六年級作文300字(經(jīng)典)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。

　　到了夜晚，書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說，“主人超級喜歡我，因為我是可以拉著走的，不像個別書包還讓主人背著，太老套了，早就過時了，”剛說到這里，底下的書包就鄙視它說，快下去吧！不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺說，：“主人最喜歡的是我，因為他寫字學(xué)習(xí)的時候都離不開我，”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說：“

　　我們才是主人最喜歡的`呢，因為我們是語文，數(shù)學(xué)和英語。我們是當(dāng)之無愧的英雄”，就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了，我站起來說：你們的話我都聽見了，你們都有用，我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了，今天早上才犯過錯，還有臉在這里吹牛。

　　慢慢的安靜了，我又睡著了。其實每一樣?xùn)|西都有它自己的有點，都是有用的，不用去和別人攀比。

六年級作文300字 篇2

　　今天上午的語文課上，盧老師 在黑板上畫了一個笑臉，這一個笑臉有眼，有嘴， 就是沒有鼻子，我一看這個，覺得很搞笑，心里想：老師是不是畫錯了？怎么這個人沒有鼻子的。正想著這事情，盧老師的聲音響起來了，她說：“請同學(xué)們將書本翻到第58頁，大家看看圖片上有哪些游戲？”我一看這些圖片，一幅是老鷹捉小雞的游戲，一貼是丟手絹的圖片，一幅圖上也是畫著一個小丑，跟黑板上一樣，也少了一個鼻子，我正想著這是什么游戲啊。盧老師說：“今天我們玩玩貼鼻子的游戲。”

　　一聽說是玩這么新奇的游戲，同學(xué)們的.小手舉得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩這個我從沒有玩過的游戲。盧老師叫了三個同學(xué)去玩這個游戲，由于眼睛被 眼罩蒙著，根本看不到前面的東西，有的同學(xué)將鼻子貼在左臉上，有的將鼻子貼在嘴角邊，有的將鼻子貼在眼睛上，同學(xué)們看到這三個同學(xué)都將鼻子都貼錯地方，大家哈哈大笑。

　　這個游戲非常有趣。

六年級作文300字 篇3

　　秋天悄悄地來了，來到了田野里，來到了小溪邊，來到了山上。大地在秋風(fēng)的催促下，換上了迷人的秋裝。

　　你看，那金黃的秋菊正綻開笑臉在歡迎秋天，它笑得多么地甜。可是，你怎會想到：它是經(jīng)過春天的萌發(fā)，夏天的醞釀，才在秋天開放的。

　　你看，那飛舞的樹葉，正在迎風(fēng)起舞，好象它是迎接秋風(fēng)最起勁，別理它，你看，還有平時不起眼的小灌木，也正在改裝換貌……

　　啊，秋天來了！

　　在一望無際的稻田里，已有農(nóng)民伯伯在收割稻子了，那黃澄澄的谷子粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪聲。你聽，打稻機(jī)聲，鐮刀割稻聲，小孩的歡叫聲，大人們的談笑聲響成一片，組成了一曲《豐收》的交響曲，是多么地悅耳動聽。

　　在這稻海中最醒目的是鑲嵌著的一塊塊碧綠的“翡翠”，把大地打扮得格外絢麗。走近一看，原來它們是一丘丘成熟的'甘蔗，這些甘蔗根根粗壯高大，枝葉在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的聲響，好象在爭先恐后地向人們報喜。甘蔗地里，主人已在收砍，刀子一揮，便倒下一根。不一會兒，地上躺滿了一片，它們還在對著秋風(fēng)甜甜地笑哩。

　　這里的一切是那樣地充滿生機(jī)，樹上的山雀在嘰嘰喳喳地歡叫：“秋天真美！”

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