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描寫秋天的六年級小學生作文

時間:2025-04-03 14:10:13 藹媚 六年級作文 我要投稿
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描寫秋天的六年級小學生作文(精選57篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫秋天的六年級小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫秋天的六年級小學生作文(精選57篇)

  描寫秋天的六年級小學生作文 1

  今天早上,我和姐姐到爸爸的部隊里去找秋天。

  今天的天氣真是秋高氣爽,金色的陽光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美麗極了。

  我和姐姐來到來到營地后面的'山坡上,呀!這里有一大片的菜地,菜地里還有一些牌子,上面寫著:一中隊一班、一中隊二班……我知道了,這些蔬菜時當兵的叔叔們種的。

  你瞧,萵苣挺著身子,穿著“綠軍裝”在那兒一動不動的站軍姿;白菜最怕冷,它吧一件件綠色的衣服裹在身上,遠遠看去就想一個個綠色的饅頭,真想吃一口。蘿卜妹妹最害羞她們把頭都埋進了土里,只露出了一點點害羞的臉蛋;秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了,她為南瓜換上了一件金黃色的襖子,這樣南瓜妹妹就不會在冬天里凍著了。

  秋天的菜園里真像在搞一臺慶豐收的晚會,她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天,更愛秋天的菜園!

  描寫秋天的六年級小學生作文 2

  秋天非常美,讓我們一起走進秋天去看看吧!

  秋天的落葉都紛紛地掉了下來,在空中翩翩起舞,像一只只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人,因為我叫不出它們的名字,這些陌生人都無比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認識,再撿起一片,還是不認識。

  秋天的桂花也開得很香,小區的桂花都開了,它們一團團,一簇簇地掛滿了樹枝,香極了。風一吹,樹枝輕輕搖晃,好像在對我點頭問好。

  我還發現秋天到來時,天氣慢慢地變冷了,人們穿的衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直發抖。秋天的'天黑得越來越早了,我一做完作業,發現外面就已經黑咕隆咚了。

  秋天真美呀,我喜歡秋天!

  描寫秋天的六年級小學生作文 3

  秋天,是豐收的季節。

  今天上午,媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。

  走進菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽公公的照耀下,懶洋洋地舒展開它那大大的葉子,在陽光習啊,悠閑地在唱歌。

  在白菜地的左邊,是一大片蘿卜地,蘿卜的葉子大大的,像兩個小辮子,一個個蘿卜栽在地里,一看到蘿卜,我就想起了《拔蘿卜》的故事。

  在白菜地的`右邊,是西紅柿。一個個鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個個小燈籠似的給人們照亮。

  忽然,一陣香氣撲鼻而來,我們“順藤摸瓜”,原來是香菜發出的香味。

  秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。

  描寫秋天的六年級小學生作文 4

  迷人的秋天來了。遠處的山上一片片紅紅的,就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。啊!原來是一片火紅的楓林。田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風吹來,起伏的稻浪在微風中翻起了層層波浪。

  大樹的葉子隨風飄落。有紅色的',有黃色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了,像給大地鋪上了一層金色的地毯,軟軟的,可舒服啦!草地上還盛開著很多五顏六色的野菊花,有紅的,有黃的,白色的等等。邊上還有一串紅在開放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個個小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會叮當作響。果園里,樹上掛滿了果實,紅彤彤的蘋果像一個個小姑娘的笑臉,金燦燦的梨像一個個金色的鈴鐺,黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩,真想摘下來嘗一口。

  秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是豐收的季節。我愛秋天!

  描寫秋天的六年級小學生作文 5

  秋天的小區實在太美了!

  秋天里我們小區的桂花樹,有銀桂和金桂,他們顏色不同,香味也不同呢!銀桂是黃黃的,味道很淡,覺得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的.,芬芳撲鼻,香氣襲人,快要把我熏暈了!花看完了,我們該看果樹了。我們的小區有蘋果樹、梨樹……看得我眼花繚亂。蘋果樹上一個個蘋果綻開了笑臉,說:“快來摘我們吧!”我聽了,摘下一個,嘗了一口,哇!真好吃。我走到梨樹下,一個個梨像葫蘆。“撲通”呀,梨落在我頭上,“這梨真結實!”我叫道。

  秋天是五彩繽紛的,秋天是短暫的,我們要在秋天里吃香甜的水果,欣賞美麗的花朵!

  描寫秋天的六年級小學生作文 6

  有人說:“秋天真美!”我聽了后特別想去尋找秋天。

  秋天在小區里,小區里的菊花競相開放,紅的似火,粉的如霞,黃的騫金,白的像雪,綠的如玉,美麗的菊花在秋風中頻頻點頭。小區里的桂花開了,一股誘人的清香撲鼻而來,地上的桂花星星點點,抬頭仰望桂花樹,一團團,一簇族、一串串,太陽把光芒撒在了桂花樹上,桂花樹金燦燦的,在綠葉的襯托下顯地得更加美麗。小區里其余樹的葉子黃了,一片片落了下來,像一只只美麗無比的黃蝴蝶在微風中翩翩起舞。小區里的果子成熟了,紅紅的`柿子像一只只小燈籠掛在枝頭上。那紅彤彤的蘋果,就像小朋友的笑臉。晶瑩剔透的葡萄像一串串夜明珠。黃澄澄的是梨,像一個個可愛的大銅鈴。這些水果你擠我碰,爭著要人們去摘呢!

  我喜歡這五彩繽紛、果實累累的秋天!

  描寫秋天的六年級小學生作文 7

  秋天,無論什么地方的秋天都是美的,我卻覺得家鄉的秋天永遠最美。

  家鄉迎來了秋天,一片片黃葉猶如蝴蝶般落了下來,一朵朵菊花幸福的開放,散發出誘人的香氣,引來了許多蜜蜂。

  家鄉的秋天是令人喜悅的,因為所有的莊稼都豐收了,農民伯伯沉浸在豐收的喜悅中,開心極了。麥地一片翠綠,給田野穿上了一件綠油油的衣裳。

  秋天到了,果實都成熟了,蘋果穿上了紅棉襖,桔子穿上了橘大衣。

  天空中,鳥兒排著整齊的隊伍飛向南方。樹林中,動物們忙著儲存過冬的.食物,有的則準備冬眠,不停地忙碌著。

  家鄉的秋夜尤其最美,家鄉在平原,月兒出的早,每當天氣晴朗時,明月非常顯眼,明月旁總有幾顆時隱時現的小星星,讓人感到無比神秘,好像仙女們漫游天街時手提的燈籠,隱隱綽綽,朦朦朧朧,給人無窮的遐想。真是月朗星稀。

  哪里的秋天都很美,但我偏偏認為家鄉的秋天最美的,因為我愛我的家鄉。

  描寫秋天的六年級小學生作文 8

  秋天是彩色的。果園里的瓜果是雜樣的。紅的似火,那就是香甜可口的蘋果啰!一個個像紅燈籠一樣掛在黑色的枝頭。一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。在太陽的照射下,閃閃發光。你一定猜到了,黃色的是香香甜甜的香蕉哦,一個個像金黃的月牙一樣,好似香蕉樹上掛著一輪輪彎彎的月亮。

  秋天是金黃的,已黃的葉子落了下來,鋪在地上,金燦燦的。一路順著這金黃的“地毯”走下去,仿佛走在學校長長的`走廊里。我拿一片樹葉當書簽,當我夾在書里時,好像來到了金黃的樹葉中。

  秋天是涼爽的,陣陣秋風吹過我的臉龐,涼絲絲的,好舒服。我來到一條小河邊,一波一波的水濺起了水花,打到臉上,挺清爽。

  秋天是有趣的,我們拿起一片一片的葉子,抓起一把泥土,蓋一間小屋。在小屋里,我們玩過家家,我們用泥土捏成碗,再給里面放上金黃、火紅的樹葉,一碗米飯就做好了。或者把五色的葉子搗碎,裝在泥捏的碗里,好像是一碗湯。這樣,一頓飯就做好了。在小屋里,也會有秋風的呼呼聲。我們來到屋外,拿著書,邊品味秋風的涼爽,邊品味書的快樂……秋天是迷人的,秋天里我們能感到快樂,也能感到悠閑。

  描寫秋天的六年級小學生作文 9

  在人們的盼望中,秋天終于來了。

  田野上,朝天空望去,好像比原來高了許多。草叢上有許多昨夜下的露珠,像珍珠一樣躺在里面。這幾日很少見到鳥兒了,莫不是飛到南方去過冬了?大樹上的枝葉都變黃了,秋天來了。

  秋天來到了農田里,玉米穿上金黃的衣服,裂開嘴笑了;金燦燦的高粱、谷子迎著微風歡迎秋姑娘;蘋果也特地換上一層紅衣。農民伯伯也很高興,鐮刀聲、收割機聲混雜成一片,組成了豐收交響曲。哦,秋天真是個令人高興的季節。

  傍晚時候,太陽好像害羞了,只露出半邊臉來偷偷地看著人們。天空中的云慢慢變成紅色,這時,全世界都好像變成紅色的了。人們在屋下乘涼,一絲秋的`涼意從身邊飄過,真是愜意極了。我喜歡涼爽、愜意的秋天!

  描寫秋天的六年級小學生作文 10

  秋天到了,天上的白云各種各樣的,有的像香噴噴的大雞腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,還有大大的'熱氣球。連錦起伏的山巒在藍天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山,像是在比誰最美。到了秋天,楓樹的葉子全都紅了,紅得像一團團火。梧桐樹的葉子全都黃了,落下來,像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。

  天上的大雁,正飛向南方,它們有時排成一字形,有時排成人字形。它們像是在說:“大家趕緊飛往南方過冬,冷空氣就要來啦!”小松鼠正在搬運松果,它們還在樹上說:“秋天來啦,秋天來啦!”小青蛙已經不像夏天一樣呱呱叫了,小青蛙準備美美地睡上一覺。小螞蟻正在搬運過冬的糧食,個個累得滿頭大汗。河里的小魚正在舉行一年一度的游泳比賽。

  啊!秋天真是一幅迷人的畫!

