保護(hù)周邊環(huán)境六年級作文
我和媽媽散步的時(shí)候，一直刮來有石頭和沙子的風(fēng)，我直說老天不長眼。然而我卻沒有在意身邊的一草一木。在我們廠附近開始開采鐵礦為那些主創(chuàng)者帶來財(cái)富。但是，他們想到?jīng)]有這對人們的身體會帶來有嚴(yán)重的危害。開采鐵礦是為自己的財(cái)富增加樂不少，但如果我們的南水北調(diào)一來，嚴(yán)重的泥石流、洪水等一系列嚴(yán)重的后果就會發(fā)生，到那時(shí)后悔不就晚了嗎？
象《今日說法》中所說的，泥石流的原因也是因?yàn)殚_采礦而發(fā)生的悲劇。雖然，南水北調(diào)是幾年的事了，但是一直這樣開采也會發(fā)生一些黃沙漫天，比如樣沙塵暴。
不僅開采鐵礦會給人帶來危害，比如說汽車的尾氣也對人類的嚴(yán)重的危害。德國人的環(huán)保意識已經(jīng)完全超出了我的想法之外：一位小學(xué)教師發(fā)現(xiàn)有一輛運(yùn)煤的卡車疾馳而過，立即向校長匯報(bào)。校長認(rèn)為這條干道是小學(xué)生上學(xué)的必經(jīng)之路，運(yùn)煤有可能造成污染，有礙孩子們的健康，打電話召集家長，**請?jiān)浮０亓值挠變簣@、小學(xué)規(guī)模都不大，一般小學(xué)生也有兩三百個(gè)學(xué)生，家長幾乎都來了。到了市政府，一位環(huán)保官員說，他已經(jīng)調(diào)查過了，這車煤是克拉多地區(qū)的盟軍占領(lǐng)的空軍基地用的。德國在二戰(zhàn)后是個(gè)被戰(zhàn)勝德國家占領(lǐng)的國家，市政府那時(shí)從法律上是無法對占軍的行動作任何限制的。好在每個(gè)月只運(yùn)一車，造成的污染可能性很小。校長和家長的態(tài)度卻很強(qiáng)硬：只要有一點(diǎn)點(diǎn)危害孩子們的健康的可能性存在，市政府就必須采取措施避免。軍官急了：“你們要知道，運(yùn)煤車是德國奔馳公司制造的！德國人對國產(chǎn)產(chǎn)品有很強(qiáng)的自信，如果是他們說是德國造的，言外之意就是這世界上最好的。居民們的代表答：事實(shí)我們早就了解過車是奔馳牌，不大可能造成污染，我們并不擔(dān)心被運(yùn)煤會對我們造成污染，現(xiàn)在討論的問題已經(jīng)氣了實(shí)質(zhì)性的變化，泥企圖剝奪我們不被污染的權(quán)利，如果同意運(yùn)煤車通過，將來所有載有污染物的車可能從這條路上通過，我們是在捍衛(wèi)自己不被污染的權(quán)利！”官員竟啞口無言。
為一輛幾乎不造成任何危險(xiǎn)的車而舉行的**，并訴訟法律，這在中國人看來，是難以置信，甚至是可笑之直的。但就是事實(shí)的存在，這就是德國人的環(huán)保意識。面對生靈的涂炭，土地沙化，有人不置可否:面對周邊環(huán)境的污染，有毒氣體的侵害，有人無動于衷，這就是事實(shí)!或許我們不必如德國人那樣斤斤計(jì)較，但我們必須保護(hù)我們賴以生存的地球!
【保護(hù)周邊環(huán)境六年級作文】相關(guān)文章：
保護(hù)周邊環(huán)境作文06-21
保護(hù)周邊環(huán)境初中作文09-02
保護(hù)周邊環(huán)境的建議書01-19
周邊環(huán)境的六年級作文09-23