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八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花

時(shí)間:2025-04-14 14:15:14 [第五單元]蓮文化的魅力 我要投稿
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八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花(通用44篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花(通用44篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花(通用44篇)

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 1

  夏季的早晨,天氣有些炎熱,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一池美麗的荷花。這荷花,禁不住驚嘆它們的美麗。

  走近池邊,一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上,鋪滿了翠綠色的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,想一塊翠綠色的地毯。微風(fēng)拂過(guò),鑫香陣陣,沁人心脾,令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬(wàn)里膾炙人口的詩(shī)句:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  荷葉的顏色是碧綠的,大的像臉盆,小得像盤(pán)子,還有的像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的,也有乳白色的.,乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣,粉紅的花瓣有點(diǎn)像柳葉,只是比柳葉寬,靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長(zhǎng)在里面的花瓣,就越小越美麗,中心半露著的花蕊,里面長(zhǎng)著蓮蓬,媽媽告訴我,蓮蓬開(kāi)始是淡黃色的,漸漸的變成綠色,最后變成深綠色。這時(shí)候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時(shí),感覺(jué)不好吃,味道很苦,但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味,這種味道獨(dú)具一格。蓮子全身都是寶,可以清火,還有很大的藥用價(jià)值,同時(shí)具有養(yǎng)生的功能,知道這些,我更喜歡荷花了。

  一陣風(fēng)吹來(lái),把荷花吹的擺來(lái)擺去,好像在向我招手。風(fēng)停了,水珠滾來(lái)滾去,最后聚集在一起,越發(fā)亮晶,這美麗的荷花,真的是讓我心曠神怡,令我流連忘返,好像永遠(yuǎn)呆在這種世界中。

  這滿池的荷花,生出了無(wú)限的夢(mèng)幻般的詩(shī)情畫(huà)意,也催生出我對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。

  不知不覺(jué)在這里駐足了很久,當(dāng)我依依不舍得離開(kāi)它時(shí),他的每已我的心里揮之不去。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 2

  我的老家在里葉小泉村,那里有“十里荷花”的美稱。

  暑假期間,我到老家去玩,那一片片翠綠欲滴的荷葉、紅艷艷的荷花給我留下了深刻的印象。剛到村口,奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就來(lái)接我們了,我邊喊邊快步跑到奶奶跟前,奶奶遞給我一個(gè)嫩嫩的蓮蓬說(shuō):“這么大熱天,辛苦了,雨晗,吃蓮子。”我吃了一顆,覺(jué)得挺甜的,到后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)苦,就說(shuō)“真苦,這是什么東西?”奶奶說(shuō)“這叫蓮子芯。”我十分好奇地說(shuō)“奶奶,你給我詳細(xì)地講一講有關(guān)蓮子方面的知識(shí)吧。”奶奶說(shuō)“蓮子屬于草本植物,生長(zhǎng)在淺水中,有荷葉、荷花也叫蓮花、地下莖叫藕、果實(shí)稱蓮子,生長(zhǎng)在蓮蓬內(nèi)。藕和蓮子可以吃。藕節(jié)和荷葉可以做藥,荷花主要供人們觀賞。蓮子里有芯,吃起來(lái)非常的苦,但可以曬干泡茶,有清熱解毒的功效呢。”我說(shuō)“蓮子這么好啊!”奶奶說(shuō)“很久以前,村里老百姓沒(méi)錢(qián)交稅,就用蓮子來(lái)抵,而且還是朝廷貢品。如今,蓮子的用途更廣泛了,我們常吃的'八寶粥里面就含有蓮子,隨著生活水平的提高,人們常常把蓮子當(dāng)作滋補(bǔ)品和走親訪友的最佳禮品。”說(shuō)著說(shuō)著就到奶奶家,奶奶忙著給我們做飯,而我卻站在奶奶家門(mén)口,望著遠(yuǎn)處那碧綠的荷葉,火紅的荷花,心里非常的興奮。

  啊!美麗的蓮花呀!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 3

  蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)她,多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。

  她的美是莊重的,她不像牡丹一樣,美得那般妖艷;她不像虹一般,美得那樣虛幻。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”──是對(duì)她廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)。“楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔慧風(fēng)生”──是對(duì)她憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。

  她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥,珍愛(ài)自潔,保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但她不嘆世態(tài)炎涼,不怨時(shí)乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。

  蓮有獨(dú)立不遷的.鮮活個(gè)性。她不倚高枝,花開(kāi)獨(dú)朵;她端莊典雅,含蓄深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新雋永,雅趣怡然;她璞玉渾金,自潔自愛(ài);她亭亭玉立,別具一格。

  蓮的葉子突出在水面上,那遷細(xì)的莖支撐著葉子,葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,花中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn),蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀(gè)花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾,好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣,像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一,但她們的顏色一樣:白中透紅,艷而不妖,清而不素。

  蓮花,圣潔的花!茫茫天地間,愿我們每個(gè)人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水,保持一顆蓮花般純潔的心,擁有一份蓮子般不渝的情。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 4

  花,花,花,是四季中最耀眼的布景,最?yuàn)Z物的信物。這種各樣的話,“四廂花影怒于潮,”千朵萬(wàn)朵壓枝底“,滿鼻子都是明明暗暗的香,濡林在”自在飛花輕似夢(mèng)“的鄉(xiāng)間小路上。但我卻獨(dú)愛(ài)于陶淵明筆下那”出淤泥而不染“的花中君子——蓮花!

  暑假的一天早晨,我和父親踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的`晨霧,一同信步來(lái)到蓮花池邊,靜靜地觀察著剛剛睡醒的蓮花!

  一走進(jìn)池邊,首先映入眼簾的便是那一片誘人的景色。在那水平如鏡的湖面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的毛氈。走近去看,有的荷葉宛如一個(gè)個(gè)小碟,有的如大圓盤(pán),還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,呈現(xiàn)著蠱然的生機(jī)。

  我愛(ài)蓮花那清雅,嬌艷,但更愛(ài)那”出淤泥而不染“的高風(fēng)亮節(jié)!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 5

  驕陽(yáng)似火,炙烤大地,空氣仿佛都沸騰了,扭曲起來(lái)。街道上空無(wú)一人,蒼翠的老樹(shù)上,知了懶懶地趴著,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音鳴叫著,聲嘶力竭,聽(tīng)得人心里煩躁,像塞了一團(tuán)亂麻。課余在家,閑來(lái)無(wú)事,百無(wú)聊賴,約上三五人,出去游玩。

  置身于百草豐茂的田野,半人高的野草,散發(fā)著清香,一根,又一根,一片,又一片,望不到邊際。風(fēng)吹之,此起彼伏,低垂,挺直,微屈,猶如一片波濤洶涌的大海,連著天日一起波動(dòng),搖曳。

  泛舟湖上,蓮花競(jìng)相綻放,爭(zhēng)先恐后,想在黑夜之前將舞姿獻(xiàn)給世界萬(wàn)物。忽然,一條俏皮的`魚(yú)兒從波光粼粼的湖面躍出又迅急跳入水里。蓮,像是被嚇到了,微微一顫。

  繼續(xù)向前走,從水中抽出滴答的木槳,愈向深處游去,香氣愈發(fā)濃烈,愈發(fā)撲鼻。一朵朵含苞欲放的蓮,仿佛充滿了志氣,準(zhǔn)備在一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)光迎風(fēng)怒放,半開(kāi)的蓮也使出了全身的力氣拼命綻放。正如那句“蓮,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝。”

  不覺(jué),炊煙四起,紅輪欲墜,乃步行而回。回望,萬(wàn)物知曉了一天的結(jié)束,沉睡了,熟睡了。

  “菊,花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也,蓮,花之君子者也。”蓮,遠(yuǎn)望,平平無(wú)奇,深入細(xì)看,難以忘懷。人也一樣,不近則不知。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 6

  今天,我們一起去池塘邊看睡蓮。

  池塘邊的柳樹(shù)婀娜多姿,黃楊樹(shù)碧綠碧綠,結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小果子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,靜靜的池塘里,綠油油的蓮葉一大片一大片地浮在水面上。蓮花大部分已經(jīng)開(kāi)了,它的花瓣層層疊疊,外面是淡紫色的,里面越來(lái)越深,最中間是金黃色的花蕊。蓮葉襯托著一朵朵驕艷的蓮花。有的蓮花只展開(kāi)了兩三片花瓣,還是白白的。有的還是花苞,它青青的',在水中半浮半沉,像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  “哇,一只蜻蜓!”我大叫起來(lái)。真的,一只蜻蜓展開(kāi)雙翅立在蓮葉上,靜靜地欣賞著美景。這讓我想起一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。瞧,那兒還有只青蛙,它蹲在蓮葉上,聞著沁人心脾的花香,聞著聞著,它一頭扎進(jìn)花芯里了。小魚(yú)也在蓮葉底下戲鬧,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西。

  啊,池塘、小魚(yú)、青蛙、蓮葉、蓮花,真像一幅美不勝收的水墨畫(huà)呀!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 7

  有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的`蓮花。啊!我愛(ài)蓮花,我愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

  荷塘里的蓮花真美啊!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對(duì)路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后,好像在和路人捉迷藏。蓮花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。

  青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說(shuō):“您真幸運(yùn),有一個(gè)這么漂亮的女兒。”“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”荷葉媽媽說(shuō)。活潑的小魚(yú)一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在蓮花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在蓮花旁邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“蓮花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”

  微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,蓮花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。

  蓮花渾身都是寶。蓮花謝了,會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

  我喜歡蓮花,你們呢?

