有關學生六年級想象作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學生六年級想象作文9篇,歡迎大家分享。
學生六年級想象作文 篇1
在我的心目中,當一位仙女是多么自豪的一件事。可以擁有無限的魔法,可以盡情的玩耍…但是仙女生來就是造福于人類的,不是我們想象的那么簡單。
如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復原來的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女,我要把天庭上的種子收集起來,再飛地球,施展法術把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女,我會飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女,我會飛向那些沒有錢的人家里去,施展魔法,讓地球沒有一位乞丐,家家都有家,人人都開心。給那些為人民服務的好人送上“福如東海長流水,壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女,那么,這個世界將變成什么樣呢?
學生六年級想象作文 篇2
小時候,我常常幻想著自己是一位天下無敵的魔法師雖然這是一個異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師,我會為人類做出巨大的貢獻。
首先,我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來,每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費電、水,在我啟動魔法,把那些浪費的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區,讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災中,我念起咒語,“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時,我啟動超能量,把時光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后,我回到了屬于我的`“魔法之家”。
然后我用魔法棒做了一個很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時時刻刻地關注人類的突發事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個助理小精靈,吉米和達妮一起研究一個既能夠幫助人類,又不用自己去做的地球機器人,只要地球上有什么芝麻大點的小事和大事,我揮動一下手指,它就會把事情做得干干凈凈,完美無缺。
如果我是魔法師,整個地球上的難事,揮動手指,什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會幫助更多有困難的人,把生活變得更美好
學生六年級想象作文 篇3
一個美麗的早晨,太陽公公慢慢地探出頭來,大地頓時醒了過來,道路兩旁的鮮花也睜開了眼睛。迎面走來一名小學生,穿著一套蘭色的運動服,正踏著歡快的步伐走在上學的路上,這個孩子就是我,卻不知一場精彩刺激的大冒險正等著我了。
突然,眼前出現一個金光閃閃的魔法棒,一個有魔力的聲音一直在耳邊縈繞:孩子,你是一個幸運兒,我們從地球上8~12歲地孩子里進行了抽測,認為你完全可以進入魔界,體會魔界的神奇。記住,進入魔界的口令是“嘰里咕嚕”。難道真的這么神奇,我才不信哪?對著魔法棒輕輕的說:“嘰里咕嚕”
突然間天旋地轉,一個神秘的力量把我吸了進去。,當我睜開眼睛,霎時被眼前的一切驚呆了!“啊”,我情不自禁地喊了出來,自己正處于一片沙丘中,風呼呼地吹過。我趕緊向前走去,翻過一道沙丘,發現遠處是一片廣闊的草原,間或有幾處不大的樹林,還有泛著藍光的河水從草地上緩緩流過。站在高高的沙丘上可以看到河水兩岸遍布著一些動物,就像現在放牧的羊群,但那不是羊,而是體型巨大的恐龍,不時有陣陣吼聲傳進我的耳朵!啊!難道恐龍復活了!
遠處又傳來一陣“轟——轟——”的巨大聲響,地面也隨之搖晃起來,“是地震龍!”一個可怕的印象從我腦中閃過。不一會兒,我就看清了它的輪廓,粗壯的腿支撐起山一樣高大的身軀,走路時發出的聲響就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑,漸漸地,我已經跑出了草地,就有一只長達13米的霸王龍向我沖過來,急忙向草叢跑去,可是哪能跑過霸王龍啊!霸王龍的嘴巴離我還有兩三米的時候,一只甲龍從草叢中奔出來,與霸王龍廝打起來。好險呀,突然看到旁邊有一個寬度不足一米的洞口,急忙鉆了進去,一團黑不溜秋的東西出現在我的面前,還全身帶著臭味。“你是誰?”我捂著鼻子喝道。“我是本拉,我就是你們人類制造出來的,你們汽車排出來的尾氣,你們亂倒垃圾所制造出來的臭氣,越來越多,我就漸漸的產生了。哈哈,看我一口吃了你!毀滅整個地球” 說完,本拉張開黑漆漆的大口就一口吞了我,“不要……救命……!”我拼命地掙扎著。
“不要呀……不要呀……”我正掙扎著,突然聽到媽媽的聲音:“孩子,怎么了?你做噩夢了嗎?”啊,原來是一場夢,真是太可怕了。不過,我認為人類一定要好好保護環境,好好愛護我們的地球!不讓未來世界的悲劇重演!
