當(dāng)小老師作文

時(shí)間：2023-05-06 08:38:02 老師我要投稿

當(dāng)小老師作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的當(dāng)小老師作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)小老師作文5篇

當(dāng)小老師作文篇1

　　我雖然不是第一次當(dāng)小老師了，但還是有一點(diǎn)小興奮和緊張。我在心里鼓勵(lì)自己：你永遠(yuǎn)是最棒的。這天我早早地來到學(xué)校，把書包放到課桌里，拿出數(shù)學(xué)書站上講臺(tái)說：“請(qǐng)大家拿出數(shù)學(xué)書翻到第三頁。”我看了一眼下面，有的同學(xué)裝作沒聽見我的話自己干著自己的事情，有的.同學(xué)說要去上廁所。我心想：該怎么辦呀，待會(huì)兒老師來了，看見同學(xué)們這個(gè)樣子，一定會(huì)被批評(píng)的。我立刻回過神兒來，這時(shí)張正一走過來說：“我在下面巡視，看見沒讀書的，就把名字寫在黑板上，讓老師來處置他們。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。我又重新起了個(gè)頭，不知道為什么，同學(xué)們好像被施了什么魔法似的，竟然認(rèn)真讀起書來了。難道是我幻聽了嗎？不，這明明就是真的。我回到現(xiàn)實(shí)中來，這樣也好。老師來了，看見同學(xué)們?cè)谧x書，我也感到了很高興。過去看見同學(xué)能帶領(lǐng)大家在讀書，心里很是羨慕，但是自己切身體驗(yàn)就不那么好玩兒了，要隨時(shí)注意每個(gè)同學(xué)是否在讀書，同學(xué)們讀到哪兒了，再關(guān)注。我喜歡當(dāng)小老師的感覺。雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)六十班郭妍伶

當(dāng)小老師作文篇2

　　從小，教師就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)，沒想到，剛五年級(jí)的我就初步實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的愿望。

　　因?yàn)槿螘ㄗ髌返昧藘蓚€(gè)“優(yōu)”，我幸運(yùn)地當(dāng)上了“書法小老師”。中午，我與童棣舟、杜恒宇兩位“小老師”一同上講臺(tái)。

　　開始挑選學(xué)生了。當(dāng)老師說“誰愿意當(dāng)盧易的學(xué)生”時(shí)，我心驚膽顫，生怕沒人選我——畢竟他們兩位都是高手呀！還好還好，有人選我，而且還不少呢！我很激動(dòng)，恨不得上去擁抱他們。我選了五個(gè)學(xué)生，有左音之、謝可欣等。他們一一向我鞠躬，喊了聲“老師”。從來沒有人叫我“老師”，從來沒有人對(duì)我如此恭敬——我深深地感到，有人叫“老師”的感覺真好。于是，我把自己認(rèn)認(rèn)真真寫好的書法作品交給了他們。

　　下課后，葉育汝跑來找我：“你為什么不選我，我好傷心。我很想當(dāng)你的學(xué)生啊！”看著她好學(xué)的'神態(tài)，看見她紅紅的眼眶，我被感動(dòng)了。我馬上像王老師說明情況，從王老師那里拿來紙，在上面端端正正地寫上“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。當(dāng)我把作品交給葉育汝時(shí)，她向我深深地鞠了一躬，并連聲說：“謝謝，謝謝，謝謝盧易老師。”

　　今天我當(dāng)“小老師”了。當(dāng)我的意地在家里匯報(bào)這個(gè)好消息時(shí)，奶奶笑著告誡我：“當(dāng)‘小老師’并不難，但要做個(gè)“好老師”卻是很難。教學(xué)生要有愛心、有耐心，才能讓大家心服口服哦！”

當(dāng)小老師作文篇3

　　今天，葛老師請(qǐng)我和何易郴來當(dāng)小老師，講解《贈(zèng)汪倫》這首詩。我來講的時(shí)候，我還叫了”上課“，感覺像是真的.老師一樣。剛開始我還有一點(diǎn)緊張，可是慢兒慢兒的我就適應(yīng)了這種環(huán)境。我先說：”《贈(zèng)汪倫》的作者是唐代的大詩人李白。“我問大家：”請(qǐng)問哪位同學(xué)知道“贈(zèng)汪倫”是什么意思?“我叫了一位同學(xué)回答，同學(xué)回答后，我說：”這位同學(xué)回答的非常好!“接著，我邊向同學(xué)們提問，邊講解，還和大家有感情地朗讀了這首詩。

　　最后，我向大家說：”謝謝大家!我講完了。“

　　我覺得當(dāng)小老師特別有意思，我期待下次還能當(dāng)小老師。

當(dāng)小老師作文篇4

　　段考結(jié)束后，周二晚上我和媽媽一起去舞陽，星期三我們休息一天，上午我在家玩，下午的時(shí)候我陪媽媽去上班，我當(dāng)小老師，幫媽媽看學(xué)生，我還在黑板上默寫了我們學(xué)過的詩呢！不會(huì)的'字媽媽教我，大哥哥大姐姐在表演節(jié)目，拿個(gè)小棍子像模像樣的在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，要是有人搗亂我就收拾他，嘿嘿，我像小老師吧！

當(dāng)小老師作文篇5

　　昨天晚上，我給媽媽上了一節(jié)綜合課。我是老師，媽媽是學(xué)生。開始上課了我敲了敲我的小碗說：“上課了！上課了！我大聲呼喚道。”第一小節(jié)我上的是語文課，我教媽媽a怎么寫，又教了a的幾種讀音。

　　第二小節(jié)我上的是音樂課，我教媽媽了一首歌曲名叫《小雨沙沙》。第三小節(jié)我上的數(shù)學(xué)課，我教媽媽1、2、3的'寫法。第四小節(jié)我上的是體育課，我教媽媽立定跳遠(yuǎn)。媽媽夸我當(dāng)小老師當(dāng)?shù)煤茫倚睦锩雷套痰模筛吲d了。

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