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 8

  蓮花村坐落在竹溪縣蔣家堰鎮(zhèn),這里景色優(yōu)美,漫山遍野、綠樹(shù)蒼翠,微風(fēng)吹來(lái),田野泛起“花海”。新農(nóng)村建設(shè)讓蓮花亮起來(lái)了。

  在蓮花村,最美的就是蓮花廣場(chǎng)了,每到傍晚時(shí)分,廣場(chǎng)便會(huì)亮起來(lái)。人們陸續(xù)來(lái)到這里,跳起歡快的廣場(chǎng)舞,小朋友都會(huì)跟隨著大人來(lái)到廣場(chǎng)上,在這里玩耍,放松一天學(xué)習(xí)的疲勞。老人們也會(huì)在這里鍛煉身體。夕陽(yáng)的余暉灑在人們的身上,臉上、……多么溫馨的場(chǎng)景呀!

  來(lái)到蓮花就能看見(jiàn)一座漂亮的亭子映入眼簾,蓮花亭位于山頂之上,亭子有七個(gè)角,亭子中央有一個(gè)大理石的小圓桌,四個(gè)大理石的小圓凳,供游客休息,亭子四周都是花壇、綠樹(shù),花壇中的奇花異草競(jìng)相開(kāi)放,有宛如輕云的小百花,有金黃色的迎春花,還有紅似火的雞冠花……坐在那里便能聞到一股股淡淡的花香。站在亭邊向遠(yuǎn)處看,一座座房屋白的墻,灰的瓦,若影若現(xiàn)的'隱藏在綠樹(shù)叢中,一條條公路交錯(cuò)在綠樹(shù)之間,你若漫步在林間的公路上,心里有一種說(shuō)不出的愉悅感,讓人心曠神怡,流連忘返。

  在蓮花村,其實(shí)我最喜歡的要數(shù)蓮花湖了,一棵棵柳樹(shù)線湖而栽,柳樹(shù)倒影在湖水中,湖水顯得更清澈、更藍(lán)了,四周便是小山,山包圍著水,水倒映著山,仿佛美麗的畫(huà)卷,湖里的魚(yú)兒時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,向是在歡迎過(guò)往的游客,夏天,我喜歡光著腳丫,坐在湖邊的石頭上,把小腳丫伸到湖水中,多么涼爽,多么讓人陶醉呀!

  美麗的蓮花,我的家鄉(xiāng),我愛(ài)你,當(dāng)然,隨著竹溪的生態(tài)建設(shè)的發(fā)展,我們蓮花也只是竹溪明珠中其中一顆,相信,明天的蓮花,明天的竹溪會(huì)更加美麗!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 9

  在回奶奶家的路上,有一個(gè)小池塘。每年夏天,池塘里都開(kāi)滿美麗的荷花。它們非常漂亮。

  春天,奶奶打電話給我,告訴我池塘里的荷花發(fā)芽了,水面上漂浮著幾片嫩綠的管狀葉子。我記得我剛學(xué)會(huì)的'詩(shī)中的一句話。小河只露出尖角,蜻蜓早已站在上面”。綠葉和紅花與蜻蜓一起飛翔是多么美麗啊。我期待著早點(diǎn)回到奶奶家。

  夏天,當(dāng)我們?nèi)ツ棠碳医?jīng)過(guò)池塘?xí)r,我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的荷葉被池塘覆蓋著。尖尖的花蕾含苞待放,粉紅色的荷花,橢圓形的花瓣和黃色的雄蕊,亭亭玉立。我媽媽告訴我蓮花是從泥里長(zhǎng)出來(lái)的,但不會(huì)死。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像它一樣做一個(gè)好孩子。拳頭大小的蓮蓬。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 10

  我的家鄉(xiāng)有一處美麗迷人的地方,這個(gè)地方不是什么名勝古跡,是碧綠色湖水的.——蓮花湖。

  初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨濛濛。雨水一滴一滴往下落,湖里的荷葉忍不住,探出了一點(diǎn)兒頭部來(lái)看看世界,蜻蜓、蝴蝶也飛來(lái)了。真所謂:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

  盛夏,荷葉都浮在水面上,荷花長(zhǎng)在荷葉上,蓮蓬也長(zhǎng)出來(lái)了。荷花有紅有白,荷葉也很多。由此我又想到:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映是荷花別樣紅”的詩(shī)句。

  蓮花湖的旁邊載著垂柳和楊樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),垂柳的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng),楊樹(shù)的樹(shù)葉“吵吵”響。這讓蓮花湖不感到孤獨(dú)。

  這就是美麗的蓮花湖。你們喜歡嗎?

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 11

  今年夏天我去公園玩,看到了蓮花,那些蓮花有的白如雪,有的粉似霞。白的好像奶里浸泡過(guò)的`,再看那粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉還是害羞。

  蓮花有的還是花骨朵,有的只綻開(kāi)了幾瓣,有的全部綻開(kāi)了。花骨朵象害羞的小姑娘,只綻開(kāi)了幾瓣的象少女用兩只手拖著她那粉紅的腮,全部都綻開(kāi)的像笑瞇瞇的小女孩。

  忽然,刮起了一陣微風(fēng),香氣撲鼻。這使我想到古人周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)道:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”

  雖然蓮花長(zhǎng)在池塘的淤泥中,但它卻絲毫不受影響,仍然那么潔凈。

  就像有些人,雖然他在不好的環(huán)境中,但是仍有高尚的品質(zhì),而有些人呢,稍受一點(diǎn)誘惑就會(huì)影響他,走向斜路。

  我們做人應(yīng)該像蓮花一樣,予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。

  做人就要有蓮花的品質(zhì)。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 12

  周敦頤曾對(duì)蓮贊不絕口:給獨(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染,卓清漣而不妖。我忍不住來(lái)到碧波蕩漾的池塘。

  蓮花是白色的。

  不吃人間煙火,像仙女一樣純潔,靜靜地站在水里,不化妝,但美麗。花瓣,在風(fēng)雨中看到世界,但不染一絲灰塵。正如周先生所說(shuō),從泥里出來(lái),不染。如此高貴,值得我們追求。

  蓮花不像物,更像女中君子,不與百花爭(zhēng)艷,一片花心是看透世間紅塵的寧?kù)o。就像君子一樣,不與人打架。

  就這樣,我愛(ài)上了蓮花。

  愛(ài)花的人懂花。我不太接近她,我知道她不喜歡接近別人。

  我經(jīng)常去湖邊,從遠(yuǎn)處看。在涼風(fēng)中,柳樹(shù)妖嬈迷人地?fù)u著她的樹(shù)枝,樹(shù)枝拂過(guò)湖面,蕩漾著漣漪。只有她,靜靜地站在水里,冷漠地看穿了世界的繁榮。夜晚似乎掩蓋不了她的'光芒,仍然站在湖里。

  生活總是那么美好,我不得不感嘆造物主的魔力。這種不染塵埃,不施粉黛,卻讓我深深陶醉。

  緣深緣淺,緣淺緣深。命運(yùn)讓我遇見(jiàn)了白蓮。讓我看到她像仙女一樣純潔。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 13

