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再見了母校六年級作文

時間:2021-07-12 13:56:57 六年級作文 我要投稿

精選再見了母校六年級作文三篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的再見了母校六年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選再見了母校六年級作文三篇

再見了母校六年級作文 篇1

  一眨眼,時間像流水一樣過去了,還有兩個2、3個月我即將中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學們,即將告別老師們,結束了小學的學習生活。進入新的中學校,成為一名中學生。

  我現在回想起來,我和同學們曾經一起在母校里生活,一起在母校里學習的情景。我進入新的學校,會認識新的同學,會認識新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學們,我們曾經如兄弟姐妹,我遇到困難時,同學們就會給予我幫助。我永遠也忘記不了我和同學們真誠的友誼,忘記不了我的老師們對我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校里的一草一木。再見了,同學們,讓我們的友誼永存天長地久。再見了,老師們。謝謝你們對我六年來的教誨之恩,再見了,我曾經生活和學習過的母校。同學們、老師們,希望我們分別后能夠再次相見。

  還記得我讀小學一年級時的第一天,媽媽送我背著書包進入母校時,我也看見許多家長都送學生們進入母校,我心想:我剛來這里讀書,覺得這里好陌生呀,我不敢進入母校。有一些同學們也是,我看見校園里的一草一木都很陌生,我什么時候才能熟悉母校,我覺得同學們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學們、老師們和諧相處,我和同學們能不能成為朋友,同學們和老師們對我好不好,我的心怦怦直跳。一會兒,媽媽就送我到了一(2)班的教室門口,我害怕的不敢進入教室,畢竟我一點兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學們也在教室里坐著跟我一起讀書,一起學習生活。

  現在,我已經覺得母校不在那么陌生了,覺得母校是那么熟悉。這六年來,我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透著學校、老師付出努力的全部心血。這六年來,我在母校中學習生活中遇到的快樂、憂愁、喜悅、傷心、激動、痛苦,都令我永生難忘。現在我是時候告別母校,告別同學們、老師們,進入新的學習生活中去。同學們,讓我們在人生的道路上互相激勵,繼續前進吧。最后,我在對同學們、老師們獻上最后一句:我們再見了,后會有期,再見!

再見了母校六年級作文 篇2

  一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩重的少年了。現在已是5月份了,下個月大家就要離開小學,跨入自己理想的中學了。回想起這5年來發生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。

  記得一次表彰大會,作為第一次當小隊長的我,要去領一張“優秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因為那是我第一次上臺領獎,害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領獎的時候了,我深呼吸,不斷的鼓勵自己不要緊張。然后拘謹的走上了臺我,給老師敬了個禮,雙手顫抖著接過了獎狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學走下臺,心里才長長地噓了口氣。可又有點遺憾,沒能真正感受上臺領獎的驕傲與自豪。

  直到六年級,我終于有了一次彌補遺憾的機會。經過幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個操場都靜靜的,那么多人都在等著我的發言呢!我更加自信了,流利的把準備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完后,我聽到了全場熱烈的`掌聲。我是多么自豪啊!

  在小學生活中,我不僅學到了知識,也在活動中得到了鍛煉。這里,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠愛你。

再見了母校六年級作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,在小學的生活馬上要結束了。驀然回首,母校的一草一木,一磚一瓦是那么可愛。在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經有過多少場激烈的比賽,曾經有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。

  母校為了讓我們全面發展,舉辦了“六一賽”,同學們都積極參加,踴躍參與,老師和家長非常支持。因此,培養了許許多多有特長的同學。語言節讓眾多演說家有了登臺的機會;語文節出現了一位位小作家,一篇篇優秀習作在語文之窗展現;數學節又涌現出許多數學小博士,同學們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節使小小科學家大展身手,豐富有趣的小制作、優秀的科技論文,體現了同學們的知識面;小畫家們的優秀畫作在美術節可有了露臉的機會,五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望,他們一定是未來的畫家;一位位歌唱家、演奏家在音樂節為同學們獻上了優美悅耳的樂聲,整個校園都洋溢著歌聲;體育節讓運動員們一展身手,拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績。這么多的比賽豐富多彩,形式多樣,不僅豐富了同學們的課余生活,還讓同學們在枯燥的學習中增添了歡樂。親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母校,希望水豐會更美。

  再見了,我親愛的母校!