  描寫秋天的六年級小學生作文 11

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天又來了。我想起了我的家鄉,想起了家鄉的秋天

  每當秋風習習,落葉沙沙,家鄉的秋天就會如約而至。村莊路邊的大樹上,樹葉由綠變黃了,也變得干枯了。這時,只要一陣秋風,那些葉子就會一一飄落,像一只只小小的黃蝶,像一位位仙子在撒鮮花,更像一個個小天使在跳傘。

  每次回到家鄉,我都喜歡走出村莊到田野里去,去欣賞秋天的迷人和美妙。秋天的早晨,天空中懸著濃濃的霧氣,就像給秋天坡上了一件潔白的外衣。遠處一座座山峰和一片片金黃的草地,就像秋天賜給我們的一幅美麗風景畫。滿山都是紅紅黃黃的樹葉,樹上掛滿了香味四溢的果子,鄉親們可樂壞了,忙里忙外,那樹上的柿子、青棗、石榴饞壞了田間的一群孩童,他們笑著、跳著、跑著,圍著果樹轉個不停,我也是他們其中的`一個。等大人忙完了,我們就能吃上新鮮的果子了,咬上一口,甘甜泌脾讓人難忘,至今仍然回味哪種香甜。

  大樹、田野,鮮果.....都是家鄉的回憶,這些都在我的心中珍藏著,它們是我記憶里一顆顆流光溢彩的珍珠,無論今后走到哪里,它們都會時不時在我心中閃閃發光。

  描寫秋天的六年級小學生作文 12

  秋天,不僅是一片欣欣向榮的景象!還有更神奇的事情發生呢!

  你瞧,樹上的小鳥正在練習飛翔呢,鳥媽媽正在忙著給小鳥找蟲子吃,火紅的楓葉從樹上慢慢地飄落下來,就像正在練習飛翔的小鳥!一群小朋友在樹下撿楓葉,一邊撿一邊比誰撿的多,他們用楓葉做成各種各樣的賀卡,送給親愛的老師!

  公園里,菊花開了,有黃的、有綠的、有紅的`、有白的、還有紫的……,組合起來,就是一個五顏六色的花海,人們徜徉在花的世界里,盡情地欣賞這美麗的風景!

  中秋節到了,人們都急急忙忙地從四面八方趕回家,與親人一起度過一個快快樂樂的團圓的節日,他們一邊吃,一邊感嘆這美麗的秋色和團圓的節日!

  正因為秋天是如此的美麗,所以,唐朝大詩人杜牧就寫下了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的經典詩句。

  秋高氣爽,涼風習習,小動物們為了過一個衣食無憂的冬天,它們開始著手準備儲備冬天的食物了。

  秋天是一個迷人的季節,也是一個收獲的季節,在經過春天辛苦地播種,夏天悉心地呵護,農民伯伯們終于迎來了豐收的喜悅!

  我喜歡秋天,贊美秋天,熱愛秋天!

  描寫秋天的六年級小學生作文 13

  深秋到了,走進空曠的學校,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。

  秋天的學校仍舊榮耀宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不明白深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在學校里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

  學校的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在嚴寒的.深秋依然長得很好。

  學校里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。學校里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?

  我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節!

  描寫秋天的六年級小學生作文 14

  我愛,但相比之下我更喜歡,它雖然沒有那么萬紫千紅、百花爭艷,也沒有那么縈然、郁郁蔥蔥,但我喜歡秋姑娘,她有自己特殊的美。

  秋天是豐收的季節,金色的季節,稻子成熟了,一眼望去目之所及滿是令人心醉的金色,在陽光照射下,越發光耀奪目,好像滿地都是金色似的。看到豐收的景象,誰心里不樂開花呢!瞧,在稻田南邊,白花花的那是什么呀?呀!好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像一個小寶寶似的,難怪人們都叫它們棉桃寶呢!

  田里喜氣洋洋,里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨、橘子爭先恐后地逃離大樹,搶著往園林工人的竹籃里面跳,仿佛在說:“快加把勁呀!市場上的男女老幼正等著我們呢!”你說這美麗的秋景怎么不讓人喜歡呢?

  秋風陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來的秋爽,她從耳邊擦過,“呼呼”的'好像是秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩:“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,免得受涼!”瀝瀝地下著,敲在窗上、地上,奏成一支秋的樂曲,其中的意味是深長的,使你回憶往事,令你思戀。

  秋姑娘,我想對你說一聲:“我愛你”。

  描寫秋天的六年級小學生作文 15

  秋天,雖然沒有春天的萬紫千紅,沒有夏天的枝繁葉茂,也沒有冬天的皚皚白雪,但我還是最喜歡她。

  你看:果園里,柿子樹上掛滿了火紅的小燈籠,給果園增添了濃濃的.節日氣氛。粉色的石榴咧開了嘴,似乎在說:“小朋友,我很甜的呀,快來把我帶回家吧!”又香又甜的蘋果也羞紅了臉,藍寶石一樣的葡萄更是無比誘人……

  田野里,高粱舉起了燃燒的火把。遠遠望去,一片片稻田就像一片金色的海洋。風吹過,卷起層層金色的波浪。

  再抬頭看看天上,哇,一群大雁向南飛去,一會兒排成人字形,一會兒排成一字隊,好像在跟我們打招呼:“朋友們,再見啦,我們去南方過冬啦。”

  公園里,桂花陸陸續續開放了,金黃色的小花朵,香香的,不由讓人想起桂花酥、桂花糕,香香糯糯,回味無窮。五顏六色的菊花仙子在秋風里翩翩起舞,儼然是秋天里驕傲的公主。紅楓伸出了可愛的、火紅火紅的手掌,笑容滿面地和人們打著招呼。銀杏樹扇動著金黃色的扇子,好像在說:“炎熱的夏天終于過去了!”

  秋天,這瓜果飄香、涼風習習的季節,我真的好喜歡你哦!

  描寫秋天的六年級小學生作文 16

  秋姐姐不小心把顏料撒到了地上,頓時,果園、花園、田野都變了樣。

  秋姐姐來到果園里,當起了號令員,一聲槍響之后,香蕉劃著小船來了,梨子、柿子、橘子連夜趕來,火龍果大步流星地趕來,石榴是最后一個,各種水果來到后,果園完全變了樣,柿子紅彤彤的,像小朋友的臉蛋;香蕉彎彎的,像彎彎的月亮;橘子里的果肉一直在爭議一個話題:外面的世界是怎樣的;石榴的果肉把“房子”擠破了,果肉蹦出來在“全世界”游玩;棗子和柿子都爭著讓人們去摘呢!

  秋姐姐來到花園,菊花綻開了笑臉,有黃色的,像向日葵;有白色的,像潔白的云朵;有紅色的,像一盞紅燈。花園里,美人蕉開了花,有紅色的,像大大的辣椒;有黃中帶紅的,像花蝴蝶;有粉紅色的,像朝霞,它的葉子像一把鐵扇公主的扇子。牽牛花也開花了,有藍色的,像一個個小喇叭;有紫色的,像一串串小鈴鐺。花園里的花真多呀,它們一朵挨著一朵。

  秋姐姐來到田野,稻谷變黃了,像金色的海洋;高粱變紅了,像正在燃燒的火把;棉花變白了,放眼望去,像一片潔白的'地毯。田野里一派豐收的景象,農民伯伯看見了,露出了笑臉。

  我愛紅紅的柿子,愛紫色的牽牛花,愛金色的稻谷,但我最愛的是美麗的金秋。

  描寫秋天的六年級小學生作文 17

  秋風像一只神奇的畫筆,不知不覺間,就把大地變了個樣。

  高大的梧桐樹落葉了,秋風一吹,手掌樣的葉子就紛紛揚揚地飄落下來。銀杏樹的樹葉像把小扇子,秋風吹來,銀杏葉就隨風一起搖擺,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。楓樹的葉子變紅了,從遠處看,像披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊伍排列在大道兩旁,秋風一吹,樹葉便嘩嘩作響。(運用比喻的修辭手法,抓住不同樹的葉子的特點展開描寫,非常形象)

  公園里菊花開得正艷,黃色的、紅色的、白色的.它們有的正在怒放,向人們展示自己的美麗姿態;有的還是花骨朵,像羞答答的小姑娘。在園藝工人的巧手下,菊花的樣子更是千姿百態:有的像一匹馳騁沙場的戰馬,有的像一條盤旋而臥的長蛇,有的像仙女手中抖動的飄帶(形象的比喻,寫出了菊花的千姿百態)

  “一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”秋風透著絲絲涼意,路上的行人在不經意間已換上了厚厚的衣服。

  原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、紅臉龐的大石榴,吃一粒,酸甜可口!(引用俗語,寫出了人們日常生活的變化)

  啊!迷人的秋天就在我們的身邊。

  描寫秋天的六年級小學生作文 18

  清晨,太陽寶寶揉揉眼睛,打著哈欠,伸著懶腰,從山后面慢慢地探出半個腦袋。它看見一群大雁排著“人”字形的隊伍向南方飛去,好奇地問:“大雁,大雁,你們到哪里去啊?”大雁說:“秋天來了,我們要去南方過冬!”太陽寶寶情不自禁地低頭一看,一幅美麗的秋景映入眼簾。

  瞧!那連綿不斷的大山不知何時已經披上了五彩的大衣。山坡上的楓林已經被秋風姑娘吹紅了臉。山腳下的田野,金閃閃的,像是鋪上了一層金黃色的地毯。一株株稻穗被沉甸甸的谷粒壓彎了腰,一陣微風吹來,它們搖擺著小腦袋,遠遠望去,像是金色海洋里翻滾著層層波濤,連綿起伏,十分迷人。

  近處,銀杏樹和梧桐樹在秋風中搖搖身子,晃晃頭,甩著金黃色的頭發,“嘩嘩嘩”飄下幾封秋天的“信”,好像在告訴人們,秋天到了。樹下的菊花妹妹穿著五顏六色的衣服,有紫的,有黃的,還有桔紅的,爭先恐后地綻開笑臉,迎接秋天的.到來。

  小兔子也來欣賞這美麗的秋景。它東看看,西瞧瞧,長長的耳朵一聳一聳的,仰著頭,對著太陽寶寶說:“秋天的景色真美啊,像一幅漂亮的畫卷!”