  我喜歡的花有很多,比如:玫瑰花,紫羅蘭,牡丹花,蘭花……可我最喜歡的還是蓮花。

  蓮花又大又美,粉艷艷的,半開(kāi)半合的.,像一個(gè)害羞的小姑娘。蓮花不僅美,還有一點(diǎn)淡淡的清香。蓮花很高潔,古人贊美它“出淤泥而不染”。

  蓮花全身上下都是寶,蓮花供人欣賞;荷葉可以明目,做荷葉雞,煮荷葉粥;藕可以食用;蓮子可清心明目……

  綠色的荷葉又像一把把扇子,鋪在水池中,襯托著一朵朵亭亭玉立的蓮花,美麗極了!蓮花的顏色有:紅的,粉的,白的。紅的如火,粉的如霞,白的如雪。

  我喜歡蓮花的美麗,把夏天打扮得如此美麗漂亮!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 14

  星期天,我和爸爸不知不覺(jué)騎自行車(chē)到那美麗的蓮花池邊,走近蓮花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點(diǎn)嫩尖來(lái),可愛(ài)極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。

  再細(xì)看,蓮花千姿百態(tài),潔白無(wú)瑕,像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒,有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,有的才只開(kāi)了一半。一些花瓣散下去,還有些花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮花散發(fā)出清晰淡雅的芬芳,迎來(lái)花蝶飛舞,令人賞心悅目。蓮花不僅美麗,而且很有用處:他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

  看著那一池美麗、可愛(ài)的`荷葉蓮花,我不禁贊嘆道:“好美的蓮花啊!”

  也便依依不舍的離開(kāi)了。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 15

  蓮花是我心中的最愛(ài),對(duì)于這種植物,我似乎沒(méi)有抵抗力,我只知道這美麗的蓮花可以讓我的心瞬間清明了起來(lái)。

  蓮花,根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛(ài)慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。

  蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫(xiě)與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫(xiě)與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫(xiě)了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。

  蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?lái),無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的.社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。

  世人愛(ài)蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫(huà),雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來(lái),對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。

  這就是我心中最美麗的蓮花,蓮花是過(guò)么高潔我或許并不理解,但是我希望每個(gè)人都能像蓮花一般給世界帶去一點(diǎn)清香,增添一筆美麗的色彩!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 16

  蓮花很普通,但更有價(jià)值。她與人們的生活密切相關(guān)。她充滿了寶藏,鮮花賞心悅目,給游客帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和遐想。鮮花盛開(kāi)后,留下的蓮花是一種美味的食物。蓮花葉具有很高的藥用價(jià)值。蓮花茶是一種很好的減肥美容產(chǎn)品!蓮花很好吃,經(jīng)常出現(xiàn)在我們的桌子上。

  蓮花很特別。她是夏天的象征。蓮花生長(zhǎng)在泥里。夏天來(lái)之前,她已經(jīng)在池塘里偷偷扎根了。當(dāng)她悄悄綻放時(shí),說(shuō)明炎熱的夏天來(lái)了。你看,在綠色的`荷葉中,粉紅色的花蕾在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭!

  蓮花是圣潔的。她生長(zhǎng)在泥里,但一塵不染。自古以來(lái),她就被詩(shī)人、畫(huà)家和游客所描述和贊揚(yáng)。荷葉無(wú)限碧,荷花映日紅這句話是詩(shī)人對(duì)她最真實(shí)的寫(xiě)照。不僅如此,她還燦爛、優(yōu)雅、高貴。當(dāng)我們從遠(yuǎn)處看,她就像一個(gè)穿著粉色霓虹燈衣服的仙女,在綠波中跳舞。

  現(xiàn)在我們不需要學(xué)習(xí)蓮花的質(zhì)量嗎?我們每個(gè)人都需要這種精神嗎?蓮花品質(zhì),我們學(xué)習(xí);蓮花野心,我們繼承;蓮花精神,我們發(fā)揚(yáng)光大!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 17

  夏天的一個(gè)中午,我和爸爸帶來(lái)到靈武的西湖公園。這里有許多五顏六色的花,還有綠油油的草坪,置身其中就像在一個(gè)五彩繽紛的花園,令人心曠神怡。走到池塘邊,我看見(jiàn)了一種美麗的花——蓮花。

  滿池的蓮花盛開(kāi),花朵里面有金黃色的花蕊,戴著一個(gè)小皇冠,四周有粉紅色的花瓣。有一朵蓮花的頂尖有一點(diǎn)紅,像個(gè)害羞的小仙女似的捂著臉,它的荷葉剛從淤泥里鉆出來(lái),有一點(diǎn)尖尖的小針頭。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一只頂著大眼睛的小蜻蜓飛落在上面,這時(shí)我想起了著名詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。蓮葉剛出來(lái)的時(shí)候,葉子是卷著的,慢慢的它長(zhǎng)大了,荷葉就像一頂大大的帽子,又像一把草綠色的小傘,興奮的青蛙一蹦一跳地跳到荷葉上,舔著露珠呱呱呱地叫著。

  到了秋天,蓮花會(huì)結(jié)出許多的果實(shí)——蓮子,它的根會(huì)長(zhǎng)得很粗很長(zhǎng),剛從泥里挖出來(lái)是黑色的,洗干凈以后就是我們都喜歡吃的白白胖胖的蓮藕。藕又甜又脆,還可以用藥。把藕切開(kāi),中間有許多的小孔,而且的.絲還是連著的,難怪有一個(gè)四字成語(yǔ)“藕斷絲連”。

  蓮花不抵桂花的清香,更不抵牡丹的雍容華貴,但它出淤泥而不染,含苞欲放,亭亭玉立在池塘中,偶爾還能聞到一股淡淡的荷香味,若有若無(wú),讓人覺(jué)得神清氣爽。

  我愛(ài)蓮花,不只愛(ài)它的亭亭玉立,更愛(ài)它的高貴無(wú)瑕。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 18

  在我的家鄉(xiāng)江西省景德鎮(zhèn)市蓮社北路的盡頭有一個(gè)美麗的池塘,叫蓮花塘,又叫佛印湖。

  蓮花塘共有兩個(gè)塘,中間被一座小橋緊緊地連在一起,前塘小,后塘大,從空中俯看像個(gè)倒8字型,又像一個(gè)寶葫蘆。前塘里有一座長(zhǎng)方形的四角亭,后塘里有一座寶塔形的六角亭,它們都是紅色的柱子和黃色的琉璃瓦,看起來(lái)古色古香。站在小橋邊上,就可以看見(jiàn)后塘有一座落入凡間的白色仙女雕像,她踩在荷葉上,手里拿著一朵荷花,正對(duì)著我們微笑呢!

  早晨,霧從池塘里升起來(lái),整個(gè)蓮花塘好像被一塊白色的紗裹住了一樣,周?chē)木吧綦[若現(xiàn),就像是在仙境里。

  中午,太陽(yáng)升起來(lái)了,濃霧像頑皮的.孩子悄悄地藏了起來(lái),整個(gè)蓮花塘的美景清晰地展現(xiàn)在眼前:一棵棵高大的楊柳,在風(fēng)中搖啊搖,柳枝輕輕地拂過(guò)水面,留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,好像一位正在戲水的孩子;一株株挺拔的荷葉莖舉著綠色的“大盤(pán)子”好像天上落錢(qián)了,它們正在高興地接呢!

  黃昏時(shí)分,粉紅色的晚霞出現(xiàn)了,壯麗的晚霞倒映在池塘面上,就像一塊鑲著金邊的粉鉆,沉在水底,熠熠生輝。

  夜晚,池塘周?chē){(lán)色的景光燈亮了,池塘周邊瞬間變成了藍(lán)色,這時(shí)候的蓮花塘可真像嵌在藍(lán)寶石的銀呢!

  蓮花塘是多么得美啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的蓮花塘!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 19

  歷史上,人們用淤泥而不染來(lái)贊美荷花。但我認(rèn)為這句話太貶低了淤泥。為什么人們總是認(rèn)為淤泥污染了荷花?

