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給李老師的一封信作文（通用27篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你寫信時總是無從下筆？下面是小編收集整理的給李老師的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給李老師的一封信作文 1
李老師：
你好！以前就聽說你很嚴格，這個學期由您來教我們自然，心里有點害怕。果然在第一節課，我們就被您狠狠地訓了一頓。第二節課，我們就都不敢再違反您的規定，只是有個別同學忘記了穿白鞋、戴隊徽。那節課，我們都上得很認真，是我認為我們班在這一陣子上得最好的一節課。
您講課生動、細致，還采用了小組比賽的方法，讓大家都會在全神貫注地關注著您。平時最不乖的宋嘉盈同學，也一次次高高地舉起了手。他的勇氣、他的機智連我也感到自己真是“不自量力”。原來當您把他分配到我們組時，我十分擔心，但經過那節課后，我真的對他改觀了，覺得之前真有點“人憂天”。
還記得那次，許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。那時，她哀求我陪她到自然室給你道歉。當時還是我拉著她走的呢！在走的過程中，她一直問我：“李老師會不會很兇地罵我？”我說肯定不會。可她就是不信。到了自然室，她畏縮在我的背后。但當您弄清事實，笑著對她說沒關系，還再給她一個瓶子的時候，她的'表情摻夾著驚訝與感動。
李老師，我佩服您的知識淵博，更佩服您的說服力與寬容！
祝：中秋節快樂。
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 2
親愛的李老師：
您好！我是您的學生方明，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導我們，能遇到像您這樣細心且聰明的老師，真是我們的福氣！
您每天都會辛苦的為我們設計數學和語文的聯絡簿作業，讓我們能有機會練習多一點的題目，讓我們能有更扎實和穩固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。
最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機會。您常說我很認真、努力，您知道我為什么會那么努力嗎？是因為我想要有比別人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子x，這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導我們，我既感動又感激，希望我也能當上像老師您一樣用心的老師！
有時候，我會疑惑為什么您小時候非常不喜歡寫作文，而長大后又為什么會成為作文非常好的老師呢？應該是因為您后來很認真的`學習，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您
平安快樂
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 3
敬愛的李老師：
您好！在寒假里最有趣的就是去漁宮館吃“酸菜魚”了，雖然叫酸菜魚，但里面的酸菜是辣的。那天下午四點鐘，我們就開車駛向椒江了。不到20分鐘就到了椒江的漁宮館。
我們是要和姐夫一起吃的，所以一進去就看見姐夫在桌旁等我們了。開始吃了，我先夾起我最愛吃的排骨。吃了一會兒，最有名的酸菜魚就上桌了，一放下來，我就拿起筷子夾起一片魚肉往嘴里放，一碰到舌頭，我就將肉吐了出來，“哇”了一聲，真是燙死人了，媽媽說：“剛燒好當然要燙了，吹幾下就不會那么燙了，才能吃啊。”
于是我吹了幾下，再吃了一口，果然不燙了，而且辣辣的`，還有點香李老師，如果你有時間也可以去吃哦，那里還有毛血旺，香辣蟹，香辣蝦等各種好吃的菜。
祝：
平平安安，心想事成！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 4
尊敬的李老師：
您好！
隨著時針一圈又一圈的旋轉，兩年的時間飛逝而過。我被無數的老師教過，您不是教我最久的，不是最能和學生打成一片的，也不是最和藹或最嚴厲的，但您卻是令我最難以忘卻的李老師。
不知您是否還記得，在我剛入五年級時，在我剛成為您的學生時，在您的眼中，我也只是一個很普通的學生。但我知道英語是我的強項，我便努力的在您面前展現，你也很快注意到了，知道英語是我最擅長的，便加以贊賞我，對我無比信任。
記得從那時開始，我變成了您的得力干將，抱本子、發練習冊、批改試卷、帶領大家朗讀……樣樣都少不了我。有一天，我抱著本子來到了您的辦公室，我放下本子，準備回到教室，您卻突然叫住我：“于越，我覺得你真的很棒！你的學習成績不用說，習慣也很好，干事情又快又利落。我相信你，你是一個沖最好學校的苗子。”
我不由得一愣，緩緩轉過身子，看到您堅定的眼神和親切的笑容，仿佛有一絲清泉，悄無聲息地澆灌著我的心田。我抿抿嘴，聲音不大但堅定地回答了您：“我一定會努力的'。”您微笑點點頭，我也慢慢地走出了辦公室。
距離那一天，已經過去了一年。我在您的教導下，對英語的熱情絲毫未減，我也一直將那番話作為我努力的動力。由衷謝謝您的細心教導。
祝您工作順利。
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 5
尊敬的李老師：
您好！
