隨手丟在了路邊，那些螞蟻一個個都在蘋果核旁邊圍繞著，密密麻麻的，有的在上面，還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核，然后用身體捧著那塊很小很小的蘋果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前，用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個圈，那只螞蟻立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起來，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口卻很小，螞蟻怎么搬進去呢?

　　那只螞蟻又一次停下來，它跑到另外一群螞蟻旁邊，用觸角摸了摸它們的頭，那些螞蟻也放下了食物，全都爬到大塊果肉跟前，一個個朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來，大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉，那些螞蟻才把果肉搬進了洞穴!最后，螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進了洞里。

　　這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯，也有可能在洞穴里開一個歡樂的派對。我也想變成一只勤勞的螞蟻，一只樂于助人的螞蟻，一只分享食物的好螞蟻。

　　六年級的作文 14

　　從字面上看淚是眼睛里的水，是最能表現自己心情的字之一，它是從自己心里流露出來的，是一種情緒的發泄。

　　一滴淚水也許能表達出多種情感。有委屈的淚，有感動的淚，有成功的淚……每一種都能讓你難以忘懷。

　　有些淚可能轉眼就忘了，可有些淚也許終生難忘。

　　在一天早上，我背著書包進入學校。我要交作業的時候突然發現英語作業找不到了，我把書包翻了個底朝天，連英語作業的影子都沒看見。“趕緊給外公打個電話，讓他送一下吧。”我心想著。可外面寒風凜冽，凍雨唰唰不停地下著，絲毫沒有停止的意思。“哎，算了吧，外公腳不好，天冷路遠的。”我思量著。雨越下越大，天更冷了，猶如我這掉入冰窖的心情一般。哎，連老天爺都在無情地嘲諷我，英語課代表竟然忘帶作業。

　　唉，還不是我自己忘帶，自作自受吧。突然，我聽到了一句熟悉的.喘著粗氣的聲音：“豆豆，你的英語作業怎么忘家了，我給你帶來了，趕得上交作業吧。”我轉頭一看，原來是外公。外公不停喘著粗氣，或許是小跑的緣故，臉上的汗水混合著雨水結著冰霜，他的衣服褲子全被浸濕了，一雙凍得通紅的雙手抖抖索索地從衣兜里取出了沒有沾一點水的作業。當他把作業遞給我的那一刻我怔住了，一句話也說不出來，只覺得兩行熱淚留下。

　　這份淚也許是我最難以忘懷的了。

　　六年級的作文 15

　　有一件事，令我非常后悔。

　　那是一年級寒假時，我隨著媽媽去菜市場買菜。媽媽叫我在市場外面等她，并遞給我一把香蕉然后，她就走進了市場里面的人海中。

　　我坐在一張凳子上，拿了一根香蕉來吃，我幾口就吃完了。我正想把香蕉皮丟進旁邊的垃圾桶，這時，一個想法從我腦袋里蹦了出來。

　　我想，把香蕉皮丟在地上，等著第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。

　　想罷，就看準時機故意把香蕉皮丟到地上，然后若無其事的看著地上的香蕉皮。

　　這時，來了一個人手里提著幾個大塑料袋，急匆匆地向著香蕉皮走去

　　“三、二……”還沒等我數完，那位叔叔就已經坐在第上了。他生氣地說：“這是誰丟的香蕉皮？誰亂丟香蕉皮？要是讓我知道了，一定要讓他好看。”

　　我一看闖了大禍，趕緊跑進菜市場避難。

　　我在市場里面找到了媽媽，她買了很多我愛吃的菜。

　　看到這么多好吃的菜，我開心極了，蹦蹦跳跳地跟著媽媽走出市場，把剛剛發生的事忘記得一干二凈。

　　忽然，我好像踩到了什么，腳一滑，我摔倒在了地上。我生氣地說：“是哪個缺德的……”話一出口，我就立臉紅了，這不是我剛丟的`香蕉皮嗎？我只好從地上站起來，把香蕉皮撿起來丟進了垃圾桶，忍著痛回家了。