  淤泥不僅沒(méi)有污染荷花,而且育了荷花。為了讓蓮花更美麗、更強(qiáng)壯,它們沉入水下,默默地奉獻(xiàn)一切,但從不贊美,不要要求,也從不關(guān)心自己的得失,甚至忍受別人的批評(píng)和批評(píng),這種精神是多么偉大!的確,從外表上看,淤泥并不美麗,但不僅僅是外表。世界上的東西往往因?yàn)閭ゴ蠖利悾皇且驗(yàn)槊利悺?/p>

  荷葉,作為襯托荷花的使者,也有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也很偉大,也受到了人們的贊揚(yáng)。但荷葉至少可以讓人們發(fā)現(xiàn),贊美,至少不會(huì)受到批評(píng)和評(píng)論。但泥呢?努力培育荷花,但得到了很多批評(píng)和誤解,但他們總是無(wú)怨無(wú)悔,仍然真誠(chéng)地奉獻(xiàn)一切。

  荷花為自然奉獻(xiàn)美的精神是有價(jià)值的。荷葉很少默默無(wú)聞地襯托出荷花的精神,而它們賴以生存的`沃土——淤泥更高貴、更偉大。我想你也會(huì)欣賞這種無(wú)聲的美、廣闊的美、深沉的美和世界上最大的精神。

  我們不在乎個(gè)人得失,是最偉大的!最令人欽佩的!生活是曲折的,不可能不受委屈,但人們應(yīng)該有自己的信念。

  最終你會(huì)成功的!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 20

  今天天氣很好。我父親和我去了孔雀河源頭的蓮花湖。我們看到了濃密的蘆葦。太近了。如果我們沒(méi)看到國(guó)旗,我們就找不到它了。我們乘坐摩托艇去水上娛樂(lè)中心,然后乘游艇去蓮花湖的所有景點(diǎn)。第一個(gè)是蘆葦迷宮。游艇穿過(guò)狹窄的河流。海峽兩岸都有蘆葦。有時(shí)它擋住了我們的視線,這樣我們就看不到前面的`路。有時(shí)它爬過(guò)我們的頭頂。然后我們到達(dá)了一萬(wàn)英畝的百合花。水蓮花是一種觀賞性的蓮花,白天開(kāi)放,晚上關(guān)閉。四個(gè)綠色的花蕾將在夜間包裹。

  它的花瓣有四層,每層有四層。里面是黃色的雄蕊和粉紅色的核心。蓮花里有一些黑色的小水雞。一旦它被吃掉,它就會(huì)死掉。水下有一條叫做五黑的魚(yú),它吃蓮花的根。蓮花的果實(shí)在水中浸泡了很長(zhǎng)一段時(shí)間,然后就會(huì)爆裂,并從許多大的黑芝麻種子中彈出。就是這樣。

  最后,我們看到了水下森林。水下有一種叫做水松的植物。它的葉子像松針。但它比松樹(shù)要小得多。它像風(fēng)中的松樹(shù)一樣在水中飄蕩。它還具有凈化水的作用,所以當(dāng)我們一路走來(lái)時(shí),我們旁邊的水是泥濘的。這是一次難忘的旅行。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 21

  蓮花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來(lái)臨,只要站在河岸上,就能聞到蓮花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看見(jiàn)一朵朵的蓮花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看,那一朵朵已展開(kāi)花瓣的蓮花,好像在綠油油的`荷葉上爭(zhēng)艷呢!一陣陣風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈,美麗極了!或許,人們愛(ài)蓮花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧!

  蓮花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病。或許,人們愛(ài)蓮花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧!

  蓮花正如古人所說(shuō)的一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛(ài)蓮花的原因。蓮花是圣潔的代表,雖然它長(zhǎng)在水底的淤泥里,但卻不受淤泥的影響,長(zhǎng)出來(lái)的花仍是那么的潔白,那么的純潔,那么的美麗,那么的神圣!雖說(shuō)它只是一種普通的植物,但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。它象征著正義,象征著神圣,象征著純潔!蓮花的這種品質(zhì)、精神,難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的主要原因嗎?

  我喜愛(ài)蓮花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質(zhì)!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 22

  在達(dá)州西外,有一個(gè)蓮花湖,它風(fēng)景優(yōu)美。它雖然不是舉世聞名,但在達(dá)州卻是家喻戶曉,是達(dá)州人民休閑娛樂(lè)的勝地。

  星期天,我和家人一起到蓮花湖游玩,剛走到大門(mén)口,碧綠而寬闊的湖面映入眼簾。蓮花湖的水真綠呀!綠得像是被綠色的顏料染過(guò)似的。蓮花湖的水真清啊!清得看不到一點(diǎn)兒雜質(zhì)。蓮花湖的水真靜啊!靜得好像一面平靜的鏡子。湖邊栽種著一棵棵翠柳,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),婀娜多姿,有的柳條倒垂在湖面上,就像是姑娘正對(duì)著鏡子在梳妝打扮呢。

  湖邊還有許多許多的船,有腳踏船,機(jī)動(dòng)車(chē)船,快艇……多得數(shù)不清。雖然有很多的船,但我們卻選擇了一艘普通的腳踏船,然后向湖對(duì)面的桃花島駛?cè)ァ?/p>

  當(dāng)船行使在湖面上,仿佛一下子就打破了湖面的平靜,一層層的波紋向船的四周蕩漾開(kāi)去,船身微微搖動(dòng)著,我們的身體跟著船身晃動(dòng)起來(lái),好是愜意。不一會(huì)兒,桃花島進(jìn)入我們的視線,島上的.桃花開(kāi)得正艷呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊燦爛的云霞,又像是給小島披上了一件粉紅的外套,真美呀!

  船終于靠岸了,我迫不及待地登上了小島,桃花有的已經(jīng)開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán)、一串串的桃花挨挨擠擠的,露出了粉嘟嘟的花蕊,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉;有的才展開(kāi)一兩片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘。還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣簌簌地飄落,地上落英繽紛,像一陣陣花瓣雨飄下來(lái),我閉上雙眼,伸出雙手,任由花瓣從我的手上、指尖滑落。我感覺(jué)自己好像到了蓬萊仙境一般,我真希望時(shí)間能在這一刻停留……直到夕陽(yáng)西下,我才和家人戀戀不舍地離開(kāi)。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我們家鄉(xiāng)的蓮花湖!歡迎你們下次也來(lái)我美麗的家鄉(xiāng)游玩。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 23

  站在湖邊,湖水波光粼粼,小魚(yú)和小蝦自由自在的在水中泥鰍游來(lái)游去。金色的陽(yáng)光灑在水面上為,顯得格外美麗。河岸上,綠油油的密密麻麻野草和的薰衣草密密麻麻,又為湖水增添了一處亮點(diǎn)!床邊的蘆葦有的高,有的低,就像沒(méi)有綴整齊的頭發(fā),不但不顯亂,還為水體增添了生機(jī);四周的`荷花筆直的站在荷葉上,粉色的花蕾向外伸展著,像一位亭亭玉立的少女。

  這時(shí),一陣陣哈哈大笑從耳邊傳來(lái),放眼望去,原來(lái)是兩個(gè)小朋友在一邊劃船,一邊玩耍呢!他們兩個(gè)身穿紅流蘇,光著小腳丫,額頭穗序了一個(gè)小紅點(diǎn),像西游記里的紅孩兒。忽然,他們收起了竹蒿,拿起一把傘撐了上去,斜斜地遮擋在頭上。真奇怪,天上又沒(méi)有下雨,他們?yōu)槭裁匆騻隳兀颗叮≡瓉?lái)是他們嫌劃船太累,想借用風(fēng)力來(lái)渡船呀!也許聰明的兩個(gè)小頑童!這時(shí),宋代詩(shī)作楊萬(wàn)里見(jiàn)此情景,靈感突發(fā),寫(xiě)下了這首詩(shī):一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 24

  我老家在江蘇揚(yáng)州,媽樓下就有一個(gè)美麗的大公園,叫縱棹園。那里的風(fēng)景特別美麗,那還有一條湖,叫做蓮花湖。

  蓮花湖水很清,清得能看到湖里的小魚(yú)。蓮花湖很大,而且很深,可就算水是那么清,但是還是看不到觸底,這真是“水深莫測(cè)”啊!

  蓮花湖旁邊有許多熱帶植物,湖中間有個(gè)橋,叫做紅木橋,橋旁有一座亭子,叫做八寶亭,我常常和爸爸媽媽到公園里劃船,到八寶亭上玩。

  最美麗的就是蓮花湖里的蓮花了,每到夏天的時(shí)候,湖里就開(kāi)滿了蓮花了,要是你這時(shí)去湖邊,你就會(huì)感到感到恐懼現(xiàn)在比春天還要美麗。如果我是一條魚(yú),就在這水仙之間游來(lái)游去,肯定特涼爽!這么多的蓮花像一座“水中花園”,還像一座“蓮花迷宮”。但機(jī)靈的我還能走出這“蓮花迷宮”。美麗的蓮花在這碧綠的.湖水中綻開(kāi)著,好像在向人們展示自己獨(dú)特的美麗。

  蓮花湖多么美麗啊,我希望蓮花湖的美能吸引更多的中外游客到我的老家游玩!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 25

  今天,天氣晴朗。我和爸爸去了博斯騰湖孔雀河源頭的蓮花湖去玩。

  我們看見(jiàn)了茂密的蘆葦蕩。它太密了,要不是看見(jiàn)了旗幟,我們還找不到它呢!