您是我三年的班主任兼數學老師。在這三年中，您一直像一個園丁一樣，孜孜不倦地教導我們，使我學會了不少知識，懂得了不少道理，幫助我走好了人生的第一步。現在您去勝利校區教新的學生了。在這里，我要感謝您這三年中對我的教導。
記得有一次開運動會，我是班級上的400米選手。馬上要跑了，可我的身體還是緊張得瑟瑟發抖。這時，您過來和我說：“放寬心態面對比賽，把它當做是你平時的'訓練，跑出自己最好的成績。”在您的鼓勵下，發令槍一響，我立馬就像一支離弦之箭似的沖了出去，瘦弱的您也在圈內不停地跟跑，還扯著嗓子喊：“加油，努力堅持就是勝利！”這時，有些疲倦的我聽了以后，小馬達立刻就灌滿了油，又朝著終點線飛奔了過去。我聽見您的呼吸聲已經十分急促，可您還是在不停地奔跑。最后在您的助力下，我拿到了年段第四的好成績。跑完后，我回到了座位上，發現水杯從空空如也到滿是清水。那一刻，溫暖包圍了我……
還有一次，我有一道題不會做，來請教過您。那時剛開學，您有好多事情要做，但您還是抽出了有限的“零布頭”時間來幫我解答。不一會兒，您就解出了這道題，然后耐心地把我教會了，我終于攻克了這道難題。
李老師，我真的十分尊敬您。在我心中，您就是最好，最認真，最有智慧的老師。在此表示由衷的感謝。
祝您
身體健康，工作順利。
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 6
尊敬的李老師：
您好！
一個暑假過去了，我特別的想您。最近您的身體還好嗎？您的腳好點了嗎？
老師您辛苦了！上學時，您怕我們的間操做不好，常常跟著我們上下樓，來回走，使您的腳，不能休息，到現在都沒有好起來，老師，在這里我對您說一聲：“對不起！”希望您在暑假時好好休息。
老師，我今生有幸成為您的學生，您是那么的親切、和藹。有一次，我犯下了錯誤，可您并沒有生氣，您還耐心的給我這個小孩子講道理。從那時起我就下定絕心，一定要拿一次好成績，來報答您。可是我就是做不到，真是慚愧呀！下學期我一定要努力啦！
您很少布置 “手工勞動”和“重復勞動”的作業，你所關注的重點都是“怎樣以最少的時間，完成最多的.任務”。你做事情也是按照這個準則來執行的。這也許跟您的性格有很大的關系，您做事情都是趕前不趕后，比如說，改作文這一方面，53篇習作，您很快就能改完，而且每一篇習作還加以詳細的點評，一些錯別字也逃不過您的眼睛。我都想對您說：“哇，速度真快，而且還很準確呢！”
在這里，我要再提一個小建議，您要注意身體，要勞逸結合，畢竟身體才是工作的本錢。
祝您身體健康！工作順利！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 7
敬愛的李老師：
您好！再過兩天就是節了，謝謝您對我無微不至的關懷。
記得上的時候，我不愛寫作業。雙休日的作業，我總是等到星期日下午才寫。您知道后，馬上找我談話，說：“孩子，以后不能再這樣了，要先寫完作業了才能出去玩，知道了嗎？”我當時臉一下就紅了。從此，我每次都是先寫完作業再玩。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內容講得很深入，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的優點與不足來進行教育。在這些優點中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個角度去探究，調動起們的`積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。
如今您退休了，我們又升了一個年級，班里還新轉來了兩個新同學，學習都還不錯。告訴您一個欣喜的消息，上次校長在全校師生面前表揚了我們班，說我們紀律好，我們都感到特別自豪。
對了，我們現在分班了，幸運的是，我和我的好邸天、宋帛妍分到了一個班，但是也有一些好分到了另一個班。雖然我們分開了，但是我們還會在一起玩，大家還是好朋友。
來臨之際，祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 8
親愛的李老師：
您好。
光陰總是無情的流逝，三年的時光轉眼間便從我們身邊溜走了。雖然在您身邊只有短短的三年，但您的音容笑貌卻印在我的心中，成了揮之不去的記憶。
還記得剛一開學，外婆把我帶進學校的時候，看著陌生的'校園，還真有點害怕，怕有沒有人欺負我，怕新的班主任會不會很兇……帶著一大串疑問，我忐忑不安的走進教室，第一眼便看見了您，看著您和藹可親的面孔我心想；他一定不會很兇吧。要是他是我的班主任就好了。
過了一會兒，外婆指著您對我說；瞧，那就是你的班主任。 真的嗎。我可真高興呀。
在和您相處的日子里，我發現，您真的是那么容易親近，對我們不打不罵，就算做了很不對的事，您也只對我們講講道理罷了。
還記得那次嗎，學校準備組織去郊外放風箏。第二天，同學們都紛紛把自己漂亮的風箏拿來，你叫我們把風箏放在講臺旁的一個小桌子上。之后，風箏越來越多，小桌子快放不下了，您就把一些風箏放在電視機上，結果一不小心，額頭撞到電視機框上，劃破了一條口子，鮮紅的血從傷口里流出來了，我的心一下子提了起來，同學們紛紛向您遞餐巾紙，而您為了不耽誤我們的學習卻說沒事兒。然后繼續為我們上課。
李老師，人們都說；滴水之恩，當涌泉相報’而您對我們付出的種種，我卻不知道如何來報答。當了您三年的學生我才知道，原來雨露是這樣滋潤花兒的。
祝：
身體健康，長命百歲。
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 9
親愛的李老師：
您好!
