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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-22 09:30:59 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)作文精選[7篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文精選[7篇]

六年級(jí)作文 篇1

  溫暖,是那冬天的一小把火。雖然這把火很小,但可以為別人帶來(lái)溫暖。當(dāng)我想起我時(shí),我心里暖烘烘的,我在爸爸媽媽的眼中是多么的幸福!

  溫暖是當(dāng)父母勞累了一天后,一口氣兒也沒(méi)喘就為你做地香噴噴的飯菜。當(dāng)吃下這美味佳肴,你當(dāng)然會(huì)感受到父母對(duì)你的關(guān)心與溫暖。即使飯菜冷了,也會(huì)感受到父母對(duì)你的愛(ài)!吃下飯菜,其實(shí)是冷冰冰的,但吃下肚子,那飯菜也熱了。也許因此你會(huì)情不自禁地說(shuō)一聲:錛偘職致杪櫳恍荒忝恰o紓也許你會(huì)情不自禁地流下那感動(dòng)的眼淚;也許你會(huì)情不自禁地大吃起來(lái)表示你心中的.感謝與感動(dòng)…!

  溫暖是在冬天寒風(fēng)呼嘯時(shí),你不禁顫抖時(shí)父母為你穿上厚厚。暖和的衣裳,使你不在顫抖或搓搓你那冷冰冰的小手吧!

  溫暖是在下雨時(shí),朋友為你的打起的傘,為你遮風(fēng)擋雨,哪怕是為了你,衣服,書包都打濕了呢?那雨傘里含著我與同學(xué)之間那濃濃的友誼之情!

  同學(xué)們,讓我們一起為別人找想,為別人獻(xiàn)上溫暖,獻(xiàn)上關(guān)懷,獻(xiàn)上關(guān)心!讓別人快樂(lè),讓別人覺(jué)得在咱們生活中別人會(huì)幫助他,關(guān)心他,讓他自信,勇敢!我們一起努力加油哦!

六年級(jí)作文 篇2

  我多么想下一場(chǎng)大雪,白茫茫的一遍,把整個(gè)世界變成了銀色。我們也可以和朋友們玩一場(chǎng)快樂(lè)的打雪仗,可惜雪真的.會(huì)來(lái)嗎?

  沒(méi)想到雪真的來(lái)了,來(lái)的是哪么及時(shí),浩浩涵涵,把世界變成了一片銀色,放眼望去,真是美麗而又神秘!

  這樣的好日子我能放過(guò)嗎?我就和我的好朋友來(lái)場(chǎng)轟轟烈烈打雪仗,于是我叫了我的幾個(gè)出生入死的哥們,一塊來(lái)一場(chǎng)打雪仗,我們各方擺開(kāi)陣式,我快速在地上搓了幾個(gè)雪球,向他們投去,他們也不是好惹的,輕輕一躲,便躲開(kāi)了,我趕快藏了起來(lái),他們一起滾了一個(gè)大雪球想這砸我,還好我藏了起來(lái),于是我們展開(kāi)了暗斗,我正在慢慢尋早,忽然,我的背后閃出了一個(gè)黑影,我急忙躲開(kāi),在地上搓了一個(gè)雪球,往后一投,小雪球還是打不過(guò)大雪球,我被打中了!

  我們一起大笑起來(lái)!

六年級(jí)作文 篇3

  在生活中,有許多很不尋常的經(jīng)歷。但在于不同的人,所在的看法,有時(shí)也會(huì)與眾不同。我自己成長(zhǎng)到現(xiàn)在,很多事情都是慢慢經(jīng)歷過(guò)來(lái)的。但最我念念不忘的,還是假期間的那一場(chǎng)手術(shù)。

  我剛生下來(lái),右耳旁邊就有一個(gè)小小的'洞,它叫先天性瘺管。小時(shí)候不懂事,就去按它。媽媽跟我說(shuō),不要?jiǎng)铀院蟀l(fā)炎了,要做手術(shù)。那時(shí),以為媽媽在開(kāi)玩笑,也沒(méi)什么在意。漸漸上小學(xué)了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)小洞腫得跟蚊子包,差不多大。給醫(yī)生看后,要開(kāi)刀。我只能忍著痛,讓皮膚和刀尖摩擦。