  我們先坐摩托艇到水上娛樂(lè)中心,之后坐游艇去了蓮花湖的所有景點(diǎn)。

  首先,是蘆葦迷宮。游艇在窄窄的河道中穿行。兩岸都是蘆葦,有時(shí)它擋住了我們的視線,讓我們看不見(jiàn)前面的.路。有時(shí)它又掠過(guò)我們的頭頂……

  然后我們到達(dá)了“萬(wàn)畝水蓮”。水蓮是一種觀賞性蓮花,水蓮花白天開(kāi)放,晚上閉合,四瓣綠色的花苞會(huì)在晚上裹住水蓮花。它的花瓣有四層,每層有四片,每片都白得似雪,里面是黃色的花蕊和粉紅色的花芯。水蓮叢中還有一些黑色的小水雞。它主要吃水蓮花的花芯,花芯一旦被吃,花就死了,水下有一種叫“五道黑”的魚(yú),它吃水蓮花的根。水蓮花結(jié)的果,泡在水中時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)爆裂,蹦出許多像黑芝麻大的小籽。它就是這樣繁殖的。

  最后,我們看見(jiàn)了“水下森林”。水下有種植物叫水松。它的葉子像松針一樣。但體型遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及松樹(shù)。它在水中順著水流飄擺,就像松樹(shù)在風(fēng)中擺動(dòng)一樣。它還具有凈化水的功能,所以我們一路來(lái)時(shí),旁邊的水都是渾濁的,只有這里的水清澈見(jiàn)底。

  這真是一次難忘的旅行!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 26

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)漂亮的公園——蓮花湖公園,那邊風(fēng)景秀麗,一年四季都十分漂亮。

  春季的情況下,走入蓮花湖公園的大門(mén)口,就看到了一片新綠,這一片翠綠色為大大的城市廣場(chǎng)增加了顏色。垂柳抽離出來(lái)新的枝條,好似一條條彩帶,令人情不自禁吟出那句詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”小草也探出了頭,去賞析這美麗的景色。

  夏季,蓮花湖里百花爭(zhēng)艷,自然,最關(guān)鍵的還是荷花,一枝枝荷花婷婷玉立,像羞澀的美少女,一臉緋紅,略微含笑。靜靜的水面上也布滿了翠綠欲滴的菏葉,仿佛插進(jìn)了一顆顆的冰種翡翠傘一樣,把水面蓋的嚴(yán)實(shí)的。一條條魚(yú)類從清澈地湖水中游動(dòng),悄悄地告之蓮花們清晨在湖里區(qū)穿梭的高興。他們還躲在翠綠的荷葉下,和這些三三兩兩來(lái)公園散散步的大家玩捉迷藏呢!

  秋天,垂柳的金葉子掉進(jìn)了湖里區(qū),像一只只金黃的'小帆船,在水面上飄揚(yáng)。荷花謝了,外露一個(gè)個(gè)小蓮蓬,這時(shí)候,你需要輕聲地講話,由于荷花的種子已經(jīng)蓮蓬里入睡呢!此刻你趕到城市廣場(chǎng)上,城市廣場(chǎng)早已不會(huì)再綠了,而變成了金色的深海,到處都是金色。

  冬季湖面結(jié)了冰,變成了一個(gè)大大的滑冰場(chǎng),孩子們都愛(ài)去玩,聽(tīng)到她們歡笑聲,結(jié)凍的湖也很高興吧!

  這就是好看的蓮花湖生態(tài)公園,這就是一年四季的蓮花湖,我喜歡家鄉(xiāng)的蓮花湖生態(tài)公園。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 27

  我去過(guò)很多地方,有風(fēng)光旖旎的環(huán)島路;景色宜人的鼓浪嶼;還有美麗的蓮花公園。最讓我喜歡的就是那美麗的蓮花公園了。

  走進(jìn)大門(mén),我就看到兩顆高大的榕樹(shù),它的葉子長(zhǎng)得十分茂盛,千萬(wàn)條根須從樹(shù)上垂下來(lái),粗粗的樹(shù)干需要四五個(gè)人在能?chē)∧亍i艠?shù)像士兵一樣守衛(wèi)著蓮花公園。

  穿過(guò)榕樹(shù),我就看到了蓮花池,池水碧綠碧綠的,像一塊無(wú)暇的綠寶石,在池的中央,有一個(gè)亭亭玉立,婀娜多姿的少女塑像。她用手肘夾著蓮花,好像被它的香味迷住了似的。一到夏天,一池的蓮花都開(kāi)了,蓮葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。蓮花在大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,真像一幅畫(huà)!

  沿著小石路,映入我眼簾的就是那一大片的草地了。草地像綠色的地毯。小朋友們?cè)诓莸厣洗螋[,嬉戲。大人們?cè)诓莸厣狭奶欤缕濉@^續(xù)往前走游樂(lè)場(chǎng)就到了。有的小朋友開(kāi)心的和家長(zhǎng)玩著碰碰車(chē),有的正仔細(xì)的畫(huà)都會(huì)沙畫(huà),還有的正在玩投藍(lán)呢!

  蓮花公園真美!我喜歡蓮花公園。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 28

  在依山傍水的鐵嶺,最有特色的景點(diǎn)就是蓮花湖了。

  當(dāng)春姑娘姍姍而遲來(lái)到蓮花湖時(shí),周?chē)囊盎ㄩ_(kāi)了,有紅的,粉的,白的。紅的似火;粉的似霞;白的如雪。蝴蝶在花間翩翩起舞,柳樹(shù)爺爺抽出了新的枝條。枝頭上還有小鳥(niǎo)在唱歌。好像在告訴人們“春天來(lái)了!”

  當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我走進(jìn)蓮花湖。沿著一條路來(lái)到了亭子,我看到了粉紅的蓮花劍像毛筆頭,翠綠的蓮葉猶如綠色的`雨傘。看到這些美景,我不禁想起一句詩(shī):江南可采蓮,魚(yú)戲荷田田?蓮葉下面正好有正在乘涼的小魚(yú),真可愛(ài)。

  秋天來(lái)了,大樹(shù)被秋風(fēng)一吹,火紅的樹(shù)葉便像翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上飄落了下來(lái),美極了。

  冬爺爺也迫不及待地來(lái)到了蓮花湖,湖面上結(jié)了冰,冰面上則成了我們的樂(lè)園,可以打雪仗、堆雪人,十分開(kāi)心。

  蓮花湖是美麗的;蓮花湖是賦有詩(shī)意的;蓮花湖更是快樂(lè)的!我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的蓮花湖。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 29

  同學(xué)們,今天我要向大家推薦一個(gè)迷人的地方,那里風(fēng)光旖旎,景色宜人。那就是我們家鄉(xiāng)的蓮花湖。

  一來(lái)到蓮花湖的大門(mén),你就會(huì)看到醒目的大字,寫(xiě)著“蓮花湖濕地公園”在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,十分漂亮。

  走進(jìn)公園的大門(mén),你就會(huì)看到一條柏油馬路,路邊是一排排高大的柳樹(shù),像一位位士兵在守衛(wèi)著蓮花湖。樹(shù)下是綠油油的草地,草地上開(kāi)放著五顏六色的花朵。

  順著馬路向前走,你會(huì)看到馬路兩旁有清清的湖水,一望無(wú)際,湖水平靜得像一面大鏡子。在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,像鋪上了一層金子

  湖水的岸邊有一座漢白玉石橋,像一條玉帶站在橋上,湖里的美景盡收眼底,仿佛走進(jìn)了仙境。

  湖里的荷花都開(kāi)了。往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的`云霞。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤(pán)滾珠,在翠綠的荷葉中一朵朵亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上漫步的仙女,搖曳多姿。這時(shí),讓我想起了一首詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧。映日荷花別樣紅。”小蜻蜓飛到了荷葉上,這時(shí)我又想起了一首詩(shī),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  荷葉下面的小魚(yú)常常游到水面上來(lái)透透氣,你還會(huì)看到一群小鴨子,時(shí)而做游戲,時(shí)而梳理自己的羽毛,時(shí)而覓食。

  蓮花湖就像一幅活的畫(huà),歡迎您到蓮花湖來(lái)游玩。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 30

  夏天,蓮花池中的蓮花在荷葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放。綠油油的荷葉,粉嘟嘟的蓮花,它們真是絕妙的.搭檔。一池的綠葉蓮花給人帶來(lái)縷縷涼意。你可知道,蓮花也是有奧秘的?