  描寫秋天的六年級小學生作文 19

  四季輪回,又是一個冬天的來臨。

  有的人喜歡春天,喜歡春天的萬物復蘇所呈現的勃勃生機;有人喜歡夏天,喜歡夏天的歡快成長所呈現的火熱激情;有人喜歡秋天,喜歡秋天的累累碩果所呈現的豐厚收獲;我卻唯獨喜歡冬天。

  冬天通常給予我們的印象是秋天蕭索后的死氣沉沉,但那只是缺少發現的眼睛罷了。冬天的底蘊是深厚而又沉默的,其中孕育的是來年春天的希望。冬天也有冬天獨特的樂趣。一個雪字就可以賦予我們在冬天快樂的理由。

  雪紛紛揚揚的下著,如鵝毛般輕輕的從天空飄落,一片一片。有小鳥從雪中飛過,嘰嘰喳喳的,仿佛因為下雪而興奮。雪下的大了,地上漸漸地有了薄薄的一層,就好比秋天清晨的霜,放眼望去,遠處的'房屋,遠處的高山也呈現一種白色,就好像穿上了一件白色的外套。隨著時間的悄然流逝,地上已經有了厚厚的一層,終于達到了可以玩雪的程度。我們幾個小伙伴,在雪中打雪仗,堆雪人,玩的不亦樂乎。我們在雪花飄揚中快樂的玩著,不知不覺間已經到了該回家的時間了,我們依依不舍的相互告別回家,度過了在冬天里快樂的一天。

  冬天,其實和其他季節一樣,也有自己的特點和自己的快樂。

  冬天來了......

  描寫秋天的六年級小學生作文 20

  秋天,沒有冬天的寒冷,沒有夏天的炎熱,沒有春天的溫暖,是一個涼爽的季節。

  秋姑娘是那么神奇。秋風颯颯的吹著,吹黃了樹葉,吹出紅了果實,吹得人們換上了長衣長褲長圍巾,吹出了“嘩啦啦”美妙動聽的樂曲。

  瞧!秋姑娘在田野里跳舞了,玉米可高興了,它特意換了一身金裝,咧開嘴笑著,露出滿口金牙;大豆也許興奮極了,有的竟笑破了肚皮;黃澄澄的稻子們很懂禮貌,彎著腰,像迎接那久別的領導;一簇簇金黃的野菊花也和著節拍跳起了舞;高粱還是個忸怩的小女孩兒,見了秋姑娘,不好意思了,臉紅紅的,其實都是老朋友了何必這樣害羞呢?

  秋姑娘漫步田野。秋雨唰唰地下著,給穿著金黃衣服的大樹伯伯澆水,讓它們的`果實更香甜;流進田地,讓谷粒顆顆飽滿;流進小溪大河,讓她們更歡唱。

  秋姑娘走過田野,來到山坡上,啊,大柿子打著紅燈籠來歡迎她。紅燈籠可真多,漫山遍野都是。蘋果那擁擠的掛在樹上,躲在樹葉后,露出一張張可愛的臉,笑迎著秋姑娘的到來。

  啊!秋天!我喜歡的秋天,你是金黃的季節,你是豐收的季節,你是歡樂的季節。

  描寫秋天的六年級小學生作文 21

  秋天,意味著豐收,意味著金黃。在這楓林盡染的秋天,我們感受得到豐收的喜悅。感受得到那金黃的世界帶給你夢幻的心曠神怡。

  獨自走在樹林里,頭頂上的枯樹仿佛在顫動。四周漂浮的枯葉,如飛舞的蝴蝶。仿佛我的'靈魂已經穿梭在一片金黃色中了,在這一片金黃色中,我已失去了思考,擺脫了煩惱,忘掉了憂愁,入神了,陶醉了。在不知不覺中,我有加快了腳步。

  站在高樓上,眺望那“洶涌”的麥田。如大海一般,翻滾著,嘶吼著。如金色的浪花,高低起伏。讓我的聯想跟著翻騰起來。我想到了農民伯伯豐收的情景,他們有的駛著機器,有的拿著鐮刀喜悅地收割著麥子。一把一把裝進籮筐里。我喜歡站在高樓的感覺。

  秋月如鏡,秋天的月亮是最美的,晚上在陽臺上仰望星空,月影橫斜,浩月當空,散發出嫵媚的月光。一幅月色迷離的畫境又讓我展開了聯想。又讓我聯想到如鏡的秋月。

  我愛秋天,更愛秋天的景色。秋天的落葉、麥田和明月。在迎接每個季節的時候,我都異常歡快,尤其是秋天。

  描寫秋天的六年級小學生作文 22

  一陣風吹過,路邊的樹葉悠悠地落下了,它仿佛是秋姑娘的信使,告訴我們秋天來了。

  秋天是一個多變的魔法師,你看它只是揮一下魔法棒,頓時人間變了另一副模樣。棉田里的棉花綻開了,那雪白的絨毛露了出來;蘋果成熟了,壓彎了樹枝,有的還躲在葉子的后面,淘氣極了,像是和小朋友們捉迷藏呢;梨黃澄澄的,身上布滿了密密麻麻的“小雀斑”;紫盈盈的葡萄,被綠葉掩著半個身子,像一串紫色的瑪瑙。秋,五顏六色的,把人間變得美麗極了。

  秋天是一位畫家,它畫出了棉花、果實、高粱、駿馬、牛羊。看一陣風吹過田野,翻起了金色的浪花,高粱紅了臉,像關公,駿馬盡情地馳騁,成群的牛羊膘肥體壯,秋天把自己染上了漂亮的顏色。

  秋天是什么顏色的'?秋天是金色,田里的稻子揚起了金黃色的笑臉,像一塊大黃金,秋風吹來,稻浪滾滾,一層又一層的涌來,浪尖上閃爍著太陽的光芒。哦,我錯了,秋天是紅色的,看那面漫山遍野的紅葉,真讓人心曠神怡,雖不是瓊瑤仙境,卻別有風味,因為紅色是成熟的顏色,霜葉紅于二月花,紅葉似乎比鮮花還美。

  秋天雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的綠水青山,更沒有冬天潔白如玉,但有什么理由我不喜歡秋天,秋天真美啊!

  描寫秋天的六年級小學生作文 23

  火辣辣的夏姑娘走了,迎來了秋姑娘,一個讓人開心的秋姑娘。

  秋,是一個收獲的季節。農民伯伯們辛苦勞作了一年,終于得到了回報。在豐收的果園里,紅彤彤的蘋果在枝頭招手、黃澄澄的橘子霞出了笑臉、又大又紅的石榴露出了紅寶石般的晶瑩皓齒、一大串,一大串葡萄好似一顆顆透亮的瑪瑙……果農在園子里摘水果,臉上洋溢著歡快的笑容。

  秋,是一個芳香的季節,菊花開著美麗的花朵在清晨的陽光中散發著清香。你看——紅的似火、白的'像雪、黃的賽金、粉的如霞……朵朵盛開,五彩繽紛。花瓣細長細長的,微微翹起,花瓣末端彎曲著,呈現球形。微風吹來,那白色的菊花就好像一團團白嫩嫩的絨球在和我們打招呼。

  秋,是一個美麗的季節,我最喜歡的就是秋天的清晨。秋風習習,片片黃葉飄落在地上,好似下了一場金色的雪;秋天的花香沁人心脾,讓人感覺還殘留著春天的氣息;草叢中蛐蛐在叫著,好像在舉辦一場盛大的音樂會。

  秋,是一個含蓄的季節,似乎不仔細尋找,很難發現她的優點,但若你仔細品味,就會發現數她不盡的美好,我不禁深深地贊嘆道:“啊!秋,才是最富有的季節!”

