老師，我想對您說小學作文精選15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的老師，我想對您說小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師，我想對您說小學作文1

　　老師，我想對您說的話，不只一句，而是很多句，而我最想對您說的是：“您辛苦了。”

　　您為了我們的成長，付出了很多很多，比如您為了讓我們趕快成才，將來做一個對國家有用的人，付出了自己的時間，甚至有的老師還獻出了自己寶貴的生命。

　　老師您就像辛勤的園丁，一絲不茍照看著每粒種子。您就像一支蠟燭，照亮他人，獻出自己。我知道，您為了那些學習不好的同學，跟上我們班的腳步，經常熬夜，但您還是無怨無悔的在付出。您在日日夜夜的想把我們班的學習提高，而我們卻像一只永遠都不會懂事的小鳥，不斷給您添麻煩，我心里現在還是無比的慚愧。

　　老師，我想對您說的不止是：“您辛苦了。”還有很多。因為，您為我們付出了太多，根本不只是那一次次教導，而是，您說的每一番話，都讓我知道了作為一名優秀的少先隊員的職責。更讓我體會到了您的辛勞和勤勞。您經常說：“我們都不是天才，只有經過后天的努力才有可能成才，因為努力+勤奮=成功。昨天是教師節，我沒有跟您禮物，只是那一點點的懂事，但這對您來說，是多么好的禮物呀！

　　我最后想說的是：“祝全天下的老師，工作順利，天天都有大元寶。

老師，我想對您說小學作文2

　　斯老師，明天就是教師節了，我在此祝您節日快樂。斯老師，我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學沒寫作業或作業沒做完，您都一起留下來陪那些同學把作業補完。還給我們講解我們那做的不好，那做的不對，我們應該怎樣去改正。有次升旗，我們班有同學沒站好，您要我們排隊走圈，可回教時候大家還是沒有變，仍然在吵的吵鬧的鬧，您也很生氣。今天您卻又像我們道歉，講了道歉的理由，可我不明白，明明就是我們錯了，回教室后還是沒吸取教訓，可您又像我們道歉，我認為沒什么可道歉的，因為這本來就是我們的錯。斯老師，您還記得這件事嗎？上個星期發生的。有次，我們排隊到二樓餐廳去吃飯。到那以后，我發現我的飯被五（3）班的一名男生吃了，斯老師您見了我，詢問情況后，就把您的那盤飯菜給了我吃，自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠去的背影，我心里可真不是滋味。斯老師，我要告訴您一個好消息，我們砂子塘天華學校和砂子塘本部聯合主辦的長沙市唯一的一只龐大的隊伍，在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名，得了冠軍，參加了市里，我們還要去省里，還要去北京的人民大會堂參加全國的比賽呢！斯老師，我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節快樂，祝愿所有的老師桃李滿天下。

老師，我想對您說小學作文3

　　您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是辛勤的園丁，讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學習生活的引路人。今天，我要大聲地對您說：“李老師，您辛苦了！”

　　記得我10歲那一年，我的語文練習冊（《觀潮》那一課）有一題做錯了，您叫我去辦公室改錯，完全是我馬虎所致，您輕輕地彈了一下我的頭，親言細語地對我說：“你看你，錯的都是不該錯的，馬馬虎虎，真的不應該，好好想想吧！”回到教室，我對同學說您的壞話，還背地里罵了您。事情已經過去了，每當想起這件事，我就覺得自己很對不起您。現在我已經讀五年級了，已經充分認識到了自己的錯誤，在此，我真誠地對您說一聲：“對不起。”

　　記得讀二年級的時候，我在教室里發高燒，您急壞了，立刻把我抱到楊老師那里，請懂醫的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫，40度。一聽這話，您二話不說，趕忙抱著我奔向醫院。您豆大的汗珠不停地往下滴，到醫院時，已經汗流浹背。在我的媽媽未來之前，您一直陪伴著我。每當我想起這件事，我的眼里就會噙滿淚水。李老師，我真誠地對您說：“謝謝您！”

　　我愛您—李老師，您永遠活在我的心中。

老師，我想對您說小學作文4

　　老師，雖然我對您的好感一直都不太好。但是，我還是想感謝您。感謝您對我的關懷照顧，感謝您告訴我，你的苦心。下面讓我用文字的方式，一吐為快吧！

　　老師，您很嚴厲，記得在四年級上冊的期末考試中我的語文成績發揮失常僅93分，您大發雷霆把我說了一通，傷心的我都流淚了。但是我知道您這是為我好，這其實就是我自己掌握知識，不牢固罷了。