  暑假的一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了濱江公園的蓮花池邊。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的蓮花,就摘下來(lái)送給了我。它真美麗啊,就像一位害羞的蓮花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看著它愛(ài)不釋手。

  我把蓮花拿回了家,仔細(xì)地端詳著:蓮花的花瓣很薄,就像餐巾紙似的;我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_(kāi),只見(jiàn)一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺,雖然小刺不扎,但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“你把它放進(jìn)金魚(yú)缸里吧,長(zhǎng)大了還可以吃蓮子呢!”我一聽(tīng),好像就要吃到蓮子一樣,急忙把蓮花放進(jìn)魚(yú)缸里。

  一天,我和爸爸一起陪媽媽值班,很晚才回家。走進(jìn)家門(mén),我隨便瞄了一眼蓮花,竟發(fā)現(xiàn)蓮花閉合了。“咦?早上還開(kāi)著的蓮花,怎么到了晚上閉合了?”我百思不得其解。我心想:難道蓮花晚上睡,白天醒?嗯,我明天得觀察觀察。第二天早上,我一起床就直奔蓮花。果然,蓮花是開(kāi)著的。

  不起眼的蓮花都有奧秘,那萬(wàn)物肯定都有秘密。只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 31

  今天,天氣晴朗。我和爸爸去了博斯騰湖姐姐孔雀河源頭的蓮花湖去玩。

  我們看見(jiàn)了樹(shù)蔭的蘆葦蕩。它太密了,要不是看見(jiàn)了旗幟,我們還找來(lái)不到它呢!

  我們先坐滑水娛樂(lè)區(qū)到水上娛樂(lè)中心,之后此后坐游艇去了蓮花湖的所有景點(diǎn)。

  首先,是蘆葦迷宮。郵輪在窄窄的河道中穿行。兩岸都是蘆葦,有時(shí)它擋住了我們的視線,讓我們看不見(jiàn)前面的路。偶而它又掠過(guò)我們的頭頂……

  然后我們到達(dá)了“萬(wàn)畝水蓮”。棱狀是一種觀賞性蓮花,水蓮花白天開(kāi)放,晚上閉合,四瓣綠色的'芽會(huì)在晚上裹住水蓮花。它的花瓣有四層,每層有四片,每片都白得似雪。里面是黃色的花蕊和黃色的花芯。水蓮叢中還有一些黑色的小水雞。它主要吃水蓮花的花芯,花芯一旦被吃,花就死了。水下有一種叫“五道黑”的魚(yú),它吃水蓮花的根。水蓮花結(jié)的果,憋在水中時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)爆裂,蹦出許多像黑芝麻大的小籽。它就是這樣繁殖的。

  最后,我們看見(jiàn)了“水下森林”。水下有種植物叫水松。它的葉子像松針一樣。但體型遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及銀杏樹(shù)。它在水底順著水流飄擺,就像松樹(shù)在風(fēng)中伸展一樣。它還具有凈化水的功能,所以我們一路來(lái)時(shí),旁邊的水都是污濁的,只有這里的水清澈見(jiàn)底。

  這真是一次難忘的旅行!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 32

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)蓮花湖,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的保護(hù)區(qū),也是一個(gè)健身娛樂(lè)的建筑設(shè)施。每天都會(huì)有許許多多的人去觀賞公園的景色。尤其是到了晚上,更是人山人海:跳健身操的、打羽毛球的、打牌的……

  春天,河邊的小草迫不及待地鉆出了江邊大地,吐出嫩嫩的綠芽。蓮花湖邊的廣場(chǎng)上聚集非常多了很多小朋友,他們?cè)谝黄鹜嫠!⒎棚L(fēng)箏。小鳥(niǎo)在枝頭花開(kāi)唧唧喳喳地鬧著,好像在和小朋友們打招呼呢!

  夏天,湖邊的大樹(shù)長(zhǎng)的繁茂,碧綠碧綠的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。湖里外頭是美麗的蓮花:它們有的穿著粉紅色粉紅色的睡衣,含苞欲放;有的綻開(kāi)了幾片花瓣,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;還有的競(jìng)相開(kāi)放,在爭(zhēng)著做荷花仙子呢!在湖邊游玩不由讓散步人想起楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

  秋天,樹(shù)木的葉子日漸枯黃了,一片片葉子在微風(fēng)里飛舞,靜靜地飄落在泛起電磁輻射的.湖面上,猶如一只只孤零零的小船。小草好像有些疲憊,在風(fēng)中蜷縮著身子。

  冬天,湖水上結(jié)了厚厚的冰。天氣的寒冷,卻擋不住小朋友們的興致,大家都不約而同地來(lái)自由式。湖邊覆蓋著厚厚的積雪,小朋友們?cè)诒M情地別洛耶、打雪仗,玩得可開(kāi)心了。

  家鄉(xiāng)的蓮花湖可真美呀,如果你來(lái)蓮花湖,可季莫菲讓我做導(dǎo)游啊!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 33

  蓮花湖,雖說(shuō)不是舉世聞名,但它在達(dá)州名氣可高著呢!

  幾乎家家知道,人人知曉。怎么樣聽(tīng)我給你細(xì)談,如何。

  一進(jìn)蓮花湖的大門(mén),首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船,腳踏船,機(jī)動(dòng)船,快艇……多得數(shù)不勝數(shù)。坐上一艘普通的腳踏船,行駛在湖中。那濺起的水花,形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的珍珠。行船打破了那平靜的湖面,形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多,猶如荷花、鳥(niǎo)兒和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀!

  水中有不少紅鯉魚(yú)呢!

  還能看到水底長(zhǎng)滿菁苔的石頭。誰(shuí)都會(huì)贊嘆這湖水的清澈、潔靜。

  不知不覺(jué)船到湖心島了,岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹(shù)已開(kāi)花,真是美不勝收。你看,有含苞欲放的,有微露笑臉的,有完全綻放的。那花瓣薄薄的,透明的,粉紅粉紅的。有的.花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對(duì)你說(shuō):“來(lái)看看我吧,我的‘新衣裳’,多漂亮啊!

  ”“不要看她的,我比她美萬(wàn)倍,你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’,怎么樣,好看嗎?”……一陣微風(fēng)吹來(lái),有的花瓣隨風(fēng)飄落,落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色,跟日本富士山的櫻花差不多。

  就是環(huán)顧四周,其景也相當(dāng)經(jīng)典,近山遠(yuǎn)嶺,峰巒疊障,也夠美的。

  啊!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 34

  在我的家鄉(xiāng)湖州有一座古老而又美麗的公園——蓮花莊公園,它位于湖州市東南面,是元代著名的書(shū)畫(huà)家趙孟頫的故居。蓮花莊公園內(nèi)有兩千多噸的太湖石,它們布局精心, 或聚或散,有高有低, 形狀千奇百怪。蓮花莊的一年四季都很美。

  “綠窗春睡覺(jué)來(lái)遲,誰(shuí)喚起,窗外曉鶯啼”。春天的蓮花莊公園,春水盈盈,春花怒放!河邊的柳樹(shù)吐出了嫩綠色的芽,竹子冒出碧綠的葉子!桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉。小燕子在用自己的.嘴整理自己的羽毛。

  夏天,莊內(nèi)池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)中鉆出來(lái),有的才展開(kāi)三四片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要展開(kāi)似的。園中樹(shù)木茂盛,許多鳥(niǎo)棲息在園中的樹(shù)上,嘰嘰喳喳,時(shí)時(shí)會(huì)唱起歡樂(lè)的歌。

  秋天,荷葉枯萎了,梧桐樹(shù),白樺樹(shù),水杉樹(shù)的葉子黃了,從樹(shù)上飄落下來(lái),像是給大地鋪上一層黃地毯。楓樹(shù)換上了紅裝,紅得像火。菊花姐姐綻開(kāi)了笑臉,有紅的、黃的、紫的、白的……五光十色,美麗迷人!桂花也開(kāi)花了,走在公園的小路上,能聞到一陣陣的花香。

