【精】實(shí)用的我們的雷鋒作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我們的雷鋒作文7篇，歡迎大家分享。

我們的雷鋒作文 篇1

　　這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，雷鋒，我們的驕傲！

　　雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jī)。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來(lái)，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

　　現(xiàn)在是三月是學(xué)習(xí)雷鋒月雖然雷雷鋒僅僅在人間度過(guò)了二十二年，但是他走到哪里就把溫暖帶到了哪里。有句話(huà)說(shuō)得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

　　雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà)：生命是有限的'，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們要把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去。

　　雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

我們的雷鋒作文 篇2

　　他活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)的人民有用的人。平凡的他，卻在每個(gè)人心里留下了不平凡的光輝印象。大家都稱(chēng)他為“為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士”。他就是——雷鋒。

　　雷鋒，你舍己為人、見(jiàn)義勇為。你把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的積蓄寄給災(zāi)區(qū)捐款，去給那些需要幫助的人；你用業(yè)余時(shí)間幫附近學(xué)校的孩子輔導(dǎo)功課，幫他們樹(shù)立偉大的理想；暴風(fēng)雨中送老人；深夜里，當(dāng)大家都睡著時(shí)，你幫戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食。你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”雷鋒用短暫的生命譜寫(xiě)了一首生命之歌。他的生命旅途就如一顆耀眼的鉆石，銘刻在每個(gè)人心中。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去。”雷鋒的一顆善良的心、一雙辛勤的手和一種永遠(yuǎn)向著黨的信念，留下了不朽的象征。

　　《你，浪花的一滴水》是作家魏鋼焰懷念雷鋒的.詩(shī)歌：

　　雷鋒，

　　你不為自己頌歌曲，

　　你不為自己織羅衣，

　　你不為自己梳羽毛，

　　你不為個(gè)人流一滴淚。

　　雷鋒，你是春天里的第一縷陽(yáng)光，叫醒沉寂的天地萬(wàn)物；你是夏天里的一陣清風(fēng)，吹去夏日的炎熱；你是秋天里的一片落葉，鋪成一條金色的地毯；你是冬天里的一片雪花，覆蓋了整個(gè)世界。舍己為人的雷鋒精神灑滿(mǎn)人間。

我們的雷鋒作文 篇3

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上？如果你是一縷春風(fēng)，你是否吹去了冬日的寒冷？

　　每當(dāng)這段話(huà) 在我們的腦海，我們都會(huì)想起一個(gè)偉大的人物：雷鋒。

　　雷鋒，一個(gè)偉大的人物，雷鋒，一個(gè)不朽的傳奇，雷鋒，這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)人們的口頭語(yǔ)，可是每到雷鋒日又有幾個(gè)人能夠做到雷鋒精神呢?答案是否定的。

　　那日在公交車(chē)上，我上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有位置了，又上來(lái)一位老人，售票員說(shuō)道:有沒(méi)有人給這位老大爺讓個(gè)位，有沒(méi)有？車(chē)上沒(méi)人回答反而坐在我旁邊的一個(gè)年輕小伙嘴里還咕噥著：有病啊，自己不坐給別人坐，切。聽(tīng)了這句話(huà)后，我的心冷冷的，有點(diǎn)刺痛的感覺(jué)，現(xiàn)在的人真的是鐵石心腸嗎？我們?cè)倩氐綄W(xué)校，下課，我和好友下樓，我看到一張廢紙，伸手去撿。旁邊的人說(shuō)：你傻呀！別人不撿，你撿什么！當(dāng)時(shí)我就懵了，回過(guò)神來(lái)對(duì)旁邊的人幽默的說(shuō)了一句：我是好學(xué)生！旁邊的人說(shuō)：你當(dāng)好學(xué)生吧，哎！我撿起廢紙，丟到了垃圾桶。

　　哎！像這樣的事例并不少見(jiàn)。

　　雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義，現(xiàn)代社會(huì)急需像雷鋒這樣的.人，不是嗎？

　　高爾基說(shuō)過(guò)人生的意義在于付出而不是索取，雷鋒就是那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。作為社會(huì)中的一員，我們更應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助別人。相反，我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)他人，就像一朵花的綻放離不開(kāi)泥土，雨水和陽(yáng)光。

　　雷鋒已離開(kāi)了，但是他的精神從未離開(kāi)過(guò)。我們的時(shí)代需要雷鋒，人人都是可以成為雷鋒。從現(xiàn)在開(kāi)始，從生活中的小事開(kāi)始，去幫助他人，讓我們大家在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

