嚴厲的老師作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的嚴厲的老師作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
嚴厲的老師作文 篇1
周老師是我們的語文老師,同時兼任班主任,她在我們學校可是響當當的“名人”呀!
為什么說周老師是“名人”呢?因為她是全校最嚴厲的老師。我們聽說周老師要帶我們班的時候,內心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的“猴子班”來說,簡直就是一道晴天霹靂啊!下面還是讓我來說說這位有名的嚴厲老師吧。
星期一的上午第一節課是語文課,剛開始上課時,教室里還是安安靜靜的,一片祥和,周老師很滿意。可上了半節課后,我們班的`“猴子們”,就開始想他們的鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候,開始大展身手——傳小紙條。
只不過傳了一會兒,就被老師發現了。老師展開紙條一看,只見上面寫得全是罵老師的話,她氣得火冒三丈,罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后,又被老師狠狠地訓斥了一遍。見老師如此生氣,男生們都嚇得不知如何是好了。
老師啊,我們知道您嚴厲是為我們好,可您能不能稍稍溫柔點呢?
嚴厲的老師作文 篇2
我們學校的老師“千奇百怪”,有走路像風的數學老師,有說話像連珠炮的語文老師,還有上課時“怪招”連送的體育老師……但唯獨朱老師讓我印象深刻。
朱老師長的十分嚴肅。一雙小而尖銳的眼睛像極了獅子的眼睛,透出了一絲寒光,讓人害怕不已。一個高挺著的鼻梁上架一副黑色的方眼鏡。還有一個嘴角微落下的嘴巴,好像一個槍口,說起話來毫不留情,好似從槍口發出的子彈,朝你的嘴巴攻擊,讓你無話可說。
一次英語課上,我想了一個很好笑的笑話,等老師轉過身,我悄悄俯下身子趴在桌子上,防止老師看到,慢慢的側過身,準備給同桌講。可是心太急了,我一不小心把同桌的.英語書掉地上了,“啪!”鴉雀無聲的教室里突然發出了一聲巨響,一下子同學們的目光朝我掃來。老師一下子轉向我,用一雙尖銳的眼睛盯著我看了許久,我恨不得挖個地洞鉆進去。老師生氣地吼道:“又在搗鼓什么?一個班干部不好好聽進,罰三篇課文寫10遍,下課交!”聽了老師的話我才知道老師發現我在開小差好久,我點了點頭,十分內疚。
還有一次,晨會課上,老師生氣地走進教室,把那些少的可憐的英語家庭作業本放在了講臺上,吼道“誰沒有交作業,自覺站起來,否則抄課文3遍!”同學們個個嚇得不敢出聲,一個也沒有站起來。老師用那雙眼睛忽閃著全班,看到小吳時眼睛角微微向上一翹,瞇著眼睛問道“你是不是沒有交你們組的作業,下課交給我,然后寫一份檢討給我!”……
在我們與朱老師的朝夕相處下,我們漸漸熟悉了朱老師的嚴厲,因為她給我們帶來了很大的進步。
嚴厲的老師作文 篇3
她,就是我可敬的章老師,長著烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛像放大鏡一般,只要有同學做小動作,老師就把眼睛瞪得大大的,用責備的目光看著他, 鼻子高高向上翹著,耳朵異常靈,要是有同學悄悄說話,老師就會說:“教室里哪來這么多麻雀啊?”這一說,那些“麻雀”立時變得鴉雀無聲,因此,同學們都非 常怕章老師。
章老師雖然嚴厲,但是有時也很幽默。有一次,我們要早操比賽,要排練進場和退場,我們踏步踏得有高有低,有的`甚至還同手同腳,還走得有模有樣的,章 老師見了,幽默地說:“怎么像日本鬼子進村啊?”頓時,全班像投進了一顆大笑丸,有的同學笑得肚子痛,有的同學笑得眼淚都流了出來,有的同學干脆躺在地上 翻來滾去,笑聲在校園里回蕩著……
老師,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗;是您那循循善誘的話,點燃了我心中理想的火花;您的教導讓我健康成長;您澆灌的園地在金秋時節下了碩果累累;辛勤的汗水是您無私的奉獻,我為我有一名這樣的老師感到自豪!