學生六年級想象作文 篇4
我最喜歡的是游戲是奧雅之光,最喜歡的角色是小小。玩的不是很久,但是我玩的時候很開心。
“這里,這里是哪里,好熟悉的畫面”我緊張的說。過了不久我想起來了,“哦,這是奧雅之光剛注冊的地方。怎么回事”
突然,我變成了奧雅之光的小小。“啊啊....啊,怎么回事?爸爸媽媽。”這時守護者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問我:“怎么了,小小?有人欺負你嗎?沒事哥哥保護你1。”守護者說:“嗯,小小是誰告訴我,我幫你報仇。”然后大家的說:“是誰,小小我也幫你報仇!”我驚呆了,大家都叫我小小?我立即不哭了,我說:“我要照鏡子!”小美就拿了一個大鏡子。我照了照我沒有想到我變成小小了。突然,一種聲音說著:“幫我照顧大家,我現在在另一個世界,求求你幫我照顧大家。”“你..你.你是誰?”“我是——小小,謝謝你幫我照顧大家!”“小小...你是小小,嗯我會幫你的!”“謝謝你。”日子過了很久可是我依然還想著小小什么時候回家!”
“啊,怎么了?呼原來是夢,小小..小小....呵呵,哎還是好好學習吧!”
學生六年級想象作文 篇5
“嗚------”遠方傳來一聲車響,一眨眼,有了個輪廓,再一眨眼一條可愛的小鯨魚出現在你的面前,哈哈!可別不相信,它是個汽車。
水陸兩用,在水里速度特快,可打拍到任何景物,什么沼澤、巖漿、瀑布都難不倒它!
參觀一下它的內部結構吧!有360度可聲控座椅,有功能齊全的冰箱,有可以遠眺的天文臺,有自動播放電影功能;更值一提的是它有自動駕駛功能,只要你吩咐一聲,它就會駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒有汽車尾氣,沒有噪音,行駛中沒有擁堵,完全使用太陽能和空氣能。
這么好的汽車,我怎么也不會放過它,當然要上去試一試。一聲“開門”,全新自動門便應聲而開,進入車內,我說:“去海邊”,于是“嗖”的一聲,我們便上了全程高速,由于現在的車都是自動駕駛所以就沒有了超車,沒有了違章,都是衛星控制調速,車流量大的時候,也沒有堵車現象。在一路的驚奇中我們很快來到了海邊,漫步在沙灘上,海風吹到臉上有一種透心涼的感覺。我突發奇想,好想到大海上翱游,于是“小鯨魚”便帶著我們沖向了大海,海上沖浪,一會上來,一會下去,讓我們驚喜萬分。真是有我想不到的,沒有它做不到的。
此時,你會覺得這么高科技的汽車肯定浪費許多資源,其實它一點也不浪費,它采用6d技術,都用的環保節能材料。所以,我們都很喜歡它!
“想什么呢?還不快寫作業!!!”隨著老媽的一聲吼叫,我從想中驚醒過來。哎呀!作文還沒有寫呢!想了解詳細內容請拔打134xxxxxxxx,我要趕作文了!拜拜!
學生六年級想象作文 篇6
自從發明了汽車,人們的生活得到了極大地改善,但是汽車也有很多的不足,如有廢氣、發生車禍會車毀人亡等。
我心中的未來汽車這些問題都可以解決,一起來看看吧。我心中的汽車,用廢氣做動力,駕車的人在車內可以用語言來開車,汽車就會自動識別,如果趕時間,不用擔心,你可以把汽車轉變成飛行模式,在天上你可以盡情享受風一樣的感覺,也可以變成水中的小魚,這樣就可以捕捉小魚小蝦,可以觀察水里的生物,你也可以去太空轉轉,如果整夜不回,車實在沒有動力了,你可以按下“光能”按鍵,這樣無論日光月光還是星光,只要是光,都可以當做能量。
你可以把汽車變成一座房子,容他二十幾個人都沒有問題,里面的家具應有盡有,說一聲“餓了”就會有機器手臂給你送上吃的。此外如果你在郊外有危險,按下“防護”鍵,車身四周會圍起一個“等離子保護屏”然后向衛星發送求救信號,這樣你就安全脫險了。
如果你在的地方環境惡劣,你就對它說“調節”,這樣冬暖夏涼,就好多了。汽車可以變成航天的飛船,你可以在小行星帶穿梭,你說什么?哦,有黑洞怎么辦呢?你對它說“逃離”衛星會把汽車轉化成納米顆粒,然后送走。
真希望我可以坐上這輛未來的汽車。
學生六年級想象作文 篇7
日復一日,年復一年,轉眼間我已成為一名高科技的汽車設計師。20xx年夏天,我設計的汽車在北京展覽會上展示,它身體近寶馬,頂棚又大又寬,像玻璃一樣的車身再加上流線車型,簡直比人們忠愛的寶馬更炫耀無比。