我們的雷鋒作文 篇4

　　要說(shuō)我們班的名人呀，不得不提一個(gè)人。

　　他個(gè)子不高，有一張圓嘟嘟的臉，好像嘴里天天都含著兩個(gè)棒棒糖——一邊一個(gè)。月牙般的眉毛下面，一雙像葡萄一樣的眼睛，總是透露著善意。他的臉上總是掛著笑容，幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他愁眉苦臉的時(shí)候。他還喜歡唱歌，平時(shí)總是哼著那音調(diào)不是很準(zhǔn)的《我相信》。他的這幅模樣，讓人一看就知道他是一個(gè)調(diào)皮而又討人喜愛(ài)的學(xué)生。

　　每次考完試，發(fā)下卷子來(lái)后，全班大部分同學(xué)都是愁眉苦臉的，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我看看坐在最后的他，他臉上依然是笑呵呵的。我拿過(guò)他的卷子，“哇塞，你才考了這么點(diǎn)分呀！你還笑得出來(lái)？”“哈哈，知足者常樂(lè)嗎！”——我暈。

　　別看他在學(xué)習(xí)上稀里糊涂的，但是在勞動(dòng)方面可是很積極的。早上早讀的時(shí)候，總是不見(jiàn)他的身影。嘿嘿，他每天總是跟著值日生到外面掃地——長(zhǎng)期下來(lái)，老師給他封了“官”，分給他了一塊“責(zé)任田”，讓他“耕耘”——其實(shí)就是管好自行車(chē)排放處，別讓那里有垃圾。有了這個(gè)“官銜”后，他總是盡職盡責(zé)地去管理那里。早上，他到校后，就拿起工具，去打掃那里的垃圾了。打掃完后，他還要擺自行車(chē)。（這里要是在寫(xiě)一下他掃地和擺自行車(chē)的動(dòng)作和神態(tài)，人物形象就更突出了。）為了防止有人給我們班衛(wèi)生區(qū)扔垃圾，他還要那里一邊讀著書(shū)一邊等值日員檢查完后再回來(lái)。從那以后，我們班的衛(wèi)生狀況的.確好多了，幾乎沒(méi)有被扣過(guò)分。已經(jīng)兩個(gè)多月了，他總是每天堅(jiān)持這樣做。還有，每當(dāng)學(xué)校組織大掃除和我們班值周的時(shí)候，他總是大顯身手，干完自己的活后，又去幫幫這個(gè)，幫幫那個(gè)，一刻也不停歇。

　　平時(shí)，誰(shuí)的椅子壞了，誰(shuí)自行車(chē)鏈子掉了，他也不知從什么地方找來(lái)的工具，盡心盡力地幫助別人修理。修完后，總是習(xí)慣性地用萊土方言說(shuō)：“看俺多么厲害。”我們聽(tīng)了便哈哈大笑。為此，他在我們班的人緣特別好。

　　這讓我打內(nèi)心里佩服起他來(lái)。

　　他就是我們班的活雷鋒——呂鵬陽(yáng)。

我們的雷鋒作文 篇5

　　歲月荏苒，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50多年了。雷鋒！這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　在當(dāng)今社會(huì)上，雷鋒精神已經(jīng)成為人類(lèi)關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。但人們都只是嘴上說(shuō)說(shuō)，我想問(wèn)：有那個(gè)人真正做到了？先不論雷鋒精神和利益至上的商業(yè)思想是否相駁，單就看如今社會(huì)在利潤(rùn)驅(qū)動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列現(xiàn)象就可以表明，社會(huì)上幾乎沒(méi)有一個(gè)人當(dāng)好了“活雷鋒”。

　　話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”可是現(xiàn)在，雷鋒那種做好事不留名的精神哪去了？那種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神哪去了？那種服從分配、甘愿做螺絲釘?shù)木�神哪去了？那種熱愛(ài)學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的作風(fēng)哪去了？

　　21世紀(jì)，雷鋒精神是用來(lái)衡量一個(gè)人人品與道德的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神是每個(gè)人人生中最大的目標(biāo)。

　　借用雷鋒親密戰(zhàn)友喬安山的話(huà)：我們的社會(huì)好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規(guī)則的`作用。沒(méi)有交通規(guī)則的馬路只會(huì)雜亂無(wú)章，車(chē)禍連連。

　　雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他的精神仍在。讓我們每一個(gè)中華兒女都像雷鋒一樣，當(dāng)一顆永恒的螺絲釘，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

我們的雷鋒作文 篇6

　　記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵(lì)著一代又一代共和國(guó)優(yōu)秀兒女。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們四十多年，但雷鋒精神已經(jīng)被我們發(fā)揚(yáng)光大。