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再見了母校六年級作文 篇1

  一眨眼,時間像流水一樣過去了,還有兩個2、3個月我即將中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學們,即將告別老師們,結束了小學的學習生活。進入新的中學校,成為一名中學生。

  我現在回想起來,我和同學們曾經一起在母校里生活,一起在母校里學習的情景。我進入新的學校,會認識新的同學,會認識新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學們,我們曾經如兄弟姐妹,我遇到困難時,同學們就會給予我幫助。我永遠也忘記不了我和同學們真誠的友誼,忘記不了我的老師們對我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校里的一草一木。再見了,同學們,讓我們的友誼永存天長地久。再見了,老師們。謝謝你們對我六年來的教誨之恩,再見了,我曾經生活和學習過的母校。同學們、老師們,希望我們分別后能夠再次相見。

  還記得我讀小學一年級時的第一天,媽媽送我背著書包進入母校時,我也看見許多家長都送學生們進入母校,我心想:我剛來這里讀書,覺得這里好陌生呀,我不敢進入母校。有一些同學們也是,我看見校園里的一草一木都很陌生,我什么時候才能熟悉母校,我覺得同學們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學們、老師們和諧相處,我和同學們能不能成為朋友,同學們和老師們對我好不好,我的心怦怦直跳。一會兒,媽媽就送我到了一(2)班的教室門口,我害怕的不敢進入教室,畢竟我一點兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學們也在教室里坐著跟我一起讀書,一起學習生活。

  現在,我已經覺得母校不在那么陌生了,覺得母校是那么熟悉。這六年來,我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透著學校、老師付出努力的全部心血。這六年來,我在母校中學習生活中遇到的快樂、憂愁、喜悅、傷心、激動、痛苦,都令我永生難忘。現在我是時候告別母校,告別同學們、老師們,進入新的學習生活中去。同學們,讓我們在人生的道路上互相激勵,繼續前進吧。最后,我在對同學們、老師們獻上最后一句:我們再見了,后會有期,再見!

再見了母校六年級作文 篇2

  一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩重的少年了。現在已是5月份了,下個月大家就要離開小學,跨入自己理想的中學了。回想起這5年來發生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。

  記得一次表彰大會,作為第一次當小隊長的我,要去領一張“優秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因為那是我第一次上臺領獎,害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領獎的時候了,我深呼吸,不斷的鼓勵自己不要緊張。然后拘謹的走上了臺我,給老師敬了個禮,雙手顫抖著接過了獎狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學走下臺,心里才長長地噓了口氣。可又有點遺憾,沒能真正感受上臺領獎的驕傲與自豪。

  直到六年級,我終于有了一次彌補遺憾的機會。經過幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個操場都靜靜的,那么多人都在等著我的發言呢!我更加自信了,流利的把準備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完后,我聽到了全場熱烈的`掌聲。我是多么自豪啊!

  在小學生活中,我不僅學到了知識,也在活動中得到了鍛煉。這里,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠愛你。

再見了母校六年級作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,在小學的生活馬上要結束了。驀然回首,母校的一草一木,一磚一瓦是那么可愛。在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經有過多少場激烈的比賽,曾經有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。

  母校為了讓我們全面發展,舉辦了“六一賽”,同學們都積極參加,踴躍參與,老師和家長非常支持。因此,培養了許許多多有特長的同學。語言節讓眾多演說家有了登臺的機會;語文節出現了一位位小作家,一篇篇優秀習作在語文之窗展現;數學節又涌現出許多數學小博士,同學們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節使小小科學家大展身手,豐富有趣的小制作、優秀的科技論文,體現了同學們的知識面;小畫家們的優秀畫作在美術節可有了露臉的機會,五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望,他們一定是未來的畫家;一位位歌唱家、演奏家在音樂節為同學們獻上了優美悅耳的樂聲,整個校園都洋溢著歌聲;體育節讓運動員們一展身手,拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績。這么多的比賽豐富多彩,形式多樣,不僅豐富了同學們的課余生活,還讓同學們在枯燥的學習中增添了歡樂。親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母校,希望水豐會更美。

  再見了,我親愛的母校!