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊！如果沒有您，我對數學早已心灰意冷。
記得四年級的時候，我數學成績一直都不是很理想。有一天，我正打算放棄學數學時，您把我叫進了辦公室里談話。您嚴肅地對我說：為什么你的'數學成績一直上不去？不知道。那你告訴我，你還想不想學？想。那只有一個辦法。您想了想，說：以后中午、四點鐘都過來輔導，記住了嗎？記住了。從那以后，您每天嘔心瀝血地輔導我。過了不久，我的成績果然有所進步了。
記得還有一次，那時候操場才剛裝修成塑膠操場。那時，我跟幾個同學在操場上玩耍，不小心摔在了地上，膝蓋被擦破了。看到鮮血的我，號啕大哭。正好在巡邏的您，看見我坐這地上哭，便立刻跑了過來。看到傷口的您，心急如焚、緊張地問我：怎么了？疼嗎？別害怕，老師在你身邊，讓老師來幫你處理傷口。您的話讓我害怕的心靈，得到了安慰。您細心地幫我處理傷口，在整個處理傷口的過程中，我的心情也漸漸地平靜了下來。
隨風潛入夜，潤物細無聲。老師，您的教導如春雨般無私地滋潤著我的心田，這份恩情令我難以忘懷！
祝您
工作開開心心！生活美美滿滿！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 10
親愛的李老師：
您好！
在這一個學期，我可謂是十分傷心，然而我知道你比我更傷心，在這一個學期，我的成績可謂是一落千丈，原本數學的成績還很一般，然而這個學期，我的數學成績越來越差。
我曾經比較認真，時不時還會被您表揚，然而在這一個學期，因為我時常不認真聽講，在課堂上還搞小動作，所以，遭到您批評的次數也越來越多，成績下降與不認真聽課，我肯定讓您十分失望、傷心。
然而老師，您在批評我時可否想過您也會冤枉人?
那一次，我在課堂上就自言自語一下，我的'同桌就打了一個哈欠，您就以為我們在說話，實際上，您不過是誤會了我們。當您叫我們回答一位同學之前的問題時，我之所以回答不上來，是因為我當時沒聽清，而您則以為我和同桌在說話。那時我感到十分委屈，而我又不敢說出真相，因為我知道您絕對不會相信，反而還會再次批評我。
老師，我知道，我是因為搞小動作、上課不聽講等問題才會使您在多數情況下誤會我、批評我，然而，我知道這些，卻怎么樣也改不了，有時明明決定了要好好聽講，但聽到一半，我又會開始發呆、搞小動作，這也許是我長期累積下來的壞習慣吧。
老師，我知道您是為了我們才會對我們十分嚴格，我也知道您是愛我們才會關心我們，批評我們。
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 11
敬愛的李老師：
您好！整整四個月沒有見到您了，今天您終于又回到了學校，回到了同學們中間，我們大家都非常高興。您不知道這幾個月我們是多么地想念您，多么地盼望著您能繼續教我們語文課。
在您沒來學校的這幾個月里，是教導處的宋主任來給我們上語文課，雖然他的.課講得也很生動，但是我們還是忘不了您，忘不了您三年來給我們的教育和關心。李老師您一定也希望，不管是誰來給我們上課都要專心聽講、認真思考，我在這幾個月里就是這樣做的。您看，語文第一單元測試，我的分數是91.5分，是全班最高分，本來我是可以得滿分的，可是因為粗心和作文寫的少，所以成績不太理想。第二單元測試，我非常地有信心，也希望用最好的成績來向您匯報。數學第一單元和第二單元的測試我都是滿分。這學期我擔任副班長、數學學習委員、英語課代表、體育副課代表，還有英語、體育、背書小組長和課間操值日生，我都盡我最大的努力把每一項工作干好。課余時間，我還參加了英語、電腦興趣小組，青少年科技創新大賽……
李老師，我們全班都非常歡迎您的到來，我決定以后要更加努力學習、頑強拼搏，把語文成績搞上去。也希望老師多多輔導我的作文。
最后，祝愿李老師早日康復！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 12
尊敬的李老師：
您好。
您是一個非常負責的老師。在我的眼里，您有時候像一只兇猛的大老虎;有時像一只溫柔的貓咪。心情時而好時而壞，真是讓人著摸不透呀!
