感恩六年級(jí)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感恩六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩六年級(jí)作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這一首《感恩的心》,教會(huì)了我們感恩。
在我成長(zhǎng)的路上,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,同學(xué)和朋友們的關(guān)愛(ài),伴我走過(guò)了一段段人生的美好旅程。
首先,我要感謝的是我的老師,感謝老師,教我知識(shí),讓我從一個(gè)什么事都不懂的兒童,變成了一個(gè)懂事的少年。感謝老師,讓我改掉了身上的一些毛病,雖然我還是有許多的不足,但是,比起以前的我,還是有許多改變,比如:"寫(xiě)作業(yè)的速度比以前快多了,字也寫(xiě)的漂亮多了,作業(yè)的正確率也比以前高了……"但是,各位不要忘了一件事,老師們也是很累的,比如我們的班主任,天天起床起的比我們?cè)纾瑏?lái)的比我們?cè)纾砩衔覀兌蓟丶伊耍呕丶遥袝r(shí)為了給我們幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)講解作業(yè),連飯都顧不上吃,沒(méi)有他的課時(shí),他還要去改成堆成堆的作業(yè),還要為我們糾正各種錯(cuò)誤。
還有一位老師令我深受感動(dòng),她就是我的英語(yǔ)老師。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差的和零基礎(chǔ)幾乎是一個(gè)概念,每一次英語(yǔ)考試幾乎都是閉著眼睛瞎寫(xiě),老師一看我的成績(jī)被氣得火冒三丈,同學(xué)們看了,一個(gè)個(gè)哈哈地仰天大笑,弄得我每一次都臉紅的像個(gè)紅富士蘋(píng)果,英語(yǔ)老師為了讓我不再這么尷尬,犧牲了自己的午休,為我"充電",一個(gè)多月后,我的英語(yǔ)成績(jī)有所提高。
其次要感謝父母,感謝他(她)們給了我生命,感謝他(她)們的養(yǎng)育之恩,感謝父母,為了我而努力為我創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來(lái),感謝父母,給了我一個(gè)溫暖而幸福的家……對(duì)父母的感恩,三天三夜說(shuō)不盡,我們要的東西,無(wú)論有多么多么的貴,父母都會(huì)想盡辦法買給我們,我們開(kāi)心時(shí),父母在一旁也跟著開(kāi)心的笑,我們傷心時(shí),有他(她)們疼我們,我們生病時(shí),他(她)在一旁難過(guò),父母為了我們,曾有多少次不顧自己,記得有一次,夏天來(lái)了,天氣很熱,家里停電了開(kāi)不了空調(diào),父母為了讓我睡個(gè)好覺(jué),一邊為我扇風(fēng),一邊為我趕蚊子,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)父母為了我竟整夜沒(méi)有躺下過(guò),眼淚瞬間迷糊了雙眼……
感謝老師,教我知識(shí),感謝父母,給了我生命,給了我一個(gè)家,感謝你們,讓我走向真正的成功!
感恩六年級(jí)作文2
每個(gè)人都有一份感恩之情藏在心間,老師、同學(xué)、爸爸、媽媽。感謝他們的精心培育、熱忱幫助,悉心照顧。今天我所要感謝的是一直陪伴我左右,照亮并指引我人生道路的媽媽,恰值國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之時(shí),我要把內(nèi)心最真摯的祝福獻(xiàn)給她。
我的媽媽從小生活在農(nóng)村,畢業(yè)分配在城市,身上流露出的是一派鄉(xiāng)土氣息,我說(shuō)她可謂是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村婦女兼城市女性,她從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)怒放的鮮花,當(dāng)然,更沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)玫瑰、康乃馨的嫵媚。今日,是媽媽的節(jié)日,我要送給她一束嬌美的康乃馨,雖是僅僅幾朵,但它包含了我對(duì)媽媽無(wú)限愛(ài)意,在將鮮花遞進(jìn)媽媽的手中時(shí),我感覺(jué)到了一股激流將她團(tuán)團(tuán)包圍,激動(dòng)得如同波濤洶涌,萬(wàn)馬奔騰。我發(fā)覺(jué)到,媽媽想試著回應(yīng)一笑,可不知怎的一陣激動(dòng),鼻孔發(fā)酸,雙眼睛晶瑩閃亮。
哦,媽媽,不要哭。我是想讓您高興!瞧,花中夾著一張賀卡,是我親手做的,一心一意只想讓媽媽您笑容滿面啊!想著想著,我從中抽出那張嵌在花芯中的卡片呈現(xiàn)在她面前。輕輕地將這份祝福打開(kāi),中央畫(huà)著一支嬌嫩的紅蓮在風(fēng)雨中搖曳,而蓮上卻一片碧綠的荷葉為它遮擋風(fēng)雨。哦,這副《紅蓮圖》仿佛在驗(yàn)證那句俗話“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母親對(duì)我如春天陽(yáng)光般溫暖的母愛(ài)我怎能報(bào)答得了呢?不知何時(shí),一句簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳朵,僅僅三個(gè)字,它卻讓我感覺(jué)遺留在心房的所有憂愁悲傷全都被大雨沖走,全身如雨后的空氣一樣清新、舒展,媽媽略帶笑意地說(shuō)了句:“謝謝你”。
這句話讓我的耕耘有了一次滿意的收獲,但我內(nèi)心對(duì)媽媽感恩之情卻并不表達(dá)的滿足。接著,我要為我最美的媽媽炒一道“色、香、味、意、形、顏”面面俱到的小菜肴來(lái)當(dāng)作祝福菜——蒜薹炒肉絲。品嘗一下,味道簡(jiǎn)直在目標(biāo)的“千里之外”,心中真為畫(huà)不上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí),媽媽卻吃得津津有味,是呀,在她心中,兒子炒的菜勝過(guò)各大佳肴,看到這,我不禁潸然淚下了……
世上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親;世上只有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。愿媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)!