　　我做了一件傷害別人和自己的事情，當我摔倒在地時，我才體會到，我太對不起那位叔叔了。這件事，令我很后悔。我再也不搞惡作劇去捉弄別人了。

　　六年級的作文 16

　　每到過年，家里必定會被收拾得干干凈凈，這自然就離不開“大掃除”。今年，我也加入到“大掃除”的行列中。

　　大掃除開始，爸爸先把窗簾摘下來，準備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方，爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿，這樣就能夠得到，爸爸很快就將墻上的蜘蛛網和灰塵全部打掃干凈。

　　接著擦燈罩，爸爸踩著梯子，把燈罩一個一個摘下來，我送到衛生間，媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干，我再遞給爸爸，最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復幾遍，所有的燈罩就都干凈。到晚上，打開燈，感覺燈比以前明亮許多。

　　接著打掃房間的死角，所有能搬動的家具，全部搬開。搬開后，我吃一驚，想不到原來看上去干干凈凈的房間，竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚，接著就打掃干凈。

　　最后擦窗戶，今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙，而是自己擦起窗戶。雖然沒有專業的家政公司，但卻有專業的擦窗工具。媽媽當“主力”，我和爸爸當“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調合起來，再將工具蘸上配好的.清潔水，然后就開始擦窗戶。很快，剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般，能夠照出人的影子。不知不覺，所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮，待窗戶干后，我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙

　　經過三口人的努力，整個屋子變得煥然一新，給人一種怪舒服的感覺，這就是勞動的成果。

　　六年級的作文 17

　　水，是生命之源，世間萬物都需要水，所以她對我們人類來說非常重要，可以說，什么都離不開水。人可以幾天不吃東西，但一天也離不開水。

　　我的家門前有一條小河，在我小時候，我一直踩在鵝卵石上，看著清澈見底的小河，快樂嬉戲的小魚小蝦，我仿佛在天堂一樣玩的開心極了。可是后來，河邊造了一座工廠，污水一股股的往河里排；廢品、剩飯剩菜都扔在了河里，小魚兒和小蝦也不見了蹤影。現在的'小河污水流淌，垃圾漂浮，臭氣彌漫，我再也不會到這條小河邊玩耍了。

　　可想而知，人們一點保護水的意識都沒有。有的人洗完手，不把水龍頭關掉，任憑它“滴滴答答”地流水，這是多么個浪費水的行為啊！我國已經是貧水國家了。從現在開始，讓我們節水，愛水，護水吧，請在小河旁邊多種一些綠化，別把工廠建在河邊，別把污水排到河里，垃圾扔到水里，這對我們的河水沒有好處。有些貧水國家沒有水喝，也沒法洗澡。讓我們保護水，愛護環境，不要浪費水，我們要維護水安全，修復水生態，提升水文化，別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。

　　地球賜予我們的是如此有限，我們要珍惜水資源。

　　從現在開始，讓我們從小事開始做起，節水、愛水、護水。水是生命之源，沒有了水就沒有了生命，讓我們珍惜水資源吧！

　　六年級的作文 18

　　三天的軍訓生活結束了。雖然時間不長，但是卻真正體會到了軍訓的艱苦，磨練了人的意志，鍛煉了人的'體格。這次軍訓生活讓我感觸很深。

　　軍訓剛開始，教官可能是為了給我們留下個好印象，不是很嚴肅，可是到了后面，教官開始變得嚴厲起來，讓人害怕。之前，我對軍訓并不了解，總覺得沒什么大不了，不就三天嗎？玩玩就過去了，可是事實并非如此。軍訓是痛苦的，是煎熬的，但是有苦就有樂，除了訓練，教官也會帶我們一起唱歌，玩游戲，陪伴我們一起度過美好的休閑時光。

