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我的六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-29 08:32:27 六年級(jí)作文 我要投稿

【精選】我的六年級(jí)作文300字合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我的六年級(jí)作文300字合集十篇

我的六年級(jí)作文300字 篇1

  我有許多愛(ài)好,而最大的愛(ài)好是集郵。

  這一愛(ài)好源于我爸爸。爸爸是個(gè)集郵迷,看郵票的時(shí)候,想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天,我看見(jiàn)爸爸在整理郵票,腦子突然一亮:如果我也像爸爸一樣,在學(xué)習(xí)之余收集郵票,那該多好哇!我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):“好啊!不過(guò)集郵看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上并不容易。集郵要有恒心,要舍得花時(shí)間,還需要資金……”我接上話:如果您讓我集郵,我一定有恒心。至于資金,我保證除學(xué)習(xí)用品之外,不亂花零用錢。

  從那以后,我每個(gè)星期都要跟爸爸翻郵冊(cè),爸爸總是一絲不茍的教我怎么樣集郵:收集,布置……集郵還真有學(xué)不完的知識(shí)。

  欣賞郵票時(shí),我總是一手拿著放大鏡,一手用鑷子夾著郵票,細(xì)細(xì)地體味著—看到“山川湖泊”,就喚起了我對(duì)大自然的熱愛(ài)之情;看到“飛禽走獸”,就增強(qiáng)了我愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票,我想起了中國(guó)的富強(qiáng)。

  郵票,我最好的伙伴,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),每張郵票都有它不同的教育意義,它就像老師一樣,教育我書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

  文章的優(yōu)點(diǎn)在于緊扣集郵話題,以“我”對(duì)郵票的熱愛(ài)為線索貫穿全文。

我的六年級(jí)作文300字 篇2

  門外的陽(yáng)光刺眼,直直的照進(jìn)蘇唯薇的心中,她的眉頭一皺,滿臉的不開(kāi)心。唯一和她同班的的女生問(wèn)她:“蘇唯薇,你怎么了?”她淡淡回答說(shuō):“沒(méi)事,只是月月,琳琳不和我在一班。”“沒(méi)事的。”那個(gè)女生安慰她,她沒(méi)有接話。

  班主任是個(gè)老頭子,嗓門出奇的大,在上面講著一些老掉牙的話,蘇唯薇只聽(tīng)進(jìn)了一句話“要排位置”,蘇唯薇心漏掉一拍,心里說(shuō),怎么辦呢?我不想……未等她想完,她便聽(tīng)到了自己的名字,前面是一個(gè)叫張程辰的男生,他的同桌是一個(gè)叫周瀟霄的人,蠻漂亮的“女生”(其實(shí)是男生),后桌是一個(gè)男生,叫管鎾鎾,同桌是一個(gè)女生,叫時(shí)祺戚的人,沒(méi)由來(lái)的好感。

  第一天,蘇唯薇認(rèn)識(shí)那個(gè)叫周瀟霄的人,搜集來(lái)的資料顯示,他成績(jī)最好,有一次是全年級(jí)第一,蘇唯薇嘆了一口氣,心想,怎么這么優(yōu)秀?雖然他成績(jī)很好,但是他的生活習(xí)慣吧,太亂了。由于周瀟霄的緣故,蘇唯薇又認(rèn)識(shí)前面的張程辰,寫得一手漂亮的字,蘇唯薇一直說(shuō)他寫的一手娟秀的小字。

我的六年級(jí)作文300字 篇3

  近幾年來(lái),我周圍的環(huán)境有了很大的變化。

  我的家住在一個(gè)小村子里,這里栽滿了桃樹(shù),到了春天,一推門,滿眼的粉紅,好像彩霞從天上落了下來(lái),美不勝收。

  幾年前,家門的桃樹(shù)被砍了,一條寬大的馬路橫在家門口,一開(kāi)門就是車水馬龍。雖然還能看到遠(yuǎn)處的桃花,但是卻再也回不到以前的感覺(jué),總覺(jué)得門前空空的,少了點(diǎn)什么。