  寒假來(lái)臨,由于這個(gè)洞反復(fù)腫來(lái)腫去很麻煩,所以要趁著有空的時(shí)間,把它給做掉。我十分害怕,但這一天終究還是要來(lái)了。醫(yī)生說(shuō),這個(gè)洞很多人都有。它們像一棵大樹(shù)一樣,有些是分叉的,有筆直的。但我真心希望是筆直的,這樣容易好做一點(diǎn)。

  我穿著手術(shù)衣,帶著無(wú)比緊張激動(dòng)的心情,靜靜躺在了手術(shù)推車上。望著親人的身影越來(lái)越遠(yuǎn),我的心也怦怦在加速跳動(dòng)。心里想:加油,不要怕!你想,做完手術(shù)后就可以盡情游泳了。(因?yàn)槭中g(shù)前不能碰水)一定要往好的方面想,這樣才能克服困難。進(jìn)了手術(shù)室,需要吸氧,還有做身上的檢查等。那一瞬間,我的手開(kāi)始刺痛,沒(méi)有感覺(jué),就昏昏欲睡了。也不知過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲叫我的名字的聲音。我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛,使出九牛二虎之力,這樣身子挪動(dòng)在推車上。麻藥還沒(méi)完全發(fā)散開(kāi),于是我又昏過(guò)去了。經(jīng)過(guò)好幾天的修養(yǎng),終于出院了。

  現(xiàn)在的我已跟往常的自己一樣了。這次獨(dú)一無(wú)二的手術(shù),讓我想起了一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

六年級(jí)作文 篇4

  我來(lái)到了一座城。

  這里很大,一時(shí)間我不能看完它的全部。于是我慢慢渡著步子,在街上游蕩著,無(wú)所事事著。

  這里的居民有點(diǎn)怕生,有的看見(jiàn)我了,會(huì)停下來(lái)看我一會(huì)兒,然后快活地跑開(kāi)了。有的大膽一點(diǎn),會(huì)過(guò)來(lái)和我交談。可惜我并不會(huì)這里的語(yǔ)言,只能撓撓頭笑一笑。

  這里的居民住的地方有很多,樹(shù)上,地底、湖中。有一次我正漫無(wú)目的地閑逛時(shí),不小心踢到了一棟小房,里面的居民跳出來(lái)沖我叫,我陪著笑臉道歉了好久,他才回了房里去修理破損的地方了。

  天不知不覺(jué)暗了下來(lái)。這座城市沒(méi)有燈,我只好靠著月亮灑下來(lái)的一點(diǎn)亮光找了個(gè)可以睡覺(jué)的'地方。我躺在地上,聽(tīng)著這里的居民們?nèi)岷偷母璩暼胨?/p>

  第二天起來(lái),我去湖邊洗了把臉,準(zhǔn)備踏上歸途。

  我走之前,回頭看了一眼這奇妙的城市,心里有些不舍。

  回到家中,母親詢問(wèn)我去了哪里。我想了想,答道:“森林。”

六年級(jí)作文 篇5

  馬上要到春節(jié),這是我想起上四年級(jí)時(shí)的春節(jié)。那次是最有趣的。因?yàn)槲倚〉軄?lái)。

  上午,姥姥帶我倆去買年貨。在公共汽車上,小弟突然大叫:“看! ‘偷’油賓館!”我一看,那是什麼‘偷’油賓館,是‘輸’油賓館。于是我對(duì)小弟說(shuō):“那字念‘輸’,不念‘偷’!你個(gè)‘白字先生’!”