感恩六年級(jí)作文3
今天是感恩節(jié)。在外國(guó)的感恩節(jié)上,人們總是要在桌子上鋪一張潔白的桌布,點(diǎn)燃三角蠟燭燈,擺上豐盛的食物,對(duì)著圣潔的燭光許愿:感謝家人,感謝朋友。而我們這里卻不怎么重視。但在放學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件使我們意想不到的事。
在下午放學(xué)時(shí),歐老師帶來(lái)了一個(gè)特別的白色的紙袋,看起來(lái)鼓鼓的。這紙袋里究竟裝著什么呢?一節(jié)課一晃就過(guò)去了,她也沒(méi)打開(kāi)。下課鈴響了。“好”!歐老師合上了語(yǔ)文書(shū),“我說(shuō)過(guò)要獎(jiǎng)勵(lì)95分以上的同學(xué),請(qǐng)95分以上的同學(xué)站到講臺(tái)上來(lái)。”“刷”!95分以上的同學(xué)都站了上去,齊齊刷刷的十幾個(gè)呢。何琳跑得像兔子一樣快,因?yàn)檫@次他令人意外地考到了95分。他一上去,就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子,張望著白色紙袋,迫切地想知道袋里有什么獎(jiǎng)品。
發(fā)獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始了。全班并列第一的羅萍、楊蕾玉站到了最前面,歐老師慢慢地從白色紙袋里抽出了兩個(gè)大家伙,究竟是什么呢?老師的一舉一動(dòng)更加增添了獎(jiǎng)品的神秘。終于,獎(jiǎng)品的神秘面紗揭開(kāi)了,是兩本厚厚的作文書(shū),足足有四本語(yǔ)文書(shū)那么厚。書(shū)名是《滿分作文》。“天哪”!我驚訝得張大了嘴巴。“這兩本書(shū)的價(jià)錢該多貴呀!這本作文書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的東西呀!”但現(xiàn)在,我就只能眼睜睜地看著它乘著云彩越飄越遠(yuǎn)。唉,都怪自己考試的時(shí)候太粗心了。
余下的同學(xué)又會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)品呢?我們期待著,六十幾雙眼睛緊緊盯著那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)歐老師從口袋里拿出一大袋阿爾卑斯糖果來(lái)。全班同學(xué)一片嘩然。有的說(shuō):“我最喜歡。”有的說(shuō)“那么多,要好多錢吧。”還有眼饞的:“我好想吃一顆哦。”我的口水都要流出來(lái)了!可惜啊,可惜啊,只差2。5分我就能考95分啊。等大家都靜下來(lái),她意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這一支阿爾卑斯有八顆,希望得到獎(jiǎng)的同學(xué),能和曾幫助過(guò)你的同學(xué)、朋友、家人分享,因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)呀。”說(shuō)完,她給臺(tái)上的同學(xué),每人一支。個(gè)個(gè)都欣喜地接過(guò)去,還激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您!”
啊,老師是要我們學(xué)會(huì)感恩呀!特別的感恩節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。我要感謝所有幫助過(guò)我的人。
感恩六年級(jí)作文4
花朵迎著溫暖的春風(fēng)悄然開(kāi)放,它們都在土地里默默積蓄著力量,在這個(gè)春天,向大地展示出最美麗的一面,因?yàn)樗鼈兌酶卸鳌8卸鹘o了它們滋養(yǎng)的土地,感恩給了它們陽(yáng)光的太陽(yáng),感恩給了它們滋潤(rùn)的雨水,它們要在這場(chǎng)與春天的約會(huì)中,用最美麗的自己感恩給了它們生命的萬(wàn)物。
人們常說(shuō):“母愛(ài)是偉大又無(wú)私的。”若不是經(jīng)過(guò)那個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn),以前的自己是那么自私地享受著母親的愛(ài),從未給過(guò)母親一絲回報(bào)。還記得那是我五歲的時(shí)候,年紀(jì)尚小又不太懂事的我,并不懂得感恩是什么意思,媽媽習(xí)慣無(wú)私地付出,我便自以為理所當(dāng)然地接受。
記得那年除夕夜,爸爸在外出差,家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人,嘴饞的我硬是吵嚷著要媽媽帶我去吃年糕,媽媽怕天氣太冷外出會(huì)著涼,本是不答應(yīng)的。可是抵不過(guò)我再三的請(qǐng)求,媽媽還是答應(yīng)了。那天晚上,媽媽把我裹得像個(gè)粽子一樣,自己只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單披了件風(fēng)衣,就拉著我出門(mén)了。剛出門(mén)的我立刻打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽緊緊拉著我的手,用疼惜的口吻對(duì)我說(shuō):“都跟你說(shuō)了別出來(lái),你還偏要出門(mén),你這只小饞貓!”