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六年級(jí)作文300字（合集9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
光，能為人們照亮回家的路。光，平凡而樸素，可有一束發(fā)著光的，十分平凡的燈，照進(jìn)了我的內(nèi)心深處，那最軟弱有最強(qiáng)大的地方，那一束光，讓我明白了很多。
上完舞蹈課，已經(jīng)八點(diǎn)多了，到了家樓底，看見家里的燈亮著，我驚喜的往樓梯上跑去，到家了，打開門，發(fā)現(xiàn)媽媽，一如既往地坐在電腦前，把什么方案，一遍一遍地修改。媽媽看見了我，就說(shuō)了一句：“玥玥，你先睡！媽媽可能要很晚！”“哦！”我小聲地說(shuō)了一句。我便睡覺(jué)了，凌晨一點(diǎn)多時(shí)，我起來(lái)上廁所，書房的燈還亮著，而媽媽的床上去卻沒(méi)有媽媽。霎時(shí)間，我仿佛明白了很多。書房發(fā)出的光也永遠(yuǎn)刻入了我內(nèi)心最深處。
以前，我經(jīng)常怪媽媽忙的'忽略了我，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也漸漸明白，媽媽那么拼命地工作，也是為了我以后，可以有錢送我出國(guó)，有更好的前途，媽媽做的一切，都是為了我。
六年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí)，昔日的好友即將分別，無(wú)人不眼角掛淚，心中不舍。
一份份禮物的送出，無(wú)一不表明緣已盡此；一張張同學(xué)錄的回收，亦證明以后只能相聚兩頭……
踏著沉重的步子來(lái)到這熟悉的'教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸瑁徽n桌是那么親切，僅僅只因?yàn)槲覀冊(cè)谀巧厦孀x書，寫字，繪畫。
來(lái)到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無(wú)一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來(lái)到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評(píng)，作業(yè)的加量。可如今，卻什么都沒(méi)有了，僅僅只帶著對(duì)老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過(guò)我們。
漫步在操場(chǎng)，望著周圍熟悉的建筑，心中不由感慨道；這是多麼熟悉，多磨了解之地呀!一圈又一圈的紅色跑到，是揮灑了我們多少汗水才保存的如此完好，我們?cè)谶@里抱怨過(guò)，在這里哭過(guò)，在這里累過(guò)，如今心中僅僅只有對(duì)它的不舍，僅僅而已……
一腳踏出校門，可還有機(jī)會(huì)收回來(lái)?為何心中會(huì)有濃烈的失落之感？
六年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是利津，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。有繁華的商業(yè)區(qū)，又安靜的居民區(qū)，還有熱鬧的街道……
這里最美的還是鳳凰廣場(chǎng)，那里風(fēng)景秀麗。走進(jìn)去，首先看到一塊石碑，上面刻著“鳳凰廣場(chǎng)”四個(gè)金光閃閃的.大字。周圍長(zhǎng)著嫩綠的小草。后面緊接著就是鳳凰廣場(chǎng)的標(biāo)志——一只紅色的大鳳凰，它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂(lè)噴泉，每當(dāng)星期六和星期天，夜幕降臨的時(shí)候，噴泉就自動(dòng)噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走是人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還是花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊是睡蓮，睡蓮有藍(lán)色的，紫色的，粉色的，可好看了！
后面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長(zhǎng)得很茂盛，人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。