  在商場(chǎng),他看到“花生米”,于是大叫:“大家快來(lái)看!‘花’也能生‘米’!"我差點(diǎn)暈過(guò)去,虧他想的出來(lái)。

  到晚上,大家正在包餃子。我和小弟也想包。于是對(duì)姥姥說(shuō):“我倆也想包!”姥姥死活也不同意,但在我倆的.“死纏賴打”下,終于同意。我小心翼翼地照著姥姥的樣子包餃子,但還是不是形,和老老包的餃子簡(jiǎn)直是“天壤之別”但在我的努力下,終于包得像點(diǎn)形。可弟弟早已沒(méi)耐性,把面團(tuán)當(dāng)成橡皮泥!竟然捏起小人!姥姥見(jiàn)火冒三丈。大叫:“你怎麼浪費(fèi)呢?”可弟弟卻有詞有理,說(shuō):“水浪費(fèi)?我為節(jié)約,在里面裝餡!”把我姥姥氣得哭笑不得!

  終于到0點(diǎn),“該放鞭炮!”我大叫。咦?小弟呢?我找半天還沒(méi)找到。沒(méi)辦法,我只好和姥爺去放鞭炮。

  我剛出樓棟大門,只聽(tīng)“嘭”的一聲。差點(diǎn)把我嚇破膽!小弟大叫:“大哥上當(dāng)!哦耶!看你還說(shuō)我‘白字書生’不?”

  這個(gè)春節(jié)可真有趣!多虧小弟呀!

六年級(jí)作文 篇6

  到了20xx年,人類的科技得到了迅速的發(fā)展。我也有幸成為了月球旅行的游客。登上了我夢(mèng)寐以求的月球。

  你們猜一猜我們是怎樣飛向月球的?

  乘著飛船?火箭?N0,現(xiàn)在是高科技時(shí)代,還需要它嗎?以往人類登上月球難度相當(dāng)大,哪怕只缺少一個(gè)螞蟻大小的零件,就可能造成生命危險(xiǎn)。現(xiàn)在簡(jiǎn)直是天壤之別,只要一個(gè)背包就夠,別不信,這個(gè)背包看似普通,他可是個(gè)完美的高科技產(chǎn)物。瞧,下面它就要派上用場(chǎng)了!

  背包長(zhǎng)出了一對(duì)天使般白色的翅膀。緊接著翅膀扇動(dòng)起來(lái)。看過(guò)去有點(diǎn)冷颼颼的,這時(shí)背包自動(dòng)開(kāi)啟了防冷系統(tǒng),再望去時(shí)只看見(jiàn)翅膀達(dá)到驚人的速度,我完全看不到扇動(dòng)的軌跡了。

  三分鐘就到了銀河系,地球越來(lái)越小,月球越來(lái)越大。抵達(dá)月球了,我非常興奮,直接跳了下去,結(jié)果一跳三米高。才想起書上說(shuō)月球的重力只有地球上的六分之一,所以會(huì)跳得這么高,如果在地球上跳得這么高。那我就是世界冠軍了!嘻嘻。

  突然我被一棵樹(shù)所吸引。大樹(shù)的樹(shù)枝是紫色的,樹(shù)葉是黃色的,我情不自禁地往前跳去,摸著這棵樹(shù),這棵樹(shù)上寫著住宅街。我又驚奇地往前望去,房子只有50平方米,你別看它小。它里面的東西應(yīng)有盡有,只要你說(shuō)出某種你想要的.家具或生活用品,它就會(huì)立刻展現(xiàn)在你的面前。當(dāng)然,如果你嫌哪個(gè)東西占地方,只要說(shuō)一聲消失,它就會(huì)立馬不見(jiàn)蹤影了。這個(gè)房子還可以飛,如果有災(zāi)難它就會(huì)立刻感知到,立馬飛行。除此之外。這個(gè)房子還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員,如果第二天萬(wàn)里無(wú)云,窗簾就會(huì)變成舒適的綠色;如果第二天烏云密布,窗簾就會(huì)變成閃閃發(fā)光的銀色;如果第二天烈日當(dāng)空,窗簾就變成鮮艷的紅色;如果第二天天暴雨來(lái)襲,窗簾就會(huì)變成愜意的藍(lán)色……

  當(dāng)然有家自然就少不了汽車了,此時(shí)的月球上也已經(jīng)通車了。這種汽車功能強(qiáng)大,如果遇到大堵車,它可以變形。變得又高又瘦,哪怕中間只有一厘米寬的縫,它都可以穿行。這輛汽車還可以在水陸空行動(dòng)自如……

  月球旅行真是太美妙了,我要暫別月球,去下一站――“火星”了!