雖說(shuō)媽媽的話有點(diǎn)責(zé)怪的意思,可我卻聽(tīng)不出媽媽有意思生氣的樣子。我緊緊拽著媽媽的手,像只受驚的小倉(cāng)鼠依偎著媽媽。媽媽的手并不暖和,可我的心里卻感到前所未有的溫暖。此時(shí)我心里如同一塊石頭投進(jìn)平靜的湖面,泛起了層層漣漪。風(fēng)猛烈又肆意地迎面吹來(lái),我看著媽媽有點(diǎn)難看的臉色,終于忍不住天真地問(wèn)她:“媽媽,您冷不冷,我脫一件衣服給您穿吧!”媽媽聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō):“媽媽不冷,再說(shuō)了,你的衣服媽媽怎么穿得下,你別著涼就好!”媽媽說(shuō)完看向我。聽(tīng)了媽媽的話,我的心猶如被什么東西撞擊了一下,不知道為什么,媽媽對(duì)我這么無(wú)微不至的照顧,使我對(duì)媽媽產(chǎn)生了一種愧疚感,只覺(jué)眼眶熱得厲害。媽媽見(jiàn)我怔在那里,還以為我被凍壞了,解下脖子上的圍巾圍在我的脖子上,還對(duì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,前面就是年糕店了,等會(huì)兒媽媽給你買香噴噴的年糕吃。”我本想拒絕媽媽的圍巾,可話到了嘴邊還是沒(méi)說(shuō)出口,但我知道媽媽也冷。我下意識(shí)地握緊媽媽的手,來(lái)回地搓著,想讓媽媽暖和一點(diǎn),還緊緊地抱著媽媽,這一次不再是我向媽媽取暖,是我想暖和媽媽,即使是多么微不足道地?zé)崃俊_@一年的年糕真甜,真香!吃著熱騰騰的年糕,我不僅全身感覺(jué)暖和,心里更是暖得一塌糊涂。
以后天冷了,我會(huì)提醒爸媽多穿件衣服,會(huì)樂(lè)意多做些家務(wù)活,會(huì)幫著照顧弟弟……因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。
感恩六年級(jí)作文5
在國(guó)外有一個(gè)感恩節(jié),人們會(huì)準(zhǔn)備豐富的食物來(lái)歡度這一天,還有一首歌叫《感恩的心》,可“感恩”這兩個(gè)字在我的字典里從未有過(guò),我從來(lái)不知道這兩個(gè)字的真正含義是什么。
可那件事改變了我對(duì)這兩個(gè)字的看法。
那時(shí)我認(rèn)為最幸福的事就是老姨家的弟弟來(lái)我家玩耍,可是有一次,弟弟來(lái)我家玩,媽媽把我心愛(ài)的遙控車拿給弟弟玩,我要和弟弟一起玩。可自私的他卻抱著遙控車不肯給我,硬要我滾一邊去。我去找媽媽哭訴,而媽媽卻向著他,責(zé)怪我沒(méi)有姐姐樣,他要玩就給他玩,干嘛跟他計(jì)較。看著弟弟抱著遙控車幸福的樣子,我覺(jué)得世界都拋棄了我,淚水一下子奪眶而出,我氣得拿著壓歲錢摔門(mén)而出。
可剛離開(kāi)家一小時(shí),我就覺(jué)得家真的是好溫暖,自己不該那么沖動(dòng)離家出走,正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,一陣清脆的童聲打斷了我的思緒。
循聲而去,我看見(jiàn)了兩個(gè)小女孩纏著媽媽,小一點(diǎn)兒的女孩說(shuō):“媽媽我要,給我!”我看見(jiàn)媽媽手里抱著一個(gè)電子琴,我等著那個(gè)大女孩兒做出像我一樣的舉動(dòng),可出乎我的意料,她竟然說(shuō):“媽媽,你給小妹吧,我不玩了。”而小妹妹這時(shí)也變得善解人意說(shuō):“算了,姐姐,還是給你吧!我都不知道怎么玩。”“嗯,那以后單日子你玩,雙日子我玩,誰(shuí)也不允許搶誰(shuí)的,好不好?”“好,一言為定!”兩個(gè)小姐妹手挽著手走回了家,而母親看著兩個(gè)女兒能互相謙讓,也很開(kāi)心,母女三人幸福的背影漸漸遠(yuǎn)去。
看到這一幕,我又想起了剛才發(fā)生的事,我真是自愧不如,作為姐姐,什么事都應(yīng)該謙讓著點(diǎn)弟弟,不能跟他吵,更不該意氣用事。想到這兒,我覺(jué)得我應(yīng)該回去。
回到家的小區(qū)門(mén)前,我一眼就看到了站在蕭瑟寒風(fēng)中的媽媽和弟弟。弟弟站在門(mén)口,手里抱著遙控車,嘴里還哭喊著:“姐,姐,你回來(lái)吧,我不跟你搶了,你回來(lái)吧!”看著他們這樣,不知是什么碰了我堅(jiān)硬的心弦。我哭了,快步走過(guò)去,幫他們暖和一下已經(jīng)凍僵的手。弟弟一下子撲在我的懷里說(shuō):“姐姐,你總算回來(lái)了,我以后再也不會(huì)跟你搶了,姐!”媽媽已是淚眼婆娑地說(shuō):“這孩子,真不讓人省心,跑哪兒去了?”我說(shuō):“別哭了,咱們快進(jìn)屋吧!”
那件事以后,我懂得了感恩,感謝上蒼,讓我來(lái)到這個(gè)世界;感謝命運(yùn),讓我有一個(gè)溫暖的家;感謝父母,你們給了我無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷。“感恩的心,感天動(dòng)地……”是啊!讓我們都懷著一顆感恩的心,笑對(duì)人生! 老師 : 。
感恩六年級(jí)作文6
感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,這一天,人們要感謝這一年來(lái)他們應(yīng)該感謝的一切。假如我要過(guò)一次感恩節(jié),我又該怎樣度過(guò)呢?