  描寫秋天的六年級小學生作文 24

  秋天到了,今天下午我寫完作業,就在小區看風景,天空一碧如洗,像一塊藍玉,天上時不時飄來幾朵白云。

  單元門口旁邊的小河圍成的半圓形“保護罩”里有一棵又粗又高大的松樹,它是小區里最高的樹,權威旁種了許多小花小草,小河后面的會所里有幾幅用小瓷磚拼成的畫,會所后面有一個白色的'小橋,小橋旁各有一棵桃樹,小橋左邊種滿了柳樹和竹子,小橋的右邊有一棵銀杏樹,樹不高,但很茂密,樹上時不時落下幾片樹葉,大門口的池塘里,有幾條被我公公去年放得一些魚,那些魚都長大了不少,其中有一條紅色的大魚,沒有一條魚比它大,它大概就是魚的首領吧!有時樹上落下一片葉子,魚們就搶著吃,可誰也搶不過魚頭,魚頭很快就得到了這一片樹葉,當它發現這片樹葉不能吃后,就放下樹葉游走了,我趕緊回到家,把公公喊來,公公看見魚長大了,高興的笑了,我對公公說:“公公,等它們再長大點兒,我們再把它們釣上來,美美的吃上一頓。”這時一只飛蟲從池塘上飛過,魚頭看準時機,縱身一躍,吃掉了飛蟲。

  雖然馬上就要回家了,但小區的美景遠遠不只這些,歡迎來我們小區看風景。

  描寫秋天的六年級小學生作文 25

  秋天,是一個涼爽的季節,是一個豐收的季節,是辛勤的勞動人民得到回報的季節。

  秋天,果園里遠遠地就看到一棵棵高大的蘋果樹,走近一看,紅紅的蘋果像小朋友的笑臉,我迫不及待地摘下了一個個又紅又大的蘋果。旁邊還有好幾棵不同的果樹:金燦燦的梨像一個個葫蘆寶寶;紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭;葡萄像一顆顆紫色的寶石;柿子像一盞盞小燈籠;橘子就像虧月時的月亮……看得我直流口水。

  秋天,棉花地開滿了一朵朵潔白的棉花,被風吹得伏倒在地上,遠遠地望去,像是大地媽媽披上了一件白色的棉衣。

  在南邊,有一處田野,放眼望去,是金色的田地,小麥與稻子紛紛穿上了金黃的皮夾克,低了頭,很有紳士的風度。在它們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般的小麥和稻子要與它們跳舞。農民伯伯要收割了,讓我們不要過去打擾他們,讓他們收割吧!

  我愛秋天,我愛秋天的果園,我愛果園的“風鈴”聲。我更愛那辛勤收割的.農民伯伯。如果沒有農民伯伯,那么,我們將沒有這么美味的米飯,如果沒有農民伯伯的辛勤勞動和他勞動滴下的汗水,那么,哪有我們這么幸福的生活。

  我真想對你說:“秋天,我喜歡你,你真是個美好的季節。”

  描寫秋天的六年級小學生作文 26

  窗外,淅淅瀝瀝的秋雨下個不停,我坐在窗前,靜靜地看著那如銀線般灑落的秋雨,我驚奇地發現,原來秋雨并不似春雨般柔和,也不似夏雨般熱烈,更不似冬雨般寒冷,秋雨中的天空有些灰暗,一陣秋風吹來,我明顯感覺到了一絲絲的涼意。

  我忍不住站起身來,穿上小雨靴,打上小雨傘,想要走進秋雨,去一探秋的世界……

  我來到池塘邊,嘩啦啦的小雨均勻地灑落在池面上,泛起了一個個小水泡,一群群小魚兒在水泡下游來游去,我在想,它們究竟能不能分清楚,這是秋雨,還是夏雨呢?

  我來到長廊下,秋雨似珠簾般從屋檐垂落,風雨交織中,不時有雨珠隨風飄灑到我的'身上,這回,我真正感覺到秋雨的涼意了。

  我來到園林中,秋雨噼里啪啦地敲落在我的雨傘上,發出當當地聲響,像風鈴在清脆的歌唱。園林中的花草樹木已經被沖洗得干干凈凈,大樹似乎很喜歡這秋雨,高興得沙沙響,菊花在秋雨中搖曳,開得更艷了。

  不知不覺中,雨越下越大了,可是,我不想回家,我已經完全沉浸在這綿綿的秋雨之中,想要走進園林深處,去和秋雨赴一場秋天的約會。

  描寫秋天的六年級小學生作文 27

  我愛四季,但相比之下我更喜歡秋天,它雖然沒有春天那么萬紫千紅、百花爭艷,也沒有夏季那么縈然、郁郁蔥蔥,但我喜歡秋姑娘,她有自己特殊的美。

  秋天是豐收的季節,金色的季節,稻子成熟了,一眼望去目之所及滿是令人心醉的金色,在陽光照射下,越發光耀奪目,好像滿地都是金色似的。看到豐收的 景象,誰心里不樂開花呢!瞧,在稻田南邊,白花花的'那是什么呀?呀!好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像一個小寶寶似的,難怪人們都叫它們棉桃 寶呢!

  田里喜氣洋洋,果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨、橘子爭先恐后地逃離大樹,搶著往園林工人的竹籃里面跳,仿佛在說:“快加把勁呀!市場上的男女老幼正等著我們呢!”你說這美麗的秋景怎么不讓人喜歡呢?

  秋風陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來的秋爽,她從耳邊擦過,“呼呼”的好像是秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩:“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,免得受涼!”秋雨瀝瀝地下著,敲在窗上、地上,奏成一支秋的樂曲,其中的意味是深長的,使你回憶往事,令你思戀家鄉。

  秋姑娘,我想對你說一聲:“我愛你”。

  描寫秋天的六年級小學生作文 28

  蒙蒙細雨過后,沉睡的秋姑娘蘇醒了,邁著輕盈的步伐帶著魔法棒悄悄地來到我們身邊,她舉起魔法棒把秋天變得很迷人。

  看,樹葉寶寶們都離開樹媽媽的懷抱,在半空中撒歡兒地跳躍著,旋轉著,盡情地舞蹈,最后頑皮地來到地上嬉戲,好像給大地鋪上了一條金色的地毯,踩上去既柔軟又舒服。雁群在天空中,一會排成一個“人”字,一會排成一個“一”字,好像秋姑娘派來的信使,告訴我們秋天來了。

  秋天是一個豐收的'季節,果園里,果子成熟了,有紅彤彤的蘋果、有黃澄澄的鴨梨、圓滾滾的西瓜,還有水汪汪的葡萄……散發出香甜而迷人的氣味。在金燦燦的莊稼地里,農民伯伯們一邊收著玉米、小麥、水稻……一邊笑的嘴都合不擾了,臉上洋溢著豐收的喜悅。

  秋天是一個歡樂的季節,小朋友們在樹葉毯子上追逐嬉戲,一會打幾個滾兒,一會用落葉堆個小山丘,他們銅鈴般歡樂的笑聲傳到很遠很遠。

  秋天是一個五彩繽紛的季節,秋姑娘把金色給了田野,黃色給了菊花,紅色給了楓葉,藍色給了天空,白色給了蘆葦……

  啊!真是一個迷人的秋天呀!

  描寫秋天的六年級小學生作文 29

  溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天,它們按自己的次序不斷的交替變換著。在這四季當中,我更愛那美麗的秋天,因為她是一個別具色彩的季節,是一個收獲的季節。

  秋天,走進樹林。銀杏葉猶如一把把金黃的小扇子,楓樹換上了紅色的盛裝,梧桐、白楊也換上了金色的外套來抵御寒涼的到來。只有那挺拔的松、柏依舊青翠欲滴。

  遠處的稻田里,農民伯伯正忙著收獲金燦燦的大玉米棒子。紅紅的小辣椒也掛滿了地頭。果園里的蘋果樹上,紅彤彤的大蘋果正在對我們微笑。金燦燦的大黃梨也不甘示弱,還有那滿樹黃橙橙的桔子,它們互不相讓,爭著,擁著。當然,山腳下,也少不了一盞盞火紅的.小燈籠掛在柿子樹頭,美麗極了。

  公園里的許多花兒都已凋零,唯獨那秋菊分外妖嬈,屹立于寒霜之中。看那白蕊菊花,仿若穿著白紗衣的仙子下凡。粉菊則婀娜多姿,嫵媚動人。更為引人注目的是那墨菊,如一團紫氣矗立于枝頭!綠菊也不遜色,它們也紛紛亮出最美的一面,為這抹秋色增添一份色彩!

  我愛著美麗的秋天,愛她的獨特色彩,愛她的碩果累累!

  描寫秋天的六年級小學生作文 30

  秋天來了,樹葉黃了,一片一片地飄到了地上,好不美麗。而瓜渚湖梅園的秋景,則是更勝一籌。

  剛進入梅園公園,便聞到一陣清涼的桂花香。瞧!那一簇簇金黃的桂花像一團又一團金燦燦的米粒,一陣秋風吹過,清香便飄入我們的鼻子,那香氣可別具風味呢!

  走到楓樹旁,楓樹像一團火焰一樣,在熊熊燃燒,可能是在生別人的氣呢!但它個子卻不高,活像一個生氣的.小矮人,而梅樹呢?葉子都落了下來,變成了草地的肥料。

  再向前走,有一片樹林,落葉落了一地,像一張有各種花紋的地毯。而且脆脆的,踩起來簡直就是“嘎嘣脆”!有的落葉是褐色的,有的是黃色的,還有的是紅中帶黃的,在陽光的照耀下,它們像正在閃閃發光的琉璃。

  終于到了銀杏樹旁,銀杏葉像一片片小扇子,金黃金黃的,在陽光的照耀下,還在閃閃發光。秋風一吹,落葉緩緩地飄落下來,像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了!

  湖面上一陣秋風吹過,波光粼粼的湖面泛起了層層漣漪。瓜渚湖的梅園,實在太美了,我太喜歡了!

  描寫秋天的六年級小學生作文 31

  廈門那悄無聲息的秋天

  北方的秋天是獨具韻味的,浩浩蕩蕩地燒紅了全城,然而廈門的秋天卻依然郁郁蔥蔥,看起來就像與夏天是孿生兄弟。最近“秋老虎”一直在發威,天氣熱到不行,害得我的劉海都濕成海帶了!(哈!哈!哈……)夏天真的離開了嗎?