　　老師，您為了我們在背后流了多少汗，用了多少功，我們不知道，但我知道，那我們下課玩耍時，是您在給我們備課；當我們上課聽講時；是你扯著沙啞的嗓子，為我們講課；幫我能開心的放學回家時，是您將我們班級打掃的干凈整潔；當我每天從教室門前走過時，我看見那明亮的燈光，我知道那是您……

　　老師，不知您還記不記得那次您請假，交給我們班干部管理的練字課。當時同學們毫不留情面的交頭接耳地說話，我們中的唯一女生，解釋了他們以及站在這講臺之上的自尊，但同學們一直不停地說，似乎停不下來。她跑到后面哭了起來。我以好奇的心情問他。他只是回憶說，老師叮囑她管好紀律，讓同學們安心學習。她覺得自己沒有盡到責任，就傷心的哭了起來。老師，雖然您當時沒在我們身邊，卻還記掛著我們，從這件事以后，我徹底改變了我對您的看法。

　　老師雖然你有時嚴厲，但我能諒解，雖然有時溫柔，但我看成你將心放下的原因。雖然有時會讓我流淚，但我看成對我的考驗，老師謝謝您，讓我懂得了老師，您的偉大和無私。

老師，我想對您說小學作文5

　　趙老師，我想對您說 ，您伴隨著我們已經四年了，您天天為我們操心，處處都為我們著想，您教語文教的很好，讓我們班年年考級部第一。為這個班您付出了很多，班里有哪個同學磕傷了不能來上學，您都會告訴我們一定要去看望一下那個同學，每次班里出什么事情，您都會第一時間趕到，問我們事情的情況如何。您不只是光關注語文，其他的科目您都會關注，每個學年的第一節微機課您還不忘告訴我們要在教室上。您簡直把我們當成了您的親生子女一樣。

　　我們在這四年里沒有少惹您生氣，可是您每次氣過之后都還是會像以前那樣對我們好，教室里如果很臟的話，您都不會上課，先讓我們打掃干凈，這是為了讓我們以后要講衛生，認真干值日。您還會向我們推薦一些好書，這是為了讓我們從小就讓我們養成喜愛讀書的好習慣。您在我們寫字時還會為我們糾正坐姿，這是為了不讓我們長大成為近視眼。

　　在課堂上，不會是枯燥的課堂，而是豐富有趣的課堂。學生字時，您會為我們編一些有趣的記字口訣，還會讓我們小組討論一些有趣的問題，還會時不時的開展一些有趣的班級活動，招攬大家參加進去。您每次在課堂上不會打電話，有電話來您就會馬上關掉，有人來找您時，您都會給我們布置一些任務，不讓我們說話，您還會在課堂上稍微的幽默一些，讓我們清醒過來。

　　趙老師，您是一位好老師，您會永遠在我們心中存在的！

老師，我想對您說小學作文6

　　老師，我有太多太多的話想對您說，可是一直不知如何表達出來。今天，我就借寫作文的機會痛痛快快地寫出來吧。

　　老師，這四年來，您為我們付出了多少心血，流出了多少汗水。冬天，下著滿天飛舞的鵝毛大雪，您還在燈下為我們批改作業。白天上課，要是哪位同學的.火籠沒有火了，您就燒一些木炭為我們取暖。夏天，掛著烈日，您一步一步從十公里外的家里一步一步走到學校上班。夜晚，忍著蚊蟲叮咬，您在燈下備課。每次改試卷，您看到我們進步了，您都會滿意地笑笑。

　　還記得那一次，我突然頭痛欲裂，您看到我難受的樣子，來不及和我爹媽打招呼，背起我就往醫院趕。我清楚地記得那次在醫院里您給我喂藥吃的那慈祥的樣子。我還記得那次我的手摔斷了，我在家休養了半個月，這半個月，都是您利用放學后的時間給我補的課。在您的關心下，我越來越喜歡學習了，我的成績也進步很快，這幾個學期，我每次統考都達到了優秀。

　　老師，您是一位出色的靈魂工程師，您不但傳授給我知識，還教會我怎樣做人。您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；您就像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您就像粉筆，犧牲了自己，留下了知識！