我會(huì)來(lái)到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子。我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人。
謝謝你,親愛(ài)的媽媽。您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多。朋友說(shuō),母親的愛(ài)就如兒女的避風(fēng)港。在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。不懂事的無(wú)總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀。您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫(xiě)了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭。祝您一生平安。其實(shí),還有一句一直沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)的話:媽媽,我愛(ài)你!媽媽,真心謝謝你!
爸爸,也應(yīng)該感謝您。從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨。每當(dāng)別人吃驚地問(wèn)我是否學(xué)過(guò)書(shū)法,我總是高興地回答:沒(méi)有!當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退于是,我暗自下決心:不能被你小看。在我不懈的努力下,終于看見(jiàn)了您滿意的目光。呵呵,終于沒(méi)讓您失望。還有,在您生日那天,我聽(tīng)到了你對(duì)我最大的肯定:女兒,你是我的驕傲!爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!
哦,對(duì)了,還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力的周杰倫,謝謝你。很多人問(wèn)我為什么喜歡聽(tīng)你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神。我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂(lè)室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧。因?yàn)槟鞘悄阍跓o(wú)數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著。很多人說(shuō)你是個(gè)音樂(lè)天才,然而你知道:天才,不過(guò)是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。很喜歡你唱的那首《蝸牛》,我們,都像蝸牛一步步在向上爬。周杰倫,你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。
應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友。我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)ィ腿缫蝗~扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú)。我們共賞黎明破曉,同看日近西天。學(xué)海依舊會(huì)無(wú)崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋郏菢?lè)在其中。名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友。謝謝你們帶給我六年的快樂(lè)時(shí)光!
感恩完畢,在飽飽地吃上一頓,我的感恩節(jié)就完美落幕了。
生活,因感恩而美麗,如果沒(méi)個(gè)人都懷著一顆感恩的心,如果每個(gè)人都有自己的感恩節(jié),那世界,就會(huì)充滿快樂(lè),充滿愛(ài)!
感恩六年級(jí)作文7
感恩的心,感謝有你。感恩老師,老師像紅燭一樣,燃燒自己,照亮我們,照亮了祖國(guó)的桃李;老師向一盞燈,為我們指引前進(jìn)的道路;老師像鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)……
在我小學(xué)的道路上,有許許多多的老師曾給予我知識(shí)。但在我的印象中,有一位老師改變了我的人生。她是我小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——郭寶華。
其實(shí),我低年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的,經(jīng)常名列前茅,但是從上了四年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)像是逆水行舟,一直往下降。四年級(jí)時(shí)的教我們數(shù)學(xué)的是個(gè)男老師,他很嚴(yán)厲,經(jīng)常撕書(shū)撕本的,由于懼怕老師,所以四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)課,課上幾乎我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)舉手回答過(guò)問(wèn)題。四年級(jí)畢業(yè)考試,我的成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng)剛到九十分。
五年級(jí)開(kāi)始后,換了個(gè)新數(shù)學(xué)老師,郭老師。郭老師雖說(shuō)是個(gè)女老師,但一點(diǎn)也不比男老師溫柔。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒(méi)有上升,反而繼續(xù)倒退,先從一百分降到了九十多,后從九十多開(kāi)始往下降,直到七十三分。考七十三分的那次,我被郭老師叫到了辦公室。我原以為被她單獨(dú)找到辦公室去,不是被大罵一頓,就是被罰站一節(jié)課。沒(méi)想到,郭老師要找我談話。
郭老師問(wèn)我為什么成績(jī)會(huì)飛速下降,我搖頭說(shuō)不知道。郭老師溫柔和藹的說(shuō)她雖然教了我們還沒(méi)有半年,卻已經(jīng)了解了我的情況,知道我曾經(jīng)也是個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的孩子。而造成我數(shù)學(xué)成績(jī)下降的原因一是我懼怕新老師,二是我太過(guò)于心焦。我數(shù)學(xué)成績(jī)退步了,慌了手腳,不知道該怎么努力,而迷失了方向。本以為她會(huì)找我長(zhǎng)篇大論一番,但她只說(shuō)了幾句話。是我至今記憶猶新。她說(shuō),我最大的敵人是粗心和膽小,希望我多努力,正確掌握自己的船舵。即使我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,但我不服輸?shù)木褚呀?jīng)確定了我在她心中已經(jīng)是個(gè)好學(xué)生的形象。不知道為什么,聽(tīng)到這些話,平時(shí)伶牙俐齒、叛逆的我,瞬間啞口無(wú)言。淚水不由的往下落……
正是有了郭老師的這幾句話,我仿佛忘記了過(guò)去,忘記了曾經(jīng)那數(shù)學(xué)不好的歷史,開(kāi)展了我人生的新航路。不到一年,我的數(shù)學(xué)成績(jī)又升上來(lái)了。年終,數(shù)學(xué)成績(jī)雖說(shuō)不是很好,但是也洗刷了我的新紀(jì)錄。同時(shí)也改變了我的性格,讓我把“懦弱、粗心"扔進(jìn)了萬(wàn)丈的深淵……年終發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),當(dāng)您看我雙手捧著那金黃色的獎(jiǎng)狀,站在講臺(tái)上,您笑了,那微笑仿佛比向日葵還要燦爛……
感恩老師,把曾經(jīng)那個(gè)懦弱、粗心我培養(yǎng)成了十佳好少年。郭老師,無(wú)論我的數(shù)學(xué)成績(jī)好與壞,我永遠(yuǎn)感謝你。感謝您改變了我的人生……
感恩六年級(jí)作文8
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。
那天,我依晰記得是老師的生日,是回報(bào)“母親”的日子。上午,老師為我們傳授知識(shí),她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來(lái),你來(lái)說(shuō)一下你對(duì)這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)同學(xué)在講述自己的理解時(shí),她會(huì)將耳朵微微貼近同學(xué),聽(tīng)到同學(xué)精彩的回答,她會(huì)一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認(rèn)可。倘若有的同學(xué)不會(huì),她便會(huì)拍拍他的肩,心平氣和的說(shuō):“來(lái),坐下在好好想想。”每當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題,她都會(huì)十分緊張,生怕學(xué)生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上說(shuō)想放棄哪個(gè)學(xué)生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛(ài)的老師——這個(gè)辛勤的園丁的嗎?老師無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私的傳授給我們知識(shí)的場(chǎng)景,至今仍歷歷在目,老師的遵遵教導(dǎo),至今印在心間。為了回報(bào)老師,我和親愛(ài)的同學(xué)們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂(lè)和甜蜜都停留在這一刻,這個(gè)老師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導(dǎo)!