  冬天,一場(chǎng)寒風(fēng)刺骨的大雪后,大地媽媽穿上了雪白的長(zhǎng)袍,園內(nèi)的樹(shù)木銀裝素裹。小朋友在這里堆雪人,打雪仗,歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)公園,給安靜的冬天也增加了一份活力,一份快樂(lè)。

  蓮花莊一年四季都是那么誘人,我愛(ài)蓮花莊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 35

  春天到了,媽媽帶著我去美麗的蓮花島游玩。

  我們首先來(lái)到一個(gè)輪渡中心,媽媽說(shuō),這艘船是通向蓮花島的,然后我們就買(mǎi)票上船了。剛一坐下,船就出發(fā)了。我左右張望著,陽(yáng)澄湖的湖面非常平靜,水是碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一塊巨大的`藍(lán)寶石。過(guò)了一會(huì)兒,到蓮花島了,我發(fā)現(xiàn)蓮花島原來(lái)是一個(gè)小鎮(zhèn),它沒(méi)有高樓大廈,只有低矮的小樓房。它沒(méi)有漂亮的花園,只有燦爛的油菜花。我走到油菜花田里,油菜花尚未開(kāi)放,綠油油的,但我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)金黃色的笑臉,正朝我微笑呢。

  這時(shí),我聽(tīng)到幾聲低沉的叫聲,趕緊跑到旁邊的田里,哦,原來(lái)是幾頭老牛在叫呢。我朝四周望去,發(fā)現(xiàn)幾只小羊也在悠閑地吃著草呢。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“我們?cè)摶厝チ恕!蔽抑缓寐?tīng)媽媽的話,依依不舍地跟著她回去了。

  我回到家里,心想:原來(lái)蓮花島也是一個(gè)充滿農(nóng)家風(fēng)味的小鎮(zhèn)啊!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 36

  我的家鄉(xiāng)有一座蓮花湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。

  夏天,蓮花湖里開(kāi)滿了荷花,有粉色的,有白色的,像亭亭玉立的小姑娘,有的還是花骨朵兒,像熟透的桃子,露出紅紅的尖。一陣微風(fēng)吹過(guò),碧綠的荷葉隨風(fēng)飄動(dòng),多像舞女的裙子呀!湖邊的'柳樹(shù)姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮隨風(fēng)擺動(dòng),特別漂亮。

  美麗的蓮花湖每天都會(huì)吸引許多客人。在公園的北面有一個(gè)廣場(chǎng),這個(gè)廣場(chǎng)每天都有許許多多的人,有的放風(fēng)箏,有的唱歌,有的跳舞,還有的散步、踢球。人們?cè)谶@里可以放松心情,釋放壓力,放飛自我。真是一個(gè)休閑的好地方。美麗的蓮花湖每天都是人山人海,到了晚上,更是燈火通明,亮如白晝,美麗極了。

  漸漸的,太陽(yáng)落山了。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們回家吧”,我說(shuō):“再玩一會(huì)兒吧!”媽媽說(shuō):“你明天還要上學(xué)”。

  我戀戀不舍地回家了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們下次還來(lái)蓮花湖,我下次要帶我的朋友玩。”媽媽說(shuō):“好!”我高興極了!我為家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的蓮花湖而驕傲,我喜歡這美麗的蓮花湖。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 37

  人們都說(shuō),山西的蓮花巖風(fēng)景秀麗,美不勝收。“五一”假日,我就和爸爸媽媽去那里看一看,是不是真的像人們所說(shuō)的那樣。

  到了蓮花巖后,我們坐著游覽車(chē),來(lái)觀賞蓮花巖的風(fēng)景。遠(yuǎn)處,有一片小山坡。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到山坡上的花開(kāi)的`正艷。那一片片姹紫嫣紅的景象,讓我贊嘆不已。那真像是一片花的海洋,草的世界。每一片花瓣的顏色,就像是畫(huà)家精心涂抹過(guò)的一樣。

  開(kāi)始爬山了。我艱難地向上走著,半路上看到了幾幢房子,門(mén)竟然能推開(kāi)。我不禁大吃一驚,在這種危峰兀立,怪石嶙峋的地方,怎么還會(huì)有人住呢?我定睛一看,原來(lái)這是在一次戰(zhàn)役中幾個(gè)戰(zhàn)士犧牲的地方。屋子旁邊還有一個(gè)不太高的石碑。我仔細(xì)一看,上面有許許多多的名字,他們都是為解放為和平而光榮犧牲的戰(zhàn)士。我真敬佩他們,佩服他們用自己的生命換來(lái)和平!

  我們?cè)谏缴侠@了一大圈后,就開(kāi)始往山下走。微風(fēng)吹來(lái),涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感覺(jué)神清氣爽。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,五彩繽紛的野花在微風(fēng)的輕撫下頻頻向我點(diǎn)頭,引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶在花間翩翩起舞,好像在問(wèn)我:“你玩得開(kāi)心嗎?”我呼吸著格外清新的空氣,聞著那淡淡的花香,不禁心曠神怡。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 38

  蓮花是我說(shuō)最純潔、美麗的花朵,我也最喜歡雙龍的淡雅。

  蓮花湖在鐵嶺新城區(qū),這個(gè)暑假我和媽媽回來(lái)了那兒。下車(chē)后,看見(jiàn)一個(gè)亂石上刻了“蓮花湖”三個(gè)字,便向里面走去,路旁有紫色花苞的小花朵向我點(diǎn)頭微笑,似的隨時(shí)歡迎我進(jìn)去。再向里面走,看見(jiàn)了一個(gè)似乎無(wú)邊無(wú)際的清水溪,里邊有不少人在劃不同種類的船,但是連一朵荷花、一片荷葉也沒(méi)有。再往前走景色就不同了,大片大片的一簇簇荷葉從清涼的湖水里傲然挺起,荷花從荷葉上露出害羞的笑臉。在上方湖水的上方有一條用木板做做的小路,踏著這條靜謐的小路向前走去,打算親身的觀賞荷花。近了,更近了,我終于看清荷花的真面目了:只見(jiàn)一個(gè)小花苞,下面是粉色的,上面是嫩黃色的,像一個(gè)害羞高中女生刻意隱藏自己的樣子似的;有的是全開(kāi)了的鮮艷的紅和淡雅的白使荷花超凡脫俗,像一個(gè)亭亭玉立的美少年;有的還是半開(kāi)的.,淡淡的粉色和嬌嫩的花朵將荷花點(diǎn)綴得更加美麗……

  不但荷花是美麗的,睡蓮更動(dòng)人!你瞧,在一個(gè)碩大的小溪里,有不少在水面漂浮的荷葉,荷葉上有的水珠,被陽(yáng)光一照射,閃閃發(fā)光。睡蓮在荷葉旁邊,摸綻放放的嫩黃色的花朵顯得十分嬌嫩,里面的嫩黃色的花蕊也十分美麗。

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)的光輝已經(jīng)遍布了整片大地。我和媽媽也要回家了,看著這美麗的蓮花湖,感覺(jué)就像一幅流動(dòng)的山水畫(huà)。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 39

  故鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園——蓮花湖公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季確實(shí)十分美麗。

  春天的時(shí)候,走進(jìn)蓮花湖公園的大門(mén),就看見(jiàn)了一片富誠(chéng)純,這一片綠色為大大的廣場(chǎng)增添了色彩。柳樹(shù)抽出新的枝條,就像一條條絲帶,使人不由得吟出那句詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”小草也探出了頭,試著欣賞這美麗的景色。

  夏天,蓮花湖里百家爭(zhēng)鳴,當(dāng)然,最主要的還是荷花,一枝腎葉荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。靜靜的湖面上也布滿了碧綠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面烏祖埃的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一條條金魚(yú)魚(yú)兒從清澈地湖水中游來(lái)游去,悄悄地告訴們清早在湖里穿梭的快樂(lè)。它們還躲在碧綠的荷葉下,和那些三三兩兩來(lái)公園散步的人們玩捉迷藏呢!

  秋天,柳樹(shù)的金葉子掉進(jìn)了湖里,像一只極少金色的小船,在湖面上飄蕩。荷花謝了,露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,這時(shí),你要輕聲地說(shuō)話,因?yàn)楹苫ǖ南鹱诱谏徟罾锼X(jué)呢!這時(shí)候你奔赴廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)已經(jīng)不再藍(lán)了,而轉(zhuǎn)成了金色的'海洋,到處都是金色。

  冬天湖面結(jié)了冰,變成了一個(gè)小小的滑冰場(chǎng),小朋友們即便愛(ài)玩兒,聽(tīng)見(jiàn)他們歡笑聲,結(jié)冰的湖也很高興吧!

