十年后的我六年級作文范文通用

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的十年后的我六年級作文范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關于未來的世界我們并不知道，十年后的自己我們或許也不知道，但是我們十年后希望自己是什么樣的總能描述出來吧！我十年后到底是什么樣的呢？

　　現在我是十二歲，讀小學六年級，十年后，我就二十歲了，我可能已經上班了，也可能還在讀書，而我希望我還在讀書。嘿嘿，其實我希望我在讀大學，還挺聰明，那我到底是怎樣的呢？

　　十年后，我是一個頭發長長的，眼睛大大的，衣服穿得很樸素，很簡單，還戴著一副亮亮的眼鏡，看起來明明白白就是一個大學生，走起路來頭發隨風飄動，學習起來一絲不茍，假期之時慢慢沐浴……

　　在我的班級里，有許多學生，他們一遇到困難就來找我，我會指導他們。我的人緣很好，大家都愿意和我交朋友，還經常送我禮物，可我從來不收，反而一有他們需要的東西，我則會準備給他們！

　　在學校里，讓我最重視的地方是個小過道，過道兩邊有長著大樹，位置相對應，在兩邊樹最底下，有小樹，很小很小，只有大樹的二十分之之一，我身體的三分之一，那我就占大樹的二十分之三！我常走在這條小過道里，每天都來。早上鍛煉過后就會到這里來休息，中午吃過飯后就會到這里來散步，晚上臨睡前總會來這里觀賞月色。因為這里看起來只是個普通的過道，但是我感覺它有一股神奇的力量，把我牽引到這里，使我每天都到這里來。

　　大學壞在過節不能回家。這年的中秋夜，我依然還是到了這個地方，這天是中秋夜，月色肯定比平常好看多了，我走在這個過道里，看著月亮。我知道了，我知道我為什么一直每天都到這個地方了，是這里的情感，它有一種讓我入迷的情感，它正是我需要的，所以我才這樣！

　　回到現實，我真是希望快點長大，到那個地方！

【十年后的我六年級作文】相關文章：

二十年后的我六年級作文10-09

六十年后的我的作文08-13

二十年后我的故鄉六年級作文09-23

小學六年級作文：二十年后的我08-08

聊聊二十年后的我六年級作文05-23

十年后的我六年級作文09-30

二十年后的我六年級學生作文07-13

二十年后的我作文「精選」06-09

二十年后的我作文12-24

二十年后的我的作文10-09