我知道其實您并不想當一只兇猛的大老虎，而您這么做都是為了我們好。當某些同學上課不認真聽講的時候，您就會用嚴厲的目光看著他，提醒他認真聽講。當某些同學作業不認真做的時候，你的心中就會燃起熊熊火焰，開始厲聲批評起來，嚇得我們直冒冷汗，仿佛您要把我們一口吃掉。唉，如果我們所有的同學都認真聽講、認真做作業，那該有多好啊！那樣李老師您就不會生氣了。
您有時候又像一只溫柔的貓咪。當我們認真聽講、認真做作業的時候，你的心里樂開了花，臉上情不自禁地露出了笑容，像一朵綻放的花朵。當一個同學流鼻血的時候，您很擔心，心都跳到了嗓子眼兒了。您連忙問周圍的同學：“請問誰有紙巾？”一個同學馬上給了您。您把紙巾扯成兩半，把其中的一半揉成一團，塞進那位同學的'鼻孔里。做完這些，您心中的大石頭才落了地。此時的您像貓咪一樣溫柔，像媽媽一樣和藹可親。
李老師，生氣對身體不好，以后我們一定認真聽講，認真完成作業，不讓您再為我們操心。李老師，請您以后對我們溫柔一點，請您以后多笑一笑，其實您笑起來很美麗。
李老師，謝謝您一直以來這么關心我們，愛護我們。您愛我們，我們也非常愛您！
敬祝
工作順利 身體健康
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 13
敬愛的李老師：
您好！
光陰荏苒，轉眼間，同學們就要踏進中學的校門，時間可以抹去一切，但它永遠抹不去我對您的思念和感激，六年來您慈母般的愛一直融化和感染著我、激勵著我。
在您的教誨下，我們從幼稚一步步走向了成熟，但在學習生活中發生的一次次失誤，也時時令我感到內疚和自責。
還記得那堂《普羅米修斯盜火》公開課嗎？在學校的錄播室，同學們第一次經歷那樣的場面，后面不但坐滿了老師，連校領導也來聽課了，同學都很緊張，大家都無法預知下一秒會發生什么，再看看您，步履輕盈、充滿自信的走向講臺，好像面對的還是同學們那一張張熟悉的面孔。
輪到我回答問題了，“普羅米修斯是利用什么偷取到火種的.？”由于高度緊張，預習過的問題早就被我拋到九霄云外去了：“利用火柴！”，“再想一下，那時有火柴嗎？”您發現我所問非所答后，便隨機應用委婉地語氣把我的思路引導到問題中來。“普羅米修斯悄悄地將茴香樹的枝條插進太陽車的烈焰中，偷取了火種。”還好關鍵時刻總算沒掉鏈子。
這件事情對您來講可能早已經淡忘了，但我卻默默地記了下來，它將提醒我一輩子：“做任何事都要冷靜、認真、細心，否則一事無成。”
祝您工作順利！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 14
敬愛的李老師：
您好！
三年級您教我的美好時光結束了，但和您相處的一幕幕，至今歷歷在目，讓我難以忘懷。
還記得有一次講新課，為了幫助我們記憶，您把課上的“碧”寫在黑板上，說：“如果把這個字拆開來就是‘一個王大娘，一個白大娘，坐在一塊石頭上。’這個字讀碧，碧綠的碧，記住了嗎？”我們異口同聲的`回答：“記住了！”那聲音一直從教室傳出很遠很遠，聽您講課總是那么有意思。
李老師，不知道您是否記得，那是一天放學后，下起了瓢潑大雨，我沒有拿傘，看到別的同學三五成群地回家了，我心里非常著急。天色漸漸暗了下來，我可不能再等下去了，我便一頭插進雨中。突然聽見身后有人喊我，我扭頭一看，是您，李老師！只見您緊走兩步，連忙把我拉到傘下，“怎么能冒雨回家呢？這樣會淋感冒的。”雖然您的話慈祥中帶著責怪，可是當時我的心里暖融融的。您一直把我送回家，當時我還來不及請您進屋喝杯水的時候，您已經消失在風雨中了。
我喜歡聽您講課，喜歡您那幽默風趣的語言，喜歡您獨特的教學方法，喜歡和您相處的點點滴滴。
李老師，謝謝您！謝謝您為我們指明了前進的道路，謝謝您用知識的甘霖滋潤著我們的心田，謝謝您在潛移默化中教會了我們怎樣做人。李老師，我永遠不會忘記您！
祝您身體健康、工作順利！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 15
敬愛的李老師：
您好！
寒假很快就過去了，在這之間，發生了許多有趣的事，都可以讓人笑掉大牙了！
星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來到公園，哇！
這里的樹都銀裝素裹，空中還飄著雪花呢！
我站在橋頭，放眼望去，湖面都結著厚厚的冰，冰上又有許多人坐著冰車自由自在地滑著，有單人的，有雙人的，還有三人的。我興奮到喊道：“爸爸媽媽，我們去滑冰吧！
”“好哇！
我剛想說咧！
”爸爸高興地回答。“那……那你們去吧！
嗯，順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說。“啊，不行，媽媽你也得去！
啊？”“好吧好吧!”媽媽被我纏得沒法子了，無奈地答應了。我迅速問爸爸要了25元錢，去租了一輛三人冰車，又取了兩幅鐵撬，一副給爸爸，一副給我。我們把冰車放在冰上，就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬，冰車就“哧溜”的劃了出去，由于速度過快，連我這個老手都沒法兒讓冰車剎住。可爸爸這個菜鳥卻有辦法：“你先把鐵撬插到那下面！
”冰車“撲”的停了下來。“哈哈！
真好玩呀！
”我們就這樣玩了半小時，離開了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘，但我們都玩的.很開心！
祝：闔家歡樂、健康快樂！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 16
