夢想六年級作文

時間：2021-10-22 10:01:20 六年級作文我要投稿

【精品】夢想六年級作文匯編7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夢想六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】夢想六年級作文匯編7篇

夢想六年級作文篇1

　　他是一個匈牙利木材商的兒子，因從小生得呆笨，人們都喊他“木頭”，他也確實“笨得像木頭”。

　　十二歲時，他夢見國王給他頒獎，因為他的作品被諾貝爾看上了。他興奮地將這個夢告訴了媽媽。媽媽對他說：“上帝把一個不可能的夢放在誰心中時，就是真心想幫助他完成！”男孩信以為真，他想：我真是天下最幸運的人！從此，男孩喜歡上了寫作。

　　“倘若我經得起考驗，上帝回來幫助我的。”他懷著這樣的信念開始了寫作生涯。可六年過去了，他沒等來上帝，卻等來了希特勒的部隊。他被關進集中營，受盡了痛苦。在那里，數百萬人失去了生命，他卻靠著堅強的信念活了下來。

　　當他終于走出集中營時，立刻滿懷欣喜地開始了文學創作。《無法選擇的命運》、《退稿》……一部部小說相繼出版，經他苦難的磨礪更顯意義。

　　就在他不再關心上帝是否會幫助他時，瑞典皇家文學院宣布：把諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后大吃一驚，因為這正是他的名字！他真的獲得了諾貝爾文學獎！

　　夢想皆有神助！有了夢想，便往成功的路上邁出了第一步。而夢想的實現需要實踐與勤奮，只有這樣堅持不懈，才能取得最后的成功。

夢想六年級作文篇2

　　六年級的孩子即將畢業，在最近的課上，我問：“同學們，你們有夢想嗎?”

　　班上五十幾個孩子，舉手的人不少。我又問：“誰愿意告訴大家，你的夢想是什么?”舉手的人卻屈指可數。于是，我改變策略，讓他們將夢想寫下來。

　　夢想多半是人心理上的一種對現實不足的替補。我發現，有些孩子會說自己不知道有什么夢想，或者只是隨口說說的夢想而已。那么我們作為老師，應該要幫孩子播下敢夢的種子，協助孩子尋找自己的夢想。很多時候，家長都喜歡將自己的想法強加在孩子身上，替孩子做決定。前幾天，我在路上剛巧碰到一位六年級的孩子，我問她：“你為什么不愿意分享你的夢想呢?我覺得你的夢想挺好的呀，老師小時候也這么想過呢。”她說：“我怕在班級說，同學們會笑話我，說我癡人說夢;因為我媽媽就是這么說的。”

　　聽了這位學生的話，我不禁在想：為什么要用這么現實的眼光殘忍地扼殺孩子夢想的萌芽呢?夢想也許不一定會實現，但是不敢做夢的人，連實現的機會都沒有。其實，夢想是一種積極的暗示，當我們一直懷著一個夢想，實際上是在不斷暗示自己往積極的方向努力，是一種正能量。夢想能夠激發人的'潛能，把不可能變成可能，但最重要的是，夢想能帶來愉悅感、幸福感。夢想，就是堅持讓你覺得幸福的一件事，這是電影《中國合伙人》里的一句臺詞。每個孩子都有權利選擇自己的夢想，并在追逐夢想的過程中學會努力、堅持，慢慢成長，變得成熟。而作為老師和家長，也許我們知道不是所有的夢想都能夠實現，也許有些夢想在我們眼里一文不值。但我們應該鼓勵孩子勇敢追尋自己的夢想，告訴他們實現自己的夢想必須做些什么，引導他們思考如何行動，而不是一下子就把他們的夢想一票否決。首先，我們可以問問孩子：你的夢想是什么?其次，再和孩子探討：實現這個夢想需要具備什么樣的條件，我們現在可以做些什么具體的來為我們的夢想鋪路。

　　如果孩子擁有屬于自己的夢想，說明這個孩子有自己的思想，有自己的主見，是值得驕傲的一件事，我們務必要基于支持和鼓勵。就讓我們協助孩子對夢想做一些修飾點綴，讓孩子把夢想的快樂光芒照射到現實生活中來。

夢想六年級作文篇3

　　隨著人們的生活改善，汽車走進了千家萬戶，給人們提供了生活的便利，這是好事；但同時帶來了一些麻煩：交通事故奪去了很多人的性命、汽車的排氣污染著地球......我夢想中的新型汽車，是既安全又環保的。

　　我夢想的新型汽車是流線型的，速度非常的快，它是靠指紋辨別車主的，如果不是車主，它就會自動報警，這樣可以防止車被偷掉。它外觀可以自動調節，隨意變為任何顏色，還可以控制這個汽車的大小，這樣交通不會太擁擠，最重要的是它不耗汽油，只要把汽車放在太陽下一個小時，車就可以開一個星期。車中的設施齊備，功能齊全。取消了方向盤，取而代之的是腦控，你確定一個目的地，它還可以準確告訴你所需的時間。它可以自動行駛，只要告訴它地點，它就可以自動到目的地，它的速度會隨著環境的變化而變化，調節成適當的速度，這樣就不用再擔心酒后駕車和疲憊駕車了。而車的內部是超軟的，如果車不小心撞到東西，這用可以避免車內人的安全。它還有自動功能，遇到紅燈就會自動停下來，前面有車就會自動避讓.......