　　軍訓中，站軍姿是我們的第一節課。軍姿雖然看著簡單，但是要一次站個幾十分鐘而不能動，簡直令人崩潰啊！還沒站一會，腳就開始有點麻了，腿也酸酸的，讓人受不了。就這樣，我們每天訓練開始之前都要站幾十分鐘的軍姿，這對于我們來說，是一種磨練，除了站軍姿，跑步更是讓人苦不堪言，雖然每個人都會跑步，但是要像軍人一樣，跑的整齊劃一，節奏有序，口號響亮，這些就需要我們更多的努力。可是悲劇的是，我們最大的絆腳石不是跑步。而是喊口號。每次跑完步，總會聽到教官訓斥道：“你們是沒吃飽飯嗎？再跑一圈。”就這樣一圈一圈的跑下來，我們的口號變得越來越響亮，跑步也越來越有節奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的，我們是努力的。

　　軍訓讓我們成長了，也讓我們懂得了許多道理。

　　六年級的作文 19

　　我的爸爸非常喜歡畫畫，只要走進他的書房，就會聞到股股墨香，看到一幅幅嬌艷多姿的牡丹、挺拔飄逸的竹子、鐵骨寒香的梅花，還有那充滿了濃厚生活氣息的西部風土人情畫和一幅幅書法作品……

　　爸爸的畫畫水平相當的高！家里來人看到那一幅幅畫，一條條字，沒有不翹大拇指的。平時，爸爸經常帶我出去寫生，把觀察到的東西畫在本子上，然后在進行繪畫創作的時候畫在畫中，所以，他的畫中每個人、每棵樹都栩栩如生。

　　每次畫畫時爸爸都要先坐下來想一想：畫什么、怎么畫，所以每次畫起來都是胸有成竹。有一次，爸爸畫了一幅婀娜多姿的牡丹和幾只小蜜蜂，這蜜蜂畫的是那么的逼真，就連家里的小貓都把畫上的小蜜蜂當成了真的要去抓它。

　　爸爸平時管我管的可嚴了，盡管他的工作很忙，但是對我的學習很關心，如果我有進步，他臉上總是樂呵呵的。如果我退步了，或犯了錯，爸爸不會打我、罵我，而是耐心的鼓勵我，給我講大道理，把我說的心服口服。

　　爸爸除了讓我好好學習，還讓我參加各種興趣小組，讓我多才多藝。什么舞蹈、英語、鋼琴、畫畫……我都會，爸爸還在有空時教我學畫畫，我畫的.畫很多，我從小到大畫的畫足以辦一個展覽館了。爸爸起初教我用毛筆畫我們中國的國寶大熊貓，我畫的哪里是大熊貓呀！那簡直是一團黑色毛線球，但經過我長期的練習，那大熊貓終于畫的有模有樣，我終于學會了畫大熊貓。

　　我希望爸爸的畫越畫越好，我愛這個愛畫畫的爸爸。

　　六年級的作文 20

　　山的那邊，有座村莊盤踞在山坳里，陽光斜射入山中，村中的屋脊都發了光，鍍了金邊。這在雞鳴之后，嘹亮的歌聲便傳唱了起來。

　　天剛蒙蒙亮，爺爺便呼喚我起床，說是要帶我上山。眼睛仍舊惺忪，不知如何便被拉起，匆匆洗漱便出了門，反應過來時，人已經在山路上了。

　　走到一片松樹林前，爺爺便對我說，這里在很久之前，是一個小戲臺，下面便有前來戲耍的戲班子，一個村綁一個月，他們便在一個土砌的.戲臺上演。演的自然便是鄉下土戲。那時我還小，便去那里看。小孩子嘛，三兩下便學會了一些，我給你小唱一段。一語罷了，爺爺清清嗓子唱：“湍急河水向東去，樓上人哼著小夜曲兒——卻不曾見樓下坐窮人——”最后一字拖得特別長。一收氣，爺爺轉過頭來對我說：“我年輕的時候還唱過戲，那可是風流了一段時間。”語畢，笑紋在爺爺臉上蕩漾開來。

　　穿過這一片松樹林，來到一片較為開闊的草地。爺爺看著這一片草地說：“之前家里有羊的時候，我也經常到這里放牧，讓羊吃飽。后來，羊被拉去成為公有財產，從此便沒了下落。我仍舊記得那時的牧歌。”爺爺氣沉丹田，開口便唱道：“山邊的云彩草編的綠，風吹過山溝帶水路，人說天邊過云彩，我說時機真正好。”爺爺說：“該回去了吧，日照竿頭了。”我和爺爺便回家了。