敬愛的李老師：
您好！
轉眼間，我已跨入四年級門檻，初步接觸到寫信，知道了書信也是人們之間感情交流方式之一。這是我第一次寫信，我想給您說說我的心里話。
您是我心中最敬愛的老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上，您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法，您像蠟燭一樣燃燒了自己，卻讓我們感到前途無限的光明。
難忘您的笑容啊！每當我們的學習有了一點點進步，每當我們在比賽中有了小小的.成就，每當我們更加懂事更加聽話時，這時您臉上綻放著笑，這是幸福的笑。
難忘您的眼神啊！四年前，我上學第一天，就迫不及待想見老師，結果，我一抬頭，就看到你那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。
您就像園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵。我們就像一粒花種，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結了花苞。
老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨，加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻。有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！
生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究會在一站分離，但無論我身在何方，會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，只能用我真摯的心對您說：“李老師，我愛您，謝謝您對我的教育和栽培！愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響！”
敬祝：健康快樂，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 17
親愛的李老師：
您好！
老師您知道嗎？您住院這幾天，我們十分想念也滿滿歉意。
您離開的前幾天，一直說是被我們給氣病的，我一直不信，以為您在開玩笑。直到中午吃飯時，我給媽媽說起您身體狀況，媽媽告訴我：“女人最不能生氣，生氣直接影響身體健康，最容易生病。像你們李老師這樣要強又愛較真兒的老師，一定是被你們氣的。你別以為這是一個玩笑，這真的就是老師生病的'主要原因，也是老師不得己請假的理由。 ”
聽到這些消息后，下午上課時，在您的課堂上，我變得十分安靜，有問必答。當您問我的弱項拼音時，我都如實回答，生怕您又因為我不過腦的話，生氣了，每一句話我都三思才說出來。十分珍惜您在的課堂，結果你在上周三時說了一句話：“好好學習吧，以后換老師教你們，請珍惜珍惜有老師在的日子”我一聽以為您不交我們了，再也不教我們這一幫調氣鬼了。四處打聽，終于落實了您休病回來依然教我們！到那時我們再也不氣你啦！
偶爾上課時某個點我就想到您，有一回，我們不小心把張老師惹生氣了，張老師課破門而出，這時候我們想到正在病床上躺的您，不行，不能惹張老師生氣，我們要給張老師求個情，可不能讓張老師生氣。
現在的語文老師上課頗有您的樣子，上課十分風趣，字也寫的很好看，也給我們講一些故事和重點。
“李老師，您快快好起來吧，我們再也不會讓你生氣啦，一定上課認真聽，我一定要學好拼音。快回來吧，我親愛的李老師”
祝李老師早日康復，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 18
敬愛的李老師
你好：
雖然我們天天見面，但有一些話我卻一直無法當面說出口。今天，趁教師節即將來臨之際，我給您寫這封信，說出我的心聲。
高老師，我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經從一個膽小害羞，沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生。高老師，您知道嗎，這是您的功勞！
不知道您是否記得3年級上學期，您剛剛帶我們語文課。有一次，您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當成了范文，在全班朗誦。高老師，您知道當時我內心咋想的嗎？別看我外表“風平浪靜”，像往常一樣低著頭，臉還有點紅暈，其實內心“波濤洶涌”。從那以后，每次寫作文我都當成畫畫一樣對待，力求完美。功夫不負有心人，慢慢地，我有很多作文登上了報紙。后來，您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此，我更加勤奮地用筆來耕耘，因為我不能辜負您的信任和鼓勵。
高老師，我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后，我學會了上課用眼光來交流。您知道嗎，每次當您抱著作文本到教室，我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我，經常我的作文會如愿以償的`成為“范本“。后來，課堂上，您經常會與我期待的眼神相遇。