　　我永遠忘不了您，敬愛的李老師。

老師，我想對您說小學作文7

　　親愛的老師，您還好嗎？當您聽到我已經轉學的消息，一定很吃驚吧？其實，我也沒想會離開您，離開生活了四年的學校。媽媽告訴我要轉學的時候，我還大哭了一場呢。

　　老師，我還記得，剛入學時，好動的我總是坐不住，至于聽講就更不用說了。是您耐心地給我講道理，經常提醒我。盡管有些話我還聽不太懂，但從那一刻起，我開始信任您。

　　您曾對我們說過：想要學習好，首先要有一個好身體。每天下課后您提醒我們到室外活動。在”象征性長跑“活動中，您每天都和我們一起跑步，從不間斷。同學們都說：”和武老師一起跑步時最快樂 的事！“在您的帶動下，我這個不愛鍛煉身體的小胖子也喜歡上了跑步。這段時間，由于甲流的影響，不斷有同學感冒。媽媽告訴我，班里的同學沒有一個感冒的，這一切都歸功于您，是您讓我們有健 康的身體。

　　老師，我轉學后，您還經常向媽媽打聽我的學習情況。現在我已經適應了新的班級，老師和同學們對我很好。媽媽說我現在懂事了。盡管我現在做得還不是太好，但我會努力的，因為我知道不能給您丟 臉。

老師，我想對您說小學作文8

　　當我第一次跨進東方紅時，我就知道我要成為東方紅的一員了，我踏著沉重的步伐，走在東方紅學校的路上，心里忐忑不安：“我們的老師是什么樣子的呢？”當我看到您微笑地向我走來時，我心里不禁害怕了，我這么靦腆地對您笑一笑，然后立刻轉移視線。

　　第一次看見您時，是在教室。望著您那即親切又嚴肅的神態，我只想再次投進媽媽的懷抱。

　　在一年級時，是您耐心教導我們寫字，我的膽子越來越大，在班上結識了許多好朋友，我不再害怕，每次遠遠的看見您時，總是歡蹦亂跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您說聲“老師好”然后又嬉笑著跑開了。

　　到了二、三年級，我懂事了，您也慢慢的變了，變得有點兇，我們不聽話時，您會責罵我們，我還是希望您能夠溫柔一點。

　　在四年級時，您還是這樣，但直到有一天，使我改變了對您的看法。那是同學們去旅游，在車上我們興奮不已，所有的人在一起有說有笑，秩序也不錯。在合影時，我看到了您的笑容，這使我想起了一年級時您的笑容，您的笑容還是那么燦爛，我突然想：“是呀！文老師就像我們的媽媽一樣照顧我們，像黑夜中為我們照亮的明燈，像狂風暴雨中為我們遮風擋雨的大傘，我們是在文老師的帶領下，才能進入知識的海洋，吮吸飽滿的露珠――知識。”

　　在這里我想大聲的對文老師說：“文老師，謝謝您，謝謝您一直以來對我們無時無刻的照顧，我們欠您的太多太多了，我只想說這一句話，老師我愛您！”

老師，我想對您說小學作文9

　　成長的道路上，我們都少不了老師的精心培育，少不了老師的教誨……老師，其實我一直都想對你說聲謝謝，只是缺少機會。今天就借這篇文章來表達我對您的謝意吧！

　　記得有一次，正上課時，我肚子也特別痛，就難受地趴在桌子上，不一會兒連鼻子也流血了。這時您發現了這一情況，立馬讓同學們自習，您拉著我的手帶我到水池邊，打開水龍頭，把清涼的水拍在我的額頭上，不一會兒鼻血就止住了，您又把我帶到辦公室里，給我灌了熱水袋，又倒了一杯熱水給我喝。看著您忙碌的身影，如冰天雪地里的一縷陽光照著我，讓我感到了溫暖。老師啊，那時我多想對您說一聲謝謝啊！

　　還有一次，您講課時提出一個問題。那個問題很難，當時我還沒想出來答案，生怕你問到我了，就把頭埋在抽屜下面，心里想著：天靈靈，地靈靈，千萬別挑到我。可是怕什么來什么！你偏偏就挑了我，我慢吞吞地站起來，臉色通紅，結結巴巴地說：“這個題……其實……那個……”同學們哄堂大笑，我恨不得找個地縫鉆進去，您制止了同學們的笑聲，走到我面前，微笑著說：“沒事！別急，好好想想。”不知過了多久，我想出了這個問題的答案，勇敢地回答了你的問題，您滿意的點了點頭，從你的微笑中我看出了鼓勵。從那以后每個問題我都認真的思考。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切，老師，謝謝您！老師，您辛苦了！