  今天我和媽媽一起去尋找答案,我們騎行繞著集美湖一圈,發現秋天早就偷偷摸摸潛入我們的身旁。斜陽照射在樹林里,射下了斜長斜長的陰影。夏天陽光是直射的,所以沒什么陰影。夏天的風吹到臉上,一點也不涼快,還黏黏的。可秋天的風卻很涼快,一點也不像夏天那樣黏黏的了!秋天的風吹得很舒服,那風不大不小,讓我把一整天的煩惱都忘了!讓我非常快樂。

  秋天是收獲的季節。谷粟瓜果,都以成熟的姿態呈現在大自然的面前。臨時菜市場擺滿了蘿卜、冬瓜、桔子、柚子……可真是琳瑯滿目,瓜果飄香。還有毛蟹,它們被裝在網子里,活蹦亂跳要伺機逃跑!

  廈門的.秋天是秋高氣爽的,也是悄無聲息的。只要我們用心感受,就能夠發現秋天的足跡。

  描寫秋天的六年級小學生作文 32

  秋天到了,頓時刮起了陣陣涼爽的秋天,吹得樹枝上黃色的樹葉飄了下來。秋天真像一個秋姑娘,他有時很調皮,有時很善良。

  在一位老奶奶曬背單時,他的調皮勁兒上來了,秋姑娘等老奶奶走了,立馬刮起大風,把被單吹來吹去,又把被單吹回了衣架上,被單一下子就干了。

  一位辛苦的農民伯伯在大大的太陽底下曬著太陽,滿頭大汗。秋姑娘見了,立刻心疼了起來,刮起了一點小風,這時善良的秋姑娘正在幫農民伯伯擦汗呢!

  秋天真像一幅豐富多彩的話畫,在畫里有無邊無際的天空,有成群結隊的大雁正往南邊飛去,有一棵棵桂花樹飄著淡淡的清香。

  秋天是一個豐收的季節。快來看看我家的橘樹上長滿了橘子。個個成熟了,黃橙橙的,一個個,我隨手摘了一個橘子剝開皮嘗了一口,啊,好甜呀!甜到心里去了。?……最大的豐收就是爺爺奶奶辛苦種下的.稻田了。我跑到田里去瞧一瞧!禾苗從原先的綠油油變成了金燦燦的一片。每當起風時,一顆顆禾苗都會彎下了腰,頓時,田野里出現了許多金色的波浪。耀眼極了!

  啊!這就是美麗的秋天,一切都是那么的美好!

  描寫秋天的六年級小學生作文 33

  我愛驕陽似火的夏天、百花爭艷的春天、天高云淡的秋天、也愛瑞雪紛飛的冬天,但我更愛天高云淡的秋天。

  秋天,美麗的季節,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

  楓樹,被秋天染黃了,隨風飄動,飄啊飄,像一只翩翩起舞的黃蝴蝶在空中飛舞。當它飄落的時候。仿佛給了大地溫暖,鋪上了一條火紅火紅的地毯。迎接著秋天的到來。秋天是金黃的!

  當菊花伸出小手時,像雄鷹那樣展翅飛翔,預展姿態。所有花兒都凋謝了,只有菊花嬌嫩,紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠的,秋天也是五顏六色的。給大地的毯兒鑲嵌了五彩斑斕的'寶石,菊花發出淡淡清香。芳香撲鼻,令人心曠神怡。秋天是五彩斑斕的

  樹上的橙子、梨子、幾個小調皮在玩蕩秋千呢!像幾個小燈籠那樣搖搖欲墜,你不讓我,我不讓你。都是肥肥胖胖的。無私的奉獻給人類。秋天是偉大的。

  秋姑娘的金色衣袖,把所有溫暖都無私奉獻給人類!

  啊!秋天!我愛天高云淡的秋天!

  描寫秋天的六年級小學生作文 34

  秋天的美麗是把鑰匙,它帶著豐收和快樂,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天給放出來了。

  天高云淡,大雁南飛,莊稼的香味提醒了農民伯伯。梨,柿子,還有非常好吃的蘋果,都爭著要人們去摘呢!蘋果有紅紅的,淡綠的,吃起來酸脆可口。梨的顏色有青綠色的,黃色的,咬起來硬邦邦的,流出了很多水。柿子的顏色是橙色和紅色的,五光十色,碩果累累。

  一陣風掠過田野,稻子啊,高粱啊,都蘇醒過來了。稻子遠看像黃色的夜空,高粱遠看像件件紅色的棉襖。

  金秋十月,美麗的菊花開放了,它們的顏色不同,有黃的,紫的,白的,紅的,淡綠的`,五顏六色。

  葡萄也露出了笑臉,它們藏在葉子底下,跟農民伯伯捉迷藏呢!葡萄像一個個亮晶晶寶石,閃閃發光。葡萄的顏色也有很多,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了!

  花園里有許多漂亮的花,有牽牛花,艷麗的薔薇,午時花,蓮花,荷花,萬壽菊,煙草花,月光花,夜來香,曇花,一個美麗的花園。

  秋天有多姿多彩的顏色,香甜的氣味,博學多才的秋天和美麗的風景,您讓我們學到了很多知識,我真誠的感謝您,秋天!

  描寫秋天的六年級小學生作文 35

  有人說春天是群芳爭艷,萬紫千紅的;夏天是萬木蔥蘢,盛夏三伏的;冬天是玉樹銀花,寒梅怒發的。但有更多人說秋天是五谷豐登,天高云淡的。

  九月到來之時,每一棵樹的葉子都已近枯萎,一陣秋風吹過耳邊,帶著一種飄香飛越過。這時,秋風把一片片樹葉給“摘”下來,這一些樹葉如千軍萬馬沖瀉下來,秋風來回吹動,這些葉子立刻變成了一幅生龍活虎的畫呈現在空中。

  一片片半枯半活的樹葉飄落在我的肩膀上,我拿起它一看,一半好像寫著它出生和成長,一半是茂盛和凋零,這一小片的樹葉記錄滿了它一生的畫面。古人說得并沒有錯:“一花一世界,一葉一寸心”。

  我從小就喜歡秋天的黃色,它總是把荒山野嶺變成金碧輝煌的美景,每一小片“拼圖斷片”續續增加上去,把無聊的變成有趣的,平靜的變成歡快的,把傷心的變成開心的,把討厭的變成喜愛的了。

  在田野里,我看到了農民伯伯收割稻草,采摘果實。我聽見農民們的`歡快聲,微笑中都能聞到幸福和甜蜜。

  秋天讓眾多的生機都凋零了,但也是把新的“種子”給“埋”下,長出活潑的生機。“待到秋來九月八,我花開后百花殺”。“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。”誰說不是另一種美好的開始呢?

  描寫秋天的六年級小學生作文 36

  秋風送爽,金桂飄香,秋姑娘踏著輕盈的舞步來到人間。

  秋風揮舞著魔法棒,她帶走了片片黃葉,也帶走了我的思念。葉兒落了下來,仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,踩上去會發出咯吱咯吱的笑聲,那是他們在嬉戲吧!

  秋天是收獲的季節。香氣四溢的果園里充滿了色彩。蘋果漲紅臉,果樹笑彎了腰,桃兒羞紅了臉……各種果樹你不讓我,我不讓你,掛上了沉甸甸的果實,形成了一幅美麗的中國畫。秋天的天也仿佛格外的蔚藍。抬頭仰望,滿眼都是鮮艷的藍,偶爾飄過幾片輕柔的云,像船,像帆,夾雜著秋風頓時讓人心曠神怡。

  秋天是美麗的季節,秋天是充滿愛的季節,秋天是收獲的季節。

  秋天的愛在那金色的.鮮艷中。菊花相繼開放,既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質能讓你沉醉在它那淡淡的花香中。菊花那樣美的姿態給我們帶來的是一種全新的體驗,及說不清也摸不到。

  秋天,金子般的天地,譜寫出了美妙動人的樂章。我愛秋天,愛這個豐收的季節,愛這個美麗的季節,愛這個充滿愛的季節,愛這個童話般的季節!

  秋天,我來了!

  描寫秋天的六年級小學生作文 37

  秋天是什么顏色的?

  秋天是紅色的。你看,一朵朵紅色的月季花猶如一個個燃燒著的火球,在綠葉的襯托下,格外引人注目。從遠處看去,一顆顆月季就像一顆顆正閃著紅光的圣誕樹一樣美麗。楓葉在月季花的催促下,也漸漸地由青變紅。風兒一吹,紅色的楓葉兒就飄飄悠悠地從樹上落下來,像降落傘一樣,穩穩地落在地面。蘋果樹也不甘落后,使出渾身的勁兒,冒出一個又一個紅撲撲的蘋果,就像一只只紅紅的小燈籠高高低低地掛著,讓人眼饞不已。

  秋天是金色的。你看,桂花樹在秋風的撫摸下,開出了一朵朵金黃色的桂花,好像一顆又一顆小星星,一閃一閃地布滿了天空,多么可愛,多么迷人!這可把喜愛桂花的蜜蜂忙壞了,它們飛來飛去采著花粉,準備釀出又香又甜的桂花蜜。田野里,成熟的水稻金燦燦的,迎著秋風不停地向我們點頭招手,急不可待地要把豐收的喜訊告訴我們。公園里,一朵朵怒放的.菊花迎風而立,像圓盤,像玉珠,像圓球,帶給我們一個金黃的世界!

  秋天是綠色的。吸足了春天的雨露,經歷了夏天的驕陽,小草依然是碧綠的,松樹依然是蒼翠的,楊柳的枝頭也依然掛滿了綠綠的柳葉。

  秋天是五顏六色的!多美呀!