漸漸地，我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鴨總有一天會變成天鵝“。現在，我找到了一點“天鵝”的感覺了。看，數學課上，我的小手經常高高舉起！看，課后，我總是一群孩子中“領頭羊！”
高老師，謝謝您對我的付出！今后，我要更加努力來報答您！
祝您工作順心，桃李滿天下！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 19
敬愛的李老師：
您好！
離開我熟悉而深愛著的小學校園已經半年多了，這個令我朝思暮想的校園，時不時地浮現在我的腦海中。兩幢普通的教學樓，一個大大的塑膠操場，樂于助人的同學、和藹可親的老師……太多太多的人和物讓我倍感親切。
細細算一下，來到明德已有一個多學期了。我已充分地融入了新的家庭。這里的老師和同學們都對我很好，我生活得十分愉快。在這快樂氣氛的帶動下，我學習得十分輕松，可以說是事半功倍吧。我每天都按照“每天鍛煉一小時，快樂生活一輩子”這句格言進行體育運動，強身健體，因為身體是革命的本錢嘛。
但不知道為什么，每當我打開語文書時，仿佛就看見了您，那個永遠面帶微笑的'您。然后，我就陷入了深深的回憶。記得您在教我們的三年中，幾乎沒有發過脾氣。很多時候，我因犯了錯誤而去您的辦公室認錯，本是懷著忐忑不安的心情，又看見您平日微笑的臉龐變得一絲不茍，心里暗暗叫糟。可是，您并沒有嚴厲地斥責我，只是溫柔地指出了我的錯誤所在，并教我如何改正。您知道嗎，您這樣做，不僅挽回了我的面子，維護了我的自尊心，更贏得了所有同學對您的尊重和支持！大家都常常說您“溫柔、美麗、課上得生動有趣”。離開您這么久了，您的形象反而在我的心中愈來愈高大，您的音容笑貌已深深烙印在我心。
在這里，我送來新年遲來的祝福。希望您永遠都是那個最美麗最溫柔的女老師，也祝您桃李滿天下，幸福快樂地生活一輩子！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 20
敬愛的李老師：
您好！
好長時間沒有見到您了，我很想念您，給李老師的一封信。您最近還好嗎？
李老師，在過去的三年時光里，您嘔心瀝血，用您的愛哺育著我們。當我和同學吵架時，您苦口婆心開導我，使我懂得了為人處世的道理，學會了寬容待人；當我苦思冥想想不出難題的答案時，您總是耐心地引導我，使我豁然開朗；當我取得成績時，您會激勵我下次繼續努力；當我成績不好時，您又會細心地鼓勵我，使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養成了一個品學兼優的小學生。
李老師，我向您匯報一下我這一學期的情況：新的學期剛剛開始，我還算適應，但精力老是不集中，數學考試總是考九十多分。但慢慢地習慣了，我的`成績也漸漸好了起來，期中考試數學考了98.5分，語文98.5分，英語100分，其他各科都是優秀。我還參加了區古詩背誦比賽，獲得了一等獎，為學校增了光，小學生作文《給李老師的一封信》。我還獲得了“讀書節”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外，課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數的學習，取得了不小的進步。
李老師，最近班里也發生了一些不愉快的事情。一些同學上課總愛說話，勞動紀律很不好，老師們都很有意見。有一次，把劉老師真的氣壞了，他把講桌上的杯子摔在了地上，一腳又把門給踹了，門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上。現在，這種情況沒有好轉，我很著急，真希望您能回來給同學們做做工作，使課堂紀律好起來。
李老師，再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節目，到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節目。
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 21
敬愛的李老師：
你好!
和您在一起的日子令我們終身難忘，和您在一起我們很快樂，我們和愿意和您一起分享音樂給我們帶來的快樂，是您默默的教導我們，我們從入門到學會吹長號，哪一次沒有您的精心教導，那一次給我們上課你沒有流汗，這么熱的天氣您還來給我們上課，我們很受感動。
您是我見過最好的老師，您是大樹的根，默默地汲取大地的營養，傳遞給我們，您是云中最美麗的天使，您是我們心中的“神圣”。
是您，給我們幼小的心靈帶來了自信的陽光，我們吹不好的時候，您不但你批評我們，而是鼓勵我們，讓我們相信自己能吹好。在我們演出的'時候，老師在臺下給我們攝影，當我們演出完了得了第一名以后，老師的臉上露出了欣慰的笑容，老師，您的笑容很慈祥，我永遠也忘不了您的那一張天真的笑臉。
小草有了土壤的營養，雨水的灌溉才能長大，不管多大的石頭，也不會將它壓垮，而您就是那滴雨水，滋潤了我們幼小的心靈，以前來的第一位老師讓我覺得他很恐怖，我特別后悔報名來學長號，自從您來了以后，我慢慢喜歡上了長號，因為只要把把位拉準了，口型控制好了，基本功打好了，吹好一首曲子，沒有問題。長號吹出曲子來很好聽，剛開始的時候，我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來。