  就連空氣,也變的不好了……

  大路修完以后,就修建了一座垃圾場(chǎng),全鎮(zhèn)的垃圾都會(huì)拉到這里來(lái)焚燒,垃圾場(chǎng)離最近的一戶人家不過(guò)幾百米,現(xiàn)在,誰(shuí)都不敢開(kāi)窗戶,空氣中總有一股惡臭,天空也變得黑蒙蒙的。

  不知道是不是心理的原因,連自家桃樹(shù)種出來(lái)的桃子也覺(jué)得沒(méi)有之前的那么大個(gè),那么美味了。

  前幾個(gè)月,我家后門的那一大片桃林也都被砍了,種上了百香果,土地被塑料膜覆蓋著,上方牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲,總讓人覺(jué)得光禿禿的,連心情也不好起來(lái)。

  修建道路,蓋建筑物,代表著科技的進(jìn)步,而果園的改造則是他人的選擇,這些不是我一人能夠決定和改變的。

  環(huán)境的改變,有好有壞,不能一成不變,也不能破壞環(huán)境,環(huán)境的變化我們不能改變,但是我們可以努力讓它不受破壞,讓它越變?cè)胶茫?/p>

我的六年級(jí)作文300字 篇4

  我叫王子萌,今年十歲了。我有一雙烏黑的眼睛,挺挺的鼻子下方有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,紅彤彤的臉蛋,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。我是一個(gè)有藝術(shù)細(xì)胞的小女孩,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)彈琵琶!

  最讓我值得驕傲的就是:我彈得一手好琵琶。記得上一年級(jí)的時(shí)候,老師把我分配到琵琶演奏小組學(xué)習(xí)。一開(kāi)始,我覺(jué)得琵琶的聲音好聽(tīng),所以很感興趣。可是,隨著演奏難度的加大,到了三年級(jí),我在練琴時(shí)心里開(kāi)始煩躁起來(lái)。

  后來(lái),在老師和媽媽不斷鼓勵(lì)下,我明白了:如果彈琵琶這件小事都做不好,長(zhǎng)大以后要遇到其他的事情都會(huì)解決不了。而且,畢竟我也已經(jīng)學(xué)習(xí)三年了,可不能輕易放棄。我下定決心,一定要堅(jiān)持到底,為老師爭(zhēng)氣,為家人爭(zhēng)光。

  于是,我又重新拿起了琵琶,彈起了我最愛(ài)聽(tīng)的那首歌。現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院琵琶演奏的五級(jí)考試,還經(jīng)常上臺(tái)表演呢!

  這就是我,一個(gè)堅(jiān)持不懈的小姑娘,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

我的六年級(jí)作文300字 篇5

  我非常敬佩我的媽媽。因?yàn)樗転樽约旱睦硐肱^斗。

  有一次,夜晚,我在背英語(yǔ)單詞,我背著背著,突然,有一個(gè)英語(yǔ)單詞難住了我。我就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)“不知道”;我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴了我。我又接著背,又有一個(gè)英語(yǔ)單詞我不會(huì)念,我又去問(wèn)媽媽,媽媽又說(shuō)不知道,后來(lái)仍然是爸爸告訴我的。我想,媽媽一定很慚愧。過(guò)了一會(huì)兒,我就睡覺(jué)了。到了早晨,我聽(tīng)到好像有人在背英語(yǔ)單詞。我起床一看,原來(lái)是媽媽在背英語(yǔ)單詞呢!我就說(shuō):“媽媽,你怎么在背英語(yǔ)單詞啊?”媽媽說(shuō):“昨天晚上你問(wèn)我兩個(gè)英語(yǔ)單詞,我都不會(huì),所以,我下定決心,一定要學(xué)好英語(yǔ),做你學(xué)習(xí)的榜樣。”我又說(shuō):“那你碰到不會(huì)念的英語(yǔ)單詞怎么辦?”媽媽回答說(shuō):“聽(tīng)英語(yǔ)磁帶唄!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就去地里干農(nóng)活了,我也上學(xué)了。中午放學(xué)的時(shí)候,我到了家,看見(jiàn)媽媽在炒菜,手里還拿著一本英語(yǔ)書(shū)。我想,還是別打擾媽媽了。那天下午我回家的時(shí)候,媽媽手里還是拿著一本英語(yǔ)書(shū),在屋里背呀背。過(guò)了幾個(gè)月,媽媽的英語(yǔ)說(shuō)得很流暢,我覺(jué)得都可以跟外國(guó)人媲美了呢。