下課時(shí)分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來(lái),在校園——這一片樂(lè)土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺(tái)上聊天、傾訴,和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽、奔跑,我們?cè)谶@里一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷重重困難,一起品嘗苦盡甘來(lái)的滋味。場(chǎng)上,有的同學(xué)在打架,有的同學(xué)在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛(ài)的同學(xué)!
這個(gè)夏天,我們即將分別,離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),向著自己的目標(biāo)努力前行,感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!
感恩六年級(jí)作文9
今年我十三了,回顧過(guò)去,有許多的故事值得我們來(lái)細(xì)細(xì)品味,“感恩”多么簡(jiǎn)單的字眼,可是在人世間真正做到這一點(diǎn)的又能有幾個(gè)人呢?我雖然上六年級(jí),但是我最感激的一個(gè)人已經(jīng)在我幼小的心靈中萌發(fā)了,那就是我上三年級(jí)時(shí)的班主任老師,至今想起仍感動(dòng)至深,下面就讓我給你講講我與她之間的故事吧!
記得那時(shí)的我身多病,就是那位班主任老師無(wú)微不至地照顧著我,其中有一件事回想起來(lái)我還記憶猶新,那是一個(gè)暴雨的夜晚,我們都待在教室中,突然肚子的一鎮(zhèn)疼痛,使我不得不放下手中的筆去找老師,我的心中有些害怕,因?yàn)槲疫@不是第一次找老師了,在學(xué)校已經(jīng)折騰的好幾回了,我害怕老師會(huì)批評(píng)我,但我還是給老師說(shuō)了,接下來(lái)的事情使我更加感恩老師了,我跟她說(shuō)后只見(jiàn)她十分慌張,于是便讓我先回到宿舍躺一會(huì),并且讓我穿上了她那件僅有的雨衣,而他卻朝著學(xué)校衛(wèi)生室跑去,這時(shí)外面的雨仿佛下得更大了,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我靜靜地躺在床上,“知扭”一聲門(mén)響,老師便出現(xiàn)在我的面前,他的身上全被淋濕了,我接過(guò)她手中的藥卻是干的,這時(shí)一股暖流躺進(jìn)了我的心底,我的眼睛不禁又一次濕潤(rùn)了。
老師不僅在身體上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常給我開(kāi)“小灶”。
記得那是三年級(jí)下冊(cè)快期末考的時(shí)候,我卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉‘鏈子’,是她把‘鏈子’給安上去的。那時(shí)候我迷上了電子游戲,成績(jī)也沒(méi)有原先的'那麼好了,也就失去了自信,整天投醉在虛擬世界當(dāng)中,老師知道了情況后,并沒(méi)有嫌棄我,而是語(yǔ)正心腸地對(duì)我說(shuō)“永召啊,你快從那虛擬的世界中掏出來(lái)吧,不然會(huì)毀了你的終生的,老師也只能盡自己的全力來(lái)開(kāi)導(dǎo)你,關(guān)鍵得看你自己的行動(dòng)。”聽(tīng)完老師的勸導(dǎo)后,我深深的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。從那以后我的學(xué)習(xí)成績(jī)也從原來(lái)的中等,提高到了中上等,并且還在這次期末考試成績(jī)中拿了獎(jiǎng),在此我覺(jué)得這次的功勞大部分應(yīng)歸功于我的班主任老師,如果不是他的淳淳教導(dǎo),我也就不會(huì)有那時(shí)的榮譽(yù)了。
感恩老師,也就等于是感恩了自己,老師您的愛(ài)如春風(fēng)一般和煦,使我們學(xué)會(huì)做人的道理;老師您的愛(ài)如同太陽(yáng)一般溫暖,照亮了學(xué)生感恩的心;同時(shí)老師您的愛(ài)猶如寒風(fēng)那樣漂泊,使學(xué)生在失敗的道路中摸索經(jīng)驗(yàn),尋找到了成功。
感恩的心,十一月,讓我們感恩老師吧!
感恩六年級(jí)作文10
在生活中,是誰(shuí)不斷地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你前進(jìn)?啊!是母親!是慈愛(ài)的母親!是誰(shuí)在困難面前幫助你?啊!是母親!是堅(jiān)強(qiáng)的母親!又是誰(shuí)在背后默默地為你付出一切?啊!是母親!是年邁的母親!
母親為我們付出了那么多,為我們放棄了那么多?難道還不足以表達(dá)她對(duì)我們無(wú)限的關(guān)懷與希望嗎?
