我的兩面派老師作文
我感謝陽光，它給我光明和溫暖；我感謝花朵，它給我芬芳和美麗；我更感謝我的所有任教老師，是她們帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋，開啟了我的智慧，促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。其中有一位老師，更讓我記憶猶深，她就是我的`數(shù)學(xué)老師——余老師，因?yàn)樗敲逼鋵?shí)的既和藹又嚴(yán)肅的“兩面派”老師。
余老師，中等身材，總是扎著一束馬尾辮，戴著一副紅色的眼鏡，彎月的眉毛下面有一雙大大的、炯炯有神的眼睛，非常敏銳。上課時(shí)只要哪個(gè)同學(xué)在下面做小動(dòng)作或是講小話，那雙眼睛馬上就會(huì)盯上他，好像在暗示：“上課要專心聽課啊，否則會(huì)受到老師的批評(píng)喲！”
余老師可是個(gè)“兩面派”老師。記得有一次上數(shù)學(xué)課，她笑容滿面地走進(jìn)教室。開始上課了，她打開大屏幕，在文件夾里找了一些題目，并讓我們?cè)谡n堂作業(yè)本上寫算式計(jì)算。我們做完了她就收上去一個(gè)一個(gè)地檢查，檢查完后眉開眼笑地對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們真不錯(cuò)，全做對(duì)了！”突然，有一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們也開始交頭接耳，議論紛紛，搞得課堂亂糟糟。這時(shí)候，余老師臉上的笑容突然蕩然無存，取而代之的是神態(tài)凝重，表情嚴(yán)厲，并嚴(yán)肅地說：“別吵了！”那聲音頓時(shí)令我們臉色煞白，課堂一片安靜。接著，余老師又說：“下次再這樣，就要你們向?qū)W校做貢獻(xiàn)——?jiǎng)趧?dòng)一天。”
這就是我們的“兩面派”余老師。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、上課專心聽講并積極舉手回答問題的時(shí)候，余老師對(duì)我們非常溫柔、和顏悅色、使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；而當(dāng)同學(xué)們調(diào)皮鬧事惹她生氣時(shí)，她又非常嚴(yán)肅、鐵面無情、讓我們膽戰(zhàn)心驚。
敬愛的余老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的未來，溫暖了我們幼小的心靈。要不是您嚴(yán)格地要求我們，我們一定不會(huì)取得這么好的成績(jī)，在此讓我向您及所有辛勤耕耘的園丁深深地道謝：老師，您辛苦了！老師，我永遠(yuǎn)愛您！
教師點(diǎn)評(píng)：語言十分優(yōu)美，通過老師前后情緒的對(duì)比，寫出老師的“兩面派”，并對(duì)老師的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，結(jié)構(gòu)完整，結(jié)尾通過比喻的手法表達(dá)出自己真摯的情感，照應(yīng)開頭。
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