  描寫秋天的六年級小學生作文 38

  淅瀝……淅瀝……還夾雜著蕭蕭颯颯風拍樹木的啪啪聲,像一首柔美的鋼琴曲。驟然,嘩嘩啦啦瘋狂地敲打著物體發出了鏗鏘之聲,像襲擊敵人行進的軍隊,沒有號令聲,只有人馬行進聲。這是秋雨的聲音,有綿延悠長的柔,也有擲地有聲的剛,剛柔相濟就是對它美妙的詮釋。

  綠草濃密豐美,爭相繁茂,樹木青翠茂盛而使人快樂。當它呼呼一吹,拂過草地,草就要變色;掠過森林,樹就要落葉。但它也吹開了叢叢金菊,吹紅了棵棵紅楓,吹熟了種種果實,這就是秋風的聲音。有冷峻的肅殺之氣,也有豐碩的成就之功,肅殺與成就也許就是秋風的使命吧!

  秋雨洗白了太陽,洗凈了天空,洗冷了月亮,使秋天的形貌冷俊明凈,天高云淡。此時,寂寞、空曠悄悄地爬上了善感人的`眉梢;秋風吹淡了色調,吹空了山林,吹寂了山川,凄凄切切的悲傷之音,讓多少人的愁緒、思意流露于筆尖。這就是秋之聲。

  清冷的月夜,偶爾聽到蟲鳴唧唧,但帶給我的依然是風霜之劍的寒氣。我從內心里討厭秋的聲音。

  描寫秋天的六年級小學生作文 39

  秋天來了,大地覆蓋著金色的衣服。金色的水果吸引人。

  走進地里,水果的香味溢出來了,橘子成熟了,掛滿了樹枝,看起來像黃色的小燈籠。田野里,小麥成熟了,呈金黃色,就像是一塊塊金子。在田野的另一端,爆發出陣陣笑聲,人們的糧倉里堆滿了金子。

  秋風吹涼了,樹葉變黃了。然而,松樹仍然挺立在風中,它的衣服仍然是綠色的。花園里的菊花開了,多漂亮啊!紅色、黃色、白色、橙色.一些黃菊花花瓣像薄薄的黃絲帶,輕輕地垂下,輕輕地卷起。多美啊!一些菊花花瓣還沒有開放,緊緊地擠在一起,看起來像小花球。空氣中飄來鮮花的香味,讓人陶醉。這種香味吸引蜜蜂和蝴蝶在花中起舞。我輕輕地閉上眼睛,深深地呼吸著。我想象自己成了童話世界里的花王,站在花瓣上,手里拿著魔杖,向空中揮舞著,不讓花兒枯萎,不讓五彩繽紛的美麗和金色的秋天。

  我喜歡晴朗的秋天天氣和它的果實。我喜歡看中秋節明亮的月光。明亮的'月光用銀色的薄紗覆蓋著大地。它真的美得無法形容。我喜歡這個秋天的美麗。

  描寫秋天的六年級小學生作文 40

  秋天是一個美麗的季節!各種水果蔬菜都成熟了,它們和各種植物讓地球五彩繽紛。尤其是秋天的聲音,喜歡跳舞的琴鍵奏出的美妙音樂。

  秋天有很多水果!紅蘋果,金香蕉,橙橙,綠葡萄柚,杏梨,橙柿子,深黃色菠蘿.各種各樣的水果描繪出一幅豐收的畫面,讓我眼花繚亂。

  秋天,蔬菜豐富!青菜,紫茄子,光辣椒就有很多顏色:紅,綠,黃。而金色的'玉米留著長長的胡須讓人采摘……各種蔬菜仿佛把五顏六色的衣服放在了大地上,大地很美。

  秋天,楓葉火紅,到處楓樹跳躍如簇火苗;樹葉黃了,秋風一吹,樹葉飄到地上,像一張金色的地毯;只有秋日的松柏依舊翠綠,仿佛披上了綠色閃亮的衣裳,給大地增添了無限的生機。

  秋天的聲音很好聽。讓我們走進這個美妙的季節,聆聽這個美妙的聲音。聽著秋天的聲音,河水晃動著身體,“轟隆”是和小魚告別的聲音;聽秋天的聲音,喜鵲帶來枝頭,“嘰嘰”是告別天空的聲音;聽,秋天的聲音,五谷的笑臉,“溜溜球”,是農夫伯伯豐收的歌聲;再聽一遍,秋天的聲音,孩子們盡情地玩耍,“哈哈”,是秋天幸福的韻律…

  秋天真是一個多彩美麗的季節!

  描寫秋天的六年級小學生作文 41

  在我眼里,秋是美的。我喜歡她那種行云流水般自然散發出的氣息,令人輕松、令人愉悅。

  秋的美是種涼爽的美。她讓無數的人逃離了夏日的酷熱,許許多多因酷熱而委頓的人重新振作起來了。初秋時分,變化還不是十分明顯,隨著落葉漸漸多起來,這種涼爽的感覺就越來越明顯了。作為學生,我們除了感嘆古人“秋高氣爽”這個詞兒神奇,還倍覺秋天是讀書的好時節,不冷不熱,真想一天當兩天來用呢。

  秋天的美是豐收之美。走進田野,不計其數的農民在忙碌著。漫步田野,頭頂可能是蘋果撐起的`大傘,隨時都會被成熟的大蘋果砸到;手邊可能就是成片成片的稻穗,熟透了,一直向你點著頭;腳邊可能是一個一個胖胖的大南瓜,要繞著走,才不致于踩到她們。時不時,會有一縷縷帶著果香的風兒吹過,你忍不住會深深地呼吸。

  秋天的美也是一種凋零的美。一葉知秋,這季節,幾乎大部分樹葉、花朵都會漸漸枯萎,隨著涼涼的風,也可能還會伴著冷冷的雨,一片片、一瓣瓣掉落地上掉落泥里。有人認為這種景象是凄慘的,我卻覺得這其實也是種美,更值得我們珍惜、值得我們思考的美。

  我愛秋天,愛秋天給人帶來的涼爽、愛秋天給人帶來的豐收,也愛秋天給人帶來的凄美的思考。

  描寫秋天的六年級小學生作文 42

  最后一場夏天的雨水帶走了空氣中的熾熱,天空碧藍碧藍的,一朵朵雪白的棉花糖點綴著初秋的鵝黃,漫步在街上,只聞見桂花淡淡的清香。

  秋天,在一年四季中總算是到來了——來的一聲不響,察覺時,已經是“草木黃落兮雁南歸”了。

  秋天的日出是陽光穿過蜻蜓透明的翅膀,躲藏在繁密的樹枝間,印下一抹淺淺的紅暈。浮動的空氣四溢著誘人的稻香,那是田園的一片金黃。風如慈母,輕柔的慰問讓稻子在她懷里彎了腰,她的歌聲敲開了每一戶人家的門。

  秋天的細雨是農民春天播種下的汗水,汗水凝結成辛勤、樸實、喜悅三色交輝的晶體,承載著埋藏在心里永遠也觸碰不到的夢。細雨雖小,只能演奏出清新平淡的.曲子,沒有夏雨那般轟轟烈烈,卻是一些人一輩子都找不著的旋律。不管是山里人還是城里人,都有被身份束縛著而不能去擁有的東西,也許,完美的結尾才是該去追求的東西。

  秋天的落日是生命的轉動,熱血灑滿了天邊,山脈蔓延開了熊熊烈火,那是靈魂與肉體的震撼,那是冰雪與火焰的對峙。一絲絲涼意攀上心扉,那不是沉默的孤單,也不是沉睡的凄涼,那是害怕被遺忘的夢想。

  秋天,家鄉,被風吹散的過往。而現在,我有,夢鄉。

  描寫秋天的六年級小學生作文 43

  金風送爽,天高云淡,在這個瓜果飄香的季節里,秋風送走了炎熱的夏天,我們迎來了涼爽的秋天。

  果園里,是一種能使人聯想起秋來的點綴,落葉乘著秋風紛紛飄落,象花而又不是花的那一種點落蕊。早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感受出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細膩,又覺得清晰,秋風獨迎來撲來,護送我們上學路上一路清涼……

  秋天的花格外鮮艷和美麗。每到了秋天,門前小河邊的芙蓉花正艷,總要想起我喜愛的蘆花,迎風飄蕩的柳樹在水中搖晃,這是我和爸爸去釣魚最愛的一道風景,秋風沿著小河兩岸一路拂去,花草村木彎腰哈笑,河岸對面不遠是一望無際的稻谷,在秋風中輕輕搖擺,沐浴著不是很熱烈的日光,稻谷一天天開始變得金黃,站在沙丘上,你也能看得到很高很高的'藍天碧空,聽得到青天下鴿鳥的飛聲。從柳樹葉底,細數著一絲一絲漏下來的日光,或在叢草中,靜對著象喇叭似的牽牛花,自然而然地也能夠感覺到濃濃的秋意。

  我愛秋天,更希望在這個宜人的季節里好好學習,就如秋天里的萬物一樣盡情并放美麗的奇景。

  描寫秋天的六年級小學生作文 44

  有人喜歡暖春三月桃花開;有人喜歡盛夏荷花別樣紅;有人喜歡冷冬飛雪梅掛枝,而我卻偏愛那熟秋風果冷菊花。

  風是一支五彩的畫筆:刮過楓,一片火紅的手掌燃了起來;刮過松,一叢茂密的綠張揚起來;刮過銀杏,一陣金色的巴掌聲響徹起來。快看,遠處它正給菊花涂橙色,近處,它還給桂花畫黃色,火燒云在為他鼓掌,明月正為他喝彩。

  果是一種獨特的味道,一股香氣撲面而來。果園里:蘋果阿姨正挺著大肚腩;柿子弟弟打起了紅燈籠;石榴姐姐正向梨妹妹訴說豐收的喜悅。走近了,一股稻香傳來,稻海在秋風中蕩漾著,遮住了我的視野。玉米、高粱也相繼朝我招手。我摘下一個大黃梨,咬上一口,香甜而又讓人沉醉的汁水在我的舌尖爆開,也許這就是土地媽媽的'味道吧。