看，我的家鄉(xiāng)很美吧！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文300字 篇4
歌手、畫家、科學(xué)家……這些我都想當(dāng)！可是，最想當(dāng)?shù)膮s一直是發(fā)明家。
如果我是發(fā)明家，我要制造時(shí)光機(jī)器，讓歷史學(xué)家不再傷腦筋；如果我是科學(xué)家，我要制造殺菌禮花，讓人們擺脫病痛的折磨；如果我是發(fā)明家，我要制造馴獸香水，讓各種動(dòng)物和人們親近；如果我是 發(fā)明家，我要制造心靈項(xiàng)鏈，讓人們和動(dòng)物交談……如果我是發(fā)明家，我要制造像哆啦a夢(mèng)那樣的機(jī)器人，把我的發(fā)明都裝進(jìn)它的口袋里……
我真想當(dāng)發(fā)明家！我要發(fā)明凈化心靈的機(jī)器，把橫行不法的壞人變成助人為樂(lè)的好人。我還要發(fā)明迷你型帳篷，別看它小，把它放在地上卻可以變成豪華帳篷，里面應(yīng)有盡有。
我想發(fā)明會(huì)跟著主人走的書包，這樣我們上學(xué)就不用一直背著書包走來(lái)走去了。我想發(fā)明一種冬暖夏涼的衣服，睡覺(jué)時(shí)還會(huì)變成舒適的睡衣。我還想發(fā)明時(shí)間存折，可以把不用的.時(shí)間存起來(lái)，需要時(shí)取 出來(lái)用。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我想發(fā)明好的東西，讓人們的生活一天比一天好！我會(huì)盡量為所有人著想，讓大家都過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。我希望，有了我的發(fā)明，世界會(huì)比現(xiàn)在更加美好！
這就是我最想當(dāng)?shù)模米约焊鞣N各樣的發(fā)明使人們幸福的發(fā)明家。
六年級(jí)作文300字 篇5
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的'想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎鍖懮狭恕笆フQhappy”的字，在窗戶上貼上了潔白的雪花，還在教室書柜上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們高興地蹦啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了聯(lián)歡會(huì)會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。雖然表演的不是很成功，但是這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，帶著歡笑迎接著下一個(gè)節(jié)目——歌曲。表演者是張武棟和搗蛋鬼陳建偉。他們的歌聲在教室里回蕩起來(lái)。唱得非常動(dòng)聽。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。
看著這些可愛(ài)的笑臉，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
六年級(jí)作文300字 篇6
今天，我和媽媽一起到奶奶家，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，奶奶他們正在田里干活，現(xiàn)在正是秋播的季節(jié)，稻谷收割了，樹葉變黃了，人們都在栽油菜，種麥子。
我也在田里幫奶奶拔油菜苗，媽媽告訴我：“要沿著根拔，不然就把根拔斷了，就栽不活了，因?yàn)橛筒嗣绾艽嗳酰⌒摹！蔽倚⌒囊硪淼匕危及螖嗔藘伞⑷倚南耄盒∶绾貌蝗菀组L(zhǎng)大，竟然被我一下子拔斷了，好可惜呀!我要更加小心。太陽(yáng)很大，曬得我好熱啊!今天是我第一次干農(nóng)活，可真累呀!
奶奶告訴我，把小苗移栽到大田里，等到明年春天，小苗就長(zhǎng)大了，開油菜花，結(jié)油菜籽了，然后還要經(jīng)過(guò)收割，運(yùn)到工廠加工，這樣才能變成香噴噴的油。
這讓我明白了一個(gè)道理，我們要珍惜糧食，這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來(lái)的'，太不容易了!