雖然我不能做您最優秀的學生，但是我還是要進我自己的力量，做個讓您滿意的學生。
李老師，我還是那句話：太陽從東邊溜到西邊，教鞭點亮一雙雙慧眼，我們不想跟您說再見。
李老師，千萬不要忘記我這個讓您操心的學生呀。
祝 :
老師福如東海，壽比南山。
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 22
親愛的李老師：
您好！
雖然我與您相處的時間很短，但是從這短短的時間里，我感受到了您對我們的愛。
您為了我們，不知您用完了多少支紅油筆；您為了我們，您的嗓子都啞了，現在只能借助話筒了；您為了我們，不知您付出了多少心血。老師，您就像紅燭，點燃了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師，您就像園丁，培育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。
上一個月，我們舉行的主題班會大獲成功，就在我們分享勝利的果實時，您的一個問題讓我感到十分慚愧。當時您問：“還有誰沒有加分？”時，大家都說沒有了，而我卻想到了您，為了這次班會，您精心準備，漂亮的幻燈片、精彩的演說詞。這次主題班會付出最多的就是您——親愛的老師。您所付出的是分數所不能代替的'。我想，您當時最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己，卻忽略了付出貢獻最大的老師，我真是無地自容啊！
在20xx年09月30日國慶節前一晚那天我們并沒有給您帶來深深的祝福，給您送來祝福的卻是您上一屆的學生，有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學習，用優異的成績來報答您。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘？
祝您
青春常在
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 23
敬愛的李老師：
您好！
在六年的學習時光里，我們學會了包容、分享，在您的諄諄教誨下，我們學會了做人。每當您看到您的學生取得優異成績時，您一定會開懷大笑，若沒有取得成功，您也會逗得我們笑逐顏開……
每當回憶起與您共同生活的日子里發生的一樁樁往事，會不經意地想起五年級時我們的運動會。那時的您，盡管嗓子啞了，但您還是會為我們拔河時加油鼓勵，雖然結果不是理想中的完美，可您卻像我們獲得了第一名似的，帶著我們狂歡、慶祝。這件事雖小，但給我們的心靈鐫刻下了深深的記憶。您有時會與我們打鬧，如同一群好朋友在愉快地玩耍……
在課堂上，您總說：“成績雖然重要，但興趣不能扔！”所以，我們班雖然成績平平，但在學校舉行的各種活動中，我們班的表現，每次都是最出色的。
李老師，您知道嗎？其實，每一次教師節，您收到的禮物并不是什么學生家長送的，而都是我們三班同學為您共同買來的。在我們心中，老師您開心，我們也開心。您不知道，是因為三班同學想為您準備一個六年的驚喜。
我們的圖畫里，常常會畫出我們心目中的您，我們也會害羞地寫上我們為您取的“藝名”，所以您會認為我們畫的'是我們心中的“偶像”。
悄悄地將我們藏了六年的小秘密告訴您：在我們一年級進校時，我們眼前美麗的班主任為我們留下了無比深刻的記憶，在我們學會寫信后，全班同學集體為您寫了一封“情書”，里面寫的話是我們全班同學對您的喜愛，我們也不知是您真的十分迷人，還是您像我們的朋友一樣，反正，我們在心里真的真的十分喜愛您。
我們會好好珍惜最后的幾天，為您留下一份屬于我們36人的回憶。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 24
敬愛的李老師
你好：
雖然我們天天見面，但有一些話我卻一直無法當面說出口。今天，趁教師節即將來臨之際，我給您寫這封信，說出我的心聲。
李老師，我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經從一個膽小害羞，沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生。李老師，您知道嗎，這是您的功勞！
不知道您是否記得3年級上學期，您剛剛帶我們語文課。有一次，您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當成了范文，在全班朗誦。李老師，您知道當時我內心咋想的.嗎？別看我外表“風平浪靜”，像往常一樣低著頭，臉還有點紅暈，其實內心“波濤洶涌”。從那以后，每次寫作文我都當成畫畫一樣對待，力求完美。功夫不負有心人，慢慢地，我有很多作文登上了報紙。后來，您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此，我更加勤奮地用筆來耕耘，因為我不能辜負您的信任和鼓勵。
李老師，我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后，我學會了上課用眼光來交流。您知道嗎，每次當您抱著作文本到教室，我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我，經常我的作文會如愿以償的成為“范本“。后來，課堂上，您經常會與我期待的眼神相遇。