嚴厲的老師作文 篇4
天上星星在對我眨眼,仿佛是在邀請我和他們一起去分享這個夜晚,那是在七年前周六的一個晚上。那是我第一次去上王老師的舞蹈課。從進教室的那一刻起,我就開始了嚴格的舞蹈課。
剛開始練基本功的時候,這個教室就像一個眼淚工廠。沒幾個人是可以被老師掰完腰,踩完胯后不哭的。看著每個掰完腰后的表情,還沒試過掰腰的我,伊利有了一絲害怕和擔心。終于輪到我了,我是讓我趴在地上,兩只手拉著他的手。接下來,老師就開始給我往下壓了,我強忍著淚水,當時讓我的手觸到地面時,特別疼,于是在眼眶里打轉的`淚水一瞬間沖了出來。當所有人都已掰完腰,踩完胯后,都成了小淚人兒,于是老師就嚴厲的說:“你們誰再哭就讓她再壓一次!”結果整個教室鴉雀無聲。
嚴厲的老師作文 篇5
她,中等身材,常穿著一身大方又漂亮的衣服。她,總喜歡扎著一根馬尾辮,額頭上有著幾絲淺淺的皺紋,在她月牙似的眉毛下長著一雙大眼睛,炯炯有神,好像誰上課做一點小動作都逃不過她的眼睛,和藹可親的臉上掛著一絲甜甜的微笑。她就是我們的英語老師——徐老師。
徐老師很嚴厲,上課時,讀錯一個單詞要再讀三遍。背課文時,背錯了要重新再背。默寫時,默錯一個單詞要重默十遍。下課時,又布置一大堆作業讓我們回家寫。有時,我經常埋怨徐老師:“布置那么多作業,一點休息的時間也沒有。”
可徐老師在學習方法上很有一套,她經常會給我們發一張小紙條,小紙條上面印的是每個單元的重點。每天回家,媽媽都會按照小紙條上的`內容幫我復習。上課時,老師也會經常給我們默單詞。有一次,我默錯了一個單詞,交給老師時,老師說:“這個單詞應這樣記:T和H發S的音……你把這個單詞先讀三遍,然后再抄十遍。”我心里想,抄那么多遍干什么,我又不是不會。過了幾天,老師又給我們聽寫了,這次我“刷刷刷”很快就把所有的單詞都默出來了,“太好了,竟然得了100分。”我開心的叫了起來。那時,我并不知道,這都是徐老師的功勞啊!
功夫不負有心人,直到學期快要結束時,我才能知道徐老師為什么這樣做,她是在為我們不斷地鞏固已學過的的知識,真正做到記住單詞,找準發音,使每個同學能在考試中取得比較好的成績。
這就是我們的徐老師。在她嚴歷而又柔和的目光里,享受著學習的快樂。
嚴厲的老師作文 篇6
董老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。董老師有著一頭長長的頭發,大大的眼睛帶著一副紅色邊框的的眼鏡,時刻關注著我們的一舉一動,同學們都很怕她。
董老師是一名嚴格要求學生的`老師。一天上午的美術課,因美術老師請假,董老師讓我么自己復習。就在老師去辦公室的那一會兒,同學們大聲地吵吵鬧鬧,董老師氣沖沖地走進教室,原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來,靜得連掉下一根針也能聽得見。董老師說:“你們太吵了,我要把美術課改成靜坐課。”有幾個同學們小聲嘀咕著:“不是吧。”靜坐了幾分鐘,我就有些不耐煩了,便玩起了用唾液吹泡泡,剛吹一會兒,就被董老師發現了。
董老師走到我身邊,嚴肅地說:“賈子楠,罰抄一篇課文,下午沒抄完就給我翻倍的抄。”我知道,老師嚴格要求我們是為了我們好。哎,以后上課再也不能做小動作了。
嚴厲的老師作文 篇7
肥胖的身材,矮小的身體,嚴厲的面孔,烏黑的眼睛,翹翹的鼻子,紅紅的嘴巴,三十多歲的年齡,這就是我非常敬愛的沈老師,她平時總愛對學生說這說那的。
記得有一次,我放學準備回家的時候,天空忽然下起傾盆大雨,別的同學都打著傘結伴回家了,只有我孤獨的站在教室門口,漸漸的學校的人都走光了,就在這一瞬間,我們的.沈老師出現在了我的身旁,板著臉說:“你為什么還不回家啊?”,我低下頭說:“我,我沒帶,帶傘”。沈老師大聲的說:“你怎么這么粗心啊!”說著說著從包里掏出一把傘,接著說:“給你。”,我嘴里不知不覺說道:“不行,不行,您還要打傘呢!”,她說:“我家近著呢,你操心我干什么啊?!”,剛說完,她就把傘塞進我的手里,淋著大雨跑出去了。
沒想到第二天,她因為感冒沒來上課,最后我才知道她的家比我家都要遠。我心里突然不是滋味兒,我感覺自己對不起老師。
記得還有一次,我的作業錯了好多題,下課我被她叫到辦公室,她說:“你怎么錯了那么多題呀!”,我低下頭,時時不敢看她嚴厲的面孔,然后還是她一點一點細心的給我講題。
人常說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您教書育人,是辛勤的園丁,您似我們的母親一樣,時時關心著我們。
我多么想大聲說出來:“沈老師,謝謝您!我深深愛著您!”