別看這車小,功能卻十分齊全,絕對超出別的汽車。車里有傳真機、電腦、微笑冰箱等先進功能。出門前,只要把一張hb卡插入電腦輸入路線,然后車就安你要的地方出發了。它在路上還會避開障礙、彎道行駛,直接到達目的地即塊有安全。車內還有衛生間、游戲機……給人帶來了很多方便。
這種汽車還是水路通用汽車,如果到了水中,車輪就變成一個高壓噴氣式的充氣機,是汽車也能在水中行駛。汽車燃料不是汽油,而是一種超大型的電池。電池充電只需要1分鐘,就可以用6個小時,既省錢。又方便。如果沒電怎么辦?別著急在電池后邊有一個轉化器,
他會把沙土垃圾分類轉化成電能。
博覽會上,我的這項發明備受大家的青睞。舉行博覽會后,我開著這輛汽車馳騁,天邊的晚霞無比絢爛……
學生六年級想象作文 篇8
假如我是風,一定會一年四季都陪伴著人們,給他們不同的感受。
春天到了,我來到小湖上,輕輕一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平靜的水面了,再來“畫龍點睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我來到公園里,鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣,看,草兒泛綠了,樹兒發芽了,花兒開放了,它們多聽話啊!公園里是綠的海洋,春意盎然,美極了!我來到田野里,暖暖地吹,還喚來春雨妹妹,讓她下著淅淅瀝瀝的小雨,農民伯伯們喜氣洋洋地播種,不時還哼著小曲兒呢!這時,我是溫柔的。
夏天來臨,我飛到院子里,人們正在樹陰下歇息著,還用扇子慢慢地扇來扇去。這時,我一個深呼吸,吹出一口氣,頓時,人們的頭發微微飄動了一下,他們說:“好涼快啊!”在他們高興的時候,我會馬上憋住氣,使他們馬上“轉喜為憂”,繼續熱下去。嘻嘻,真調皮!我又飛到游泳池邊,使勁一吹,“啪啪啪”,水上濺起的水花又濺到人們身上,把他們搞得滿身是水!這時,我是淘氣的。
秋天來到,我飄到樹林里,吹吹氣,告訴樹兒們,該換身黃。紅色的衣服啦!我飄到田野里,又吹吹氣,告訴莊稼們該成熟了,告訴人們天氣開始變涼了,要加衣裳了!這時,我是細心的。
冬天開始了,我會鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一,張開嘴大口吹氣,我在看哪一個人最勇敢,不怕凜冽的寒風,在第二年里,我一定不會虧待他的。我還會給大雪婆婆提個醒,讓她快快下雪,給整個大地披上白色的圣裝。這時,我是忙碌的。
要是我真的成了風,每個季節都會以不同的形象展現在人們面前,也挺好呀!
學生六年級想象作文 篇9
在20年以后,未來的科學家已經發明了許多的新型汽車,現在作為小記者的我,要來到著名汽車發明家―—艾利克斯的最新發明的車展中了!我實在是太開心了!
我來到車站,活動才剛剛開始。哇!這可是最新款的火焰雷車1號啊,現在終于能親眼見識了。身旁的服務機器人要向大家介紹一下啦。“火焰雷車,可以根據車主的心情來變換顏色,假如車主的心情大好,車的外表就是大紅色;車主的心情不好,車的外表就是憂郁的灰色……讓我們在進入車內看看,喔寬敞無比,大約可容納30幾人。但在這說明一下,車的本省可跟別的車一般大小哦!車里有豪華的上等的真皮車套,最新款的電子產品,還有浴室,太空床等各種各樣家居。”“這、這、簡直是房車呀!”我不禁贊嘆道。機器人說道“請聽我講完,火焰雷車不僅豪華,還很環保,你不需要拿許多錢去買汽油,空氣可以直接當汽油,而且還不會有尾氣。如果你停車時前后左右都有車那你可以按下帶有翅膀的那個鍵,這樣你的汽車就處于飛行狀態,直到飛到你要到達的地方。以防車主記憶不好,我們帶有圖案的表示使用的功能。火焰雷車外有一層保護膜,就算火焰雷車和別的車撞在一起,也不礙事,而且對方的車也會安然無恙。這樣的車你們如果心動的話就行動吧!過了這個村,就沒了這個店了。快來買吧!”我暈,機器人也竟然打起了廣告。所有在場的人蜂擁而上,如果是你,你也會買嗎?
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