　　我突然想到，這歌聲可別只有我一個人聽到。

　　六年級的作文 21

　　每個人都會有心愿，但經常會變化：今天是一種，明天可能會變成另外一種。我也經常變，可到畢業，我才發現，原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。

　　我想再上六年小學，和老師同學們一起。

　　老師，我多想再上一節您的課。聽著您的諄諄教誨，我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學，聽他們的回答，嘴角流淌著幾絲笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起來，您又將問題重復了一遍，微笑地看著我。我碰上您的目光，勇氣仿佛注滿全身。“回答正確！”您臉上笑容變得更加燦爛。

　　我多想您再斥責我一次。您將我叫到辦公室，指著只有85分的卷子，狠狠地責備我。我幾乎快要哭出來，淚水在眼眶中打轉，心中充滿了對您的埋怨。突然，您不吭聲了，我抬起頭，發現您眼光中的憤怒已然變為慈祥。我的淚水再也忍不住，斷了線的珠子般流了下來。

　　同學們，我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的.回憶。我們在操場打籃球，在樹下說悄悄話，在教室里討論作業……然而，這些都已成為回憶，成為不可磨滅的回憶。

　　明天我們將各奔東西。

　　這個心愿，固然不能實現，但它會與我六年來的記憶融合在一起，化作一條清澈的溪流，滋潤著我的成長。

　　六年級的作文 22

　　今天是星期天，一早起來，媽媽就說：“家里實在太臟，我們來搞一次大掃除吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好！”

　　大掃除開始，媽媽給我和爸爸分配任務。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉，然后，她打掃地面。她把地面掃干凈后，就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛生間里先用掃帚掃地，然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務活。他把沒有用的東西扔進一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

　　我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉動，很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著，我開始整理小房間。我先把寫字臺上的'東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊，又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時，我發現床前的墻角上面有一些蜘蛛網。于是，我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網給破壞。

　　自己的小房間清理后，我去爺爺的房間里面去搞衛生。爺爺的房間也像我的房間一樣搞好。然后，我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個樓梯一個樓梯地掃。終于，我把樓梯全部打掃完。接著，我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。

　　終于，我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。

　　六年級的作文 23

　　世界上有很多種愛：親人之愛，師生之愛，同學之愛，父母之愛。

　　愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每個人的心田。而我受過最多的愛，必然是母愛。

　　我的媽媽，黑色的眼睛，偏棕的頭發，端正的`五官，在我心中是最美的。不管我遇到什么困難，她都會鼓勵我，激勵我。

　　記得有一年的秋天，秋高氣爽，我和媽媽一起到公園里散步，正好旁邊有人在遛狗，我一見到狗就慌，因為我從小就怕狗，不管大的還是小的，它們都長的一口鋒利的牙齒，所以我一害怕就跑了起來。那狗一看見我跑，就開始追我，我越跑越緊張，越跑越害怕，生怕它撲過來把我咬了吃掉。跑著跑著，我突然摔倒了，媽媽和狗的主人趕緊跑過來。狗的主人抱起狗，連忙說：“對不起！對不起！”而媽媽抱起我說：“沒關系，沒事。”我的膝蓋磨破了皮，流了很多血，我一直在哭，而媽媽一直在安慰我，抱我回家。那時候小，不知道狗在什么情況瞎會追人。媽媽不會像其他母親一樣，罵我：“你為什么要跑呢？不跑狗就不會追你！”而是一直在安慰我。

　　還有一次，我發了高燒，爸爸又回去了老家，只有媽媽在照顧我，媽媽幫我沖藥，幫我做飯，幫我擦汗，我像一個熱水袋貼著媽媽，媽媽熱得滿頭大汗卻又不嫌棄我，我不知道為什么有種對不起媽媽的感覺。

　　有媽媽在的地方，我就感覺很幸福。她像一把大傘，為我撐起人生。我知道，我現在不能為家里掙錢，但我要好好讀書，報答母親對我的養育之恩。

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