【精華】教師作文400字四篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的教師作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師作文400字 篇1

　　教師節(jié)是老師的節(jié)日，老師這個職業(yè)神圣而又偉大，老師不求回報默默付出，值得我們尊敬。身為學生更應當感恩老師。教師節(jié)這天，老師收到我們的祝福就會高興許久。所以，讓我們感恩老師，祝福老師。

　　班上的每一位教師都值得我們去感恩，去尊敬，讓我們看看老師的優(yōu)點。班主任——和老師是一位有責任心的老師。有責任心難道不好嗎？當然好，所以我們要理解和老師也十分關心同學……數學老師——扈老師剛教我們，但可以看出她是一位和藹的老師。英語老師——王老師對同學也不錯，也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們，但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們，也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴厲，是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對同學很好，也很和藹可親，值得我們尊敬。政治老師——李老師平時十分嚴厲。

　　所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。其實，李老師也很好，很善良。還記得李老師說的她與同學過中秋節(jié)的事嗎？想想吧！讓我們說以前的`美術老師吧，新的美術老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師，不過也很好。

　　以上我們班的老師哪一個不值得我們去尊敬去感恩。教師節(jié)是屬于他們的，我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以，讓我們說：老師！教師節(jié)快樂！

教師作文400字 篇2

　　時間，慢慢地走，卻也在不知不覺中改變了很多。

　　又是一年一度的教師節(jié)，這是一個屬于教師的節(jié)日，在這一天，我想所有的老師都將是幸福而快樂的。

　　今年，自己已不再是一名學生，但對于所有教過自己的老師都會永遠銘記于心，不管曾經給過自己什么，我都會記得你們曾經讓我學會了一個又一個的'知識，讓我們明白了一條又一條的為人道理，讓我的人生變得不一樣，你們是平凡的，也是偉大的。

　　今年，自己的很多同學也跨入了教師這一行業(yè)，其實自己曾經也有一個教師夢，不知以后會不會有機會站上那三尺講臺。看著微博、QQ空間等上大家在曬自己的學生給自己送的教師節(jié)禮物，心中不免開始感懷，或許他們才是感觸最深的，其實在心中是很羨慕教師這一行業(yè)的，能夠將自己所學交給其他人，并能夠從學生身上學到很多的知識與道理，我想他們的人生是豐富的。

　　在這個特殊的日子里，祝福所有的老師節(jié)日快樂！

　　拓展知識：尊師重教是中國的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關于建立教師節(jié)的議案，會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是中國第一個教師節(jié)。

教師作文400字 篇3

　　金秋九月，又一個教師節(jié)到了。老師，我想對您說：“您太辛苦了，為了我們，你從沒好好休息過。您像一個燈塔，在伸手不見五指的黑夜為我們照明;您像一支蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了別人;您像一根粉筆，磨盡了自己，卻把知識教給了我們。”

　　老師，您像一根針，用那銳利的針尖刺破了一個一個的挫折。至今難以忘記那次期末考試，我的一門功課只考了83分，老師的批評、同學們的嘲笑、同桌那鄙視的眼神，都深深地傷害了我的自尊。您看出了我的反常和煩躁，下課后，您悄悄地把我叫到一邊耐心詢問，我委屈地把一連串倒霉的事向您傾訴。通過您和我的'談話，我懂得了人生的道路不可能一帆風順，不可能不遇到挫折。您還告訴我，只有經歷風雨，才能看到彩虹，人生才會更加豐富多彩。最終，我煩躁的心平靜了下來。

　　老師，每次放學，您都是最后一個走的，您在教材上寫出了一個個精準的答案;深夜，我們都已經在床上做夢了，而您卻還在燈光下認真地批改著作業(yè)。為了我們，您付出了多少心血，我們真誠地感謝您!老師，您辛苦了!我們將以優(yōu)異的成績來回報您的辛勤付出。

教師作文400字 篇4

　　教師節(jié)就要到來了，同學們都忙著給老師準備禮物。有的同學把家里栽種的花草搬來；有的同學買來鮮花或藝術花；有的同學買來掛畫；有的同學買來筆記本；還有的同學才有趣呢，拿來了月餅也當禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂，濃濃的節(jié)日氣氛充滿了整個校園。

　　我也很想給老師送禮物，因為我早早就看中了一幅掛畫。掛畫的畫面是一個可愛的小姑娘，她穿著清新的藍色裙子，她面帶微笑，擺出了一個活潑的pose。最讓我中意的是：掛畫上面還寫著一句話：老師，您辛苦了，節(jié)日快樂！這句話正是我想對老師說的。

　　回到家，我把這個想法告訴了媽媽。可媽媽對我說：“不用買禮物。學生送給老師的禮物就是好好聽課，認真做作業(yè)，有好成績。”聽了媽媽的'話，我很失望，我還是很想送老師那副掛畫。

　　在教師節(jié)的前一天，我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興，獎勵了我5元錢讓我自由支配。拿著錢，我飛快地跑到了學校對面的小賣部。還好，那個小姑娘還在那等著我呢。

　　我如愿以償地把掛畫送給了老師。我真高興啊，掛畫代表了我的一片心意呢，愿老師教師節(jié)快樂！

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