我認(rèn)為,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜身邊一切美好的事物,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心去過(guò)好我們的每一天。
今天是3.8婦女節(jié),我悶頭苦想,怎樣才能使母親高興?不如送母親一束鮮花吧!只有鮮花的艷麗與綠葉的青翠才能讓人懂得用心去感恩,只有樸實(shí)而充滿生命力的鮮花才能表達(dá)此刻我對(duì)母親的愛(ài)!
說(shuō)買就買,我緊緊地捏著這些年來(lái)省吃儉用攢下來(lái)的錢,雖說(shuō)都是五角一元的硬幣,但它卻充滿了對(duì)母親的感恩的心意。
來(lái)到花店,我被那絢麗多彩的花朵深深地吸引了,它們那么漂亮,簇?fù)碇欢浒ぶ欢洌皇ぶ皇孟笤谙虼蠹艺惺郑虼蠹倚跣醯驼Z(yǔ),又象是在爭(zhēng)奇斗艷,似乎都想成為花中最美的一朵……看看那一朵朵玫瑰,花朵碩大,從里面透出眩目的紅色;百合花也不例外,它張開(kāi)那可愛(ài)的臉龐,微笑著,注視著大家……彩色的花朵,翠綠的葉子,令人眼花繚亂,我看了又看,忽然看到墻角里堆著幾束康乃馨,它們微笑著,輕輕地望著大家。
康乃馨,多樸實(shí)的花呀!不懂得驕傲,也不和別人攀比,寧?kù)o而平和,默默地付出著……她不正如我們無(wú)私奉賢、偉大而又平凡的母親嗎?
想著想著,我走過(guò)去,拿起其中的一束,買了下來(lái)。
我匆忙地走在回家的路上,康乃馨發(fā)出陣陣芬芳,我陶醉了,充滿了幸福感與快樂(lè)感,走向了家門(mén)。
“叮鈴玲,叮鈴玲”,隨著喜悅的門(mén)鈴聲,母親打開(kāi)了門(mén)。
“婦女節(jié)快樂(lè)!”我興奮地跳起來(lái),滿臉歡喜地把花朵獻(xiàn)給了母親。
鮮花是那么地嬌媚,吐著陣陣芬芳,把母親溫和慈愛(ài)的臉龐映襯得更加美麗。
母親的眼眶濕潤(rùn)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她忽然用雙臂抱住了我,紅潤(rùn)的雙唇貼在我的臉上,這個(gè)甜甜的幸福的吻持續(xù)了很久。
我們每個(gè)人,每時(shí)每刻,都在享受著母親溫馨的愛(ài)。
用感恩的心,為母親點(diǎn)一盞感恩的燈!
感恩六年級(jí)作文11
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操,如果,連感恩都不會(huì)的人,我可以這么說(shuō),以后是對(duì)國(guó)家沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊,趕快行動(dòng)吧!
感恩六年級(jí)作文12
“感恩”這個(gè)詞,也許大家并不陌生。可是,在現(xiàn)實(shí)的生活中,有多少人能徹底地做到這一點(diǎn)呢?大多數(shù)家庭的孩子都認(rèn)為,父母一天到晚為我們辛苦地操勞是理所當(dāng)然的,所以他們就并不知道怎樣感恩。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事,一個(gè)孩子與他的母親鬧別扭,孩子一氣之下離家出走。到了半夜,孩子肚子餓了,在一個(gè)面條店前徘徊,這時(shí)店老板走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,肚子餓了吧!”說(shuō)著,便端來(lái)了一碗面條,孩子狼吞虎咽起來(lái),吃完后,他哭著給那位店老板跪了下來(lái),說(shuō):“叔叔,謝謝您!你可比我媽媽好多了!”老板聽(tīng)了之后,說(shuō):“孩子,聽(tīng)了你這句話,剛才那碗面我不應(yīng)該給你。你能給一個(gè)剛見(jiàn)了一面,僅僅給了你一碗面條的人下跪,卻在說(shuō)你的媽媽不好。要知道,你媽媽辛辛苦苦養(yǎng)了你十幾年啊!”聽(tīng)了老板這些話,孩子恍然大悟,撒腿就往家里跑,當(dāng)他看到焦急到已暈倒在地的母親時(shí),眼睛里泛起了淚花,他淚流滿面地說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!”
在現(xiàn)實(shí)的生活中,我曾經(jīng)也是這樣,對(duì)家人大喊大叫,說(shuō)一些傷父母的話語(yǔ),不管怎樣,父母的心總是向著自己的,我為自己的劣跡 感到慚愧。感恩大師彭成的話“一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。”是啊,父母的愛(ài)就像太陽(yáng)一樣,每天把他們的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),我應(yīng)該為他們做些什么?