  菊花是一種飄飛的信件,瞧,風托著一片菊花落在了倉鼠頭上,它們開始收集食物準備冬眠;落在大雁翅膀上,它們整裝待發飛向南方;落在蟋蟀身旁,它們拉起小提琴唱出生命之歌。菊花自己悠然綻放,它不像桃花、梨花爭著暖春三月而開。這可真是“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。

  這秋有風、果、菊三者也,為如虎添翼,真可謂完美熟秋。

  描寫秋天的六年級小學生作文 45

  秋天到了,秋精靈飛到校園里,輕輕揮舞著魔杖,校園的秋天來了。

  校園南側的小花園里有很多桂花樹。遠遠望去,桂花樹如綠云。走進去,桂花很小,只有米粒那么大,有四個小花瓣;金色的,像穿了一件金色的桂花裙;雪白,似乎女神下凡時,突然撒了一把把銀花。桂花很香,清香爽口。每當下課,我都會坐在小花園的亭子里,一邊看書,一邊聞著桂花的香味。有時候一陣風吹來,桂花樹下就會下雨。

  走到操場,看到操場左邊有一棵高高的`泡桐樹。我抬頭一看,只見泡桐樹的葉子很大,仿佛是翅膀,隨時都可以飛翔。但是,秋娃娃很調皮。他用神奇的畫筆把泡桐樹的葉子涂成綠色,仿佛葉子還在回憶夏天;有的畫得半黃半綠,仿佛在傷心地思考,是留在夏天,還是迎接秋天;有些被漆成金黃色,就像迎接秋天一樣。一陣風吹來,小葉子哭著離開了泡桐樹媽媽的懷抱,倒在了地上。

  走到操場西北角,那里有幾棵石榴樹,石榴花已經凋謝了。花里有許多石榴,是綠色的,像一張綠色的臉;黃色,像一個吹小號迎接秋天的小號手;紅色,像一個善良的母親用水晶種子保護著自己的寶寶。

  校園的秋天真的很美!我愛桂花,我愛校園里的格氏栲!我愛校園里的秋天!

  描寫秋天的六年級小學生作文 46

  當同學問我春、夏、秋、冬四個季節,我最喜歡哪個季節?我就會跟他說我最喜歡秋季。

  我盼了好久好久,秋天終于來了。秋姑娘她帶著清涼的秋風,慢慢地來到我們身邊,讓我們穿上了厚厚的毛衣和外套。瞧!秋姑娘正在練習繪畫呢!她把蘋果涂成了火紅色,把稻谷涂成金黃色,風一吹,成片成片的稻谷就像金黃色的海洋。她還把梨子畫成了葫蘆形的,還涂上了淡黃色,一個個梨子就像一盞盞小燈籠。想不到,秋姑娘還是位了不起的畫家呢!

  “轟轟轟”,這是農民伯伯收稻谷的機器發出的聲音。農民伯伯正在收稻谷呢!這些稻谷是農民伯伯春天播種下的種子,一眨眼,就長的這么大了,這些稻谷都是經過農民伯伯用心栽培才可以長的這么大,這么飽滿。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們要愛惜糧食,不能浪費糧食!

  瞧,天上的小喜鵲銜來樹枝想造一個漂漂亮亮的`新房子。小松鼠們在滿樹找松果,想拿松果當糧食。小青蛙正在用心挖洞,準備舒舒服服地睡上一覺。小動物們都在準備過冬了,他們都準備衣食無憂的過下一個季節。

  啊!秋天不僅僅是一個豐收的季節,而且還是一個美好的季節。

  描寫秋天的六年級小學生作文 47

  天色如同一個受了委屈的小姑娘的臉,沉悶而悲傷。午后,便再也憋不住了,“淚水”從天而降,起初還是小雨,它們悄無聲息地飄落,靜靜地從窗戶上劃過,留下一道道傾斜的、詩意的水紋,漸漸地雨越下越大,他們以窗為鼓,“梆梆”地敲擊著,演奏著一首雖無調亦成曲的'搖滾樂……

  晚飯后照例與父母沿耶溪河散步。一陣秋雨一陣涼,涼意在肌膚表面彌漫開來,我不由得縮了縮身子,秋天來了!

  忽憶起古人的秋詞來。俗話說:“自古逢秋悲寂寥”,不錯的,秋日里李白行將離開故鄉時低吟“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”;秋日里葉紹翁旅居他鄉時淺唱“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情”;秋日里南唐后主李煜身居囚籠時悲詠“無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”……唯有劉禹錫于秋日里高歌“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”這是樂觀與豁達,亦是個性與創新。

  自古太多的懷古悲秋,仿佛一到秋天人的心境也隨之轉涼,而劉禹錫“我言秋日勝春朝”的吟詠,才喚起了后世對秋另一個角度的審美,這一排白鶴不同于以往,成了欣欣向榮的象征,成了最美的秋詞。

  耶溪河裹著涼意緩緩流淌,逝者如斯……

  描寫秋天的六年級小學生作文 48

  十月,一個涼爽的季節,桂花飄香,莊稼豐收,果實成熟——我們為了秋姑娘。

  秋姑娘是一個愛干凈的女孩,她把湛藍的天空洗得萬里無云,好像一點臟東西都沒有的藍寶石。

  秋姑娘是一個調皮的女孩,她吹了一口氣,把風箏吹上了高高的藍天,她把蒲公英的種子吹得四處飄蕩,她把樹上的枯葉子吹下了地。

  秋姑娘是個愛美的女孩,五顏六色的花裙子走到哪穿到哪。在桂花樹林里,她穿金黃的桂花裙;在山坡上,她穿天藍的野菊花裙;在田野里,她穿雪白的棉花裙。

  秋姑娘是一個熱情的女孩,她讓果園里的果實成熟。“瞧!我種的.蘋果多大!”一個農民伯伯說——這是秋姑娘的功勞。其他人也紛紛搶著說道:“我種的桔子也不錯!”“我的棗子真甜!”……這全都是秋姑娘在幫忙。她讓田野里的莊稼豐收,成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵的演唱。秋姑娘真棒!

  孩子們喜歡秋姑娘,我們和秋姑娘手拉手,一起奔跑在廣場上,公園里……

  描寫秋天的六年級小學生作文 49

  春天是萬紫千紅的,夏天是綠樹成蔭的,冬天是銀裝素裹的,秋天是豐收、喜悅的。多樣的四季中,我最愛秋天。

  秋天的樹林是落葉紛紛的,來到郊外,一眼望去,秋天的樹林果然是一片層林盡染,一塊塊、一層層,相互交錯在一起。沒風時,樹林是安靜的。“呼——呼——”風刮到樹林時“沙沙”“嘩嘩”“唰唰”不同的聲音同時發出,就像一場音樂會里發出的樂器演奏聲音。如果刮了風又下了雨,那么過了不久風吹一下,“花雨”“葉雨”就下了起來,不僅香還很美,真是落英繽紛呀!

  秋天的`田野就更美了!高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米樂開了懷。風吹過,稻田就像金色的海洋,波濤洶涌。遠處被染上了火紅色,那是什么?那是一片楓林。風吹過,一片片葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,有些樹葉不舍得離開大樹,便留在樹上,而湖上的落葉就像一條條小船隨流水去旅行。麻雀站在樹上盯著,稻草人好像在催它:“快走,快走!你不餓,我們餓呀!”小麻雀便等了三天三夜,但稻草人還不走,它們一急不管三七二十一,直接飛去搶食,真是引人注目呀!

  秋天的果園更美,蘋果紅澄澄的,梨金燦燦的,葡萄晶瑩剔透,就像一顆顆珍珠,真是瓜果飄香呀!

  我最愛美麗的秋天!

  描寫秋天的六年級小學生作文 50

  炎熱的夏季過去了,秋天的風踏著涼爽的腳步向我們走來。

  早晨,我一覺醒來,聽見窗外“撲啪,撲啪”的響聲。我推開窗戶一看,“呼啦啦”一聲,哦!原來是調皮的秋風來了,它不時地親親我的臉,撥亂我的頭發,害我連打了幾個噴嚏。我說:“去!去!去!別搗亂啊!”可是它不管這些,還是依著它的性子亂躥,躥過房屋,躥過樹林。看,那馬路上飄落的黃葉厚厚的像鋪了一層地毯;看,那草坪邊上楓樹飄下的落葉像蝴蝶在空中飛舞哦!原來是秋風的杰作。

  秋天的風十分調皮,它吹熟了莊稼,吹紅了果實,吹得樹葉飄飄灑灑四處為家,吹得農民伯伯臉上綻開了豐收后的.笑顏。

  秋風有時候像一個乖巧的孩子,它走到小朋友身旁,帶給孩子一絲涼爽;它走過潔凈的湖水旁,看見小青蛙,就輕輕地拍它的背,讓它回到水里別著涼了。 秋風又活潑可愛,當它走過教學樓時,被我們朗朗的讀書聲吸引了,呼呼地在我們耳邊回響。遠處的田野里,一片片黃澄澄的稻谷,隨著秋風翻起金波;一片片火紅的高粱也點頭哈腰。秋風吹遍了大地的每個角落,它一路吹呼:“秋天來了!”