  就算一個(gè)人想做一件對(duì)于自己來(lái)說(shuō)很艱難的是,只要不解努力,執(zhí)著追求,還是可以成功的。

我的六年級(jí)作文300字 篇6

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深的叫著夏天……”

  每當(dāng)聽(tīng)到它,我就會(huì)想起短暫而快樂(lè)的童年,童年是沒(méi)有家長(zhǎng)約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書(shū)包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年。”童年的時(shí)候由于玩了很長(zhǎng)時(shí)間,只到爸爸媽媽來(lái)叫人的時(shí)候才恍然大悟,作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn),在考試的時(shí)候才明白沒(méi)有好好復(fù)習(xí)總是抱個(gè)大鴨蛋回家,被家長(zhǎng)教訓(xùn)已是家常便飯。

  歌中說(shuō)的.好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”童年猶如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生,再也不是兒時(shí)那么的小孩子了,跟兒時(shí)比起來(lái)我就應(yīng)更珍惜時(shí)間,只有這一把鑰匙才能打開(kāi)智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。

我的六年級(jí)作文300字 篇7

  我的臥室里有一幅畫(huà),這幅畫(huà)是爸爸從西藏帶回來(lái)的,畫(huà)上是一匹威武的駿馬,我非常喜歡這幅畫(huà)。

  這匹馬通體棗紅色,一股英雄之氣從骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子,真是“竹批雙耳駿”啊!它的眼睛炯炯有神,堅(jiān)定地怒視著前方,好像要用目光穿透面前的所有屏障。它的鼻孔一開(kāi)一合地冒著氣,好像火車的煙囪噴出的氣。它仰天長(zhǎng)嘶,聲音好像能灌溉田野。它的臉?lè)浅S⒖。偌由锨邦~上的一條白印,就更加俊美了。它的脖子很粗,奔跑時(shí)烈火似的鬢毛隨風(fēng)飄動(dòng),非常優(yōu)美。它的肌肉勻稱而健美,前胸上的肌肉一塊一塊的凸起,充滿了力量。它的腿強(qiáng)壯有力,奔跑時(shí)四蹄騰空,真是“風(fēng)入四蹄輕”啊!它的蹄子是黑色的,好似穿了一雙黑皮鞋。它的尾巴左右搖擺,像一枝大毛筆,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好畫(huà)一幅美麗的畫(huà)了。

  我看這幅畫(huà)看得出神,好像已經(jīng)騎上了這匹我喜歡的馬,身披鎧甲,在殺機(jī)四伏、喊聲震天的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵了。

  無(wú)限忠實(shí)是馬的品德,無(wú)所畏懼是馬的精神,是啊,這是多么高尚的品質(zhì)啊!我一定要向馬這位良師益友學(xué)習(xí),忠實(shí)而且無(wú)畏,長(zhǎng)大后做一名勇敢、忠心的軍人,用忠誠(chéng)和無(wú)畏保衛(wèi)我們親愛(ài)的祖國(guó),守護(hù)我們美麗的家鄉(xiāng)

我的六年級(jí)作文300字 篇8

  在我們身邊有很多值得敬佩的人,這其中我會(huì)說(shuō)我最敬佩的人是舅舅!舅舅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、工作認(rèn)真的人!