漸漸地，我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鴨總有天會變成天鵝“。現在，我找到了一點“天鵝”的感覺了。看，數學課上，我的小手經常高高舉起！看，課后，我總是一群孩子中“領頭羊！”
李老師，謝謝您對我的付出！今后，我要更加努力來報答您！
祝您工作順心，桃李滿天下！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 25
尊敬的李老師：
您好！
您像一盞燈，照亮我們前進的路：您像一座橋梁，把我們帶進知遲的殿堂您教我們做人的道理，用親切的話語鼓勵著我們。有您這樣的好老師我感到十分自豪。
在剛剛進入咱們班級這個大家庭時，我的.成績排在二十幾名。但是，您鼓勵我說：“老師相值你會考得很好！加油！。聽到您的話時，我在心里暗暗地下了決心：我一定要提高成績。一定要沖進前十名！
一次語文測驗，我考得很不理想。您不但沒有責怪我，而且一道題一道題地耐心講解，直到我弄懂為止。這更加激勵我不斷努力。
還記得那次，您讓我們寫《我發現了秘密》。我絞盡腦汁，就是想不出來，心想：干脆抄一吧，這樣省事。于是我抄了一。第二天，我提心吊膽地把交給了您。您批改完后，我緊張地翻開本，只見上面有幾個鮮紅的大字——要自己寫。這幾個字像針一樣刺向我的心，我感到慚愧極了，心里噴暗發誓，再也不抄了。
從那以后，我堅持自己寫，開始用稚嫩的筆觸記錄生活里的所見，描述學習中的感受……剛開始，我寫的內容瑣碎而且沒有主次。但您卻寫下這樣的批語：能真實地記錄生活，很好，但最好把感受深刻的部分做重點描述。慢慢地，在您的指導下，我愛上了寫，而且習作水平也提高了。
就這樣，在您的鼓勵下，我努力學習，認真完成作業，終于，在期末考試時沖進了前十名。
老師，感謝您，如果沒有您的包容、教導，我就不會取的這樣的進步。此時此刻，我要真誠地對您說一句：“老師，您辛苦了。”
祝
身體健康，萬事如意，天天開心。
您的學生：
20XX年12月5日
給李老師的一封信作文 26
敬愛的李老師：
您好！
自從我上學以來，有許許多多的老師教過我，但讓我印象最深刻的就是您——李老師，雖然我們朝夕相處，但是我從未向您表達過我對您的敬意和愛意，您對我來說是我童年生活中非常重要的一個人，遇到你，我感到非常的幸運。
李老師您辛苦了，您把一生所學的知識傳授給我們，讓我們感恩不盡。您雖然是老師，但是有了錯誤時，你會在同學們面前承認錯誤并表揚發現錯誤的同學，這讓我懂得了要做一個誠實有擔當的人，當有同學生病或者受傷時，您的關愛讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里，當有同學上課不認真聽講時，您就非常的嚴厲，給予他們正確的引導，當我們犯錯誤的時候，您就會批評我們，我們不但不恨您，還要感謝您，因為您是對我們的成長負責。
你讓我知道了讀書的美妙，引導我在一本又一本書的世界中穿梭體驗著不同的`人生，在您的指導下，我從一個不懂事的小毛孩長成了一個優秀的學生。平時您對我們很溫柔，脾氣很好，但是有時您提出的問題，一些同學不會或回答錯誤了，你也不批評我們，耐心的給我們解釋，讓我仔細想一下自己哪一點錯了，然后您還給我們講正確的答案是什么，然后您才會講下一道題是怎么做的。
老師像蠟燭一樣照亮了別人，燃燒了自己，用自己的心血，培養出一批又一批的優秀人才，您是所在職業中最偉大的，我們為有一個這樣的好老師而感到自豪。謝謝您一直以來對我們的陪伴和呵護，我一定會好好學習來報答您。
我希望李老師能在忙碌的生活中抽出時間讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。
祝：工作順利，身體健康
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給李老師的一封信作文 27
尊敬的李老師：
您好。
小學四年，我一直覺得您是一位工作負責、和藹的好老師。所以，我一直有許許多多的話想對您說。今天，我就在習作本上一吐為快，傾訴我的心里話！
每天上課時，您總是用溫柔的話語向我們講解一道道難題，告訴我們學習語文的.好方法。可是，很多時候，我們都不爭氣，本來很簡單的題我們都要琢磨很久才知道，讓您本來晴朗的臉龐頓時變成了烏云密布的臉龐。但是，我相信，以后我們一定不會再這樣了。我們會讓您以后的每一天都甜蜜蜜的！
還記得上學期，我和同桌發生了一點不摩擦，只因他被體育老師批評后心里不服氣，就去踢我的書包，把我的鋼筆踢的漏墨了。后來，您化解了我們之間的矛盾，讓我們和好。您從來都是公私分明，從不包庇任何一個人。您就是同學們心中的再世“包青天”！
每當期末考試前，您又總是安排好充足的時間，讓我們多復習。上課時，您不會讓我們在課間復習課本，而是發給我們試卷做練習題，給我們講解考試重點，提高我們的分數。您也不會像別的班那樣布置許多作業，而是按情況布置，使我們從不叫作業多。期末考試時，您又會找到我們每個人所在的班級，囑咐我們不要緊張。
遇到搞活動時，您又會倡導我們積極參加，能有更多的機會展現出自己的才華。當大家獲獎時，掌聲響起，卻沒有一個人曾為老師鼓掌。其實，這一切的一切都是老師您的功勞啊！可您，卻無怨無悔。
老師，謝謝您！您既是我們的老師，又像我們的慈母，為了我們，您**碎了心。老師，謝謝您，我一定會報答您的！
在此為您深鞠一躬！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
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