幫媽媽倒茶、替奶奶分擔(dān)家務(wù)、幫爺爺拿報(bào)紙……這一件件小事難道不是對(duì)家人的感恩嗎?作為子女,就要懂得感恩,感恩并不是一件困難的事情,它隨處可見(jiàn),哪怕為父母做一件小事,父母也會(huì)感到十分欣慰。
記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽的學(xué)校要搞創(chuàng)建的活動(dòng),整天忙得不可開(kāi)交,一天到晚坐在電腦的前面,手機(jī)一個(gè)月就要充一次話費(fèi)。有一天,媽媽正在打一份報(bào)告,突然,來(lái)了一個(gè)電話,讓媽媽去開(kāi)會(huì),媽媽二話沒(méi)說(shuō),趕緊拿著包去了,這時(shí),我想:媽媽平時(shí)那么忙,今天就讓我來(lái)為媽媽做一件事吧!于是,我便拿起桌上的報(bào)告,打了起來(lái),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我還沒(méi)打完,心想這個(gè)報(bào)告怎么這么長(zhǎng)呀!我又“奮斗”了很長(zhǎng)的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我終于打好了,可是長(zhǎng)時(shí)間地盯著電腦,使我十分困,竟然趴在電腦上睡了,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽回來(lái)了,她搖了搖我,我揉了揉眼睛,媽媽問(wèn)道:“曉沐,這是你打的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是啊!”媽媽的眼淚流了出來(lái),緊緊地抱著我,說(shuō):“曉沐,你長(zhǎng)大了!”……
感恩不是靠嘴上說(shuō)的,要用真心去做,朋友,別猶豫,現(xiàn)在就和我一起行動(dòng)吧!
感恩六年級(jí)作文13
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……一聽(tīng)到這首歌,我就聯(lián)想到感恩。感恩不需要金錢,感恩不需要珍貴的物品,只需一顆真誠(chéng)的心。
父母的養(yǎng)育之恩我們需要感恩。父母給了我們生命,當(dāng)我降臨這個(gè)世界哇哇亂叫時(shí),父母就把我當(dāng)成寶貝。在成長(zhǎng)的道路上,父母無(wú)微不至的關(guān)心我的安危冷暖。夏天,父母守護(hù)在我的床邊,為我驅(qū)蚊,給我扇扇子,讓我涼快。冬天,父母自告奮勇先把被窩捂暖,然后再讓我睡覺(jué)。當(dāng)我步入學(xué)校,父母送我上學(xué)。那時(shí)開(kāi)的是電瓶車,無(wú)遮擋,炎熱的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),而父母高大的身軀正好為我遮擋。下雨天,雨衣露出父母的臉,就這樣洗了個(gè)臉,而自己躲在父母身后的雨衣下,什么事也沒(méi)有。父母給我們最好的,自己卻很樸素。有一篇報(bào)道:老師問(wèn)學(xué)生:“你的媽媽最喜歡吃什么菜?”許多人爭(zhēng)著說(shuō):“我的媽媽最喜歡吃魚(yú)頭!”其是并不是這樣的,而是父母想要把最好的留給自己的孩子。父母不僅養(yǎng)我,還教育我,讓我懂事。父母為我付出了很多,我實(shí)在感恩父母。
在我的成長(zhǎng)道路上,不僅有父母的養(yǎng)育之恩,還有老師的教誨深情。老師每天在學(xué)校里辛辛苦苦地用知識(shí)武裝我們,天天向我們灌輸知識(shí)的養(yǎng)分,教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。從上幼兒園時(shí)老師就問(wèn):“長(zhǎng)大相當(dāng)什么呀?”那時(shí)還很幼稚,有的人說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)宇航員……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。老師教我們鍛煉身體,教我們做廣播體操,及時(shí)關(guān)心學(xué)生的病痛。一次,我不小心把腳摔傷了,老師讓我回答問(wèn)題時(shí)坐著講答案。在我遇到挫折時(shí),老師鼓勵(lì)我克服困難。一次英語(yǔ)考試沒(méi)考好,只考到87分,但老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了兩分,讓我繼續(xù)努力。老師教我的不僅是知識(shí),還有道德修養(yǎng)。老師的言傳身教,為我們做了榜樣。一次上課鈴響了,老師還沒(méi)到,我納了悶,以前老師總是鈴沒(méi)打就已經(jīng)站在講臺(tái)上了,但這次怎么會(huì)遲到呢!不一會(huì),老師蹦了進(jìn)來(lái),我坐在后排看不見(jiàn)老師的腳。老師講課的時(shí)候也是蹦的,后來(lái)她蹦到我身邊時(shí)我才看清,老師的腿上還包著紗布。原來(lái)老師的腳因?yàn)轵T車受傷了,但她還要堅(jiān)守崗位來(lái)為我們上課,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受感動(dòng)。實(shí)在感恩這么忠于職守的老師。
如今,父母衰老了,額頭上滿是皺紋,老師的頭上也增添了很多銀絲,而我健康地成長(zhǎng)起來(lái)。我要努力地學(xué)習(xí),考取好的學(xué)校,以實(shí)際行動(dòng),輝煌的業(yè)績(jī)。來(lái)感恩于他們的教育和關(guān)懷。
感恩六年級(jí)作文14
三月是一個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),我參加了“星星火炬”英語(yǔ)風(fēng)采大賽全國(guó)總決賽,雖然獲得了全國(guó)銀獎(jiǎng),但是我看到了更加優(yōu)秀的小朋友的精彩表演;更加可貴的是我看到了小朋友們相互照顧、相互幫助的感人場(chǎng)面,使我受益匪淺!三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每個(gè)角落的季節(jié)。三月八號(hào),我和天馬幼兒園的陳炯余小朋友一起懷著感恩的心到諸暨市特殊教育學(xué)校進(jìn)行“學(xué)雷鋒,傳遞愛(ài)心”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