  秋天是五彩繽紛的,秋風給人們帶來涼爽,吹走了煩躁。

  我愛秋天,我更愛調皮的秋風。

  描寫秋天的六年級小學生作文 51

  我愛秋天,秋天就像一位美麗的少女,悄悄地來到我們身邊。

  我走在小路上,望著路邊的`兩棵銀杏樹,覺得如此美麗。我躺在銀杏葉堆里,感到無比舒適。我又抬頭向上望,發現銀杏葉的形狀真像一把把小扇子,為我們扇著涼爽的風。銀杏樹就像是大自然給我們的禮物,比金子還珍貴,我真想變成一片銀杏樹葉子,讓風把我吹到更廣闊的世界。

  樹林里隱隱約約出現了一棵桂花樹,我連忙跑到那里,看見一朵朵桂花。桂花就像一張張小嘴巴一樣,正在對我微笑。我深吸一口,桂花的香味如同桂花糕一樣香甜,我真希望桂花的香味永遠留在我身邊。

  秋天也是一個豐收的季節。一到秋天,我就問媽媽:“柿子熟了嗎?”媽媽笑呵呵地回答:“柿子熟了。”我拿起籃子,飛奔向小區樓下那棵大柿子樹下面,我采了五十五個柿子,飛奔回家。我和媽媽把柿子皮剝開,穿成線。幾個月過去了,柿子終于變成柿子干了。我們泡好了茶,拿起一個柿子干,咬上一口,嗯,真香真甜,我們一家人都陶醉其中。

  我喜歡秋天,秋天就像一幅畫一樣,點綴著這個世界。

  描寫秋天的六年級小學生作文 52

  昨日,晴空萬里,艷陽高照。今日,秋高氣爽,丹桂飄香;昨日,綠樹成蔭,天似穹蒼。今日,楓葉似火,黃葉紛飛。秋,帶來了無限快樂。

  秋天,是豐收的季節,高粱羞紅了臉,稻穗笑彎了腰,遠遠望去,沃野千里,一片金燦燦。這里,有著勞動人民一年的收獲,他們滴灑汗水,只為在今天收獲甜蜜的果實。

  當然,在這秋風蕭瑟的天氣中,有植物凋謝,也有植物蓬勃生長。桂花,菊花,為那些辛勞的人們傾吐香氣,解除一天的疲倦。每到深秋時節,象山水庫的.小道旁的那兩棵金桂,花穗只有米粒那么大,小巧玲瓏,細碎的,密密地,一簇簇地藏在綠葉間,點綴著整棵樹,它沒有牡丹綻放的那般嬌艷,也不像荷花那般亭亭玉立,但香飄十里,周圍都彌漫著濃郁的桂花香了。一陣陣風吹來,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面鋪上了金黃色的地毯。桂花不僅香氣彌漫,還可以做成許多美食呢!桂花酒,桂花糕,桂花月餅……都是讓人垂涎三尺的美味。遠處,楓葉似火,擁簇著河岸,讓人不禁想起了《山行》中的詩句:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  盼著盼著,秋也慢慢的來了,愿今年的秋比往年更美,愿今年的月比往年更圓。

  描寫秋天的六年級小學生作文 53

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡赤日炎炎的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我唯獨喜歡多姿多彩的秋天。

  走在奶奶家的果園里,清新的空氣中夾著甜甜的果香,紅紅的蘋果和熟透了的柿子,好像一盞盞燈籠,要把大地照亮。輕輕地撫摸這些“小燈籠”,我的心里在說:“秋天是紅色的。”

  路邊的銀杏樹上掛滿了金黃的“小扇子”,風兒一吹,葉子沙沙的往下掉,它們舞動著身體,顯得更加可愛了;遠處的稻谷已經成熟,成熟的麥穗也抬不起頭來,像個點頭哈腰的小丑,風徐徐地吹來,吹起一片片金色的波浪,我輕輕地說:“秋天是金色的.。”

  大樹腳下開滿了白色的野菊花,淡淡的香氣撲面而來,它沒有公園的花美,沒有頭頂的樹高大,可它卻讓人百看不厭,因為它身上散發著泥土的氣息,我高興地說:“秋天是白色的。”

  下雨了,輕似薄紗的雨綿綿不斷,我到涼亭躲了一會兒。柔柔的細雨浸潤過萬物,也俏皮的打濕我的頭發。雨停了,我抬頭仰望天空,天空變得干凈又透亮,我大喊道:“秋天是藍色的。”

  四季皆美,我唯愛秋天。

  描寫秋天的六年級小學生作文 54

  秋天是一個豐收的季節。你瞧,田野上金燦燦的稻谷笑彎了腰;青中帶黃的橘子沉甸甸的,壓彎了枝頭;黃澄澄的橙子像一盞盞金色的小燈籠,惹得人們眼饞……

  大地到處都是一片豐收的景象。星期天,我回到了鄉村的老家,看見大伯的田里種著一大片甘蔗,在輕風中搖曳,是那么令人嘴饞,我就迫不及待地讓弟弟帶我去掰,沒想到妹妹也跟著去了,還帶了一只礙手礙腳的'小貓“咪咪”。

  鉆進甘蔗林中,我馬上選準了一根又高又粗的,來了一個“霹靂神掌”,甘蔗應聲而斷;妹妹則選了一根細小的甘蔗,像拔蘿卜似的連根拔起;在一旁呆著的“咪咪”也閑不住了,撲向了一根快要倒下的甘蔗,一邊用小牙齒在邊上使勁地咬,一邊還喵喵叫呢。但是由于大意和無知,我把甘蔗葉放在鼻子上玩時,臉和鼻子都被鋒利的“甘蔗牙”給劃破了,流出了細細的血絲。雖然臉上隱隱作痛,但啃著自己親手掰來的甘蔗,覺得特別地甜。

  一陣微風吹來,甘蔗林里沙沙作響,好像在贊美大伯他們對它們的養育之恩;隔壁田地里的農作物也搖著枝葉,紛紛向農民招手表示感謝。

  描寫秋天的六年級小學生作文 55

  秋天的山。天高云淡,我仰頭望去藍藍的天空中一群大雁正排著“人”字形狀向南飛去。

  熟透了的谷子,一搖一擺,仿佛一片金色的海洋在隨風蕩漾,忙得農民伯伯的收割機整天不停地工作,那聲音好像奏響了一首慶豐收的序曲在交響,那喜悅充滿著歡樂和慈祥。

  秋天的果園就像一副世界名畫,五彩繽紛。滿目琳瑯,紅紅的'小蘋果像紅燈籠一樣,黃澄澄的小鳳梨像一個個小葫蘆。石榴張開大嘴笑呵呵喝著水,葡萄笑嘻嘻地說:“想不想嘗一嘗,我甜滋滋的味道呀!”果園里的果子無色含香!

  荷葉長的青蛙,自發地組成樂隊,奏成一首贊美秋天的歌把明天來唱響,大雁從北方飛向南方,拋卻了熟悉的秋涼,接著秋色的掩飾,松鼠在不停地運輸者過冬的儲蓄糧,以便隆冬到來后無處尋芳!

  秋天的樹葉,真是五彩繽紛四射霞光,有紅,有綠,還有杏黃。那翩翩起舞的蝴蝶帶走了華麗的衣裳,剩下的只是勉強可以維持一粥一飯的干糧。

  一場秋雨一場涼,落雪之處天外香,秋雨的涼,不是刺骨,不是傷心,亦不是迷茫,而是預示著冬季會讓我們感到黯然神傷!

  描寫秋天的六年級小學生作文 56

  時光在不斷的飛逝,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋吹散了,代替它的是晚間石階下石板縫里的鳴叫,啊/可愛的秋天終于來了。

  秋天,比春天更有欣欣向榮的景像,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅。秋天,雖說沒有夏天那五彩繽紛的景象。但是,她那邊的金黃卻透露出一種成熟,一種收獲,秋天,比冬天更有清新涼爽的微風,沒有冬天那刺骨的寒風,這些也是我喜愛秋的原因。

  秋姑娘來到農田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,吲開嘴笑了,露出那金黃的牙齒,柿子也很興奮,把口紅涂在了原本青青的臉上,農田頗有一番和皆的景像。

  秋姑娘來到了花園里,里面變成了花的天堂,各種各樣的.花五彩繽紛地開放著,似乎在爭先恐后的展示著自己,那大大的花叛,很像一個害羞的小姑娘。

  秋天,真是多采的季節,孩子們的歡笑聲,拖拉機的工作聲,交織在了一起,繪成了一首《金色交向曲》田野里,金黃色的稻子笑彎了腰。

  描寫秋天的六年級小學生作文 57

  夏叔叔哼著小曲走了秋姑娘過來代替下叔叔了她帶著一個調色盤嬌樹葉涂上了五彩繽紛的顏色有黃色,有紅色,有綠色……

  為了更近地欣賞秋姑娘的美,我來到了人民公園,剛走進去一片橙黃相間的心形樹葉在我的眼前遇上而過,原來被一個小孩撿起來送給了媽媽。

  我又看見了一片冬青樹的葉子,我把它撿起來,它是圓形的',它的紋路清晰可見。我摸了摸發現它的兩邊有著一些細小的“牙齒”,好像一個渾身帶刺的橄欖球。

  這時一只斷了翅膀的蝴蝶落了下來,哦,是我看錯了,不是蝴蝶是一片銀杏樹的樹葉。正過來像一把扇子,反過來像一條裙子。

  一片楓葉,從天空中落了下來,這火紅的顏色,讓人溫暖,好似一團火焰溫暖著人們的心,好像一個被打紅的小手讓人心疼,更像一頂皇冠戴在國王的頭上,我聞了聞楓葉淡淡的味道,讓人舒服。

  一陣風吹來銀杏樹上的葉子有的立在那兒隨風搖擺,有的兩兩三三的相互摩擦,奏出一首銀杏交響曲,有的落在泥土里,讓我想起了落紅,不是無情物化作春泥更護花。

  秋天多姿多彩的樹葉,讓人快樂,讓人溫暖,讓人心曠神怡。

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