老師，我想對您說小學作文10

　　盛老師，我想對你說許多許多的話。

　　盛老師，我想對你說——盛老師，今天我聽了您發給語文老師的短信，當時我心里像打翻了五味瓶，真不是個滋味。我寧愿這種事發生在我們的身上，也不愿見到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子，怕她傷心難過。不過您遇到如此的遭遇，我們是多么的想幫助您呀！可我們的能力有限，現在我們沒有什么可以報答您對我們的教育之恩了，我們現在我們唯一能做的就是以自己最好的成績報答您。盛老師您記住，無論您的妻子怎么了，您一定要堅強啊！因為在您身后有一群永遠支持您的學生，請告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復，在支持她戰勝病魔，無論遇到什么事，讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有，盛老師救人雖然要緊，但注重自己的身體是第一，不能因為自己的身體而垮掉，不要讓自己的妻子在生命的最后時刻失望。最后，尚老師我想請您幫我向您的妻子傳達一些話：“師母，您一定要堅強啊！堅信自己一定會戰勝病魔，堅持就是勝利，不經歷風雨，怎么見彩虹。這點病算什么，您一定會挺過去的。”

　　盛老師，我想對你說：“您一定要幸福呀！”

老師，我想對您說小學作文11

　　今天是一年一度的母親節，老師，我想對您悄悄地說：您雖然不是我的母親，但有慈母般的溫柔和撫愛，每當放學，同學們來你這里學習的時候，您知道同學們肚子都餓得饑腸轆轆，馬上拿出為我們準備好的面包、餅干和一些我們喜歡吃的食品。我一邊吃一邊品味到您真是一位體貼入微、急人之困的好心人。

　　老師，您把每個學生看做自己的孩子一樣陪伴我們成長，您把我們的一舉一動都看在眼里，如果同學的臉上或手上有劃痕，您都看在眼里，都要過問。如果我們做錯了什么，您會耐心、細心地教導我們。您關心我們的學習，學校考完試后，您總是要打聽我們的成績如何，對取的好成績的同學，您會向他們投來贊許的目光，露出滿意的微笑；對成績下滑的同學，您會用鼓勵的神情看著他們，并語重心長地說：“不要氣餒，只要用心，踏踏實實地學習，好成績會與你同行的”。

　　自從我來到您的輔導班學習，讓我感受到您無私的將自己的智慧一點一滴地傳授給我們，我不光積累很多知識，掌握了寫作文一些方法和技巧，越來越喜歡寫作文，還明白了許多做人做事的道理。

　　人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。老師，您為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來表達！

　　在母親節的到來之日，我用零花錢給您買了一束紅艷艷的康乃馨，那火紅的花瓣代表我對您的敬佩之心，陣陣花香代表我真誠地祝福：老師，您永遠健康！我永遠愛您！

老師，我想對您說小學作文12

　　xxx老師，您大概很驚訝我會給您寫這封信吧，你仔細讀讀里面的內容！

　　五年級期末那階段，我常常惹您生氣，但我想告訴您，這些錯都不是我干的，你真的錯怪我了，我知道，那些天我說的您一句都沒聽進去，為什么呢，我成績中等，難道就因為他們成績高，您就要排斥我，把責任推到我頭上來嗎？

　　一天早上，我來晚了，一個差生也來晚了，我們倆幾乎同時出現在門口，您就質疑了，“你們是不是在一起玩了！”我聽了很難過，為什么總是這樣懷疑我呢，我為什么要跟他在一起，說心里話，要不是您是老師，我就已經跟您吵了起來了！

　　自然課下課，我便被您連踹帶罵地叫到辦公室去了，您問我，“手機是不是你拿的？”我二丈摸不著頭腦，什么手機，什么我拿的，老師怎么能這樣冤枉我呢？只是老師您說：“在不交代，我就請你家長來一趟！”這時我憤怒了，但一會就冷靜了下來，諷刺的說：“要是我沒拿呢，反正那有攝像頭，記載的一清二楚，要不要去看看啊！要是我真拿了，我在廣播操時向全校師生對你說對不起，要是我沒拿，那你也得在全校師生面前向我道歉！！！行嗎？”你似乎意識到了事情的嚴重性，后來我才知道，原來是一個好學生拿的，老師為了包庇他，就拿我來充數，就憑這一點，我恨您！為什么能這樣包庇成績好的同學，為什么為什么，我真想向校長控告你的“罪行”但先到你是教我的老師，對我有恩，所以我在校長辦公室門口徘徊了一陣，走了！