在那里,天生智力偏弱的哥哥姐姐們的誠(chéng)摯微笑,體現(xiàn)出他們的樂(lè)觀、自信與堅(jiān)強(qiáng)。在《感恩的心》的溫馨音樂(lè)旋律中,我們和30個(gè)哥哥姐姐進(jìn)行交流溝通,跟他們聊天游戲,用心交流,體會(huì)到他們的純真;體會(huì)到他們的團(tuán)結(jié)互助;體會(huì)到他們用微笑與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的不屈的精神。他們當(dāng)中,有的哥哥姐姐智力先天不足,但是他們毅然堅(jiān)持學(xué)習(xí),不屈不撓,取得了諸暨市、紹興市科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的優(yōu)秀獎(jiǎng),難能可貴。有的哥哥姐姐在無(wú)聲的世界里創(chuàng)造出有聲的精彩——有兩個(gè)哥哥姐姐獲得了全國(guó)殘運(yùn)會(huì)的冠軍,贏得了大家的陣陣掌聲,我們?yōu)橹湴痢S械母绺缃憬闵須堉緢?jiān),雖然雙腿病痛,但是用靈巧的雙手贏得了諸暨市手工制作比賽的桂冠,出類拔萃。座談中,看著哥哥姐姐們燦爛的笑容,我們?cè)缫淹鼌s他們是天生不幸的孩子;看著他們面容坦然的神情,我們備受感動(dòng),感動(dòng)的是他們面對(duì)困難毫不畏懼迎難而上的恒心,我們不禁潸然淚下。不管學(xué)習(xí)上有多少困難,生活自理上有多少艱辛,哥哥姐姐們都咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底;直到最終的成功。我們把學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送后,參觀了一個(gè)個(gè)教室,看著哥哥姐姐們的勤奮好學(xué)、鞠躬道謝的舉動(dòng),我深深佩服他們的毅力和素質(zhì),為了盡量不打擾他們正常的學(xué)習(xí),我依依不舍地告別了諸暨市特殊學(xué)校。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我感觸很深。我想,雖然哥哥姐姐們的智力天生殘缺,但是他們的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,頑強(qiáng)不屈的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的困難,珍惜現(xiàn)有的幸福;珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件;珍惜和父母長(zhǎng)輩相親相愛(ài)的美好時(shí)光;珍惜每一次和小朋友們的友好相處。讓我們逐漸學(xué)會(huì)用善良的心、感恩的心去面對(duì)身邊的每一個(gè)人、每一件事。讓我們懷著感恩的心的人把愛(ài)心傳遞下去,讓雷鋒精神長(zhǎng)存。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,在感恩中不斷成長(zhǎng)!
感恩六年級(jí)作文15
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情很愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人不懂。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)谏钪欣硭?dāng)然的享受著一切的同時(shí),你做過(guò)感恩嗎?下面的故事就是我的感恩。
有一天,學(xué)校剛一放學(xué),天空就立刻黑了下來(lái),我才剛剛想到自己忘記帶傘了。就在校門(mén)口等媽媽來(lái)給我送傘,可是等了還久也不見(jiàn)媽媽來(lái)。剛好有位好心的姐姐看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘,就問(wèn):“小朋友,忘記帶傘了嗎?”我的眼神帶著淚滴的回答道:“是的,姐姐。”好心的姐姐就說(shuō):“哦!那姐姐送你回家好不好?你的叫在哪里啊?”我有點(diǎn)疑惑的說(shuō):“爸爸和媽媽說(shuō)過(guò)不能隨隨便便的相信別人的話。”姐姐笑了笑,說(shuō):“小朋友,放心吧!姐姐不是什么壞人。”
最后我還是跟姐姐一起打傘走了,到了家門(mén)口,我開(kāi)了門(mén),叫姐姐進(jìn)來(lái)坐了一會(huì)兒。也隨便問(wèn)了姐姐的名字和地址。
姐姐要走了,我揮著手對(duì)小茜姐姐說(shuō):“小茜姐姐,再見(jiàn)!有空再來(lái)玩。”小希姐姐笑著說(shuō):“好的,下次再來(lái),再見(jiàn)!”
終于到了晚上了,媽媽也回來(lái)了。于是我就跟媽媽講了我今天發(fā)生的事,媽媽就對(duì)我說(shuō):“這樣的好人真的實(shí)在是很少,下次我們一起去拜訪那個(gè)好心的姐姐,順便跟那個(gè)姐姐說(shuō)聲謝謝。”我既開(kāi)心又高興的對(duì)媽媽說(shuō):“好的。”
時(shí)間過(guò)了好久,終于今天媽媽有時(shí)間了,她說(shuō):“今天,我們就去姐姐家,好不好?”我毅然決然的答應(yīng)了。
下午,我們到了姐姐家,在姐姐家里我們看見(jiàn)了姐姐的爺爺和奶奶,就是沒(méi)有看見(jiàn)姐姐的爸爸媽媽,于是我就問(wèn):“姐姐,你的爸爸媽媽不在家嗎?”姐姐無(wú)奈的說(shuō):“我的爸爸媽媽不在這里,他們?nèi)ネ饷婀ぷ魅チ恕!蔽揖褪掌鹞业暮闷嫘模f(shuō):“哦!”
要離開(kāi)了,我就跟姐姐說(shuō)了聲再見(jiàn),也對(duì)姐姐說(shuō)了聲:“謝謝姐姐上次送我回家。”姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“不用客氣,這是應(yīng)該的。”
這天回來(lái)后,媽媽就教了我許多做人的道理,其中就有一條是怎樣學(xué)會(huì)去感恩別人。
當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,不要覺(jué)得自己是什么人緣好或者是其它的。感恩是一件美好的事,當(dāng)別人幫助,你要答謝他/她,因?yàn)槟愦鹬x了她/他,那個(gè)人就會(huì)感到很高興。
經(jīng)過(guò)這次事情后,我懂得了什么是感恩,也學(xué)會(huì)了怎么樣去感恩別人,同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?
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