　　我相信在不久的將來，我一定會造出這樣的車的，別忘了，到時候要來我這里買哦。

夢想六年級作文篇4

　　轉眼間現已是20xx年了，隨著現代科技的迅猛發展，汽車有了很大的改善，比如我家的奧迪“beta3.0”。

　　今天我將駕駛這輛車到奶奶家去玩，不要驚訝，現在的車誰都可以操縱。我先告訴它將要去的地方，然后它提醒我：“請您慢坐，因為等會將要進入四維空間，所以請系好安全帶，以免飛行不穩定。”“哦。”我答了一聲后悠閑地拿著一本書坐在椅子上看。過了幾分鐘后車突然停下了，原來前面有一個老太太駕駛著一輛老年專用車慢慢地行駛在我們的前面，是車自動停下來了。之所以會這樣是因為車上有距離測量器，它能快速判斷自己與前車的實際距離，從而做出適當的措施。又過了幾分鐘后，它安安穩穩地停在了奶奶家的門口。

　　這車怎么樣？其實它還有。哦，原來是一場夢，但我真希望那是真的。如果我們想開發這種汽車，我們現在就要好好學習認真地做好每一件事，這樣它才可能變為現實，造福我們的未來。

夢想六年級作文篇5

　　大家好,我們心中都想發明一種新型的玩意兒。比如電瓶車.自行車,汽車.摩托車等,我們心中基本一致想發明夢想中的新型汽車。我們開始了小組討論。他說我夢想中的新型汽車是它有兩個像飛機巨大的翅膀,可以縮到車箱里,可以在路地上行走,如果伸出巨大的翅膀,可以在空中飛行,還可收起輪胎可以在海上游。她說夢想中的新型汽車是它的外表像一顆導彈，他可以以每分鐘50m的速度駕駛飛行，但還能像蛟龍號那樣潛到海洋深處三千米處探索出海洋是個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油天然氣，銅錫錳等，變成機器人再向海洋索取高蛋的食品，利用海水發電型汽車是底部有四個輪胎，上面就像一個大床，可以睡上一二個人不成問題，用遙控器當方向盤用。他們聽了我的話語后希望我們未來的世界將會變成我夢想中的新型汽車還希望用于飛機輪船等工業用品。

　　我們覺得我們要實現中華兒女和神舟大地，偉大復興的夢想，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

夢想六年級作文篇6

　　人的夢想很多很多，就像許多閃閃發光的星星，一個人說出其中的一個，也就是點綴了其中的一個夢想，而我夢想中的東西就是一個新型汽車。

　　這是一種神奇而又有魔力的汽車，它是22世紀的汽車，它的速度非常快，而且一但要有人和它相撞時，它就會發出一種藍光減慢自己的速度，這樣一來車禍就沒了。它的尾部排出的是一種能凈化空氣的物質，人呼吸了不僅神清氣爽，而且還變得非常聰明。它的技能遠比一般汽車多，它即能飛行，又能像潛艇一樣潛入水中，而且十分堅固，坐在里面的人的心情是十分愉快的。有了這種汽車以后，地球的氣溫和和其它條件都可以保持平衡，這種神奇的汽車人們稱它是：“人類、地球和平共處的守護者。”

　　這種汽車至今還沒出現，只要我們一起去努力研究在不久的將來，夢想中的新型汽車一定會創造出來的。

　　小朋友們，這篇文章還可以告訴我們兩個道理：一、我們要保護地球。二、做任何事情都要先思考。

夢想六年級作文篇7

　　我叫吳超凡，我是一個愛幻想的孩子，我甚至都已經幻想到我以后當主席的時候該干些什么，以后當科學家的時候應該做些什么……但在我的想像中，想得最好的那肯定要數我夢想中的新型汽車了。

　　我夢想中的新型汽車，一定要是東風悅達;起亞這個牌子的，其它牌子的我都不要，因為我媽媽最想買的就是東風悅達;起亞的汽車了，所以了，愛屋及烏我希望東風悅達起亞可以完成我的夢想。

　　我夢想中的新型汽車，是可以讓我們住在里面的，和家是一樣的溫馨，如果有了這種汽車，就算爸爸再要出差一年兩年的，也不用擔心沒地方住了。而且這種汽車里面的溫度是根據車主的體溫來改變的。你熱了，溫度自動就變低了；你冷了，溫度自動就變高了。哦，對了，還有一件最重要的事，就是氣味，我相信有許多小朋友以及一些大人一坐在汽車內就會聞到一股汽油味，然后就會難受，嘔吐，這就是我們常見的暈車。但是只要你坐了這種汽車，就再也不怕了，這種汽車并不是用汽油，而是用別的汽車排出的廢氣和人體呼出的二氧化碳來驅動汽車的，所以在車里聞不到汽油味。而且它還運用了大樹的原理。為什么說它運用了大樹的原理呢？因為它雖然利用別的汽車的尾氣和二氧化碳來驅動的，但是它排出來的尾氣全是氧氣。所以有了這種汽車，人類就不用擔心以后沒有足夠的氧氣了。車子的輪胎也是最新設計，它可以隨著路況的不同而自動改變形狀，所以人坐在里面一點也感覺不到顛簸。

　　還有最重要的一點，忘了告訴你們了，我夢想中的新型汽車還是可以全自動駕駛的，不需要人操控，只要說一聲去哪，就可以到哪。路上你可以看風景﹑聊天……不用管它，到達目的地它就會自動提醒你的。

　　這就是我夢想中的新型汽車，真希望東風悅達起亞公司可以早日把這種汽車制造出來，讓我的一家可以開著這種新型汽車展開溫馨幸福的旅程。

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