　　我希望你能不在包庇，做一位好老師！

老師，我想對您說小學作文13

　　老師，我想對你說，您真像我的媽媽。您不但在學習上關心我，而且在生活上也很關心我。

　　一次，我考試考得很不好，我很怕爸爸媽媽知道后收拾我。放學的時候，媽媽來接我，我假裝什么事也沒發生，這時，您向我媽媽走過來，我想，壞了，肯定是告我狀的，看來這頓打跑不掉了。誰知 道您對我媽媽說：“孩子這次考得不太好，回去之后多鼓勵，別責怪他，大人也要下點功夫，幫孩子把成績趕快趕上來。”媽媽聽后連連點頭。在一邊看著的我心里不住地說：“謝謝您，謝謝您我敬愛 的老師。”

　　記得有一次，我在和同學的打鬧中不幸把頭上碰了個大窟窿，你看見后二話沒說就把我送到醫院。看著您緊張的樣子，我想哭卻沒哭出來。依偎在您懷里我覺得您真的很像我的媽媽。

　　老師，我想對您說，您雖然疼愛我們，可您也不放過我們的每一次過錯。記得有一次上課時，我在和同桌說話。被您發現了，您用嚴厲的目光盯著我們，好像在說，這是在上課，請注意聽講。我們兩 趕緊閉上了嘴。以后每次上課想說話時都會想起您嚴厲的目光。

　　老師，我想對您說，以后我一定要好好學習，不辜負您的期望，用實際行動來報答您。

老師，我想對您說小學作文14

　　我是x（x）班的xx，今年七歲半。老師，我有很多心里話想對您說。

　　我們班的同學上課的時候經常吵吵鬧鬧的，不聽老師的話。老師講課的時候，還要叫同學們：“請安靜”。老師，我想對您說：“我們班的很多同學真的很不懂事啊！”老師，您每天上午下午一共要講六節課，老師，我想對您說：“您辛苦了，要多保重。”

　　x老師，我想對您說：“我們班的同學喜歡您”，因為您布置的作業少，所以同學您喜歡您。x老師的作法是，想一下子往我們的腦子里灌多多的知識，而您的做法是：一點一點教我們，讓我們一點一點的學，再加作業鞏固。

　　x老師，我想對您說：“以前我是個普通的學生，而現在我是值周班長了，我要負起責任，打掃衛生，為班級爭光，多做貢獻，協助您把班級管理好，多做好事，不讓您操心太多了。”

　　x老師，我想對您說：“我希望x老師學習您的優點，您要學習的x老師的優點，做一個我們喜歡的老師，我也要學習別的同學的優點，做一個好值周班長，共同把我們班級管好。”

老師，我想對您說小學作文15

　　老師，感謝您一直以來，一直用慈母般的愛關心我們。在這一刻，我胸中有千言萬語想對您說。

　　老師，您很嚴厲。您還記得四年級上學期的那一次數學期中考試嗎？當時，我有一個題不會寫，向來考一百分的我急壞了，情急之下我竟然看了以下課本，抄襲完畢之后又偷偷的合上了課本，我暗暗舒了一口氣。抬頭看看您，在和您對視的一剎那，我的心突地振動了一下。那是怎么樣的眼神啊，有責備、有難過、有渴望、有勸誡。我的舉動沒有逃過您的眼睛，是您的眼神卻讓我久久不能平靜。成績出來了，看著鮮紅的一百分，我的心怎能坦然？終于，我鼓起勇氣來到了您的辦公室。我向您承認了錯誤，您并沒有埋怨我，而是用手拍拍我的肩膀說：“知錯就好。要記住，人格的高尚遠比這一百分更珍貴！”

　　老師，如果我是詩人，我會用最優美的詩句來贊美您；如果我是畫家，我會用最鮮艷的色彩來描繪您；如果我是歌手，我會用最優美的歌聲來歌頌您！可是，我知道，這些都不能表達我對您的愛戴。在這里，我想真誠地對您說：“老師，您辛苦了！我會永遠感謝您！我永遠都不會忘記您！”

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