　　在我們班級(jí)里，就有這樣一個(gè)活雷鋒——趙曉飛同學(xué)，他是五一班的班長(zhǎng)。他對(duì)工作盡職盡責(zé)。每天早早的.就來(lái)到教室，開(kāi)窗通風(fēng)，整理教室衛(wèi)生，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)時(shí)，他總是和值日生一起打掃衛(wèi)生，擺放桌椅，等所有的衛(wèi)生都達(dá)標(biāo)了才離開(kāi)教室。由于工作做得出色，深受大家的好評(píng)，因此，歷屆班委選舉，他都以全票通過(guò)任職班長(zhǎng)。

　　趙曉飛同學(xué)還是是一個(gè)熱情、善良、樂(lè)于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星，多得數(shù)不清。急人所急，排憂(yōu)解難，正是他那樸素而高貴品質(zhì)的表現(xiàn)。當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，他總會(huì)馬上放下手中的筆，耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了，他總會(huì)默默地遞上一支筆，用無(wú)聲的微笑把愛(ài)心傳遞。小同學(xué)摔倒了，他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙，隨手扶起歪倒的車(chē)子……在他的帶動(dòng)下，校園里衛(wèi)生整潔了，好人好事多了，同學(xué)們和睦相處了。

　　趙曉飛同學(xué)一向勤儉節(jié)約，從不亂花錢(qián)。但是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他總是慷慨解囊，傾力相助。他拾金不昧，不管撿到毫不起眼的東西，還是貴重的物品，他都會(huì)主動(dòng)上交。

　　李曉飛同學(xué)在學(xué)校是人人稱(chēng)贊的小雷鋒，在家里也是勤快懂事的好孩子。趙曉飛同學(xué)特別體貼父母，總是搶著干家務(wù)，做飯刷碗，掃地拖地，整理房間，事事都盡量讓父母省心。

　　在他的帶領(lǐng)下，五一班逐漸形成了助人為樂(lè)，積極向上的良好氛圍 。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?。我們要向趙曉飛同學(xué)學(xué)習(xí)，時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。讓我們校園涌現(xiàn)出更多的活雷鋒吧。

我們的雷鋒作文 篇7

　　雷鋒，我們向你致敬！

　　寒風(fēng)凜冽，你卻只穿著單薄的衣裳走在凹凸不平的山路上；隊(duì)友里遞來(lái)熱乎乎的的飯團(tuán)，你留給了門(mén)外那位背著凍僵了的孫子的老婆婆；落下沉重的電桿時(shí)，你，救了隊(duì)友一命，自己，卻，與世長(zhǎng)辭了……

　　暖春

　　又是一個(gè)春天，打開(kāi)窗戶(hù)，百花香味撲鼻而來(lái)，花園里，拾起夜里被雨打下得落葉，突然之間，我猛然想起了你。多少年的以前，在雨后的春日里，多少孤獨(dú)的老人小孩們被家人拋棄后，是誰(shuí)收留了他們，幫助了他們？你，是你，雷鋒。

　　老人們感慨地說(shuō)道：

　　那個(gè)冬天，凍得毫無(wú)知覺(jué)的我們被他收留了，整個(gè)冬日里，他為我們的忙里忙外，好不容易，我們就這樣，熬過(guò)了一個(gè)冬天，又有機(jī)會(huì)見(jiàn)到暖春了。

　　孩子們天真地鬧著：

　　雷鋒哥哥在冬天里陪我們玩游戲，在我們睡覺(jué)前，將好聽(tīng)的《丑小鴨》故事。

　　對(duì)啊！雷鋒你的默默無(wú)聞，做了多少好事沒(méi)人知道，但又無(wú)人不知曉。

　　雷鋒，我向你致敬……

　　嚴(yán)冬

　　在嚴(yán)寒的冬日里，冰雪覆蓋下的世界，多么美麗，多么誘人，而你，卻無(wú)心觀賞，而是盡快的'把背上的大娘送回家，一路上，你沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)喊過(guò)一聲累。

　　在如此寒冷的天氣下，你默默的付出雖然沒(méi)有得到應(yīng)該得到的報(bào)酬。有事，你還得舍己為人，如此高尚的行為，世上恐怕，再也沒(méi)有第二個(gè)了吧。

　　雷鋒，我向你致敬……

　　沒(méi)有人知道，在你的一生中，曾經(jīng)有過(guò)多少被你扶持過(guò)的老人；多少讓你背過(guò)的大娘；多少愛(ài)過(guò)喜歡過(guò)你的孩子；多少……

　　雷鋒，我們向你致敬！

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