  舅舅學(xué)習(xí)很努力、刻苦。他上中學(xué)的時(shí)候,每晚到學(xué)習(xí)到12點(diǎn),他在班里學(xué)習(xí)很好,每次考試都能接近滿分,舅舅考上大學(xué)讀了研究生,他幫助老師做實(shí)驗(yàn),導(dǎo)師都很喜歡他。雖然現(xiàn)在舅舅已經(jīng)上班了,但是他還在學(xué)習(xí)。

  舅舅在聯(lián)通公司上班,技術(shù)工作和別的工作他都會(huì),工作特別認(rèn)真,這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有一次,領(lǐng)導(dǎo)讓他做一些額外的工作,他沒(méi)有抱怨,其他人下班走了,他還在干活,一直到8點(diǎn)多。舅舅還樂(lè)于幫助別人,誰(shuí)的電腦不好了就找他,他也樂(lè)于幫助別人修電腦,他也不抱怨。

  我很想每個(gè)星期六都去舅舅家玩。以前他都是坐著班車回家,現(xiàn)在有了車就很快到家了。晚上我們?cè)谝黄鹜妫谝黄鸪燥執(zhí)吲d了!有時(shí)候他還給我買很多好吃的,真好吃!

  這就是我的舅舅,一個(gè)學(xué)習(xí)努力工作認(rèn)真的人!一個(gè)我敬佩的人!

我的六年級(jí)作文300字 篇9

十七歲的我:

  相信你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。有沒(méi)有把粗心的壞毛病改掉?有沒(méi)有按照媽媽的要求收好自己的東西?有沒(méi)有讓父母操心、讓老師滿意?身體怎么樣?學(xué)習(xí)怎么樣。這些都是我想問(wèn)的。不過(guò)我相信你一定已經(jīng)把這些壞毛病改掉了,對(duì)吧!

  你還記的你八歲的時(shí)候,為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎?那時(shí)候你很自卑,怕同學(xué)嘲笑你,每天都不開(kāi)心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事,安慰你說(shuō):小雀斑長(zhǎng)不長(zhǎng)咱們臉上,咱們說(shuō)了不算,它來(lái)了。我們就把它當(dāng)朋友,它是我們身體的一部分,只有你自己接受了別人才不會(huì)嘲笑你,再說(shuō)爸爸媽媽也覺(jué)得你很可愛(ài)。同學(xué)要是說(shuō)你的話,你就告訴他們:它長(zhǎng)在我臉上,你著什么急呀?聽(tīng)了媽媽的話,你茅塞頓開(kāi),又開(kāi)朗起來(lái)。

  現(xiàn)在的我是十歲,在班里擔(dān)任班長(zhǎng),人緣不錯(cuò),和同學(xué)們相處非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你還記的以前的好朋友和教過(guò)你的老師嗎?你和他們有聯(lián)系沒(méi)有?十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂(lè)的童年哦!因?yàn)橹挥幸淮危?/p>

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)愉快!

  十歲的你

 XX年8月26日

我的六年級(jí)作文300字 篇10

  在這個(gè)美麗的世界里,有人喜歡芬芳撲鼻的月季花,有人喜歡美麗的杜鵑花,有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。 春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤(rùn)下,小草又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉,幾天過(guò)后小草就開(kāi)出了美麗的花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色,美麗極了! 夏天,小草長(zhǎng)得更加茂盛了。

  雖然,它在大樹(shù)面前顯得那么矮小,在花兒面前顯得那么丑陋,可是,暴風(fēng)雨可以吹倒大樹(shù),可以把花兒的花瓣吹得七零八落,可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來(lái)了,又能把小草怎么樣呢?無(wú)論孩子們?cè)谒纳砩显鯓油嫠#Q蛟鯓映运紩?huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。我真佩服它的頑強(qiáng)的生命力。 秋天悄悄地來(lái)了,小草也慢慢的枯黃了,無(wú)意中有人放了一把火,小草就不見(jiàn)了。可是,到了第二年的春天,經(jīng)過(guò)春風(fēng)阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤(rùn),它還能發(fā)芽、長(zhǎng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)來(lái)。 我喜歡默默無(wú)聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。

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