六年級作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭。這都是我以前干過的事。但是奇怪的是，那時我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還個性大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的人見了肯定要想，這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自我的知識又豐富了一大塊，驕傲的情緒溢于言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結果由于上課說話被罰站了10分鐘。

　　長大后，懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的.詞語都來詢問我，弟弟也經常給我打電話，提問題。

　　雖然我成了“權威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自我不懂的問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個問題，就會出現(xiàn)兩、三個新的問題繼續(xù)困擾我，使我感到越來越困惑。

　　很多人懷念兒時的日子，認為那時十分容易滿足，十分快樂。不錯，認識到自我的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。

六年級作文300字 篇2

　　在一個漆黑的冬天夜里，放學打車回家，但沒有一個司機能像我想象中的打一個車，來一個車。

　　那天放學了，我十分高興，以為可以快點回家玩打開電腦，大玩一場游戲了。當我走到我往常放學打車的地方，我擺擺手，一輛有人的出租車從我面前“嗖”的一聲奔過，我心想才過去一輛車，有什么難打的，我繼續(xù)擺手，一輛輛坐人的出租車從我的面前開過，就是打不著車。就在這時媽媽給我來電話了，原來媽媽告訴我讓我自己打車回家，我正想告訴媽媽我打不到車，沒想到媽媽已經掛電話了。終于打到了一輛車，司機要十元錢，但我只有媽媽給我六元的打車費，我不好意思地說：“不、不……我不坐了。”

　　就這樣時間一分一秒的'過去了，五點半了，我的手機來了個未接來電是媽媽的，還有和媽媽的一條短信：我在你們學校門口等你呢，快來！我沖到大門口，果然，媽媽在那等我哩，只見媽媽穿十分少的衣服，原來，媽媽看我這么晚還沒回來，擔心我，就來學校接我來了。

　　我撲到媽媽的懷里，眼淚止不住地往下流，媽媽抱住我，此時我心里暖暖的，充滿了陽光般的幸福。

六年級作文300字 篇3

　　難忘的小學生活就要結束了，本以為這六年的時間在漫長了，可現(xiàn)在呢？我已經離開了母校，時間走的很匆忙，像樹葉一樣，微風輕輕一吹，就會飄的很遠；像滔滔的河水一樣，一直往前流，而不會復返

　　那種對母校、老師、同學們的不舍，難忘，一下子在心中回想。

　　還記得，那時候我們倆因為一點小事發(fā)生的一點矛盾，當我默默的知道自己有錯誤時，我卻不敢向你承認錯誤，而這個時候，忽然我聽到旁邊的'一句話說：快畢業(yè)了，我們和好吧！我們又在一起開開心心的玩耍了。

　　還記得，我看到了盼望已久的鋼筆，一直沒向你借。快畢業(yè)的那一天，你居然出乎意料的對我說：這支鋼筆送給你，下次你用到的時候，一定要想我哦！

　　還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中，那些事情是多么的快樂而又悲傷

　　在小學的生活中我們曾是那么歡樂，是那么有趣。如果時間能回頭，讓我看下我這情投意合的同學，和深深對我教誨的老師。

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