嚴厲的老師作文 篇8
我的英語老師秦老師,她是一位嚴厲的英語老師。
五年級的一次偶然的機會,讓我第一次和秦老師說英語。當我第一次見到她時,是在早晨上學的時候。那天早上,我急急忙忙地跑進教室。當我跑到二樓的樓梯口時,秦校突然說了一句:“Good morning!”當時,我停住了腳步,可是我并沒有回答秦校,因為走在我前面的是兩位六年級的大哥哥,我原本以為秦校是在問他們,而不是在問我。
當秦校用一種驚異的眼神望著我時,我頓時眼前一閃,連忙答道:“Good morning!”我看著她那甜美的笑容,心想:“秦校長的這么漂亮——一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛;一個淡紅淡紅的櫻桃小嘴;還有一把烏黑發亮的長頭發……秦校看起來這么和藹可親,如果她可以教我們英語的話,那就太好了!”“丁零零…丁零零…”呀,上課鈴響了,我飛快的沖進教室。
六年級開學的第一天,我們班換了一個英語老師,我心想:“是秦校教我們嗎?我真希望是她!”果然不出所料,是秦校教我們,我興奮極了。直到收作業的`時候,有的同學沒有交作業,英語老師就大發雷霆,要求兩個星期后,一定要見到作業。
老師臉上突然變得那么嚴肅,不再有那種另人感到和藹可親的神情了,老師的眼睛,仿佛一只箭,直穿透我們每一個人的心窩……她掃了一掃同學們做的作業,發現幾個同學偷工減料,就一一問他們,同學們仿佛都有一種害怕感,整個教室鴉雀無聲,秦老師問完話了,就生氣地把他們的本子用力一扔,并嚴肅地說道:“把沒有做完的補回來,下星期我檢查!”
秦校就是這樣一個位嚴厲的老師,她對工作極端負責。她教出的學生成績都非常棒!
嚴厲的老師作文 篇9
可能最近因為是開學季,所以關于老師學生學校的話題總是不斷,因為小臭今年,幼升小,涉及到新的學校,新的班級,新的老師,同學,因為大家都處于比較陌生的狀態,所以誰對誰都沒有過多的了解!
當然,因為在一個小縣城里面,所以說關于一些老師的事情,一些高年級的家長們還是有所耳聞的!然后也有聽別的家長說,小抽,現在的班主任是一位特別嚴厲的老師,因為帶過他家孩子,就是屬于特別嚴厲的那種!
然后自己心里也在想,只要是對孩子學習好,其實眼里一點也沒有關系,只要不是過分的去虐待孩子,那么嚴厲一點,還是比較好的吧!畢竟有一句話說的是,嚴師出高徒!很多意義上來說,在中國的應試體制教育下,嚴厲一點的老師教出來的.孩子也不會吃虧!
當然自己在整個學生時代,也遇到過一位比較嚴厲的老師,是自己初一時候的班主任,帶上一屆的學生的時候,就特別的嚴厲,但是那一屆學生也出了成績,中考的時候有13個考到了縣城高中,這對于當時一個鄉鎮中學來,真的是算是創造了一個奇跡!
只不過后來帶上我的那一屆,就沒有變得太過嚴厲了,再后來上了初二,也就換了班主任!總之自己的整個學生時代,好像也沒有遇上特別好一點的老師吧。
或者是因為自己當時年少無知,不懂得珍惜,不知道老師的辛苦!
然后現在看到小臭每天在學習,也看到老師有布置一些作業之類的,需要家長輔導的時候,自己也盡量告訴自己說,不管老師怎么樣?自己作為家長,還是對孩子嚴厲一點比較好,讓孩子從小養成好好學習的習慣,打好扎實的基礎,對,以后還是很有幫助的!
嚴格老師有嚴格老師的好處,寬松一點的教育方式也能讓孩子感受到學習的輕松,總之各有各的好處吧!
而對于男孩子來說,遇上嚴厲一點的老師還是有好處的。
嚴厲的老師作文 篇10
說起我們的數學老師,我們每一個同學都恨的咬牙切齒,因為她對我們太嚴厲了,雖然數學有時很難學,但是老師卻對我們要求很高。
記得有一次考試,我們班的數學成績已經是全校第一了,但是這不是值得慶祝的時候,等考卷發下來的時候,老師一個一個找那些出現明顯錯誤的同學談話,而我就是其中一位。我們的`數學成績滿分是一百二十分,這次我考了一百一十分,本以為會受到老師的表揚,誰知去了辦公室被老師劈頭蓋臉的訓一頓,老師拿著我的卷子說,你看這個地方,我講多少次了,至少要考慮兩種情況,如果你做對了,分數至少可以再提五分,甚至可以拿到滿分。
我的天,她對我們的要求是數學滿分,對于一個學生來說,特別是數學,滿分意味著什么,我們都心知肚明,而我從來沒有想過滿分,但是聽了老師的話我的確有潛力可以拿到滿分,經過了這次批評,我下次考試做的更加仔細了,雖然離滿分還差幾分,但是卻一步一步接近。
雖然我們都恨我們的數學老師,但是我們卻喜歡這樣嚴厲的老師,因為我們相信:嚴師出高徒。
【嚴厲的老師作文】相關文章:
嚴厲的老師作文08-03
“嚴厲”的老師作文08-18
嚴厲的老師的作文10-04
嚴厲的老師作文02-02
“嚴厲”老師07-12
我的嚴厲老師作文09-20
溫柔又嚴厲的老師作文09-18
嚴厲的老師優秀作文01-28
我們的嚴厲老師作文01-12
我嚴厲的老師作文07-28