  這就是美麗的蓮花湖度假區(qū),這就是一年四季的蓮花湖,我喜歡家鄉(xiāng)的蓮花湖公園。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 40

  公園里的睡蓮花正在開(kāi)放時(shí)期,我最喜歡的是那池睡蓮花了。

  睡蓮花有的浮在水面上,有的伸出水面不高。一陣風(fēng)吹來(lái)漣漪微動(dòng),花兒和葉兒也跟著輕輕搖動(dòng),顯得婀娜多姿。睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味。每當(dāng)微風(fēng)佛過(guò),你就會(huì)被一種醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的氣息中,會(huì)情不自禁地多吸幾口。清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡蓮張開(kāi)了笑臉,晶瑩滋潤(rùn),楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄上面綴滿了水珠兒,像水晶,像鉆石。睡蓮猶如一塵不染身披輕紗的少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安詳,態(tài)若含笑,因此有“睡美人”的美譽(yù)。花兒嫵媚多姿,色香雙絕,再配上那大片大片青翠欲滴的.瓊花玉葉了。睡蓮花的每一朵花都是一個(gè)小劇場(chǎng),花瓣是一排排觀眾。花土托是舞廳,而表演者則是那一根根黃色的花芯。她們的歌聲吸引來(lái)了小魚(yú),小鳥(niǎo),它們聽(tīng)著歌聲仿佛每一曲歌聲都講訴著一個(gè)美好的故事。

  睡蓮,你雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有桃花的玉骨冰肌,但是你清新淡雅而又“出淤泥而不染”我真敬佩你啊!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 41

  位于嘉定區(qū)黃渡鎮(zhèn)的一個(gè)公園里,公園里面有一個(gè)小亭子,小亭子的三面圍著小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去顯得十分典雅。

  在一次偶然中,我來(lái)到了這里,被湖光粼粼小河面所吸引。突然,我發(fā)現(xiàn)河面漂浮著一個(gè)個(gè)綠油油的小扁球,于是我把它撈上來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)蓮蓬,里面還有一顆顆蓮子呢?我急忙將它往河中一丟,想讓春天的時(shí)候發(fā)芽。

  春天來(lái)了,我又一次的去了亭子邊看蓮花長(zhǎng)芽了沒(méi),我往河中看了一下,發(fā)現(xiàn),河中已經(jīng)沒(méi)有蓮蓬了,竟然長(zhǎng)出了一些荷葉,我高興極了。

  夏天,我再一次來(lái)到亭子邊,豁然發(fā)現(xiàn)荷葉長(zhǎng)大了,上面還開(kāi)出了一朵朵白色的荷花,稍有些粉紅,只見(jiàn)荷花有的昂首挺胸,有的低頭沉思,有的含苞欲放,還有的是個(gè)花苞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,微風(fēng)吹拂著荷花,好像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳芭蕾。走近一看,又好像在比美:“我美、我美”的說(shuō)著。再仔細(xì)一看,荷花的莖上還有一根一根刺,我想它們大概是用來(lái)保護(hù)自己的吧!

  秋天,荷花凋謝了,但河底的蓮藕成熟了,像超市里賣(mài)的.香腸,一節(jié)一節(jié)的,聽(tīng)奶奶說(shuō):“藕斷絲不斷啊”!我聽(tīng)了,半信半疑,立刻讓爸爸拔了一根蓮藕,嘗試著扳開(kāi),嗨——,還真是藕斷絲連呢!

  我愛(ài)四季美麗的蓮花!但我更欣賞秋天成熟的蓮藕!

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 42

  今天,陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)。媽媽帶我去蓮花湖公園玩,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一幅美麗的景象。

  柳樹(shù)長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的嫩綠的枝條,那枝條從樹(shù)上垂下無(wú)數(shù)柳條,就像綠色的絲帶一樣。風(fēng)一吹,那枝條隨風(fēng)舞動(dòng),就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。小草探出頭來(lái),一片綠油油的,像是鋪了一層綠色的地毯。公園里百花齊放、姹紫嫣紅,一陣花香撲鼻而來(lái)。還有枝繁葉茂的樹(shù),翠綠的竹子像站崗的士兵一樣,守衛(wèi)者蓮花湖公園。

  我想蓮花湖的晚上一定也很美。于是,晚上我又來(lái)到了蓮花湖公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五顏六色的燈把蓮花湖點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。公園里人來(lái)人往,有的.散步、有的跳舞、有的在談笑。孩子們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),到處一片歡聲笑語(yǔ)。

  蓮花湖不管白天還是黑夜都那么美麗,那么好看。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 43

  清晨,我和張亦馳還有姑姑一起到蓮花池公園去玩。剛一進(jìn)門(mén)就聞到一股沁人心脾的花香。

  我們踩著石板鋪成的小路,一邊欣賞美麗的景色,一邊向荷花池走去。

  哇,荷花真漂亮,有粉紅的,淡粉的,白色的,有的像亭亭玉立的少女,有的像害羞的小姑娘,躲在碧綠的荷葉后面。還有一種白荷花,晶瑩剔透的花瓣上鑲著一圈淡淡的粉色,就像是一件精制的'工藝品。池子旁邊擺放著一些盆裝的荷花。細(xì)心的工作人員還給這些荷花起上了好聽(tīng)的名字。花兒美,名字也美,這些花有的叫冰嬌,有的叫東湖春曉、櫻紅,還有的叫楚天祥云、胭脂露的,名字多種多樣。白玉欄桿旁,有許多攝影愛(ài)好者,在給荷花拍照。美麗的荷花在攝影師高超的技術(shù)下姿態(tài)萬(wàn)千,美不勝收。

  蓮花池里除了漂亮的荷花,還鯉魚(yú)。池里的鯉魚(yú)有大有小,成群結(jié)隊(duì)的在水里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)還頑皮的吐上一串泡泡。在水面上,可愛(ài)的小野鴨也不遜色,它們長(zhǎng)著漂亮的羽毛,綠腦袋、花身子,紅色的腳掌好像一雙有力的船槳。它們?cè)谒嫔嫌蝿?dòng)的時(shí)候,形成一圈圈波紋,漂亮極了。

  在水邊的長(zhǎng)廊上,幾棵紫藤蜿蜒地爬上了長(zhǎng)廊,枝干從縫隙里垂下來(lái),把陽(yáng)光擋在外面。有些老人和孩子走累了,就在這里休息玩耍。還可以邊欣賞荷花邊乘涼。

  蓮花池里很美, 綠化帶里也很美。里面種著各種樹(shù)木、月季花、小草、柏墻,一有風(fēng),這些植物就會(huì)隨著清風(fēng)左右搖拽。另外月季花還會(huì)散發(fā)出一種令人心曠神怡的香味,感覺(jué)好極了。

  蓮花池可真是一個(gè)美麗的地方。

  八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:美麗的蓮花 44

  在依山傍水的鐵嶺,最有特色的景點(diǎn)就是蓮花湖了。

  當(dāng)春姑娘姍姍而遲來(lái)到蓮花湖時(shí),周?chē)囊盎ㄩ_(kāi)了,有紅的,粉的,白的`……紅的似火;粉的似霞;白的如雪。蝴蝶在花間翩翩起舞,柳樹(shù)爺爺抽出了新的枝條,枝頭上還有小鳥(niǎo)在唱歌。好像在告訴人們“春天來(lái)了!”

  當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我走進(jìn)蓮花湖。沿著一條路來(lái)到了亭子,我看到了粉紅的蓮花劍像毛筆頭,翠綠的蓮葉猶如綠色的雨傘。看到這些美景,我不禁想起一句詩(shī):江南可采蓮,魚(yú)戲荷田田?蓮葉下面正好有正在乘涼的小魚(yú),真可愛(ài)。

  秋天來(lái)了,大樹(shù)被秋風(fēng)一吹,火紅的樹(shù)葉便像翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上飄落了下來(lái),美極了。

  冬爺爺也迫不及待地來(lái)到了蓮花湖,湖面上結(jié)了冰,冰面上則成了我們的樂(lè)園,可以打雪仗、堆雪人,十分開(kāi)心。

  蓮花湖是美麗的;蓮花湖是賦有詩(shī)意的。蓮花湖更是快樂(lè)的!我愛(ài)家鄉(xiāng)的蓮花湖。

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