六年級(jí)作文300字 篇7
星期六，莉莉的爸爸媽媽都上街去了。只有莉莉一個(gè)人在家畫畫，莉莉快畫完的時(shí)候，傳來(lái)“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”的'聲音 “咦，那不是門鈴的聲音嗎？爸爸媽媽怎么這么快就回來(lái)了?”聽著鈴聲越來(lái)越響，心不由得著急起來(lái)，莉莉搬起小板凳，從小貓眼往外看，看見一個(gè)不熟悉的叔叔，就問(wèn):“你是誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔回答說(shuō):“我是你爸爸的朋友。”莉莉剛想開門，又想到媽媽爸爸出門跟我說(shuō):“不要輕易給陌生開門。”我靈機(jī)一動(dòng)，又問(wèn)到：“你叫什么名字？”叔叔說(shuō)：“王曉之。”莉莉把這個(gè)名子記在了本子上。然后再打電話給爸爸：“爸爸，一個(gè)叫王曉之的人來(lái)我門家，他說(shuō)是你的朋友。”“王曉之是誰(shuí)，誰(shuí)是他的朋友，莉莉，你千萬(wàn)別開門，爸爸馬上就來(lái)。”過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽回來(lái)了，把這個(gè)叔叔交給了警察。原來(lái)，這個(gè)叔叔是到我們家里偷東西的。莉莉知道了想；幸虧我沒(méi)開門，不然我就慘了。
小朋友，你千萬(wàn)不要輕易給陌生人開門。
六年級(jí)作文300字 篇8
我的老家陸河，是一個(gè)美麗的地方，或許在別人眼里不是最美的，但是，在我的眼里我的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美麗的。
那兒山清水秀，在山里，有幾條條清澈的小溪，那小溪叮叮咚咚的，好像在唱著歡快的小曲兒。有最美麗的風(fēng)景，有美味的小吃，還有我喜歡做的摩托車。
那里的`人早早的起床，很晚才睡覺(jué)。我老家的清晨，有新鮮的空氣,不像深圳的空氣一樣到處都是工廠排出來(lái)多人類有害的氣體。每當(dāng)?shù)?點(diǎn)半的時(shí)候，每當(dāng)夏天傍晚的時(shí)候，我都會(huì)叫外公開摩托車來(lái)接我出去玩，我斜著坐，吹著涼爽的風(fēng)，我高興極了！每當(dāng)夏天下午的時(shí)候，把爸爸媽媽會(huì)帶著我和弟弟一起去游泳，因?yàn)槟抢锏乃浅Ｇ宄海址浅\，人家洗過(guò)的水會(huì)流向另一個(gè)地方。所以我們就在那里游完泳回家之后就不用再洗一遍了。我們干脆晚上早一點(diǎn)吃飯，然后就去游泳。由于非常淺媽媽也抱著弟弟游。這樣一來(lái)，我們的一天都安排得滿滿的。
樂(lè)在老家，我的快樂(lè)我全在老家，你的快樂(lè)呢？
六年級(jí)作文300字 篇9
今天我班陳嘉誠(chéng)的作文《讓撲克飛》，令六（2）班的“江湖俠客”們?nèi)哭Z動(dòng)，大家紛紛練習(xí)起來(lái)，但只落得“雪花”滿天飛，喪氣而歸，請(qǐng)看以下情景：
情景一：蠢蠢欲動(dòng)
鈴鈴——隨著上課鈴快樂(lè)地鳴叫，隨著語(yǔ)文老師的一聲令下，隨著陳××作文的朗讀，我們的眼睛都瞪了起來(lái)，手也做飛鏢狀，嘴里也不停地叨嘮著：“飛呦，嗖，飛呦，嗖……”就這樣，等到了下課。
情景二：紙片之爭(zhēng)
下課后，早已按捺不住的同學(xué)們，用每秒一光年的速度沖出教室，緊接著是一陣“飛呦，嗖，飛呦，嗖……”的聲音，出去一看，這場(chǎng)面，比第一次世界大戰(zhàn)還激烈，你扔下，他撿起來(lái)，倆人為了一張紙而“兩敗俱傷”，楊×人拿出的'一大摞硬紙片被一掃而空，最后只留得滿地狼藉。
情景三：值日之苦
同學(xué)們的痛快瞬間只留得值日生的痛苦，掃地時(shí)東一片，西一片，左一塊，右一塊，有的還在水里快快樂(lè)樂(lè)地洗澡，掃了足足二十多分鐘都掃不干凈。唉，不過(guò)，陳嘉誠(chéng)也是自作自受，無(wú)可奈何的把里外都掃了一遍，累得滿頭大汗！
昔你（們）玩矣，紙片亂飛。
今我（們）打掃，廢紙堆堆。
唉！紙片！讓人歡喜讓人憂！
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