六年級(jí)作文 篇7

  在許多同學(xué)的心目中,管老師是個(gè)名副其實(shí)的好老師,對(duì)人坦誠(chéng),他最大的優(yōu)點(diǎn)就是不說(shuō)假話,而今天的作文課上,特別讓人捉摸不透,盡管被管老師耍了一頓,但受到的教育卻是深刻的,我們被他那別具一格的創(chuàng)意深深地折服,不由得贊嘆一聲:“管老師,你真棒!”

  今天他得意洋洋地告訴我們:“為了讓同學(xué)們寫好作文,寫妙作文,我們今天搞一個(gè)活動(dòng),那是一個(gè)奇怪的活動(dòng),他前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者!”聽(tīng)了這番話,我樂(lè)得差點(diǎn)都從凳子上摔了下來(lái),他的.活動(dòng)幾乎每次都能讓你笑,讓你覺(jué)得稀奇古怪。我們稱他為老頑童、智慧與快樂(lè)的化身。可是,今天又玩什么呢?他賣起了關(guān)子,擺起了譜,那模樣兒讓我們急不得也惱不得,我們?cè)偃?qǐng)求,他這才拖長(zhǎng)聲音,怪怪地說(shuō):“今天本人,高抬貴手,開(kāi)恩幫幫你們。”他嘆了口氣,說(shuō):“唉,誰(shuí)讓我是你們的師傅呢!前幾天,我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只小狗,它可會(huì)逗人啦!它是進(jìn)口的小狗,雪白的毛,眼睛滴溜溜的,還能認(rèn)數(shù)字,可機(jī)靈啦!”管老師得意洋洋地說(shuō)道,他眉飛色舞,神采飛揚(yáng),我們坐在下面聽(tīng)了,也是云里霧里:“這樣的狗哪里去找啊?肯定很貴啊,在哪兒啊,拉出來(lái)瞧瞧。”大家異口同聲地說(shuō)。“是很貴啊,它在老師辦公室呢!等會(huì)兒,把它拉出來(lái),讓同學(xué)們觀察,然后寫一篇作文《一只可愛(ài)的小狗》。”管老師回答道。

  聽(tīng)了這話,我們高興得快蹦了起來(lái),都想快點(diǎn)去找到那只小狗,老師又說(shuō):“這狗很狡猾,一般人找不到它,他一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)就躲起來(lái),永遠(yuǎn)不出來(lái)。這也說(shuō)明了誰(shuí)找不到它誰(shuí)就笨,誰(shuí)找到了它誰(shuí)就聰明。”同學(xué)們都想證明自己才華出眾,不可能找不到這只狗,這時(shí),一個(gè)同學(xué)三步并作兩步,沖進(jìn)了老師辦公室,過(guò)了一會(huì)兒,他哭喪著臉,回來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)有找到狗啊!”大家都笑他笨,把狗嚇得躲了起來(lái),他急得臉通紅,說(shuō):“真沒(méi)有啊!”后面又有個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了老師辦公室,過(guò)了一會(huì)兒,他也同樣低著頭,嘴里嘀咕著:“真奇怪,怎么沒(méi)有啊,難道管老是耍我們玩的?”許多同學(xué)不相信他說(shuō)的話,他們都相信管老師從不說(shuō)假話,可是今天的這一切又怎么做解釋呢?只能說(shuō)他們太笨,沒(méi)找到。

  這時(shí),管老師終于忍不住哈哈大笑起來(lái):“不是他們笨,而是你們笨,你們想,我怎么可能帶小狗過(guò)來(lái),再者說(shuō),一個(gè)同學(xué)找不到,兩個(gè)同學(xué)找不到,這不就說(shuō)明了根本就沒(méi)有小狗嗎?”其實(shí)這個(gè)活動(dòng)可能有點(diǎn)荒唐,但讓我們懂得了一個(gè)道理:我們太相信人了,社會(huì)很復(fù)雜,以后遇到什么都要思考。

  今天的活動(dòng)雖然很簡(jiǎn)單,但留給我們思考卻是很多很多……

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