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我的暑假生活500字作文「優秀」

時間:2022-01-26 20:42:45 六年級作文 我要投稿
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我的暑假生活500字作文「優秀」

  暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。下面是小編特意為大家準備了一些關于我的暑假生活征文,希望大家喜歡!
 

我的暑假生活500字作文「優秀」

  【我的暑假生活_范文1】

  暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事 。

  一、科學合理地制定暑假活動計劃

  假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

  二、認真復習,迎接獎學金考試

  這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

  三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

  根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

  利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

  【我的暑假生活_范文2】

  我的暑假生活或許不像別人那樣多姿多彩:1/2的時間在睡覺中度過,1/3的時間在堆積如山的作業中,只有1/6的時間在“玩”字上逗留。雖然千篇一律,但也處快樂,充實,笑料不斷!

  那天,我們幾個朋友在小區可謂燒殺搶掠無所不為,讓大人又驚又怒,哭笑不得。但最后我們還是乏味至極,我腦中突然靈光一閃——包餃子。

  我們又去“搶掠”,只不過這次是自己家的:肉還有餃子皮。

  “我們開工”!我一聲令下,眾人紛紛開動。

  堆積如山的餃皮和肉餡在我們幾人的“使用”下,呈直線減少的趨勢。

  但我們可不管什么三七二十一,只遵循有多少肉拿多少,有多少皮拿多少的真理。

  不一會兒,正當我們再次拿肉和餃子皮時——肉呢?皮呢?沒啦?我們一看桌上,僅有的六七十個“怪物”,形態各異:有的肚子奇大,有的可謂“薄如蟬翼”,有的頭重腳輕。就沒有一個能被稱為“餃子”的正常“餃子”。

  “看!他的褲拉鏈開了!”龍逸凡指著張靖說。我和另外的人幾乎是第一時看去,原來是他的餃皮開!大家哄堂大笑。

  “停——”我發現了一個重要問題,“誰會煮餃子?”大伙兒頓時鴉雀無聲。

  “喂!”不知是誰先把餃子揉成團,扔向別人,大家紛紛效仿,“呃——”一場包餃子比賽毀了。

  我暑假吃方便面從沒用過面料,用的是不斷的笑料!

  【我的暑假生活_范文3】

  兩個月的暑假生活即將結束了,我覺得這個暑假怎么過得那么快呀!在這個假期中,我參加了很多活動,比如:乒乓球訓練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。。。。。。其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

  說到打乒乓球,就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個,他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺得手足無措、應接不暇。楊教練擅長調球,經常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心,當我們動作不規范時,他就會走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開動腦筋。

  乒乓球訓練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個球,過不了關。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開球臺,坐在一邊,仔細思考,“我的問題出在哪里呢?”。我猛然想起,可能是我用力太大,所以導致球老不能沾臺,而出界。一會兒,又輪到我上臺了,我站在球臺邊,兩眼死死地盯著老師手里的球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準備接球。乒乓球一步步向我靠近,我輕輕地揮動手中的球拍,球準確地落在了界內。我繼續按照這種方法打球,五十個球都標準地落在了界內。我太高興了,終于過關了。

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我的暑假生活500字作文「優秀」

  【我的暑假生活_范文1】

  暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事 。

  一、科學合理地制定暑假活動計劃

  假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

  二、認真復習,迎接獎學金考試

  這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

  三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

  根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

  利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

  【我的暑假生活_范文2】

  我的暑假生活或許不像別人那樣多姿多彩:1/2的時間在睡覺中度過,1/3的時間在堆積如山的作業中,只有1/6的時間在“玩”字上逗留。雖然千篇一律,但也處快樂,充實,笑料不斷!

  那天,我們幾個朋友在小區可謂燒殺搶掠無所不為,讓大人又驚又怒,哭笑不得。但最后我們還是乏味至極,我腦中突然靈光一閃——包餃子。

  我們又去“搶掠”,只不過這次是自己家的:肉還有餃子皮。

  “我們開工”!我一聲令下,眾人紛紛開動。

  堆積如山的餃皮和肉餡在我們幾人的“使用”下,呈直線減少的趨勢。

  但我們可不管什么三七二十一,只遵循有多少肉拿多少,有多少皮拿多少的真理。

  不一會兒,正當我們再次拿肉和餃子皮時——肉呢?皮呢?沒啦?我們一看桌上,僅有的六七十個“怪物”,形態各異:有的肚子奇大,有的可謂“薄如蟬翼”,有的頭重腳輕。就沒有一個能被稱為“餃子”的正常“餃子”。

  “看!他的褲拉鏈開了!”龍逸凡指著張靖說。我和另外的人幾乎是第一時看去,原來是他的餃皮開!大家哄堂大笑。

  “停——”我發現了一個重要問題,“誰會煮餃子?”大伙兒頓時鴉雀無聲。

  “喂!”不知是誰先把餃子揉成團,扔向別人,大家紛紛效仿,“呃——”一場包餃子比賽毀了。

  我暑假吃方便面從沒用過面料,用的是不斷的笑料!

  【我的暑假生活_范文3】

  兩個月的暑假生活即將結束了,我覺得這個暑假怎么過得那么快呀!在這個假期中,我參加了很多活動,比如:乒乓球訓練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。。。。。。其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

  說到打乒乓球,就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個,他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺得手足無措、應接不暇。楊教練擅長調球,經常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心,當我們動作不規范時,他就會走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開動腦筋。

  乒乓球訓練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個球,過不了關。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開球臺,坐在一邊,仔細思考,“我的問題出在哪里呢?”。我猛然想起,可能是我用力太大,所以導致球老不能沾臺,而出界。一會兒,又輪到我上臺了,我站在球臺邊,兩眼死死地盯著老師手里的球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準備接球。乒乓球一步步向我靠近,我輕輕地揮動手中的球拍,球準確地落在了界內。我繼續按照這種方法打球,五十個球都標準地落在了界內。我太高興了,終于過關了。